Profesor: Sandro Merino Solari
CONECTORES
I. Utilizar conectores del cuadro para completar las oraciones.
Sin embargo – Pero – Además – Después – Por eso - Aunque
Carlos tenía que presentar su asignación
Se olvidó el trabajo en casa.
Guiselle trabaja como asistente de producción
Vende productos de UNIQUE.
A Carmen le gusta el teatro no puede ir porque cobran mucho la entrada.
Marisol fue a visitar a su madrina no la encontró.
Laura está enferma no tiene buen semblante.
Primero dieron la charla pasaron bocaditos.
Estoy estudiando Derecho, me gusta la Literatura.
II. Indicar el tipo de conector que se presenta enumerado.
El miércoles 12 de setiembre a las 9:30 de la mañana, los alumnos cesaron la búsqueda. En cambio
(1), los padres de familia continuaron con más persistencia. A ellos también (2) se les unieron los
bomberos. A parte de ellos (3), la Policía Nacional envió dos patrulleros. En conclusión (4), si
trataba de un caso excepcional.
Por supuesto (5), la directora estaba al tanto de todo. Después (6) de una exhaustiva investigación,
se dieron por vencidos. Por último (7), aceptaron la realidad la lora Aurora, que habla tres idiomas,
hacia desaparecido.
1. __________________________ 5. __________________________
2. __________________________ 6. __________________________
3. __________________________ 7. __________________________
4. __________________________
RAZONAMIENTO V ERBAL 3º Secundaria Profesor: Sandro Merino Solari
Profesor: Sandro Merino Solari
III. Unir las oraciones, mediante el uso de conectores lógicos que aparecen en el recuadro.
Cuando dormimos, la actividad de nuestro cuerpo disminuye considerablemente
____________ la mayor parte del cerebro y de los nervios se apagan ____________ son muy
pocos los mensajes que envía y qué recibe el cerebro. ____________ , al estar dormidos no
podemos percibir la luz ni los ruidos, a menos que los estímulos ópticos o auditivos sean lo
suficientemente fuertes como para despertarnos.
____________ hay cosas que siguen funcionando cuando estamos dormidos. El corazón late,
continúa la respiración y el cuerpo no para de reponer las células gastadas. ____________
una parte del cerebro aparece alerta y es lo que provoca que nos despertamos en caso de
percibir una situación de emergencia.
Entonces, Incluso, Debido a que, Mientras dormimos… (Margarita A. Sánchez)
Por ejemplo, Sin embargo
ÓSCAR Y LA INFORMÁTICA
Óscar siempre quería estar a la vanguardia en Informática. ____________, investigaba cuanta noticia sobre
los últimos inventos del computador salía publicada. _____________, sobre una base segura, comprobada los
productos. Hace poco leyó que la empresa IBM había creado un software para conversar con el computador
_______________ no le creía.
_________ al analizar detenidamente los datos al respecto, se dio cuenta del paso gigantesco dado de la
expansión de artefactos para el reconocimiento de la voz: las computadoras podían hablar. _______________,
tenían la capacidad de convertir texto en habla.
____________, ya convencido totalmente, adquirió el software “Simple Speaking Gold” disponible en
español. Gracias a él, Óscar hablaba con su computador. _________________ a través de su voz, podía
redactar cartas e informes en su computadora. _______________ se comunicaba mediante el correo
electrónico.
____________________, algo más sorprendente aún: navegaba a voz en Internet con el paquete adicional
“Voice type”… maravilla de la tecnología.
Por eso, Después, Primero, También, Entonces, Es decir, En otras palabras, Aparte de ello,
Finalmente, Pero.
Pero, Primero, Por eso, Después, Es decir, En otras palabras, También, Entonces, Aparte de ello,
Finalmente.
Después, Pero, Primero, Por eso, Es decir, En otras palabras, Entonces, También, Finalmente,
Aparte de ello.
Por eso, Después, Primero, Pero, Es decir, Entonces, En otras palabras, También, Aparte de ello,
Finalmente.
RAZONAMIENTO V ERBAL 3º Secundaria Profesor: Sandro Merino Solari
Profesor: Sandro Merino Solari
RAZONAMIENTO V ERBAL 3º Secundaria Profesor: Sandro Merino Solari