I UNIDAD:
LOS PARADIGMAS DE LA INVESTIGACIÓN
CIENTIFICA
Semana: 1
Sesión: 1
TEMAS:
El Conocimiento Científico – El Método Científico
La Investigación Científica.
EL CONOCIMIENTO CIENTIFICO
CONCEPTO
El conocimiento científico, aborda el estudio de la realidad de manera
sistemática, ordenada, para lo cual utiliza un determinado método.
Practica la duda metódica que lleva al examen exhaustivo y sistemático del
objeto de estudio, a la aplicación de instrumentos y procedimientos
controlados de búsqueda, comprobación y generalización de los
conocimientos logrados. Ejercita la reflexión crítica buscando que el
sentido común o la simple opinión sea reemplazado por juicios de
carácter verdaderos y universales. De esta manera facilita la explicación y
la comprensión de los hechos, fenómenos y procesos, proporcionándoles al
hombre y la sociedad verdaderos instrumentos para transformar sus
condiciones de vida. Aquí radica la utilidad práctica del conocimiento
científico.
CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES DEL
CONOCIMIENTO CIENTIFICO
a) Es fáctico, parte de hechos y vuelve a ellos constantemente.
b) Es claro y preciso, sus problemas son múltiples.
c) Es comunicable, la comunicabilidad es posible gracias a la precisión como
condición necesaria para la verificación de los datos.
d) Es verificable, debe aprobar el examen de la experiencia.
e) Es sistemático, la ciencia es un sistema de ideas conectadas y no un agregado de
informaciones. El hecho de ser coherente lo hace racional.
f) Es legal, porque busca las leyes y las aplica.
g) Trata de explicar los hechos en términos de leyes y las leyes en términos de
principios.
h) Es predictivo, trasciende los hechos y la experiencia, imaginando cómo puede
haber sido el pasado y cómo podrá ser el futuro.
ELEMENTOS DEL CONOCIMIENTO CIENTIFICO
El conocimiento científico está compuesto fundamentalmente por hechos, hipótesis, leyes
y teoría.
a)Hechos.- Es el dato objetivo y real que sirve de base y punto de partida al conocimiento
científico, y se utiliza para elaborar, confirmar o refutar las teorías científicas.
b)Hipótesis.- Constituye una formulación científicamente fundamentada dirigida a explicar
previamente una situación problemática, adelantando su posible solución. La principal
función de las hipótesis en el conocimiento científico es la de ampliar y generalizar los
conocimientos.
c)Leyes.- El descubrimiento y formulación de las leyes que revelan los nexos esenciales entre
los objetivos y fenómenos de la realidad, son precisamente, los objetivos fundamentales del
conocimiento científico.
d)Teoría.- Es la sistematización lógica y orgánica de hechos, hipótesis, generalizaciones y
leyes mutuamente relacionadas, que explican una determinada región de procesos y
fenómenos de la realidad material.
EL METODO CIENTIFICO
CONCEPTO:
Literalmente el método es el “camino hacia algo”, en su acepción general consiste en el modo de
alcanzar el objetivo, una actividad ordenada de cierta manera que sigue ciertos pasos. Desde este
punto de vista, el método es el camino o sistema que se sigue intencionalmente para el logro de
algún objetivo propuesto.
PASOS DEL METODO CIENTIFICO:
En el método científico se conjugan la inducción y la deducción; es decir, se da el pensamiento
reflexivo, en cuyo proceso de pensar encontramos los siguientes pasos para resolver un problema:
a)Percepción de una dificultad.- El individuo percibe en la realidad algún problema que le
preocupa.
b)Descripción del Problema.- Consiste en describir la magnitud del problema, mediante la
cuantificación y codificación de datos.
c)Experimentación.- Se busca confirmar o refutar las interpretaciones tentativas originadas en el
paso anterior, para lo cual se procede al: diseño del experimento, realización del experimento y
aplicación del experimento.
CARACTERÍSTICAS DEL METODO CIENTIFICO:
a)El método científico regula el planteamiento y puesta a prueba de la hipótesis.
b)Es Objetivo. La objetividad no solo es lograr el objeto tal como es, sino evitar la
distorsión del sujeto que lo conoce. Un hecho es un dato real y objetivo.
c)Las reglas del método son falibles, no nos garantizan la certeza absoluta. Por lo
mismo son perfectibles.
d)Se vale de la verificación empírica para formular respuestas a los problemas
planteados y para apoyar sus propias afirmaciones.
e)Es autocorrectivo. En cuanto va rechazando o ajustando las propias conclusiones
como infalibles y finales, está abierto a nuevos aportes.
f)Es teórico, crítico y circular. Por que parte de las ideas y regresa a las ideas para
enriquecerlas, cambiarlas o transformarlas. Parte de la experiencia a la teoría y
viceversa.
g)Es empírico. Porque involucra el comportamiento de un fenómeno a la experiencia; es
decir, la sujeción del objeto de experimentación a estímulos controlados.
LA INVESTIGACIÓN CIENTIFICA
CONCEPTO:
La investigación científica, es una serie de métodos para
resolver problemas cuyas soluciones serán obtenidas a través
de un conjunto de operaciones lógicas, teniendo como punto de
partida datos objetivos (procedimientos, técnicas y
herramientas).
La investigación científica, como base fundamental de las
ciencias, parte de la realidad, investiga esa realidad, la analiza,
formula hipótesis y fundamenta nuevas teorías.
CARACTERÍSTICAS DE LA INVESTIGACIÓN CIENTIFICA
1. La investigación tiene carácter empírico. Se refiere al hecho de someter a prueba externa
algunos conceptos; es decir, la opinión que es subjetiva tiene que ser confrontada con la
realidad objetiva.
2. El investigador parte de resultados anteriores, planteamientos, proposiciones o respuestas
en torno al problema que le ocupa; para ello debe: planear cuidadosamente una
metodología, recoger, registrar y analizar los datos obtenidos; de no existir estos
instrumentos, debe crearlos.
3. Al afirmar que la investigación científica es sistemática y controlada, significa que está
tan ordenada que las investigaciones, pueden tener una seguridad crítica de los resultados,
ello implica que las observaciones son objeto de un riguroso control.
4. La investigación es lógica y objetiva, debiendo el investigador dejar de lado preferencias y
sentimientos personales.
5. La investigación científica utiliza técnicas e instrumentos de alto nivel de validez y