LOS CONECTORES
En lingüística, se denomina conector discursivo (también llamado conector
textual o marcador u operador discursivo) a las palabras que, como elementos
léxicos, unen partes de un texto y le dan un sentido lógico al discurso.
El lector, por su parte, se apoya en los conectores para descubrir con más
facilidad cómo se relaciona en el texto la información nueva con la suministrada
anteriormente. (DIAZ, 1987: 43).
CARACTERÍSTICAS TEXTUALES DE LOS CONECTORES (DIAZ, 1987: 42-
43):
• Numerosos conectores son polisémicos: un mismo conector puede expresar
diferentes relaciones en contextos lingüísticos diferentes.
• Una misma relación lógico-semántica se puede expresar mediante diferentes
conectores.
• Aun cuando diferentes conectores pueden expresar una misma relación
semántica, no por eso son conmutables.
CLASIFICACIÓN SEMÁNTICO – PRAGMÁTICA DE LOS CONECTORES:
Procederemos a clasificar a los conectores u operadores discursivos por su
significado en el discurso y/o su función en el acto de la comunicación.
RELACIONES CONECTORES EJEMPLOS
1. Aclaración Es decir, dicho de otra Shakira es filántropa, es
forma, en otras decir, hace muchas
palabras. obras de caridad.
2. Adición Además, también, se Su padre es psicólogo,
debe agregar que, además de abogado
3. Causa – efecto Es por eso que, porque, El semestre se alarga
en consecuencia, por debido a las huelgas.
causa de, dado que,
debido a, por lo tanto,
etc.
4. Comienzo Sobre, con respecto a, Sobre los antibióticos,
en cuanto a, por lo que cabe señalar que se
se refiere a, etc. deben tomar cada ocho
horas.
5. Restricción o Pero, aunque, no Me siento con energía a
contraste obstante, a pesar de, pesar de no haber
etc. dormido bien.
6. Condición Si, en caso de que, a Te compraremos ese
menos que, siempre y celular siempre y
cuando, etc. cuando apruebes el
semestre.
7. De conformidad De acuerdo con, Según los
conforme a, en investigadores, la
consonancia con, primera lengua del
según, etc. Tawantinsuyo fue el
puquina.
8. Ejemplificación Por ejemplo, es el caso Admiro a los cuentistas
de, para ilustrar mejor, contemporáneos, por
como, etc. ejemplo, Julio Ramón
Ribeyro
9. Énfasis Sobre todo, lo más Me gusta trabajar a
importante, lo peor de medio tiempo, lo mejor
todo, precisamente, etc. de todo es que me
permite estudiar.
10. Propósito Con la finalidad de, con Daremos un paseo con
el objetivo de, con la la intención de
intención de, con miras relajarnos.
a, para, con el fin de,
etc.
11. Hipótesis o Es posible que, Cuando regreses, es
probabilidad probablemente, quizá, posible que todos nos
tal vez, supongamos. hayamos ido.
12. Resumen Finalmente, en En nuestro país se
conclusión, en hablan alrededor de
definitiva, en suma, cuarenta y siete lenguas
resumiendo, etc. originarias entre
andinas y amazónicas.
Nuestra Amazonía
concentra la mayor
cantidad de lenguas no
emparentadas con las
que conviven. En suma,
tenemos un país
lingüísticamente
diverso.
BIBLIOGRAFÍA:
1. DÍAZ, Álvaro (2004) Aproximación al texto escrito. Medellín. Universidad de
Antioquia.
2. TEBEROSKY, Ana (2007). El texto académico. Graó.
EJERICIOS
1. Completa las siguientes oraciones con un conector.
a) Ana es muy buena hija ,…………………………...., responsable,
atenta y educada.
b) .……………………... no he estudiado mucho, he logrado una buena
calificación en el examen.
c) …………………………….. Llueva, no olvides llevar el paraguas.
2. Indica a qué categoría corresponden los conectores marcados en
negrita:
a) En primer lugar, tomaré un café para empezar bien el día.
(………………………….)
b) Me gustan los gatos además de los perros. (………………………)
c) Betty es responsable, eficiente y amable, en suma, una excelente
secretaria. (……………………)
3. Marca V (verdadero) o F (falso):
- Siempre y cuando es un conector que indica temporalidad. (…..)
- Precisamente es un conector de énfasis; mientras que, con miras a
indica propósito. (…..)
- Finalmente puede ser un conector temporal y de resumen. (….)
- En medio de no es un conector locativo. (….)
4. Une los conectores con la categoría a la que corresponden:
Lo peor de todo Hipótesis o probabilidad
Supongamos Énfasis
Es el caso de Resumen
En suma Ejemplificación
5. Redacta un párrafo usando al menos 4 conectores de diferentes
categorías:
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