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Construcción de MER para Gestión de Datos

El documento describe la información necesaria para construir modelos entidad relación (MER) para automatizar la gestión de bibliotecas, video tiendas, centros de formación del SENA y cuentas bancarias. Se detallan las entidades, atributos e identificadores clave de usuarios, libros, videos, aprendices, cursos, empresas, cuentas, sucursales y empleados, así como las relaciones entre ellas como préstamos, patrocinios, matrículas y pertenencia a sucursales.
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El documento describe la información necesaria para construir modelos entidad relación (MER) para automatizar la gestión de bibliotecas, video tiendas, centros de formación del SENA y cuentas bancarias. Se detallan las entidades, atributos e identificadores clave de usuarios, libros, videos, aprendices, cursos, empresas, cuentas, sucursales y empleados, así como las relaciones entre ellas como préstamos, patrocinios, matrículas y pertenencia a sucursales.
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LABORATORIO 5: CONSTRUCCIÓN DE MER CON

HERRAMIENTA DÍA

REALIZADO POR:

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

2016

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

ANALISIS Y DESARROLLO DE SISTEMAS DE INFORMACION (1181598)


1. Se pretende automatizar la gestión de una biblioteca. Para ello se recoge la
siguiente información:
 Se dispone de un conjunto de usuarios con el número de carnet, nombre y dirección;
Cada libro de la biblioteca tiene un código, título y número de páginas.
 Se realizan préstamos de libros a los usuarios. Cada usuario puede tener prestados a la
vez varios libros.
 Cada libro pertenece a una determinada clase, identificada por una clave. De la clase del
libro depende el tiempo máximo que se puede prestar.
 Se quiere llevar un control histórico de todos los préstamos que se van realizando,
sabiendo además del libro y el usuario, las fechas de inicio y de devolución del
 préstamo.
 Es importante poder consultar los libros de un determinado autor o de una determinada
editorial. Sabiendo que un libro puede ser escrito por varios autores pero editado por una
sola editorial. Asuma la información necesaria para construir el modelo entidad relación
(MER).
2. Se pretende automatizar la gestión de una Video tienda teniendo en cuenta la
siguiente información:
 Se dispone de un conjunto de clientes con su código, nombre, dirección y correo
electrónico; Cada video de la videoTienda tiene un código, título, idioma y duración.
 Los clientes pueden alquilar varios videos y es importante saber la fecha de alquiler, la
fecha de devolución y el valor del alquiler que depende del formato del video (VHS,
VCD, DVD, BlueRay). Los clientes podrán consultar los videos que hay de un
determinado formato, o género (comedia, terror etc), así como por determinado actor.
 Cada Video es dirigido por un director del cual además de interesarnos conocer los
videos que ha dirigido, nos interesa saber cuál es su nacionalidad.
 Cada vez que un cliente devuelve un video es importante registrar además de la fecha de
devolución, los días de retraso, este histórico es importante para determinar las
sanciones o premios para cada cliente, pues existe un listado de premios y de sanciones
que es importante conocer que clientes los han recibido, aunque no todos los clientes
deben recibir premios o sanciones.
3. El SENA regional Caldas desea construir el diagrama entidad relación de una base
de datos que tiene como objetivo fundamental llevar un control de los aprendices,
instructores, cursos y formación que imparte cada centro perteneciente a la
regional. La información requerida para la base de datos es la siguiente:

• De los aprendices interesa conocer su número de documento de identidad, nombre, fecha


de nacimiento, dirección, teléfono y estrato. Además es importante conocer para cada
aprendiz el curso en el que se encuentra matriculado, así como la fecha de la matrícula.
• Los cursos pertenecen a un determinado centro de formación, del cual interesa conocer
el código y nombre, también sería importante conocer los instructores que pertenecen a
un determinado centro ya que grupos imparte formación cada instructor.
• Teniendo en cuenta que algunos de los aprendices del SENA están patrocinados, es
importante también conocer la información de la empresa que los patrocina. La
información requerida de la empresa es: NIT, nombre, dirección, teléfono. Un aprendiz
solo puede estar patrocinado por una empresa, pero una empresa puede patrocinar a
varios aprendices, siendo importante para la base de datos todas las empresas de la
región así estas no estén patrocinando a ningún aprendiz. También es importante
conocer la fecha de inicio y fin del patrocinio.
4. Se conocen las siguientes reglas de negocio de un banco:
El banco tiene cuentas corrientes, cuentas de ahorro y clientes. Un cliente tiene al menos
una cuenta, aunque puede tener varias cuentas de cualquiera de los dos tipos. Cada cuenta
 pertenece a un único cliente.
• Los clientes tiene un nombre, una dirección y se identifican por su código. Los clientes
del banco son personas u organizaciones. Las personas tienen fecha de nacimiento y
género; en cambio las organizaciones tienen un tipo de organización (empresa, institución
 pública, etc.), un representante y un número de empleados.
• Todas las cuentas tienen un número de cuenta, saldo actual y un saldo promedio, pero es
importante poder determinar si una cuenta es de ahorro o corriente.
• Cada sucursal se identifica por su número. Además tiene una dirección, un teléfono y una
ciudad.
• Los empleados del banco se identifican por su código. También interesa conocer su
nombre, fecha-nacimiento, sexo y la sucursal en la que trabajan (aunque hay empleados que
no trabajan en ninguna sucursal).

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