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Uso y significado de las comillas

El documento explica los diferentes casos en que se utilizan las comillas en español. Estos incluyen palabras de otros idiomas, lenguaje juvenil o familiar, citas textuales, frases con sentido irónico, y para enfatizar el significado directo de un término. A continuación, proporciona ejercicios para practicar el uso correcto de las comillas en diferentes contextos.

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El documento explica los diferentes casos en que se utilizan las comillas en español. Estos incluyen palabras de otros idiomas, lenguaje juvenil o familiar, citas textuales, frases con sentido irónico, y para enfatizar el significado directo de un término. A continuación, proporciona ejercicios para practicar el uso correcto de las comillas en diferentes contextos.

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Se escriben en los siguientes casos:

1. Para escribir palabras que pertenecen a otro idioma.


Ejemplo.:
- Trae tu «sleeping».
- Aún no entiendo el funcionamiento de los «microchips».
2. Para escribir palabras que pertenecen al lenguaje juvenil, familiar, argot.
Ejemplo.:
- Tú eres de «barrio».
3. Para citar textualmente lo que se dijo.
Ejemplo.:
- Vallejo dijo «Hay hermanos muchísimo que hacer».
- Yo le dije: «¡Caramba! ¡Estas desconocido!».
- El Maestro expresó: «Echa tu pan sobre las aguas, después de muchos días lo hallarás».
4. Indicar el sentido irónico de una frase:
Ejemplo.:
- Aparenta ser un «Pan de Dios».
- Tú, siempre tan «caballeroso».
5. Enfatizar el significado directo de un término:
Ejemplo.:
- Realmente era un espectáculo «extraordinario».
- Debo reconocer que fue un «digno» contrincante.
I. Coloca entre comillas las palabras necesarias. Después explica por qué llevan comillas:

* Al caerse de la moto, sufrió, un shock. _______________________________

* Todos los días practica el jogging. _______________________________

* El dijo. A caballo regalado... _______________________________

* ¡Me encanta ver tele por las tardes! _______________________________

* Hace días que veo a Marisa muy depre. _______________________________

* Me gusto al reportaje La Fortaleza de Kuélap. _______________________________

II. Transforma cada oración para que sea necesario utilizar las comillas y los dos puntos:

* Mi amigo Pedro me dijo que los responsables del fracaso éramos nosotros.
___________________________________________________________
* Un gran escritor dijo que no existía libro tan malo que no contuviera algo bueno.
___________________________________________________________
* El guardia se dirigió a mi padre y le dijo que allí no se podía estacionar.
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* Yo nunca he dicho que el que ríe último ríe mejor.


___________________________________________________________
* Se me acercó y me preguntó dónde había ido ayer.
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III. Coloca las comillas donde sea necesario.

1. Al caerse del segundo piso sufrió un shock.

2. Él dijo: A caballo regalado...

3. Me encanta ver la tele por las tardes.

4. Hace días veo a Carmen por las tardes.

5. El escritor dijo: que no existía libro tan malo que no contuviera algo bueno.

6. Tengo varios hobbies.

7. Me compraron un blue jean y dos camisas.

8. Mi papá alquilo un stand en la Parada.

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