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Etapas del Desarrollo Lingüístico

Este documento resume las 5 etapas del desarrollo del lenguaje desde los 0 hasta los 12 años de edad. La primera etapa desde los 0 a los 9 meses incluye vocalizaciones y percepción. La segunda etapa desde los 9 a los 18 meses incluye la comprensión de palabras como "mamá" y "no". La tercera etapa desde los 18 a los 36 meses incluye la adquisición de 300 palabras. La cuarta etapa desde los 3 a los 6 años incluye el uso de frases y preguntas. La quinta etapa desde los 6 a los 12 años inclu

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Valentina Moreno
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Etapas del Desarrollo Lingüístico

Este documento resume las 5 etapas del desarrollo del lenguaje desde los 0 hasta los 12 años de edad. La primera etapa desde los 0 a los 9 meses incluye vocalizaciones y percepción. La segunda etapa desde los 9 a los 18 meses incluye la comprensión de palabras como "mamá" y "no". La tercera etapa desde los 18 a los 36 meses incluye la adquisición de 300 palabras. La cuarta etapa desde los 3 a los 6 años incluye el uso de frases y preguntas. La quinta etapa desde los 6 a los 12 años inclu

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HOSPITAL UNIVERSITARIO DR.

LUIS
RAZETTI.
POSTGRADO DE FONIATRIA Y
AUDIOLOGIA.
CATEDRA: BASES DEL LENGUAJE

Presentado por:
Tutor: Dra. Eglee Romero Dra. Yenny Rosales.
R2 de Foniatría.

18 de Septiembre del 2017


QUIROS

 1962: Por iniciativa del Dr. Julio Bernaldo


de Quirós se implementan los Cursos
Superiores de Postgrado de Licenciado y
Doctorado en Fonoaudiología, en la
Universidad del Museo Social Argentino .
 pioneiro de la Foniatria a nível internacional,
Prof. Dr. Julio Bernaldo de Quirós, a partir de
1962.
QUIROS
1era Etapa 0-9 meses
❖Percepción.
❖Entre los 8-9 meses comienza imitaciones sonoras.
❖“Pre-lingüística”.(9 meses):estímulos táctiles, kinestesicos, auditivos y visuales,
evolución de postura, movimientos voluntarios.
❖Aparición de los distintos elementos fónicos.

0 - 3 meses Vocalizaciones, sonrisa


selectiva, sostiene la
cabeza

3 -6 meses Consonantes, postura


tónico-cervical simétrica
6 -9 meses Silabaciones, sentarse,
pararse
QUIROS
2da Etapa 9 – 18 meses
❖Atención y respuesta a su nombre.
❖Comprende significado del “NO” y “MAMA”(12 meses).
❖Ordenes orales :dame y toma
❖Estados emocionales de alegría ,dolor, placer miedo enojo,
satisfaccion,rechazo,cariño,tranquilidad,angustia.
❖Entre 12 – 18 meses :15 palabras.
❖Etapa comprensiva.
QUIROS
3 era Etapa 18 – 36 meses
❖A los 2 años posee 300 palabras.( a un a esta edad la palabra con significado de
frase existe “AGUA”(quiero tomar agua o esta lloviendo).
❖Comprende ordenes sencillas:”sientate,parate, acuéstate,camina,ven.”
❖Presenta dificultades para reconocer el “Yo”.
❖Se instala el pensamiento concreto o la representacion mental de los objetos.
QUIROS
4 ta Etapa 3 – 6 años
❖El niño a adquirido alrededor de 1000 palabras.
❖Usa frases y contesta preguntas simples.
❖El niño a los 4 años posee unavocabulario de unas 1500 palabras:es el niño
pregunton.
❖El niño de 5 años su vocabulario es hasta de 2500 palabras.
QUIROS
5 ta Etapa 6– 12 años
❖Pensamiento lógico.
❖A los 6 años realiza descripciones .
❖A los 6 años se inicia :escuela, lectura, escritura ,aritmética, maduración desde
el punto de vista lingüístico, social y psicológico.
❖Concepto moral, adaptación social, grados de conocimientos de acuerdo a la
edad, planteamientos de problemas.

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