INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCACIÓN FÍSICA N 1
Dr Enrique Romero Brest
Carrera de Profesor en Educación Física
Trayecto:
.Trayecto de Formación centrado en la Enseñanza de la Educación Física
Asignatura: Anatomía I
Docente/s:
- Del Tiempo, Osvaldo.
- Supital, Raúl
- Rojas, Oscar Esteban.
- Scasso, Sandra.
Duración: Cuatrimestral
Carga horaria semanal: 04 Hs. Cátedras.
Enfoque de la asignatura:
Entendiendo que la Educación es un complejo proceso de interacción e intercambio, el alumno
debe ser concebido como sujeto con sentido critico, que le permita desempeñar un rol
protagónico y solidario con sus semejantes.
Dentro del campo disciplinar de la Educación Física somos conscientes de que la realización
programada y adecuada de actividades físicas tiene consecuencias para la salud, por ello es
indispensable el conocimiento del cuerpo y su conducta motriz para velar por su protección,
derivando de manera responsable, a los ámbitos u organismos pertinentes, a todos aquellos
casos en los que se detecten dificultades que involucran la intervención de determinadas
disciplinas.
Objetivos generales de la asignatura según diseño curricular:
a) Formar profesionales conscientes de su contribución pedagógica al campo de la salud.
b) Integrar los conocimientos básicos de las ciencias biológicas para la mejor comprensión de
los fenómenos vivos.
c) Manejar con fluidez el vocabulario, los conocimientos y la bibliografía de la materia.
Objetivos específicos de la asignatura:
1) Comprender la terminología especifica de la anatomía humana.
2) Conocer la estructura y función celular básica.
3) Diferenciar la terminología de los movimientos articulares.
4) Reconocer los huesos del cuerpo humano, su estructura y función.
5) Conocer las articulaciones, su estructura y tipo de movimiento
6) Comprender la acción de los músculos, su macro y micro estructura, y poder aplicarla en
diferentes tipos y formas de trabajo.
7) Comprender la estructura anatómica básica del aparato cardiovascular, el aparato
respiratorio y el sistema nervioso desde el punto de vista anatómico.
8) Conocer la estructura y función de la columna vertebral.
Organización de los contenidos:
Unidad Nº 1
Nombre: LA CELULA
Contenidos básicos:
La célula y su función. Organización celular. Estructura física. Estructura membranosa.
Citoplasma y organelas. Núcleo. Reproducción celular. Membrana celular. Transportes pasivos
y activos.
Bibliografía de la unidad:
GUYTON, (1989). Tratado de fisiología médica. Parte I. capítulos 2 y 3. Parte III, capitulo 9
Editorial Interamericana.
Bibliografía complementaria de la unidad:
GANONG (1982). Fisiología Médica. Capitulo I. Editorial El Manual Moderno
Unidad Nº 2
Nombre: GENERALIDADES DE PLANOS Y EJES
Contenidos básicos:
Planimetría .Posición anatómica. Descripción de los diferentes movimientos a partir de la
posición anatómica. Planos y Ejes, movimientos que se realizan en cada uno de ellos.
Ubicación en el cuerpo en general y en cada segmento.
Bibliografía de la unidad:
SUPITAL, (2000), Manual de anatomía funcional del aparato locomotor. Capitulo 1, pagina 6.
Editorial IEF Nº1 ‘’Dr. Enrique Romero Brest’’
Bibliografía complementaria de la unidad:
ESPERANZA ROS, (1993), Manual de cine antropometría. Capitulo 2. Editorial Colección de
monografías de medicina del deporte FEMEDE.
Unidad Nº 3
Nombre: OSTEOLOGIA
Contenidos básicos:
Composición química de los huesos. Estructura macroscópica y microscópica. Clasificación de
los huesos. Membranas. Medula ósea. Función.
Bibliografía de la unidad:
TESTUT, LATARJET, (1986) Anatomía Humana. Libro I, capitulo 1º. Editorial Salvat.
Bibliografía complementaria de la unidad:
SUPITAL, (2000) Manual de Anatomía Funcional del Aparato Locomotor. Capitulo 2, pagina
10. Editorial IEF Nº1 ‘’Dr. Enrique Romero Brest’’
Unidad Nº 4
Nombre: ARTROLOGIA
Contenidos básicos:
Concepto. Elementos constitutivos. Clasificación según su movimiento. Sinartrosis. Anfiartrosis.
Diartrosis. Estructura y ejemplos.
Bibliografía de la unidad:
TESTUT, LATARJET, (1986) Anatomía Humana. Libro II, capitulo 1º. Editorial Salvat
Bibliografía complementaria de la unidad:
SUPITAL, (2000) Manual de Anatomía Funcional del Aparato Locomotor. Pagina 14. Editorial
IEF Nº1 ‘’Dr. Enrique Romero Brest’’
Unidad Nº 5
Nombre: MIOLOGIA
Contenidos básicos:
Concepto. Clasificación del tejido muscular. Clasificación. Músculo estriado esquelético.
Membranas. Contracción muscular, proteínas contráctiles. Sarcómero inervación muscular.
Unidad neuro motriz. Función muscular. Fibras musculares.
Bibliografía de la unidad:
TESTUT, LATARJET, (1986) Anatomía Humana. Libro III, capitulo 1º. Editorial Salvat
GUYTON, (1989). Tratado de fisiología médica. Parte IIII. Capítulos 11. Editorial
Interamericana.
Bibliografía complementaria de la unidad:
SUPITAL, (2000) Manual de Anatomía Funcional del Aparato Locomotor. Pagina 18. Editorial
IEF Nº1 ‘’Dr. Enrique Romero Brest’’
Unidad Nº 6
Nombre: APARATO CARDIOVASCULAR
Contenidos básicos:
Corazón. Configuración exterior e interior. Área cardiaca. Endocardio. Pericardio. Circulación
mayor y menor. Ramas de la aorta. Clasificación de los vasos sanguíneos. Descripción del
sistema arterial.
Bibliografía de la unidad:
GUYTON, (1989). Tratado de fisiología médica. Parte IV. Capítulos 13. Parte V, capitulo18 y
19. Editorial Interamericana.
Bibliografía complementaria de la unidad:
TESTUT, LATARJET, (1989) Compendio de anatomía descriptiva. Libro IV, sección 1º, articulo
I, sección 2º capitulo I y II. Editorial Salvat
Unidad Nº 7
Nombre: APARATO RESPIRATORIO
Contenidos básicos:
Laringe, configuración interior y exterior. Constitución anatómica. Conducto traqueo bronquial.
Tráquea, constitución anatómica. Bronquios, formas y dimensiones. Constitución anatómica.
Pulmones. Consideraciones generales. Configuración. Constitución anatómica. Pleuras.
Estructura. Mecánica respiratoria.
Bibliografía de la unidad:
GUYTON, (1989). Tratado de fisiología médica. Parte VII. Capítulos 39. Editorial
Interamericana.
Bibliografía complementaria de la unidad:
TESTUT, LATARJET, (1989) Compendio de anatomía descriptiva. Libro VIII, articulo I, II, III y
IV. Editorial Salvat
Unidad Nº 8
Nombre: SISTEMA NERVIOSO
Contenidos básicos:
Clasificación del sistema nervioso. Sistema nervioso central y periférico. Hemisferios
cerebrales. Hemisferios cerebelosos. Tronco del encéfalo. Diencéfalo. Médula espinal. Núcleos
grises de la base del encéfalo. Meninges. Cuarto ventrículo.
Bibliografía de la unidad:
GUYTON, (1989). Tratado de fisiología médica. Parte IX. Capítulos 46,51,52,53,54,56.
Editorial Interamericana.
Bibliografía complementaria de la unidad:
TESTUT, LATARJET, (1989) Compendio de anatomía descriptiva. Libro V, capitulo I, II, III, IV,
V, VI, VII, VIII. Editorial Salvat
ROUVIERE, (1983). Compendio de anatomía y disección. Capitulo II. Editorial Salvat
Unidad Nº 9
Nombre: COLUMNA VERTEBRAL
Contenidos básicos:
Descripción de una vertebra tipo. Diferencias entre una vértebra cervical, dorsal y lumbar.
Descripción del Atlas y Axis. Curvaturas de la columna.
Articulaciones de la columna vertebral. Articulaciones comunes a toda la columna.
Articulaciones del atlas y axis. Articulaciones de la columna con la cabeza. Movimientos de la
columna.
Músculos de la columna: Región del cuello: Escalenos, ECOM, Esplenio. Región de los canales
vertebrales: Ilio costal, Dorsal largo, Transverso espinoso, Intertransverso Interespinoso,
Cuadrado lumbar. Inserción y acción.
Bibliografía de la unidad:
TESTUT, LATARJET, (1986) Anatomía Humana. Libro I, capitulo II, articulo 1º. Libro II, capitulo
II. Libro III, capitulo III, articulo I, III, IV, capitulo IV, articulo II, III, IV y V, capitulo VI, articulo II.
Editorial Salvat
SUPITAL, (2000) Manual de Anatomía del Aparato Locomotor. Paginas 26. Editorial DUNKEN
Bibliografía complementaria de la unidad:
TESTUT, LATARJET, (1989) Compendio de anatomía descriptiva. Libro I, capitulo I. Libro II,
capitulo I y II. Libro III, capitulo II y III. Editorial Salvat
Estrategias que se priorizarán:
Utilización de láminas, huesos y preparados para que los alumnos visualicen y afiancen los
conocimientos tratados en el dictado de las clases.
Proyección de transparencias y videos para la mejor comprensión de los contenidos básicos.
Atención de dudas e inquietudes surgidas durante el desarrollo de los contenidos o de días
anteriores.
Criterios de Evaluación:
Evaluación de conocimientos en forma oral y escrita.
Mecanismo de acreditación:
La materia es de promoción directa, de acuerdo a lo especificado en el Reglamento del
Sistema de evaluación, promoción y acreditación. Resolución Nº 157.
Consta de dos notas, si el promedio de ambas es 7 (siete) o más, la materia está
promocionada. Si el promedio es entre 4 (cuatro) y 6, 99 (seis con noventa y nueve), el alumno
está en condiciones de rendir final de la materia. Si el promedio es 3,99 (tres con noventa y
nueve) o menos, el alumno debe cursar la materia.
Actividades de Investigación, Extensión o Gestión
Firma de todos los Docentes
“Los abajo firmantes dejamos constancia de los contenidos y la bibliografía del
programa de la cátedra Anatomía I para el ciclo lectivo 2009”
“Los abajo firmantes dejamos constancia de los contenidos y la bibliografía del
programa de la cátedra SISTEMA EDUCATIVO Y POLÍTICAS EN EDUCACIÓN para el ciclo
lectivo 2009”
- Del Tiempo, Osvaldo.-----------------------------------------------------------------------------
- Supital, Raúl----------------------------------------------------------------------------------------
- Rojas, Oscar Esteban.-----------------------------------------------------------------------------
- Scasso, Sandra.------------------------------------------------------------------------------------