ARTES VISUALES
PLACERES NANCY PATRICIA
2º GRADO
LA SIMETRÍA
FECHA DE ENTREGA
VIERNES 1-05-20
¿Cuándo hay simetría?
Es fácil de reconocer porque una mitad es la imagen en un espejo, de la otra mitad de la figura. ... El eje de simetría no
necesariamente debe ser vertical u horizontal, puede ir en cualquier dirección, siempre y cuando divida a la figura en
dos partes iguales en tamaño, forma y posición
EJEMPLO
vemos que la línea roja divide en dos a la mariposa, pero si observo detenidamente veo que de los dos lados es igual
eso es simetría si yo divido la imagen por la mitad voy a obtener otra idéntica.
ACTIVIDAD A REALIZAR
SIMETRIA CON FORMAS GEOMÉTRICAS
VAMOS A NECESITAR UN CUADRADO, UN TRIÁNGULO Y UN CÍRCULO.
PARA EL CUADRADO NECESITARÁS UN TROZO DE PAPEL DE COLOR ROJO Y SI NO TIENES CUALQUIERA QUE
TENGAS.
PARA EL TRIÁNGULO NECESITARÁS UN TROZO DE PAPEL DE COLOR AMARILLO Y SI NO TIENES CUALQUIERA QUE
TENGAS.
PARA EL CÍRCULO NECESITARÁS UN TROZO DE PAPEL DE COLOR AZUL Y SI NO TIENES CUALQUIERA QUE
TENGAS.
LAS MEDIDAS DEBEN SER COMO LAS UN PAPEL GLASÉ.
RECUERDA QUE PUEDES HACERLO CON MATERIALES QUE TENGAS EN CASA.
ACTIVIDAD Nº1
1º EL ADULTO DEBE DE AYUDAR A REALIZAR LAS FORMAS GEOMÉTICAS.
2ºLUEGO DEBE DOBLAR POR LA MITAD Y MARCAR BIEN LA LÍNEA QUE SE FORMA.
3º EL NIÑO OBSERVARÁ TODO EL PROCEDIMIENTO Y LUEGO LO REPETIRÁ COMO LO HIZO EL ADULTO A CARGO.
4º PEGALAS EN LA HOJA DE LA CARPETA Y CON UN LÁPIZ MARCO LA LÍNEA QUE SE FORM AL DOBLARLA´.
REPASEMOS
MIENTRAS EL NIÑO OBSERVA, MUÉSTRELE EL CUADRADO QUE USTED HA HECHO. DÓBLELO POR LA MITAD Y
ENSÉÑELE QUE LAS DOS PARTES SON EXACTAMENTE IGUALES O SIMÉTRICAS.
HAGA LO MISMO CON EL CÍRCULO Y EL TRIÁNGULO.
LUEGO DÉLE LAS FORMAS GEOMÉTRICAS AL NIÑO Y PIDA QUE LAS DOBLE ÉL MISMO.
EJEMPLO
EJE DE SIMETRÍA
ACTIVIDAD Nº2
1. AHORA VAS A BUSCAR UN CD VIEJO Y MARCARAS EN LA HOJA SU FORMA.
2. PIDE AYUDA A MAMÁ Y MARCA EL EJE DE SIMETRIA DEL CÍRCULO
3. DIBUJARAS UNA CARA
4. COLOCA PELOS Y AGREGALE LAS OREJAS
5. EL PELO PUEDE SER DE LANA O TIRITAS DE PAPELES DE COLORES.
6. PINTA LA CARA Y VERAS QUE DE LOS DOS LADOS SON IGUALES.
EJEMPLO