PROBLEMAS
¿Qué es un problema?
-Un problema aparece cuando las personas o sujetos involucrados no conocen los caminos a seguir para
encontrar una salida, por lo que su esquema previo o la planificación que tenían se ve sometida a
cuestionamientos que los llevan a reordenar o rehacer sus ideas.
¿Qué pasos sigues en la vida cotidiana para resolver un problema?
1. Identificar el problema.
2. Analizarlo
3. Generar algunas soluciones
4. Planificar la solución
5. Aplicación de la solución
6. Evaluar la solución
- Realiza un esquema que represente de manera ordenada los pasos que sigues para resolver el problema: Ir
por primera vez a un sitio que no conoces.
Haz un mapa mental
Antes de salir, revisa la ruta que vas a hacer. Selecciona el camino, lee los nombres de las calles
grandes o avenidas más importantes que vas a cruzar.
Puntos destacados del paisaje
Una recomendación básica es tomar en cuenta los puntos que destacados del entorno, como
pueden ser edificios altos, una torre de teléfono, la cúpula de una iglesia o un monumento.
Estos detalles arquitectónicos nos sirven como punto de referencia para saber si el lugar a donde
vamos está antes, después a la izquierda o a la derecha.
Y en caso de perdernos, tenemos un punto de referencia muy
concreto por el cual preguntar.
Mantener la calma
Y aunque nos pueda parecer una tontería, es fundamental mantener la calma y controlar los
niveles de ansiedad.
Hay que tratar de tener confianza en uno mismo y no ponerse muy ansioso.
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Cambiar las rutas
Éste es un ejercicio que vale la pena hacer, aunque a veces nos demore más tiempo que tomar
el camino acostumbrado.
Si vamos variando el recorrido, el mapa mental que nos hemos hecho de una zona en particular
crece y se vuelve más complejo.
Por un lado nos permite conocer mejor el espacio y si tenemos que ir a otro lugar, cerca del
lugar inicial, podremos hacerlo sin necesidad de ir primero al lugar que conocemos y
de allí al lugar nuevo.
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¿Con qué nombre se denomina a la secuencia de instrucciones necesarias para solucionar un problema?
-La 'resolución de un problema' mediante un ordenador consiste en el proceso que a partir de la descripción
de un problema, expresado habitualmente en lenguaje natural y en términos propios del dominio del
problema, permite desarrollar un programa que resuelva dicho problema.
Este proceso exige los siguientes pasos:
· Análisis del problema.
· Diseño o desarrollo de un algoritmo.
· Transformación del algoritmo en un programa (codificación).
· Ejecución y validación del programa...
Los dos primeros pasos son los más difíciles del proceso. Una vez analizado el problema y obtenido un
algoritmo que lo resuelva, su transformación a un programa de ordenador es una tarea de mera traducción
al lenguaje de programación deseado.
¿Por qué es útil contar con una secuencia de instrucciones para resolver un problema?
-Porque son instrucciones que te permiten resolver el problema
¿Qué es un algoritmo?
-Una serie de instrucciones colocadas en cierta secuencia, necesarias para la descripción de
las operaciones que llevan a la solución de un problema.
Escribe paso a paso cómo resolverías el siguiente problema: Durante el semestre, Rodrigo obtuvo 4,7 y 6
como calificaciones parciales en una de sus materias.
¿Cómo puede determinar Rodrigo si aprobó o reprobó el semestre?
-Sumándolos y luego dividiéndolos entre tres
4+7+6=17 17/3=5.66
Resuelve el siguiente problema.
Un hombre compró un lobo, una cabra y una lechuga. Para regresar a su casa debe cruzar un río. El hombre
dispone de una barca para cruzar, pero en la barca solo caben él y una de sus compras, ya sea el lobo, la
cabra o la lechuga. Pero si el lobo se queda con la cabra, se la come; y si la cabra se queda con la lechuga, se
la come.
El reto consiste en cruzar el río y llegar a casa con todas las compras.
¿Por qué está situación es un problema?
-Porque si deja al lobo con la cabra se la come y si deja la cabra con la lechuga se la come, entonces debe
idear una solución para que nadie se coma nada.
¿Cuáles son las condiciones que impiden que el problema se resuelva fácilmente?
-Que no puede dejar que se coman sus compras.
¿Qué método de solución se te ocurre para el problema planteado?
El hombre pasa primero la cabra, la deja en la otra orilla y regresa a por el lobo. Al cruzar, deja al
lobo y vuelve con la cabra, deja la cabra y cruza con la lechuga. Por último, deja la lechu ga con el
lobo y regresa a por la cabra.
Redacta otra solución.
El primer paso es llevar la cabra a través del río, cuando el hombre vuelve a la orilla, lleva el lobo en la
barca y trae de vuelta a la cabra ahora puede llevar la col, dejar a la cabra y, finalmente, volver a buscar la
cabra.
METODOLOGÍA DE SOLUCIÓN DE PROBLEMAS
Defina la palabra método:
La palabra método hace referencia a ese conjunto de estrategias y herramientas que se utilizan para llegar a
un objetivo preciso, el método por lo general representa un medio instrumental por el cual se realizan las
obras que cotidianamente se hacen. Cualquier proceso de la vida requiere de un procedimiento para
funcionar. El uso de esta palabra es casi coloquial, su uso en cualquier oración indica que existe un
procedimiento que seguir si se desea llegar al final de la operación.
Defina cada una de las siguientes etapas de la metodología
Comprensión del problema:
• La identificación del problema es una fase muy importante en la metodología, pues de ella depende
el desarrollo anterior en busca de la solución. Un problema bien delimitado es una gran ayuda para
que el proceso general avance bien; un problema mal definido provocará desvíos conceptuales que
serán difíciles de remediar posteriormente. En esta etapa es fundamental el análisis de la
información inicial (entrada) con el fin de distinguir los datos pertinentes de los que no lo son, de
manera que se pueda elegir la configuración más conveniente respecto a las soluciones posibles.
También deben definirse los datos de salida que garanticen la continuidad del proceso para que sea
más fácil eliminar las expectativas negativas.
Planteamiento de alternativas:
• Después de la definición del problema y del análisis de los datos de entrada, el proceso continúa
con el análisis de las alternativas de solución. Por lo general, la solución de un problema puede
alcanzarse por distintas vías. Es útil tratar de plantear la mayor cantidad de alternativas posibles de
solución, pues de esta forma las probabilidades aumentan a favor de encontrar la vía correcta. Se
debe destacar que no es conveniente extender demasiado el número de alternativas, pues si el
número de éstas es demasiado alto, se presentará una mayor dificultad para elegir la mejor de
todas, que es en definitiva el objetivo del proceso.
Elección de una alternativa:
• Después de tener todo el repertorio de alternativas, es necesario pasar a otra etapa: la elección de
la mejor entre todas las posibilidades. Esta fase es muy importante porque de la elección realizada
depende el avance final hasta la solución. La orientación hacia delante supone la irreversibilidad si la
decisión es acertada o una "reversibilidad onerosa", pues si la decisión no es acertada, es necesario
retroceder, lo que afecta la "optimidad" del proceso.
Por lo tanto, es necesario que cada alternativa sea bien analizada para que la toma de decisiones sea
bien justificada. Deberás elegir la alternativa que sea la más adecuada para la solución del problema,
tomando en cuenta las características del problema y las características que deberá tener la solución,
así como los elementos, datos o información con la que cuentas.
Desarrollo de la solución:
• Después de decidir cuál es la mejor alternativa de todas, se llega a la etapa de la solución. En esta
fase, a partir de los datos relacionados con la alternativa seleccionada, se aplican las operaciones
necesarias para solucionar el problema. La selección de los procesos también debe ser determinada
en función de la optimidad, es decir, las operaciones deben llegar a la solución por el camino más
corto para garantizar la mayor eficiencia en el funcionamiento. Si la alternativa es la óptima, llevará
a la solución deseada que fue prevista en la identificación del problema.
Evaluación:
• Luego de haber desarrollado la solución queda aún una etapa, que es la evaluación. En los procesos
industriales a este procedimiento se le llama control de la calidad y consiste en determinar que la
solución obtenida es lo que se esperaba conseguir comprobando que el resultado sea correcto. En
esta fase se deben "pulir" los procesos ya realizados y tratar de llevarlos a un grado mayor de
optimalidad, pues el algoritmo más eficiente en la solución de un problema es el que llega a su
objetivo final con la mayor economía de procedimientos que sea posible. A continuación, puedes
observar un ejemplo de la aplicación de la metodología a la solución de un problema simple. Es
importante saber que los problemas complejos también se resuelven con esta estructura.
Identifica y
comprende el
problema
Plantea
Evalúa la
alternativas de
situacionón
solución
Desarrolla una Elige una
solución alternativa
ALGORITMOS
- Un algoritmo se puede definir como una secuencia de instrucciones que representan un modelo de
solución para determinado tipo de problemas. O bien como un conjunto de instrucciones que realizadas en
orden conducen a obtener la solución de un problema.
- Un Algoritmo es una serie ordenada de instrucciones, pasos o procesos que llevan a la solución de un
determinado problema. Los hay tan sencillos y cotidianos como seguir la receta del médico, abrir una
puerta, lavarse las manos, etc; hasta los que conducen a la solución de problemas muy complejos.
- Un algoritmo consiste en una lista ordenada de operaciones que tienen el propósito de buscar
la solución a un problema en matemática, informática y disciplinas afines.
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2.
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PROCESO
EJEMPLOS DE ALGORITMO
• Deseas saber el número telefónico de una persona, entonces el algoritmo para resolver este problema
seria:
1. Primero buscar la guía telefónica.
2. Luego abrirla en la mitad.
3. Luego ver en qué mitad está el nombre (si el nombre empieza con "b" entonces está en la primera mitad)
4. Luego se toma esta mitad y se vuelve a partir y vuelves a ver en cual nueva mitad está el nombre, y así se
va repitiendo (eso es un bucle) hasta que encuentras la página.
5. Luego buscas en la página de arriba hacia abajo el nombre.
6. Luego que lo encuentras vas a columna del número.
7. Lo lees.
8. Y cierras la guía.
• Cuando te vistes por la mañana.
1. Te despiertas.
2. Te lavas la cara.
3. Escoges la ropa que te vas a poner.
4. Escoges los zapatos.
5. Te quitas el pijama.
6. Te pones el pantalón.
7. Te pones la playera.
8. Te pones las calcetas
9. Luego los zapatos.
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• Cuando vas a comer.
1. Compras o haces de comer.
2. Te lavas las manos.
3. Sirves la comida.
4. Te sientas en la mesa.
5. Comes.
• Cuando te bañas.
1. Entras al baño.
2. Cierras la puerta.
3. Te desvistes.
4. Abres la llave.
5. Te mojas el cuerpo.
6. Te enjabonas el cuerpo.
7. Luego el cabello
8. Te tallas
9. Te enjuagas.
10. Te vuelves a dar una segunda tallada en el cuerpo.
11. Te pones enjuague en el cabello
12. Te enjuagas. 13. Cierras la llave.
14. Te secas.
15. Te vistes.
16. Todo eso lo haces mientas escuchas música
MIS ALGORITMOS
Cambiar un foco fundido:
1.- Consigo una escalera
2.- Camino hacia la cocina donde está a escalera
3.- Coloco la escalera abajo del foco
4.- Saco el foco nuevo de su caja para ponerlo y lo dejo la mesa
5.- Subo la escalera
6.- Quito el foco fundido para cambiarlo por el por el nuevo
7.- Lo giro para sacarlo
8.- Bajo de la escalera y tiro el foco fundido en la caja del nuevo, para que nadie se vaya a cortar
9.- Regreso y agarro el foco nuevo y me subo otra vez a la escalera
10.- Pongo y giro el foco nuevo para que quede bien puesto
11.- De ahí me bajo y voy directo al interruptor para ver si lo puse bien o si lo tengo que ajustar mas
12.- Después de terminar de cambiarlo y ver si funciona dejo la escalera en su lugar, y si moví algo de su
lugar acomodarlo
Preparar una sopa maruchan:
1.- Primero agarro la sopa que está en la cocina
2.- Destapo la maruchan pero sin quitarle todo el papel porque todavía lo ocupo
3.- Agarro un vaso y lo lleno de agua
4.- Lo meto al microondas y le pongo un minuto
5.- Ya que esta lista el agua se la hecho a la maruchan
6.- Tapo la maruchan con el papel y le pongo un tenedor encima para que no salga el calor del vapor
7.- Me espero unos 8 minutos en lo que se hace
8.- Agarro la maruchan, le quito el tenedor de encima y la destapo mientras le quito todo el papel para que
salga todo el vapor y se enfrié poquito
9.- Busco limones y la salsa valentina
10.- Lavo los limones y los corto
11.-Los exprimo y le hecho salsa
12.-Y con el mismo tenedor que utilice para taparla ahora lo voy a utilizar para comérmela
13.-Le soplo para poder comérmela sin quemarme
Calcular el área de un triángulo:
1.-Primero que nada, utilizo la formula general para calcular el área de un triángulo que es:
Área= a·h/2
2.-De ahí multiplico la base por la altura
3.-Y el resultado que me de lo divino entre dos
DIAGRAMA
Realiza el siguiente diagrama
Es •Representación gráfica de una sucesión de hechos, pasos y
operaciones en un procedimiento.
Usos •Representar los pasos de un proceso o precedimiento.
•Representar un algoritmo.
•Permite visualizar los pasos de un proceso
Ventajas •Permite comprender la secuencia de los pasos
•Permite visualizar los elementos de un sistema
•Permite ver la forma en que se interrelacionan los elementos
¿Qué es un diagrama?
-Un diagrama es un diseño geométrico, cuya función es representar gráficamente procedimientos, procesos,
ideas, soluciones, mecanismos o fenómenos, de tal modo que el "lector" pueda comprender de manera
clara y rápida una información, y comprender también cómo actuar o qué esperar ante determinadas
situaciones.
¿Dónde se emplean los diagramas?
-Se utiliza en disciplinas como programación, economía, procesos industriales y psicología cognitiva.
¿Qué ventajas tiene emplear un diagrama?
- Favorecen la comprensión del proceso.
- Un buen diagrama permite visualizar los elementos
¿Qué tipo de diagrama has usado?
-Diagrama de flujo
-Diagrama de fase
Dibuja un ejemplo de un diagrama:
¿Cuáles son las características de un diagrama?
▪ Utiliza figuras geométricas para representar la información: el diagrama será representado siempre por
diversas figuras geométricas donde la información se dividirá y colocará en orden.
▪ Se minimiza la cantidad de texto que se presenta: el texto es sustituido por símbolos o figuras geométricas.
▪ Se emplean colores: el uso de los colores en el diagrama es permitido y es importante usarlo para
diferenciar los temas o hacerlo más atractivo a la vista del lector.
▪ Son apto para diferentes temas: el diagrama no se concentra en una sola temática, se puede utilizar en
diferentes temas o con diferentes propósitos sin tener ningún problema.
▪ Pueden ser hechos a mano o con programas: la creación de un diagrama depende del usuario del mismo,
este puede hacerlo en una hoja de papel o tal vez con algún programa en un ordenador para presentarlo en
una charla o evento.
DIAGRAMAS DE FLUJO
Definiciones de diagrama de flujo:
-El diagrama de flujo o también diagrama de actividades es una manera de representar gráficamente un
algoritmo o un proceso de alguna naturaleza, a través de una serie de pasos estructurados y vinculados que
permiten su revisión como un todo.
-Un diagrama de flujo es la representación gráfica del flujo o secuencia de rutinas simples. Tiene la ventaja
de indicar la secuencia del proceso en cuestión, las unidades involucradas y los responsables de su
ejecución, es decir, viene a ser la representación simbólica o pictórica de un procedimiento administrativo.
-Es a una representación gráfica de distintos procedimientos lógicos que tiene como finalidad brindar una
simplificación y comprensión de éstos.
•Muestra detalladamente los pasos o actividades a realizar para soluciones un problema o realizar una
tarea
-
•En computadora e informatica
•Representan la secuencia de los pasos de un algoritmo
•Diseño de programas de computadora
•Mostrar la secuencia de instrucciones que se ejecutaran
Uso •diseño de procedimientos
•Se utilizan simbolos estandarizados para representar cada tipo de operaciones
•Flechas que indican el flujo o la secuencia en que deben ejecutar los pasos
Para
elaborarlo
DIAGRAMA PARA CALCULAR UN DIAGRAMA DE FLUJO
1.- En que parte del proceso se usan óvalos
-Al -Inicio y al final
2.- En que parte se utiliza un romboide
-Después del ovalo, ósea después del inicio3.- En qué fase se usa un rectángulo
--En la tercera
4. En cual etapa se usa un rombo.
-En la cuarta
5.- Las figuras con las leyendas “Área mayor” y
“Área menor” a que proceso corresponden
6. Que datos de salida se obtienen con este diagrama
-De como calcular el área de un triangulo
SIMBOLOS DE LOS DIAGRAMAS DE FLUJO
Complete la siguiente tabla con los principales símbolos que se utilizan en los diagramas de flujo:
SIMBOLO FUNCIÓN
Inicio/término: Indica el
comienzo y el inicio el diagrama
Entrada y salida de datos: Sirve
para solicitar entrada de datos
Actividad: Describe las funciones
que desempeñan las personas
involucradas en el procedimiento
Decisión o alternativa: Indica un
punto dentro del flujo en donde se
debe tomar una decisión entre dos
o más alternativas.
Documento: Representa un
documento en general que entre, se
utilice, se genere o salga del
procedimiento.
Conector de página: Representa
una conexión o enlace con otra
hoja diferente, en la que continúa el
diagrama de flujo.
Flechas o líneas de flujo: Indica el
sentido el flujo o proceso.