MOVILES (Teoría)
GRADO: 5° Año ASIGNATURA: RAZONAMIENTO MATEMATICO PROFESOR: Jimmy López
MOVILES
Triángulo de espacio, velocidad y tiempo
Para poder aprendernos las fórmulas de espacio, velocidad y tiempo,
vamos a ver un truco, o como suelo llamarlo yo, el triángulo “Diego te
vé”, este nos da 3 fórmulas que no debes olvidar en este capítulo:
e=vxt
v=e/t
t=e/v
Donde:
e : espacio o distancia.
v : velocidad.
t : tiempo
Tiempo de Alcance, tiempo de encuentro y velocidad
promedio
Hay 3 fórmulas muy importantes que suelen venir en los problemas sobre
móviles en razonamiento matemático y son las siguientes:
1
2
Ejercicios de aplicación
1. Un tren demora 12s en cruzar un poste y 20s en cruzar un túnel de 400m, ¿cuánto
mide el tren?
a) 400m
b) 300m
c) 800m
d) 600m
e) 700m
2. Dos trenes pasan en sentidos contrarios, el primero tiene una longitud de 100 m y una
velocidad de 72 km/h,el otro tiene una longitud de 110 m y una velocidad de 36km/h.
¿Cuántos segundos tardarán en cruzarse?
a) 5s
b) 10s
c) 8s
d) 4s
e) 7s
3. Dos autos parten del mismo lugar al mismo tiempo pero en direcciones opuestas. El
primero va a 80 km/h y el segundo a 70 km/h. ¿Cuántas horas tardarán para estar apartados
600km?.
a) 3 h
b) 4h
c) 5h
d) 6 h
e) 8 h
4. Un auto y un corredor están separados 280 km empiezan a moverse el uno hacia el otro
con rapideces de 60 y 10 km/h. ¿Cuántas horas demorarán en encontrarse?.
a) 6
b) 4
c) 5
d) 4, 5
e) 8
[Link] ciclista que lleva una rapidez de 20 km/h; empieza a perseguir a un peatón que le
lleva 90 km de ventaja. Calcular al cabo de cuántas horas el ciclista alcanzará al peatón, si la
rapidez de este es de 5 km/h.
a) 6 h
3
b) 7 h
c) 5 h
d) 8 h