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CAPACITACION

El documento trata sobre la capacitación y desarrollo de recursos humanos. Explica las etapas de planeación de capacitación como la detección de necesidades, elaboración de planes y programas, y la evaluación de los programas. También cubre temas como técnicas de enseñanza-aprendizaje, estimación de costos de capacitación, y métodos para evaluar la eficacia de los programas de capacitación.

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CAPACITACION

El documento trata sobre la capacitación y desarrollo de recursos humanos. Explica las etapas de planeación de capacitación como la detección de necesidades, elaboración de planes y programas, y la evaluación de los programas. También cubre temas como técnicas de enseñanza-aprendizaje, estimación de costos de capacitación, y métodos para evaluar la eficacia de los programas de capacitación.

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CAPACITACIÓN

Capacitación y
desarrollo de R.H.

Elaboración de planes
y programas de
Capacitación y
Adiestramiento

Evaluación de
Técnicas de de Elaboración de Situación y los
Enseñanza-aprendizaje Cartas organización Programas de
Definición y Tipos descriptivas Física de las aulas Capacitación





DNC

 UNIDAD 3\CÉDULA PARA EL DIAGNÓSTICO DE


NECESIDADES DE CAPACITACIÓN POR POR
[Link]
CAPACITACIÓN Y DESARROLLO
DE RECURSOS HUMANOS

SEGUIMIENTO DE LA CAPACITACIÓN

Estimación de los costos:


ETAPAS DE
PLANEACIÓN DNC
CAPACITACIÓN Y DESARROLLO
DE RECURSOS HUMANOS

EVALUACIÓN DE LOS PROGRAMAS DE


CAPACITACIÓN Y ADIESTRAMIENTO

La evaluación es un proceso integral,.

¿ Se soluciono el o los problemas


detectados en el DNC ?


CAPACITACIÓN Y DESARROLLO
DE RECURSOS HUMANOS

EVALUACIÓN DE LOS PROGRAMAS DE


CAPACITACIÓN Y ADIESTRAMIENTO

 Debe considerar dos aspectos principales:


1. Determinar hasta influyen la capacitación

2. Demostrar si los resultados de capacitación


CAPACITACIÓN Y DESARROLLO
DE RECURSOS HUMANOS

EVALUACIÓN DE LOS PROGRAMAS DE


CAPACITACIÓN Y ADIESTRAMIENTO

La evaluación debe ser:

 Ejecutada en equipo

 Integral

 Especifica
1. CAPACITACIÓN Y DESARROLLO
DE RECURSOS HUMANOS

EVALUACIÓN DE LOS PROGRAMAS DE


CAPACITACIÓN Y ADIESTRAMIENTO

La evaluación debe ser:


• Existen 4 criterios básicos para
evaluar la capacitación:

• Reacciones
• Aprendizaje
• Comportamiento
• Resultados




CAPACITACIÓN Y DESARROLLO
DE RECURSOS HUMANOS

EVALUACIÓN DE LOS PROGRAMAS DE


CAPACITACIÓN Y ADIESTRAMIENTO

ComparaciónLade la capacitación con


cap
otros enfoques para desarrollar los recursos
humanos,
METODOS DE LA EVALUACION DE
CAPACITACION

EXPERIMENTACION EFECTOS DE LA
CONTROLADA CAPACITACION QUE SE
DEBEN MEDIR

Son métodos a. Reacción: Les gustó, es valioso...


formales para
b. Aprendizaje: realizar pruebas para ver si
aprobar la eficacia
aprendieron
de un programa de
capacitación, c. Conducta: verificar si la conducta
preferiblemente con cambio debido a la capacitación
pruebas antes y d. Resultados: qué resultados se
después. obtuvieron.
LA EVALUACION DEL PROGRAMA DE
CAPACITACION

ELEMENTOS DE EVALUACION DE RESULTA DE


CAPACITACION
CAPACITACIÓN Y DESARROLLO
DE RECURSOS HUMANOS

La capacitación debe atender tres criterios de


eficacia:

Criterio de importancia

Criterio de transferilidad

Criterio de alineamiento
sistemático
CASO PRACTICO
Elaborar un plan Estratégico de Capacitación
CAPACITACIÓN Y DESARROLLO
DE RECURSOS HUMANOS

Actividades de aprendizaje
CAPACITACIÓN Y DESARROLLO
DE RECURSOS HUMANOS

BIBLIOGRAFIA BASICA
AGUILAR PASTOR, Eva María, et al., Dirección de recursos humanos. Un
enfoque estratégico, Madrid, McGraw-Hill, 2003.
AGUIRRE MARTÍNEZ, Eduardo, Seguridad integral en las organizaciones,
México, Trillas, 1994.
ÁLVAREZ ACEVES, L. Ramón, et al., El kaizen en el proceso de capacitación,
México, Grupo editorial Iberoamérica, 2001.
ARIAS GALICIA, Luis Fernando, et al., Administración de recursos humanos:
para el alto desempeño, 5ª ed., México, Trillas, 1999.
BLAKE, Oscar Juan, Origen, detección y análisis de las necesidades de
capacitación, Buenos Aires, Ediciones Macchi, 2001.
CHIAVENATO, Idalberto, Gestión del talento humano, Colombia, McGraw-Hill,
2002.
DESSLER, Gary, et al., Administración de recursos humanos: enfoque
latinoamericano, México, 2ª ed., Pearson - Prentice Hall, 2004.
PINTO VILLATORO, Roberto, Proceso de capacitación, segunda edición
corregida y aumentada, México, Diana, 1992..
WERTHER, Jr., et al., Administración de Personal y Recursos Humanos,
México, 5ª ed, McGraw-Hill, 2000.

CAPACITACIÓN
Elaboración de 
Cartas 
descriptivas
Técnicas de de 
Enseñanza-aprendizaje
Definición y Tipos
Situación y 
organización
Físic
Elobjetivogeneraldelacapacitación,eslograrlaadaptacióndelpersonalparaelejerciciodedeterminadafunciónoejecucióndeunatareaespe
Dotar a la empresa de recursos humanos altamente       calificados en términos de conocimientos,     habilidades y actitudes
MantenerpermanentementeactualizadosalosejecutivosyempleadosdelaEmpresafrentealoscambioscientíficosytecnológicosquesegeneren.
ElobjetivogenéricodelDNCesobtenerlainformaciónquepermitaidentificarlascarenciasdeconocimientos,habilidades,actitudesyaptitud
DNC
UNIDAD 3CÉDULA PARA EL DIAGNÓSTICO DE 
NECESIDADES DE CAPACITACIÓN POR POR 
PUESTO.docx

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