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Herramientas Educativas Web 2.0 y 3.0

Las herramientas de la Web 2.0 y Web 3.0 permiten a los usuarios interactuar y colaborar generando contenido, mientras que la Web semántica ofrece la posibilidad de integrar tecnología, contenido y pedagogía. La tecnología educativa es un recurso importante que ha permitido el desarrollo de entornos simulando aulas y laboratorios. La gestión del conocimiento implica compartir y utilizar el conocimiento entre los miembros de una organización.

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Jose Ferrer
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Las herramientas de la Web 2.0 y Web 3.0 permiten a los usuarios interactuar y colaborar generando contenido, mientras que la Web semántica ofrece la posibilidad de integrar tecnología, contenido y pedagogía. La tecnología educativa es un recurso importante que ha permitido el desarrollo de entornos simulando aulas y laboratorios. La gestión del conocimiento implica compartir y utilizar el conocimiento entre los miembros de una organización.

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7. Aplicaciones Online 1. Web 2.

0
Las Herramientas Web 2.0 y
Herramientas de apoyo, Permite a los usuarios
MS Word, Whatsapp,
Web 3.0 en la Educación interactuar y colaborar entre sí
Outlook Calendar y como creadores de contenido
Dropbox. generado por usuarios en una
comunidad virtual

6. Educación Inmersiva. 2. Web 3.0

Es mantener la sencillez de su El uso y la interacción de las


uso, construyendo una plataforma personas en internet a través de
simple, con herramientas básicas, diferentes formas entre las que se
fáciles de utilizar e interoperables incluyen la transformación de la red
entre sí y entre sus desarrollos, en una base de datos, un
4. Tecnología movimiento social con el objetivo
para que los usuarios no tengan
Educativa de crear contenidos accesibles por
que aprender desde cero a utilizar
alguna aplicación nueva. Un recurso importante múltiples aplicaciones non-browser
en el área educativa,
especialmente en el
desarrollo de la
educación a distancia. 3. Web Semántica
5. Gestión del Conocimiento La aplicación de este
Ofrece la posibilidad de
recurso ha permitido el
Implica el desarrollo de las integrar la tecnología, los
desarrollo de entornos
competencias necesarias al contenidos y la pedagogía y
que simulen aulas,
interior de las organizaciones en las estrategias de
laboratorios, sesiones de
para compartirlo y utilizarlo enseñanza como en los
clase y hasta planes
entre sus miembros procesos de aprendizaje.
universitarios completos.

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