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Ejercicios de Ecuaciones para Sexto Grado

1. El examen final contiene 24 preguntas de matemáticas sobre temas como conjuntos, funciones, sistemas de ecuaciones, geometría y trigonometría. 2. Las preguntas incluyen cálculos, resolución de ecuaciones y sistemas, interpretación de gráficos y figuras geométricas, y determinación de valores trigonométricos. 3. Cada pregunta ofrece entre 4 y 6 opciones de respuesta de las cuales el estudiante debe seleccionar la correcta.

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Ejercicios de Ecuaciones para Sexto Grado

1. El examen final contiene 24 preguntas de matemáticas sobre temas como conjuntos, funciones, sistemas de ecuaciones, geometría y trigonometría. 2. Las preguntas incluyen cálculos, resolución de ecuaciones y sistemas, interpretación de gráficos y figuras geométricas, y determinación de valores trigonométricos. 3. Cada pregunta ofrece entre 4 y 6 opciones de respuesta de las cuales el estudiante debe seleccionar la correcta.

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Examen Final Quinto año

TEMA
Quinto año
P
1. Sea M el conjunto de los once primeros números 5. Dada la función
primos absolutos. Determine la cantidad máxima de f(x,y)=ax+by; a>0; b<0
conjuntos de tres elementos diferentes de la forma definida en la región
N={x, y, z}, de modo que (x+y+z) resulte impar y
además se sabe que N⊂M.

A) 60 B) 84
C) 120 D) 136

2. De los 48 asistentes a una conferencia se sabe que


han sido clasificados, considerando sus edades,
como lo muestra el siguiente gráfico:

indique en qué punto de la región la función es


máxima.

A) P B) R
C) Q D) S

6. f es una función tal que

Halle la suma de la media y mediana de las edades.

A) 84,57 B) 91,52
C) 86,23 D) 94,17

3. Resuelva el sistema de ecuaciones


| x | + | y | + | z |= 6

| x | y = −2
 yz = 3
 Calcule el valor del área de la región sombreada.
e inque el número de soluciones.
A) log 1 4 B) − log 3 8
A) 1 B) 2 3
C) 4 D) 6 C) log 3 4 D) log 3 8

4. Resuelva el sistema
7. Dada la igualdad
 x + 2 y + 3 z ≤ 15
 antilogb(logx2+logy3)=12.
x + z ≥ 7
2
e indique la cantidad de ternas de componentes Halle un valor de 3 x + b .
b+ y
enteras positivas que lo verifican.
A) 1 B) 2
A) 14 B) 7 1
C) 4 D)
C) 16 D) 8 4

P-1
Concurso Nacional de Matemática CÉSAR VALLEJO 2007

8. Sean x e y números reales que verifican lo siguiente: 13. En el gráfico, la esfera está sumergida totalmente en
• 3logx + x–log3=2 el líquido contenido en el cilindro de revolución. Si
• logy(x+1)=2 P, Q y T son puntos de tangencia, además, R=3,
Calcule el valor de log2y. calcule el volumen mínimo de dicho líquido.

A) 1 B) 2
1
C) 2 D)
2
9. Respecto a la ecuación logarítmica
antilog(logx+1)=cologx
podemos afirmar que

A) no tiene solución.
B) su conjunto solución no es unitario.
C) su conjunto solución es 〈0;+〉.
D) su conjunto solución está incluido en 〈0;1〉. A) 12π B) 15π
C) 16π D) 18π
10. Dadas las funciones
1 1
x+
x
+x 14. Según el gráfico, AM=MB y r=3. Halle la ecuación
f ( x) = 2 x ∧ g( x ) = 2
de L .
de modo que f(x) ≥ g(x), ∀x∈S⊂R
Halle el conjunto S.

A) 〈0; +〉 B) 〈0; 1]


C) [1; +〉 D) 〈0; 1〉

11. Esboce la gráfica de la función cuya regla de


correspondencia es
 4 x − 1; x ≥ 0

f ( x) = 
log  1  ; x < 0 ∧ x ≠ −1
 |x +1|
A) 3x – y – 9=0
B) x – y+3=0
C) 4x – 2y – 9=0
D) 4x – 2y – 5=0

15. Del gráfico se sabe que T es punto de tangencia,

L=(2,0) y NT=4. Halle la ecuación de la circunferencia


2
si tanα= .
5

12. En el cono de revolución mostrado, si (MB)(OH)=9 y


R=2, calcule su volumen.

A) (x – 5)2+(y – 2)2=13
B) (x – 5)2+(y – 2)2=10

A) 2 π B) 6 π C) (x – 2)2+(y – 3)2=13
C) 4 π D) 9 π D) (x – 5)2+(y – 1)2=7

P-2
Examen Final Quinto año

16. En la figura se muestra una escalera apoyada en 21. Dado el siguiente sistema de ecuaciones, halle x.
la pared. Si AB=3 m y BC=4 m, halle tanα – tanβ Ln(senx+cosy)=a (I)
cuando A se desplaza 1 m hacia la izquierda. Ln(senx – cosy)=b (II)

a + b
A) arccos  
 2 

 ea + e b 
B) arc sen  
 2 

 ea − e b 
C) arc sen  
 2 

 ea + e b 
5 3 D) arccos  
A) B)  2 
12 4
1 7 3π  3π 
C) D) 22. Si x = , halle el valor de sec  4 x +
12 12 .
8  4 

17. Se definen los siguientes operadores: A) 2 B) – 2


senθ =sen2θ C) –1 D) 1
2
cosθ =cos θ
23. A partir del gráfico
Entonces, el valor de senθ+ cosθ es

1
A) . B) 2.
2

C) 1. D) 1 .
4
18. Determine el valor de
 7 
25 sen  arccos  .
 25 
A) 21 B) 22
C) 23 D) 24 se afirma que

19. En el gráfico adjunto se muestra un tramo de una A) senα=senθ.


carretera de 100 m de longitud. Si los extremos tienen B) tanα= – tanθ.
C) cosα= – cosθ.
70 m y 98 m de altura, con respecto al nivel del mar,
D) cotα= – cotθ.
¿cuál es el valor de la pendiente de la carretera?
24. Tres personas A, B y C están ubicadas en forma
A) 0,29
colineal en una misma avenida, pero separadas
B) 0,18
una cierta distancia; estas observan un semáforo
C) 0,41
con ángulos de elevación de 30º, 45º y 75º,
D) 0,71
respectivamente. Entonces, se puede afirmar que

A) B equidista de A y C.
20. Si a, b y c son los lados de un triángulo, de modo que B) la distancia de A a B es el doble de la distancia de
se cumple b2+c2+bc 2 =a2, entonces la medida de B a C.
C) la distancia de A a B es la mitad de la distancia de
uno de sus ángulos es
B a C.
A) 45º. B) 30º. D) la distancia de A a B es el triple de la distancia de
C) 135º. D) 150º. B a C.

P-3
Concurso Nacional de Matemática CÉSAR VALLEJO 2007

25. Dado el siguiente sistema de ecuaciones 29. A partir del gráfico, determine tanθ en términos de R
seny=x+2 (I) y r, si T, M y N son puntos de tangencia.
sen(90º– y)=x+1 (II)
Determine la suma de valores que admite x.

A) –1 B) – 2
C) – 3 D) – 4

26. A partir de la siguiente igualdad


sec x csc x
sec 45º =
sen x + cos x
siendo x agudo, entonces, el valor de x es
2 Rr 2 1 1 
A) 30º. B) 15º. A) (R + r) B) Rr  + 
Rr 3 r R
C) 60º. D) 45º.
1 1 1  5 1 1 
C) Rr  +  D) Rr  + 
27. Calcule el valor de 3 r R 3 r R
22
 cos ( 4i + 1) º 
∑  cos ( 4i + 1) º + sen ( 4i + 1) º  . 30. En el gráfico adjunto la relación correcta es
i =0

A) 10 B) 10,5
C) 11 D) 11,5

28. Si se define el operador


 π
tan θ = tan  θ + 
 4

entonces, el valor de A) – 2<cotx – coty<– 1.


B) – 2<cotx+coty<– 1.
es
C) – 2<tanx+tany<– 1.
1 D) – 2<tanx – tany< 1.
A) – 1. B) – .
2
C) – 3. D) – 2. Domingo, 04 de noviembre de 2007

P-4

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