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Dominio y Rango de Funciones Matemáticas

El documento presenta 5 puntos sobre gráficas y análisis de funciones. En el punto 1 se pide graficar funciones constantes, cuadráticas, lineales, polinómicas y potencia. En el punto 2 se pide determinar el dominio y rango de funciones dadas y representarlos en notación de intervalos. En el punto 3 se pide identificar transformaciones de funciones. En el punto 4 se pide encontrar composiciones de funciones. Y en el punto 5 se pide evaluar funciones dadas para determinados valores de entrada.

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Dominio y Rango de Funciones Matemáticas

El documento presenta 5 puntos sobre gráficas y análisis de funciones. En el punto 1 se pide graficar funciones constantes, cuadráticas, lineales, polinómicas y potencia. En el punto 2 se pide determinar el dominio y rango de funciones dadas y representarlos en notación de intervalos. En el punto 3 se pide identificar transformaciones de funciones. En el punto 4 se pide encontrar composiciones de funciones. Y en el punto 5 se pide evaluar funciones dadas para determinados valores de entrada.

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PUNTO 1.

Gráfica de Funciones: Con ayuda de Geogebra, grafique las siguientes

funciones en una sola ventana, escriba al frente de cada una el nombre correspondiente a la

función, si no lo recuerda, revise el mapa conceptual que se encuentra al principio de la

sección de Funciones.

a) 𝑓 (𝑥) = 2 función constante.

b) 𝑓 (𝑥) = 3𝑥2 − 5 función cuadrática.

c) 𝑓 (𝑥) = −𝑥 + 3; −3 ≤ 𝑥 ≤ 3 función lineal.

d) 𝑓 (𝑥) = 𝑥3 + 2 función polinómica.

e) 𝑓(𝑥) = |𝑥| función potencia

PUNTO 2. Dominio y Rango de una función: Halle el dominio y rango de la función

dada mediante análisis matemático y grafíquelas en Geogebra. Escriba el dominio y rango

en notación de intervalos.
a) 𝑓 (𝑥) = √(4𝑥 – 2)

4 2 2 1
Dominio: 4x – 2 ≠ 0 x- ≠0 x- ≠0 x≠
4 4 4 2

1
Lo que quiere decir que el Dominio de la función son todos los números reales excepto y
2

1
su respuesta en notación de intervalos es: Df = [ ; ∞ ¿
2

Rango: El rango de un radical con índice par empieza en su punto inicial  y se extiende

hasta infinito y su respuesta en notación de intervalos seria: Rf = [0; ∞)

10
b) 𝑓 (𝑥) =
√ (1−x)
Dominio: 1–x≠0 x ≠ 1 es decir lo que el Dominio de la función son

todos los números reales excepto el número 1 y su respuesta en notación de intervalos es:

Df = (-∞ ; 1¿

Rango: Son todos los números validos del eje y; su respuesta en notación de intervalos es:

Rf = (0; ∞)

2 x−5
c) 𝑓 (𝑥) =
x(x −3)
Dominio: x (x – 3) = 0 x = 0 x–3=0 x=3 x–3+3=0+3 x=3 y

Todos los número reales menos 0 y 3 y la notación por intervalos es la siguiente: Df

= (-∞; 0) U (0; 3) U (3; ∞)

Rango: De acuerdo a la gráfica el rango es todos los números reales del eje y. Su notación

es: Rf = (-∞; ∞)

x
d) 𝑓 (𝑥) = 2
x −1

Dominio: x2 – 1 = 0 x = 1 x = -1 x2 – 1 + 1 = 0 + 1 x2 = 1

x = √1, x = - √1 x = 1, x= -1 Cualquier número real, sin

incluir el 1 y el -1 es el dominio de la relación y su notación por intervalos es la siguiente:

Df = (-∞; -1) U (-1, 1) U (1, ∞)


Rango: De acuerdo a la gráfica el rango es cualquier número real del eje y, su notación por

intervalos es: Rf = (-∞, ∞)

2x
e) 𝑓 (𝑥) =
√(3 x¿−1)¿

1
Dominio: 3x – 1 ≥ 0 3x -1 + 1 ≥ 0 + 1 3x ≥ 1 x≥
3

1
Todos los números reales sin incluir el y su notación por intervalos es la siguiente:
3

1
Df = ( ; ∞)
3

Rango:

PUNTO 3. Transformación de Funciones: Identifique la función original f(x), luego

aplique transformación de funciones (traslaciones) de manera que relacione la función

correspondiente a la gráfica de la figura por análisis matemático (procedimiento). Grafique

los resultados obtenidos en Geogebra y compárelos con la figura de la actividad.

Función original: 𝒚 = (𝒙) = _______


PUNTO 4. Composición de funciones: Encuentre f compuesto en g, 𝒇 ((𝒙)) y g

compuesto en f, (𝒇(𝒙)). No olvide el procedimiento.

PUNTO 5. Evaluar funciones: Dados los siguientes problemas, evalúe la función como se

indica.
a. Costo de Producción. El costo C en dólares por producir x yardas de cierta tela está

dado por: (𝑥) = 1500 + 3𝑥 + 0.02𝑥2 + 0.0001𝑥3.

1. Encuentre C(10) y C(100).

2. ¿Qué representan sus respuestas en el numeral 1?

b. Área de una esfera. El área superficial S de una esfera es una función de su radio r

dado por: 𝑆(𝑟) = 4𝜋𝑟2

1. Encuentre S(2) y S(3).

2. ¿Qué representan sus respuestas en el numeral 1?

c. Rapidez de un auto que patina. La policía usa la fórmula 𝑠 = √30𝑓 para calcular la

rapidez s (en mi/h) a la que un auto se desplaza si patina d pies después de aplicar

repentinamente los frenos. El número f es el coeficiente de fricción del pavimento,

que es una medida de lo “resbaloso” de la carretera. La tabla siguiente de algunos

cálculos comunes para f.

1. Si un auto patina 65 pies en concreto mojado ¿Cuál era su velocidad cuando se aplicaron

los frenos?

2. Si un auto correo a 50mi/h. ¿Cuánto patinará en asfalto mojado?

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