NIVEL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
PROYECTO LASER
GUÍA DEL ESTUDIANTE - 2019
I. DATOS INFORMATIVOS
1.1. ÁREA : Educación para el trabajo
1.2. AÑO DE ESTUDIO : QUINTO GRADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
1.3. HORAS SEMANALES : 02 horas pedagógicas
1.4. DOCENTE RESPONSABLE : Gustavo Timoteo Tapia
II. FUNDAMENTACIÓN
Al término del presente año escolar el (la) estudiante de 5º de Secundaria habrá logrado a conocer las
herramientas de manejo y diseño, aplicándolas de forma adecuada a través de la tecnología, propiciando
en ellos una actitud emprendedora y responsable de forma que puedan desenvolverse frente a las
exigencias del mercado laboral actual en el campo de la informática.
Al finalizar el curso de ADOBE PHOTOSHOP EXPERT, el estudiante aprenderá a utilizar la herramienta
de enfoque suavizado para destacar detalles de imágenes, convertir fotos de baja resolución en imágenes
con alta resolución, utilizar las herramientas de análisis de imagen y edición en 3D comprobando que el
uso de las herramientas te permitirá diseñar fondos de pantalla, portadas, fotomontajes, entre otros de
manera profesional
Al término del segundo semestre en el curso de Adobe INDESIGN CS6 el estudiante diseñará y
maquetará revistas, iniciando desde la creación de la portada, trípticos, infografías, entre otros proyectos
profesionales.
III. COMPETENCIAS Y CAPACIDADES
El logro del Perfil de Egreso de los estudiantes de la Educación Básica Regular (EBR) requiere el desarrollo de
diversas competencias. El Área de Educación para el Trabajo se ocupa de promover y facilitar que los estudiantes
desarrollen las siguientes competencias y capacidades:
1. Gestiona proyectos de emprendimiento económico o social.
1.1 Crea propuestas de valor.
1.2 Aplica habilidades técnicas.
1.3 Trabaja cooperativamente para lograr objetivos y metas.
1.4 Evalúa los resultados del proyecto de emprendimiento.
IV. PROGRAMACIÓN ACADÉMICA
4.1. UNIDADES POR BIMESTRE
Proyecto LASER / Nivel de Educación Secundaria
ESTRATEGIAS
TEMPORALI-
UNIDAD DIDÁCTICA CONOCIMIENTOS PERSONALIZADAS
ZACIÓN
LASER
Sesión 01; coloración de un comics con Photoshop
Preparación de un dibujo lineal
Color base
Sombras
Luces
Aplicando textura
Colocando viñeta de comics
“Asumimos los Guía del Estudiante
I Bimestre
acuerdos de Sesión 02: efecto de lluvia en publicidad de autos
Unidad 1 convivencia para Crear lluvia Método activo –
favorecer el buen Crear nubes y truenos participativo
trato.” Texto
Ejercicios de
Sesión 03: texto de fuego para anuncio de salsa aplicación
picante
Crear fondo
Organizar la composición del texto
Efecto de fuego
Agregar otros elementos
Sesión 04: Efecto “Zombi” para afiche de la nueva
serie
Modificar ojos y dientes
Modificar piel
Aplicar filtro cámara Raw
Deformar acciones con el filtro licuar
Crear pincel de sangre
Sesión 06: retoque y maquillaje digital para anuncio
del nuevo labial
Retoque por separación de canales
Maquillaje de ojos
Pintura labial
Guía del Estudiante
Base de color en la piel
Crear composición tipográfica Método activo –
participativo
Sesión 07: efecto de dispersión para afiche de evento
“Saludamos con deportivo Ejercicios de
alegría y respeto Recorte modelo de fondo aplicación
Unidad 2 fomentando la Aplica doble máscara
cordialidad y Crear pinceles
armonía” Editar máscara con pinceles
Crear composición tipográfica
Sesión 08: composición de formas para anuncios de
marca de jeans
Diseñar fondo
Crear composición de formas
Recortar modelo
Componer mensaje promocional
Sesión 09: animación de imágenes y texto para video
de agencia de viajes
Crear composición
Animar el fondo
Animar personaje cuadro por cuadro
Animar texto y logo
Guía del Estudiante
Sesión 11: ilustración efecto grafiti para diseño de
“Fortalecemos nuestra portada de disco rap Método activo –
identidad nacional Diseñar el fondo participativo
Unidad 3
conociendo la Convertir artista en grafiti
diversidad cultural.” Integra retrato con fondo Ejercicios de
Agregar texto y etiquetas aplicación
II Bimestre
Sesión 12: efecto de exposición doble para portada de
libro
Separar personaje de fondo
Crear doble exposición
Realizar personaje
Agregar texto y símbolo de sello editorial
Sesión 13: Diseño de la web para zoológico Proyecto LASER / Nivel de Educación Secundaria
Crear y organizar documentos
Diseñar la cabecera
Diseñar sección contenido Guía del Estudiante
“Valoramos a nuestro Pie de Página
país difundiendo las Método activo –
Unidad 4
riquezas de cada Sección 14: efecto 3D para logotipo participativo
región.” Crear composición de texto y fondo
Crear logo tridimensional Ejercicios de
Integrar el fondo con el objeto 3D aplicación
Iluminar, encuadra e interpretar
Editar imagen final
Adobe InDesign
Sesión 01: Diseño de una Cubierta de Libros de Guía del Estudiante
Colección
Operaciones Iniciales Método activo –
III Bimestre
“Protegemos el medio participativo
Capas
ambiente a través del Guías
Unidad 5
cuidado de nuestros Imágenes
recursos naturales” Barra de Herramientas Ejercicios de
Herramienta transformación Libre aplicación
Vínculos
Herramienta Texto
Actividades
Sesión 02: Tríptico Informativo
Tríptico
Operaciones Preliminares
Diseño del Tríptico
Actividades
Sesión 03 Tríptico Informativo Trabajando con
Texto
Trabajando con Textos
Formato de Párrafos
Actividades
Sesión 04: Calendario
Programas Maestras
Degradado
Ceñir texto
Tablas
Actividades
-
Sesión 06: Portada de Revistas
¿Qué es una revista?, Partes de una revista,
partes de una portada.
Herramienta Texto
Herramienta Pluma
Herramienta Desvanecimiento de Degradado
Efectos
Actividades
Sesión 07: Central de Revista
Diferencias entre Abridora y Central Guía del Estudiante
“Vivenciamos la Partes de una Central
espiritualidad Método activo –
Márgenes y Columnas
participativo
Unidad 6 franciscana a través de Objeto y Maquetación
actividades orientadas Herramienta Hueco Ejercicios de
al reciclaje.” Actividades aplicación
Sesión 08: Páginas Interiores de la Revista
Presentación
Ajustar documento
Retícula
Estilo de Carácter
Estilo de Párrafo
Estilo de Objeto
Encaje
Actividades
Proyecto LASER / Nivel de Educación Secundaria
Sesión 09: Diseño de un Periódico
Preparar Documento
Configurar Páginas Maestras
Actividades
Sesión 11: Encarte Publicitario
Maquetación
Preparar Página
Insertando textos / Estilo de textos
Actividades
Sesión 12: Cuento Interactivo
Preparando el documento
Botones
Transiciones y SWF
Actividades Guía del Estudiante
IV Bimestre
“Tomamos decisiones Método activo –
Sesión 13: Brochure Digital
adecuadas para el Marco de texto principal participativo
Unidad 7
buen uso de la Cambiar de tamaño automáticamente
tecnología.” Animación
Ejercicios de
aplicación
Temporización
Estados de Objeto
Actividades
Sesión 14: Salidas
Plantilla
Exportar
Adobe PDF (Imprimir)
Adobe PDF (Interactivo)
EPS
Flash CS6 Profesional (FLA)
HTML
InDesign Markup (DML)
JPEG
PNG
4.2. PROYECTOS Y ACTIVIDADES DEL ÁREA
PROYECTO/ ACTIVIDAD BIMESTRE
Afiche de publicidad en photoshop expert con fondos de colores,
I
retoques de imágenes y efecto de dispersión.
Afiche de publicidad en photoshop expert en 3D. II
Proyecto LASER / Nivel de Educación Secundaria
Afiche de publicidad en InDesign III
Afiche de publicidad sobre el aniversario del colegio en InDesign IV
V. SISTEMA DE EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN:
La Evaluación es permanente y diferenciada. Atiende los niveles de aprendizaje en función a los desempeños
precisados.
Se considera como evaluación de proceso la EVALUACIÓN DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE que serán aplicadas
al finalizar cada sesión.
Consideramos los siguientes instrumentos de evaluación:
- Intervenciones orales - Tareas domiciliarias
- Ejercicios de aplicación
El docente evaluará en cada una de las sesiones de aprendizaje, aplicando diversos instrumentos según la
naturaleza del área, por lo tanto la preparación del estudiante debe ser PERMANENTE. El Plan de Estudios
CIBERTEC correspondiente al 4° año de educación secundaria comprende:
Semestre Programa Informático
Marzo a Julio Adobe Phososhop CC
Agosto a Diciembre Adobe InDesign
La nota mínima aprobatoria en la Evaluación aplicada por CIBERTEC es de 14. El estudiante que no lograra dicha
calificación, deberá rendir el sustitutorio con carácter de obligatoriedad.
La EVALUACIÓN DE CONFIRMACIÓN tendrá lugar al final de cada bimestre, con el propósito de estimar los logros
alcanzados.
El promedio del área de Educación para el Trabajo en el I al IV Bimestre, será el resultado del trabajo que realiza el
estudiante en cada clase, evaluación de confirmación, evaluación actitudinal y el desarrollo del material de trabajo
(Libro y/o archivos de trabajo)
La Evaluación de Confirmación y la evaluación aplicada por CIBERTEC, tendrán lugar al final de cada Bimestre
respectivamente, con el propósito de estimar los desempeños alcanzados.
VII. BIBLIOGRAFÍA PARA EL ESTUDIANTE
Libro: Adobe Photoshop Expert
Libro: Adobe InDesign
EQUIPO DEL ÁREA DE EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO
Proyecto LASER / Nivel de Educación Secundaria