MATERIA:
CONTABILIDAD BASICA
ALUMNO:
ROSADO VELEZ EDGAR ABRAHAM
GRUPO:
1302
1er Semestre de Contabilidad
Octubre MMX
Visita al mide Rosado Vélez Edgar Abraham Grupo 1302
En 1758 comenzó la construcción del edificio que hoy conocemos como Antiguo Convento
de los Betlemitas, de la que se encargó Lorenzo Rodríguez, un afamado arquitecto de la época,
quien también construyó el Sagrario de la Catedral Metropolitana. El nuevo edificio contaría con el
área de convento y claustro principal, noviciado, área de servicios y 16 accesorias comerciales.
La obra tardó 10 años en concluirse.
Para comprender la distribución de las áreas del convento, la circulación, forma y los
motivos que lo decoran, es necesario imaginar cómo era la vida de los frailes. En las
constituciones de la orden de los betlemitas se estableció que sus votos eran: obediencia,
pobreza, castidad y hospitalidad. Así, se instruía a los religiosos a proceder “devotos” en la iglesia
y el coro; “silenciosos” en los dormitorios y claustros; “recogidos” en las celdas; “oficiosamente
piadosos” en las enfermerías; y “modestos, penitentes y edificativos” en las calles y plazas.
¿Cómo contribuía el edificio a mantener dichos estados? Aunque la construcción es
imponente y refleja un estilo barroco de fines del siglo XVIII con rasgos incipientes neoclásicos, la
decoración no es profusa y crea un ambiente profundamente religioso. El claustro principal, en el
interior del edificio, era un lugar que invitaba a la oración y al recogimiento. En su diseño original
tenía una fuente –elemento relacionado con Cristo como fuente de agua viva– y jardines que,
junto con la decoración floral, remitían al paraíso. Los jardines también se asocian con la curación
física y espiritual, por lo que esta decoración en el claustro de un convento hospitalario estaba
claramente vinculada al trabajo de los frailes.
En la decoración del lugar podemos encontrar el escudo de la orden: una estrella de ocho
picos y las tres coronas de los reyes magos, acompañadas de la oración: “Gloria a Dios en el
cielo y paz en la tierra a los hombres”. Este emblema está relacionado con Belén, lugar donde
nació Jesús, considerado el primer hospital cristiano. No es extraño que los betlemitas ubicaran
ahí su lugar de origen. La decoración también tiene motivos florales y una cornucopia o cuerno de
la abundancia. Hoy en dia este hermoso edificio alberga al museo interactivo de economía.
.
.
Visita al mide Rosado Vélez Edgar Abraham Grupo 1302
Este museo se ubica en el centro histórico de la ciudad de México en Tacuba 17 en la
delegación Cuauhtémoc, abre sus puertas al público de 9:00 am a 6:00 pm y la entrada tiene un
costo de $45 a estudiantes y $55 al público en general. En este museo uno puede convivir con
conceptos sobre economía que nos hacen comprender un poco mas sobre lo que hay detrás de
ella y como funciona en nuestro país y el mundo.
El recorrido por este museo comienza en el piso 3 que se llama “conceptos básicos de
economía”. Aquí podemos encontrar diferentes áreas que se refieren a las raíces de la economía.
Durante el recorrido hay diferentes espacios donde tratan de explicar lo que últimamente esta
sucediendo en el mundo, la crisis económica y algunas medidas sobre racionar las cosas y
aprovechar todos los recursos posibles para vivir mejor.
Mas adelante podemos encontrar un área dedicada a la producción de las cosas y todo el
proceso que conlleva hacerlas, desde lo que desayunas en la mañana hasta la cama donde te
acuestas en la noche para dormir, y las personas o cosas que intervienen en su producción.
Además te enseñan a decidir asertivamente sobre que deseos satisfacer sin afectar tu economía,
Aquí transcribo una parte de lo que vimos:
Los deseos y las necesidades económicas son aquellos que pueden satisfacerse con
bienes y servicios. Todos queremos muchas cosas y además queremos cosas distintas, el
problema es que ninguna sociedad tiene la capacidad de producir todo lo necesario, pues los
recursos son escasos. Piensa en el vestido, esta necesidad se puede satisfacer con cualquier
prenda que evite que tengamos frío, pero también podemos usar una prenda que nos guste o que
esté de moda.
Todo depende de nuestras preferencias y posibilidades. Por otro lado, nuestras elecciones de
consumo están limitadas, tanto por nuestro ingreso, como por los precios de los bienes y
servicios que deseamos consumir. Además, considera que al momento de decidir solamente
puedes optar por aquello que se encuentra dentro de tus posibilidades: por más dinero que
tengas, hacer un viaje al planeta Venus es imposible.
Necesidades y deseos
También están nuestras preferencias: para escoger entre diferentes cosas o actividades
debemos considerar cuáles preferimos sobre las otras. Si quieres estudiar dos idiomas, pero sólo
tienes tiempo para tomar un curso, tendrás que establecer prioridades. Algunos de nuestros
deseos y necesidades tienen que ver con trabajo, educación, alimentación, salud, esparcimiento
y transporte. Todos le damos una prioridad diferente a cada una de estas categorías y tenemos
nuestra propia visión de cómo satisfacerlas. Pero siempre debemos elegir.
Visita al mide Rosado Vélez Edgar Abraham Grupo 1302
En especial en este piso se encuentra un simulador de mercado, pero no de frutas y
verduras si no de naves espaciales, bueno parece de ciencia ficción pero es el lugar donde
trabajan los corredores de bolsa que se dedican a ver quien vende o compra acciones, y entre
tantos números parece que pronto algo va a estallar, incluso puede ser la cabeza de algún
inversionista.
Un mercado existe cuando vendedores y compradores llegan a acuerdos para intercambiar
bienes o servicios. En nuestra vida diaria podemos encontrar múltiples ejemplos: las tiendas de
discos, las panaderías, las joyerías o las farmacias; también hay mercados de servicios como el
cine, el teatro, la atención médica o el transporte de pasajeros, entre otros. En algunos mercados
los vendedores y compradores se encuentran cara a cara, como en los tianguis o las tiendas; en
otros nunca se encuentran en un espacio físico, ya sea porque estos mercados funcionan a
través de intermediarios, como los supermercados, o porque usan tecnología que permite cerrar
tratos a distancia: computadoras, faxes y llamadas telefónicas, como el mercado de servicios de
Internet, por ejemplo; Todos los mercados tienen elementos en común: es necesario que haya
compradores y vendedores, siempre se usa algún medio de pago, como dinero en efectivo,
cheques o tarjetas bancarias. Y, claro, en todos se intercambia algún bien o servicio. En un
mercado, la OFERTA está constituida por la cantidad de bienes y servicios que los vendedores
están dispuestos a vender a cada precio. Normalmente, mientras más alto sea el precio, querrán
vender más de sus bienes y servicios.
Simulador del mercado
Por otra parte, la DEMANDA se determina por la disposición de los compradores a
adquirir distintas cantidades de un bien o servicio, dependiendo de su precio. Normalmente, entre
menor sea el precio de un producto, mayor será la cantidad que estarán dispuestos a comprar.
Puedes verlo de este modo: ¿cuántos refrescos comprarías si costaran un peso y cuántos si
costaran 30 pesos? Los precios son señales que transmiten información a las personas: a los
compradores les sirven para decidir cuánto comprar de una mercancía y a los vendedores les son
útiles para decidir cuánto vender.
En el mercado, los compradores y vendedores llegan a un acuerdo acerca del precio de una
mercancía. Hablamos de que se ha llegado al PRECIO DE EQUILIBRIO cuando la cantidad de
bienes y servicios ofrecidos es igual a la cantidad demandada. ¿Por qué decimos que se trata de
un equilibrio? Por ejemplo, cuando una persona en un mercado pregunta por el precio de
las naranjas y la mayoría de los vendedores las ofrecen a $10, no estará dispuesta a comprarlas
a quien las venda en $15. Además, si un vendedor observa que sus naranjas se venden
bien a $10, no querrá venderlas a un precio menor. De este modo $10 se convierte en el precio
de equilibrio.
Visita al mide Rosado Vélez Edgar Abraham Grupo 1302
En este piso también me pareció interesante un modulo de toma de decisiones. Aquí tratan
de aclarar la importancia de la toma de decisiones claramente
:
Nadie se escapa de tomar decisiones, todas las personas que se agrupan en sociedad lo
hacen: las amas de casa, los niños, los jóvenes, los directivos de las empresas y los
trabajadores. Todas las decisiones que tomamos pueden estudiarse desde el punto de vista de la
economía. Cuando tomamos una decisión renunciamos a las otras posibilidades en las que
hubiéramos podido utilizar nuestros recursos. Por ejemplo, si eliges ahorrar parte de tu dinero
semana con semana en lugar de gastarlo todo hoy, entonces estarás sacrificando lo que hubieras
podido consumir con él; si eliges usar tu tiempo libre en un curso de idiomas renunciarás a unas
horas más de descanso. Cada vez que elegimos algo dejamos de lado beneficios que nos
ofrecen las otras opciones. En economía esto se llama COSTO DE OPORTUNIDAD. El costo de
oportunidad es el
valor de tu segunda opción favorita. Considerar el costo de oportunidad te será útil para tomar
decisiones, pues te permite analizar sus costos y beneficios. Siguiendo con el ejemplo anterior:
dejar de gastar hoy es la opción que has elegido porque es la que te dará más beneficios, en el
futuro tendrás más dinero que si te lo gastas todo hoy. Para tomar una decisión influyen muchas
más cosas aparte de los deseos, como las restricciones y los beneficios de cada una de las
alternativas. También son importantes nuestros.
Toma de decisiones
Gustos, preferencias y la información que poseemos. Generalmente nos decidimos por
cosas que nos gustan más y que son accesibles para nosotros, pero también nos inclinamos por
aquellos bienes o actividades que pensamos son la mejor opción o que tienen un incentivo. Los
incentivos pueden cambiar nuestra conducta y motivarnos a tomar decisiones específicas.
Veamos otro ejemplo: has terminado tu carrera y le echaste el ojo a un posgrado que te interesa
muchísimo; por otro lado, te han ofrecido un trabajo con sueldo atractivo. ¿Qué hacer? En este
caso, el costo de oportunidad de seguir estudiando sería el dinero que tendrás que gastar (no
sólo en colegiatura, sino también en libros, materiales de estudio, transporte y otros más), pero
también la experiencia laboral y los ingresos que estarías dejando de obtener. Por otro lado, es
muy probable que el posgrado te permita un mejor trabajo y mejores ingresos en el futuro. No es
fácil tomar una decisión. ¿Pero qué pasaría si te ofrecen una beca? En este caso la beca
funciona como un incentivo que podría inclinar la balanza hacia el posgrado. Sea cual sea tu
decisión, lo cierto es que no podemos obtener más de algo sin obtener menos de otra cosa.
En este piso también se encuentra una exposición temporal que consta de muchos libros y
textos de muchas partes del mundo, desde infantiles hasta mercantiles(extractos); había de todos
tamaños, desde minúsculos del tamaño de una cajetilla de cigarrillos hasta enormes del tamaño
de un refrigerador casero, fuimos de los primeros en ver esta bien armada exposición donde nos
damos cuenta de la literatura que generan otras economías a nivel mundial y que estas reflejan
estilos de vida y educación muy diferentes, espero se conserve bien hasta que millones mas de
visitantes tengan la oportunidad de hojearlos.
Visita al mide Rosado Vélez Edgar Abraham Grupo 1302
Al final de esta zona hay una sala dedicada al dinero. En un principio se muestra la historia
desde la moneda más antigua hasta los actuales billetes. Mas adelante hay una especie de
fábrica de billetes donde uno puede diseñar su propio billete y además explican como se
producen estos; al final hay un área donde tratan de explicar como será el dinero en el futuro y
puedes crear tu identidad digital para luego imprimir tu propia tarjeta de crédito claro que sin valor.
El recorrido sigue en el 2do piso al que llaman “Economía y las instituciones”. En este
espacio hay un poco mas de historia y tratan asuntos mas locales como los impuestos y el
gobierno, y los compara con otros países; como se muestra en el siguiente texto referente a las
remesas:
El desplazamiento de personas que buscan otro lugar en dónde vivir ha sido constante a lo
largo de toda la historia de la humanidad. Ya sea de un país a otro, o dentro de una misma
nación, siempre van en busca de mejores oportunidades para aumentar su nivel de vida. Hoy en
día es frecuente que las personas que viven en el campo emigren a las ciudades a causa de las
fuentes de trabajo y los servicios que estas zonas proporcionan. También hay migraciones de
zonas urbanas hacia las rurales, generalmente de gente que prefiere vivir en un ambiente más
tranquilo y con menos contaminación. Al hablar de MIGRACIÓN en México, el ejemplo más
representativo
es el de todas aquellas personas que año con año cruzan la frontera con Estados Unidos para
hallar un trabajo mejor remunerado que no les puede proporcionar nuestro país. México es uno
de los países con mayor flujo de migrantes en el mundo. En épocas recientes se trasladan al año,
en promedio, cerca de 500 mil personas hacia Estados Unidos, que es el principal destino de
nuestros inmigrantes. Una de las consecuencias más notables de la migración son las
REMESAS, es decir, los envíos de dinero que hacen las personas de un país a familiares y
amigos en otro país. Estos envíos se efectúan mediante transferencias electrónicas o entregas
personales.
Remesas
Las remesas son muy importantes para nuestra economía, ya que actualmente
representan la segunda fuente más importante de DIVISAS del país, es decir, de ingresos en
moneda de otros países. El dinero que mandan los mexicanos desde el extranjero es poco
menos de lo que México recibe por la venta de petróleo, y más que las divisas por turismo que
recibe nuestro país. De cada 100 dólares que se reciben por remesas, 50 se dirigen a Michoacán,
Jalisco, Guanajuato, Estado de México, Distrito Federal y Puebla, pues son algunos de los
estados de los que salen más mexicanos hacia el extranjero. La migración es un fenómeno
complejo que proviene de fuertes problemas económicos y sociales. En el corto plazo, las
remesas son importantes para México al incrementar las divisas en poder del Banco de México.
Sin embargo, las remesas no son una fuente de ingresos sostenible a largo plazo porque el flujo
anual de migrantes varía constantemente. Además, el hecho de que se establezcan segundas
generaciones de mexicanos en Estados Unidos puede hacer que el dinero que viene del
extranjero por esa vía disminuya sensiblemente. Finalmente, hay que considerar que la salida de
migrantes se traduce en pérdida de capacidad laboral del país.
Visita al mide Rosado Vélez Edgar Abraham Grupo 1302
Después muestran la historia de los bancos y citan hasta el más antiguo. También
muestran la historia del banco central:
Entre las culturas prehispánicas no existían actividades que pudiéramos considerar
bancarias, ya que no existía la propiedad privada y los bienes pertenecían al estado. Los templos
guardaban objetos de valor para financiar guerras y para tiempos difíciles, pero no otorgaban
préstamos. Durante la Colonia tampoco existió ninguna institución que operara bajo el concepto
moderno de banco; el crédito era concedido por las órdenes religiosas y los consulados de
comerciantes. Asimismo, se utilizaban las letras de cambio para realizar transacciones del
comercio de larga distancia.
Fue en el siglo XVIII cuando se fundaron las dos primeras instituciones que realizaban
actividades similares a las bancarias en nuestro país. En 1774 se fundó el Monte de Piedad de
Ánimas, que se dedicaba a otorgar créditos. Le siguió en 1782 el Banco de San Carlos, el cual ya
emitía billetes y abrió depósitos de ahorro para particulares y empresas. La siguiente explosión
financiera en México se dio en el siglo XIX, pues en 1830 se fundó el Banco de Avío de México y
en 1864 llegó el Banco de Londres, México y Sudamérica, el primer banco comercial con capital
extranjero Siguiendo esta línea, en poco tiempo -entre 1875 y1890- se fundaron varios bancos
privados en México: Banco de Santa Eulalia, Banco Mexicano y el Banco Mercantil Mexicano,
algunos de los cuales siguen existiendo todavía hasta hoy, aunque han cambiado de nombre.
Como consecuencia de la expansión de la actividad bancaria en nuestro país, en 1897 se
promulgó la primera ley en la materia: la Ley General de Instituciones de Crédito.
Después de un periodo tumultuoso para los bancos durante la lucha armada de la
Revolución, los primeros años del siglo XX vieron iniciativas para estabilizar y regular el
funcionamiento de las actividades bancarias en México. En 1925 se fundó el Banco de México, el
banco central de nuestro país, y se crearon la Asociación de Banqueros de México y la Comisión
Nacional Bancaria. A finales del siglo XX, en 1982, el presidentes José López Portillo expropió los
bancos comerciales. Sin embargo, en 1990 Carlos Salinas de Gortari les restituyó la condición de
privados y en 1993 otorgó autonomía al Banco de México.
Finalmente, en 1990 se creó el Fondo Bancario de Protección al Ahorro (Fobaproa)-
convertido en Instituto para la Protección al Ahorro Bancario en 1998-, para enfrentar posibles
problemas en el sistema financiero del país y proteger el dinero que los ahorradores depositan en
los bancos. Hoy la infraestructura bancaria en México ha crecido mucho, aunque todavía es
limitada respecto a la cantidad de población.
Visita al mide Rosado Vélez Edgar Abraham Grupo 1302
Mas adelante hay información sobre los impuestos, porque los cobran y hacia donde se va
todo ese dinero que pagamos. Hay una zona en este piso en donde te puedes tomar fotos con
unos billetes, monedas, y una tarjeta de crédito muy grandes, obvio no perdimos la oportunidad
de integrarnos a estos [Link] este piso quedo claro el movimiento de la economía de la
siguiente forma:
Individuos, las familias, las empresas, el gobierno y el resto del mundo, hacen un
intercambio constante entre sí. ¿Qué intercambian?
1. Las familias e individuos:
a) Ofrecen su trabajo a las empresas, a cambio reciben un ingreso en forma de salario.
b) Ofrecen a las empresas el uso de su tierra (es decir, los terrenos, edificios u otro espacio físico
de su propiedad) para que lleven a cabo sus actividades. A cambio reciben una
renta.
c) Ofrecen prestar a los empresarios su capital (es decir, sus ahorros) para que puedan instalar o
ampliar sus fábricas o negocios. A cambio reciben el pago de intereses (es decir, reciben un
premio por posponer el beneficio que obtiene de su dinero) y la devolución de su capital.
d) Pagan impuestos al gobierno. A cambio reciben bienes y servicios públicos.
2. Las empresas
Ofrecen bienes y servicios a las familias, quienes pagan con dinero.
3. El gobierno
Ofrece bienes y servicios públicos a cambio del pago de impuestos y cuotas por parte de las
familias y las empresas.
4. El sector externo
Los mexicanos adquieren bienes y servicios de empresas extranjeras a cambio de dinero, a su
vez empresas mexicanas venden bienes y servicios a familias extranjeras, también a cambio de
dinero. Cuando las empresas, individuos y las familias se encuentran, se forma un mercado:
a) En el MERCADO DE TRABAJO se intercambia trabajo por salario.
b) En el MERCADO DE TIERRA (por ejemplo, el mercado inmobiliario) se intercambia tierra por
renta.
c) En el MERCADO DE CAPITALES se intercambia el uso del capital por intereses (y la
evolución del capital). Esto sucede a través de los intermediarios financieros, como son los
bancos.
d) En el MERCADO DE BIENES Y SERVICIOS se intercambian bienes y servicios por dinero.
e) En los MERCADOS INTERNACIONALES los agentes del resto del mundo intercambian
bienes y servicios por dinero. Así se mueve la economía.
Por ultimo llegamos al piso 1 aquí tratan temas sobre la situación económica y social del
mundo en esta sala hay información sobre algunos países y cosas como natalidad, mortalidad,
pobreza, cantidad de mujeres y hombres en un país y fotos sobre como es una familia de lo
países que se nombran ahí.
Visita al mide Rosado Vélez Edgar Abraham Grupo 1302
Hay un espacio Donde puedes opinar sobre el futuro y te pasan un video De este y lo que
creen ellos que pasara:
Antes, la manera de producir lo necesario para nuestra vida era más sencilla. Ahora hay
muchos más bienes y servicios con procesos de producción cada vez más complejos. En algunos
casos los cambios tecnológicos han hecho posible que baje el precio de los bienes y servicios,
con esto una proporción mayor de la población ha tenido acceso a ellos. Estos son sólo algunos
ejemplos de áreas en las que la tecnología ha cambiado de manera radical nuestra forma de
vida.
TRANSPORTE
Nuestras crecientes necesidades nos han llevado a idear nuevos métodos y artefactos
para poder recorrer mayores distancias en menos tiempo y transportar cargas más pesadas.
Desde el uso de animales de carga hasta la invención de los transportes más sofisticados, el
traslado por tierra ha sido uno de los medios más utilizados. El transporte por agua es muy
antiguo, pero a través del tiempo se ha ido sofisticando. Incluso, ahora somos capaces de visitar
las profundidades del mar. Aunque el transporte por aire ha sido uno de nuestros más grandes
retos, poco a poco hemos ido dominando este territorio para trasladarnos a través de él.
SALUD
La salud es un área que ha alcanzado grandes logros gracias a la investigación y las
invenciones. Por ejemplo, en 1930 los mexicanos vivíamos en promedio 36 años, hoy gracias a
mejores productos y servicios, el promedio de vida es de 75. Más y mejores productos y servicios
permiten diagnósticos más certeros, así como mejores tratamientos.
Tecnología y cambio
Los avances tecnológicos y el
estudio del cuerpo humano han
alcanzado esferas inimaginables,
que mejoran nuestro nivel de vida.
Las personas que cuidan la salud se
han especializado con el
tiempo. ¡Qué parte de nuestro
cuerpo no está bajo estudio
específico hoy en día!
COMUNICACIÓN
Los sofisticados sistemas que hemos inventado permiten acortar distancias, tiempos y
hasta usar claves y símbolos para hacer de la comunicación un proceso más eficiente.
Telecomunicación significa comunicación a distancia y las invenciones de los últimos años
permiten como nunca, dar sentido a esta palabra. En la escritura, primero fueron símbolos que
representaban cosas, luego ideas y finalmente, alfabetos; en piedra, en papel y hasta
irtualmente. Desde una pintura rupestre hasta un simple semáforo, la comunicación visual cumple
su función sin necesidad de códigos complejos.
Visita al mide Rosado Vélez Edgar Abraham Grupo 1302
.Al final también hay una tienda donde hay curiosidades muy padres que puedes comprar,
por mi parte me conforme con una pluma de quince pesos ya que aprendí a administrar mejor mi
dinero durante la estancia en el museo.
CONCLUSION
Este museo me gustó mucho porque es una manera diferente y entretenida de aprender un
poco de economía y sobre todo comprender un poco mas de ella. Pienso que es un muy buen
museo y deberían de promocionarlo mas ya que es uno de los mejores museos a lo que he
asistido, opera sin fines de lucro y te da las gracias por contribuir a la educación y a la divulgación
de la economía.