Nombre del tema
¿Por qué decidí estudiar?
Técnica didáctica
Aprendizaje basado en investigación
Objetivo
Utilizar las estrategias de elaboración de actividades para plasmar sus intereses sobre los estudios académicos que
seleccionó estudiar, poniendo a prueba lo aprendido sobre el desarrollo de trabajos académicos.
Instrucciones
A lo largo del curso has aprendido sobre la Universidad CNCI, las competencias que sus estudiantes deben de
desarrollar y/o reforzar, y en estos últimos temas revisaste la información referente a cómo realizar tus trabajos
académicos. Es momento de poner todo esto en práctica.
1. Abre un documento Word.
2. Recuerda que lo primero que debes hacer es colocar la portada con tus datos. En el curso se indican qué
datos se deben de escribir.
3. Ahora piensa en la siguiente pregunta: ¿Por qué decidí estudiar esto?
4. En esta actividad deberás de realizar una síntesis (nota: recuerda las características de la síntesis) sobre
por qué decidiste estudiar la preparatoria, la licenciatura, ingeniería, maestría o diplomado que estudias en
la Universidad CNCI.
5. Deberás presentar información sobre:
a. Introducción. Describe qué es lo que vas a desarrollar en este trabajo.
b. ¿Por qué seleccioné estos estudios?
c. ¿En qué me van a ayudar?
d. Habla un poco sobre tus estudios, por ejemplo en dónde puedes trabajar, o si ya estás trabajando
cómo estos estudios te van a ayudar a superarte.
e. ¿Qué ofrece la Universidad CNCI que otra Universidad no me puede brindar y que es de gran
ayuda para que pueda seguir estudiando?
f. ¿Recomendarías a alguien más estudiar esto en la Universidad CNCI? ¿Por qué?
g. Conclusiones. Aprovecha este espacio para mencionar un pequeño resumen sobre lo que se revisó
en este trabajo.
6. Para presentar algunas secciones de la información puedes utilizar las estrategias de organización
mencionadas en el curso.
7. Seguramente habrás revisado información sobre tus estudios en alguna página de Internet o alguna otra
fuente de información, si hiciste esto es importante que coloques las referencias bibliográficas en formato
APA.
8. Una vez terminado el trabajo compártelo con tu tutor mediante la sección Evaluación – Proyecto Modular.
Nota: se tomará en cuenta el formato de presentación del trabajo, es decir, tipo de letra, tamaño, etc. En tu curso se
indican las características de formato de los trabajos académicos.
Recursos de apoyo
Conoce un poco más sobre tus estudios en la siguiente página:
CNCI virtual (2018). Universidad CNCI. Recuperado de [Link]
Nombre de la materia Nombre de la actividad
Aspectos/desempeños Competente (100%) En desarrollo (50%) Principiante (10%)
Presentación (15%) Incluye Incluye Incluye al menos uno de
Portada Portada Sintaxis los puntos evaluables.
Coherencia Coherencia Coherencia
Sintaxis Sintaxis Datos Generales
Datos Generales Formato
Formato Datos generales
Introducción (15%) Explica con claridad de qué Explica de qué trata el Presenta una introducción,
trata el trabajo, especificando trabajo, especificando las pero no se refiere
las partes que los componen partes que lo componen. concretamente al trabajo, es
y una pequeña descripción de decir, al qué y al cómo.
cada apartado.
Contenido (30%) Muestra sus propias Muestra sus propias No presenta sus
ideas respecto a los ideas respecto a los propias ideas en los
temas a tratar. temas a tratar. temas tratados.
Utiliza diferentes Solamente utiliza Solamente utiliza
estrategias de una estrategia de una estrategia de
organización de la organización de la organización de la
información de información. información.
forma correcta. Presenta Presenta
Presenta información sobre información sobre
información sobre los estudios que está los estudios que
los estudios que está realizando. realiza pero está
realizando. incompleta.
Conclusión (15%) Presenta una conclusión Presenta una conclusión Presenta una conclusión
relacionada con el contenido, relacionada con el contenido relacionada con el contenido
lo cual evidencia la postura y evidencia su postura o
del estudiante mostrando una posibles resultados.
apropiación del contenido.
Bibliografía (15%) Utiliza formato APA Utiliza el formato APA con No utiliza formato APA
Formato APA la existencia de ciertos
errores
Ortografía (10%) Uso de vocabulario Uso de vocabulario Uso de vocabulario
formal cotidiano coloquial
De cero a cinco De seis a diez Más de diez errores
errores errores