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Evaluación de Matemáticas y Ciencias 2° Sec.

El documento presenta los resultados de las evaluaciones de salida institucional de 2° de secundaria en las áreas de matemática, ciencias sociales y desarrollo personal realizadas por la Institución Educativa "Limatambo" en el año 2019.

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INSTITUCION EDUCATIVA

“ LIMATAMBO”
EVALUACION DE SALIDA
INSTITUCIONAL DE LOGROS DE
APRENDIZAJE
EVALUACION DE 2° DE SECUNDARIA:
 MATEMÁTICA
 CIENCIAS SOCIALES
 DESARROLLO PERSONAL

LIMATAMBO 2019

El aprendizaje es experiencia, todo lo demás es información

ALBERT EINSTEIN
1. Si en el plano de una habitación de 9m de largo y 6m de ancho, el largo de
la habitación mide 12cm. ¿Cuánto medirá el ancho?
a) 6cm b)8cm c)10cm d) 12cm

2. Determina la escala que se aplica cuando se hace una fotocopia reducida


al 25%.
a) 1:4
b) 1:5
c) 1:25
d) 1:100

3. Desde una vista aérea se toma una foto a las líneas de Nazca, sabiendo
que el largo del colibrí es 260m. ¿Cuánto es la distancia más corta entre el
mono y la plaza de armas?

a) 1,5km
b) 1km
c) 2,5km
d) 2km

4. En un dibujo de escala 1:3. ¿En cuánto varía el área con respecto al


original?
a) Disminuye a su tercera parte
b) Disminuye a su sexta parte
c) Disminuye a su novena parte
d) Disminuye a veintisieteava parte.

5. En el mapa del Perú durante el Virreinato tomando como punto de


referencia la ciudad de Tarma. ¿Cuántas ciudades se muestran en el
cuarto cuadrante?
a) 1
b) 4
c) 5
d) 8

6. ¿Cuál escala que se encuentran estos mapas?

a) 1:1
b) 1:2
c) 1:4
d) 1:8

7. Si AB = 40 m, calcula la suma de los perímetros de los cuatro triángulos


equiláteros.
a. 160 m

A B
b. 180 m
c. 120 m
d. 480 m

8. En la figura existen 3 rectángulos iguales. Calcular el perímetro de la figura si


el extremo de uno coincide con el centro del otro.
a. 36 cm
b. 38 cm
c. 32 cm 2 cm
d. 30 cm 6 cm
9. ¿Cuál o cuáles de los siguientes desarrollos forman un sólido geométrico?

a. Solo I. b. Solo II. c. Solo III. d. I y III.

10. ¿Cuáles de los desarrollos corresponden al sólido mostrado?

a. Solo I. b. Solo II. c. Solo III. d. II y III.

11. ¿Cuáles de los desarrollos corresponden al sólido mostrado?


a. I y III. b. I y II. c. Solo III. d. II y III.
12. En una bolsa hay cuatro bolas blancas y ocho rojas. ¿Cuál es la
probabilidad de que la bola extraída no sea ni blanca ni roja?

a) 0
b) 0,5
c) 0,33
d) 0,67

13. En un salón de clases hay 24 mujeres y 17 varones, se debe elegir un


brigadier y un policía escolar por sorteo. Si el primero en salir es un varón.
¿Cuál es la probabilidad de que la siguiente persona que salga sorteado
sea mujer?

a) 0,24
b) 0,57
c) 0,6
d) 0,58
e) 0,71

14. De una baraja de 52 cartas, ¿cuál es la probabilidad de sacar una carta


con el número 3?
a. 0,071
b. 0,0076
c. 0,25
d. 0,019
15 Joaquín quiere comprar una moto que cuesta S/.11900 incluido el 18% del
I.G.V. ¿Cuánto es el costo real de la moto?.

a) S/.8 900
b) S/.9 000
c) S/.9 500
d) S/.1 800

AREA DESARROLLO, PERSONAL, CIUDADANIA Y CIVICA


I. - MARCA LA RESPUESTA CORRECTA:

16. - DEBER ES:


A.- Es una facultad de exigir algo, todo aquel que la ley establece.
B.- Son obligaciones de todo ciudadano, que tiene que cumplir frente a un derecho.
C.- A y B.
D.- Ninguno de los anteriores.

17. - SEXO ES:


A.- Conjunto de características físicas, biológicas que determinan varón y mujer.
B.- Amistad, amor ,cariño, etc.
C.- Con lo que nacen, partes anatómicas del varón y mujer.
D.- Ninguna de las anteriores.

18.- DENTRO DE LAS DIMENSIONES DE LA SEXUALIDAD ESTAN :


A.- Dimensión biológica, socio-afectiva y ética.
B.- Dimensión espiritual y social.
C.- Ninguna.
D.- Todas las anteriores.

19.- QUE VALORES SON IMPORTANTES DENTRO DEL ENAMORAMIENTO:


A.- El compromiso, respeto ,responsabilidad.
B.- Comunicación, fidelidad ,sinceridad.
C.- A y B.
D.- Ninguna de las anteriores.

20.- AMOR TOXICO ES CUANDO :


A.- Hay cariño, comprensión, ayuda mutua.
B.- Hay peleas ,insultos y golpes.
C.- Todas las anteriores.
D.- Ninguna de las anteriores.

21. Los españoles nos han dejado herencias del período de la conquista que aún podemos
ver en la actualidad, por ejemplo, el uso del caballo.
¿Cuál de las siguientes alternativas es también un ejemplo de la herencia española en el
Perú actual?

a) El sistema de andenes para el cultivo en las laderas.


b) Los sistemas de acequias a ambos lados de las carreteras.
c) Las ciudades que fueron fundadas en distintas regiones.
d) La instalación de ferrocarriles al final de la conquista.

22. El humanismo fue un movimiento filosófico, cultural e intelectual que se originó y


desarrolló en Europa a partir del siglo XIV. Una de sus contribuciones al mundo actual
fue la difusión de la imprenta moderna, que permitió reproducir masivamente los libros
con el conocimiento de la época.
¿Cuál de las siguientes alternativas señala también una contribución del humanismo al
mundo actual?
a) La reforma interna de la Iglesia Católica como reacción a la Reforma protestante.
b) La igualdad de derechos civiles y políticos entre los hombres y las mujeres.
c) El énfasis en el libre ejercicio de la razón y en la autonomía humana.
d) El desarrollo de las primeras máquinas y del motor de combustión interna.

23. En la mayoría de las grandes ciudades de nuestro país, la circulación


de peatones y vehículos motorizados genera conflictos constantes. Esto sucede sobre
todo los domingos, días en que se incrementa el número de comerciantes, quienes
venden sus productos en la calle complicando el tránsito.
¿Quiénes son responsables de que la circulación peatonal y vehicular se
convierta en un problema?

a) Los peatones, porque no planifican otro día para realizar sus compras, lo que genera
desorden y hace que los comerciantes salgan a vender los domingos.
b) Las autoridades, por no ordenar la actividad comercial y no atender los requerimientos
de nuevos espacios para el comercio, y los comerciantes, por ocupar la vía pública.
c) Los peatones, que compran a los comerciantes a pesar de que se ubican en la vía
pública, y los conductores, que no buscan otras calles para transitar.
d) Las autoridades, porque no restringen la venta de vehículos, y las personas, que siguen
comprándolos sin tomar en cuenta si hay espacio para que circulen.

24. A diario, en las instituciones públicas y privadas, e incluso en las escuelas, se consumen
grandes cantidades de papel y derivados.
Sobre la base de esta afirmación, ¿cuál de las siguientes alternativas refleja un efecto
del consumo de grandes cantidades de papel?

a) Para producir papel se utilizan sustancias químicas que ayudan a purificar el


aire y eliminan el dióxido de carbono.

b) Para producir papel se utilizan prácticas de cultivo inadecuadas que convierten


los suelos en desiertos.
c) Los árboles crecen con mayor rapidez debido a los abonos creadospara
conseguir el insumo del papel.
25. En el mundo se deforestan muchos bosques para conseguir el insumo que permite
producir el papel. El año pasado, la producción de papa en el Perú fue de
aproximadamente 5 millones de toneladas. Sin embargo, este año la presencia del
fenómeno de El Niño ha ocasionado sequías e inundaciones y se prevé que la
producción disminuirá a la mitad. ¿Cómo afectará la disminución de producción de papa
a las familias peruanas consumidoras?

a) Al haber menos cantidad de papas, las familias comprarán más para guardarlas cuando
estén más escasas.
b) Al haber menos cantidad de papas, las familias ya no podrán consumirlas y disminuirán
su gasto en alimentación.
c) Al haber menos cantidad de papas, el precio de cada kilogramo de papas será menor y
las familias ahorrarán dinero.
d) Al haber menos cantidad de papas, el precio de cada kilogramo será mayor y las familias
podrían optar por un producto sustituto.

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