“Año del Buen Servicio al Ciudadano”
PLAN DE RECUPERACIÓN DE HORAS EFECTIVAS
I. DATOS INFORMATIVOS
1.1. DRE :PUNO
1.2. UGEL :MELGAR
1.3. I.E. :N° 1565
1.4. NIVEL :INICIAL
1.5. DIRECTOR/A :CUATTYE VERONICA VALERIANO CCAMA
II. FINALIDAD
El presente Plan de Recuperación de Horas Efectivas 2017, establece los lineamientos y
orientaciones a nivel de la Institución Educativa para planificar, implementar, ejecutar y evaluar el
cumplimiento de las horas lectivas del año escolar con la finalidad de garantizar los aprendizajes
de los estudiantes en concordancia con la normatividad correspondiente.
III. OBJETIVOS
3.1. General:
Garantizar la recuperación de horas lectivas de trabajo pedagógico y su
implementación en la Institución Educativa con la participación y compromiso de la
Comunidad Educativa.
3.2. Específicos:
3.2.1. Formular el Plan de Recuperación de Horas Efectivas de manera
concertada con la Comunidad Educativa que garantice el aprendizaje de los
estudiantes.
3.2.2. Implementar y ejecutar acciones y estrategias que garanticen la
recuperación efectiva de las horas lectivas no laboradas.
3.2.3. Establecer compromisos y responsabilidades de los docentes, estudiantes,
padres de familia y la comunidad educativa para el cumplimiento del plan
de recuperación de horas efectivas de la IE.
3.2.4. Monitorear el cumplimiento y desarrollo del Plan de Recuperación de Horas
Efectivas.
IV. BASE LEGAL
4.1. Constitución Política del Perú.
4.2. Ley N° 28044, Ley General de Educación y Reglamento aprobado por D.S. Nº 011-2012-ED y
sus respectivas modificaciones.
4.3. Ley Nº 28628, Ley que regula la participación de las asociaciones de padres de familia en las
instituciones educativas públicas y su Reglamento aprobado por D.S. Nº 004-2006-ED.
4.4. Ley Nº 29944, Ley de Reforma Magisterial, su Reglamento aprobado por D.S. Nº 004-2013-
ED y sus modificatorias.
4.5. Ley N° 29719, Ley que promueve la convivencia sin violencia en las instituciones educativas
y su Reglamento aprobado por D.S. Nº 010-2012-ED.
4.6. D.S. N° 008-2006-ED, que aprueba los “Lineamientos para el Seguimiento y Control de la
Labor Efectiva de Trabajo Docente en las Instituciones Educativas Públicas”.
4.7. D.S. N° 017-2007-ED, aprueban el reglamento de la Ley N° 28988, Ley que declara la
Educación Básica Regular, como servicio público esencial.
“Año del Buen Servicio al Ciudadano”
4.8. Decreto de Urgencia N° 012-2017. Dictan medidas extraordinarias para el restablecimiento
del servicio educativo a nivel nacional.
4.9. R.M. Nº 627-2016-MINEDU. “Normas y Orientaciones para el Desarrollo del Año Escolar 2017
en Instituciones Educativas y Programas Educativos de la Educación Básica”.
4.10. R.M. Nº 644-2016-MINEDU. “Normas y Orientaciones para el desarrollo del Año Escolar 2017
en las Instituciones Educativas y Programas Educativos de la Educación Básica:
Responsabilidades de las DRE/GRE y las UGEL”.
4.11. R.M. N° 470-2017-MINEDU. Orientaciones para la recuperación de las horas lectivas del año
escolar 2017 en las Instituciones Educativas del Educación Básica afectadas por la
paralización de labores de profesores.
4.12. R.D.R. N° 1543 – 2017 – DREP. Aprueba el Plan Regional de recuperación de horas
V. IDENTIFICACIÓN DE DÍAS/HORAS NO LABORADOS:
DÍAS/FECHAS/HORAS NO LABORADOS
MES N° DE DÍAS FECHAS HORAS
JULIO 6 días 12, 17,18, 19, 20, 21 30 horas
AGOSTO 18 días 07, 08, 09, 10, 11, 14, 15, 90 horas
16, 17, 18, 21, 22, 23, 24,
25, 28. 29, 31.
SETIEMBRE 02 días 01, 04. 10 horas
TOTAL 26 26 días 130 horas
VI. CRONOGRAMA DE RECUPERACIÓN:
MES/2017-2018 DÍAS FERIADOS DÍAS NO PROGRAMADOS TOTAL (Días
SÁBADOS recuperados)
SETIEMBRE 16-09-17 02
30-09-17
OCTUBRE 14-10-17 02
28-10-17
NOVIEMBRE 11-11-17 01- 11-17 03
25-11-17
DICIEMBRE 08-12-17 18,19,20,21,22,26,27, 01
28 y 29 de diciembre del 2017. 09
ENERO 2018 2,3,4,5,8,9,10,11,12 09
TOTAL 26
VII. RECALENDARIZACIÓN DEL AÑO ESCOLAR 2017
RECALENDARIZACION DEL AÑO ESCOLAR 2017
Nº DE Nº DIAS
TRIM. DESDE HASTA
SEMANAS LABORAB.
I TRIM. 13/03/2017 16/06/2017 14 70
II TRIM. 19/06/2017 27/10/2017 13 65
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III TRIM. 30/10/2017 12/01/2018 11 55
TOTAL 190
Periodo de Recuperación del 04 de setiembre 2017
al 12 de enero de 2018
VIII. DIAGNÓSTICO DE LAS ACTIVIDADES DEL PAT Y PAMA DE LA I.E:
ACTIVIDADES REPROGRAMADAS y
ACTIVIDADES IMPLEMENTADAS,
Nº PRIORIZADAS, SEGÚN EL PAT y PAMA
SEGÚN EL PAT y PAMA AL 11 DE
DESDE EL 04 DE SETIEMBRE DEL 2017
JULIO DEL 2017
HASTA EL 14 DE ENERO DEL 2018
1 El buen inicio del año escolar Dia del estudiante
2 Planificación curricular Aniversario de la institucion
3 I. escuela de padres II Escuela de padres
4 Aniversario de educación inicial Derechos del niño
5 Celebración del año nuevo andino II dia de logro
6 I y II simulacro de sismo Clausura del año escolar
IX. ACCIONES DE MONITOREO A DOCENTES DE LA I.E.
DESCRIPCIÓN CANTIDAD
Número de docentes de la Institución educativa 1
Número de monitoreos programados a docentes al inicio del año escolar,
-
según PAT
Número de docentes monitoreados al 11 de julio según PAT -
Número de monitoreos a docentes pendientes y reprogramados según el
-
PAT hasta enero de 2018
X. DIAGNÓSTICO DE LAS NECESIDADES Y DEMANDAS DE
APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES SEGÚN LA ECE:
NECESIDADES Y DEMANDAS DE
GRADOS ACTIVIDADES PROPUESTAS
APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES
- Uso de abstracciones y del razonamiento
2do grado hipotético-deductivo en proceso en -------
de Primaria matemática
- Comprensión de textos expositivos -------
4to grado de - Conocimiento de la noción de fracción y
------
Primaria resolución problemas con fracciones
2do grado de ------
Secundaria ------
“Año del Buen Servicio al Ciudadano”
XI. RESPONSABILIDADES
11.1. Responsabilidades del Equipo Directivo de la IE:
- Identifica y consolida la cantidad de días y horas suspendidos por la paralización
de las labores educativas,
- Elabora de manera consensuada, en coordinación con el equipo directivo,
docentes, CONEI, APAFA, y representante de los estudiantes según
corresponda, el Plan de Recuperación de Horas Efectiva aprobado con
Resolución Directoral, los mismos que remitirá a la UGEL adjuntando el Acta de
Acuerdos y Compromisos y el Aplicativo de Recalendarización de Horas
Efectivas.
- Revisa los avances en el PAT según los compromisos de gestión escolar y Plan
de Mejora de los Aprendizajes para realizar los reajustes considerando las
actividades pedagógicas prioritarias orientadas a garantizar las competencias,
capacidades y desempeños que serán evaluados.
- Difunde a la comunidad educativa las acciones adoptadas en el Plan de
Recuperación de Horas, por los medios de comunicación de alcance local y otros
espacios de comunicación social.
- El Director y los docentes establecerán los mecanismos de comunicación
oportuna y sensibilización a los padres de familia y estudiantes a fin de garantizar
la asistencia obligatoria los días de recuperación de las horas efectivas.
- El Director debe orientar a los docentes a no programar actividades
extracurriculares que no contribuyan al logro de los aprendizajes.
- Reporta a la UGEL la asistencia e inasistencia mensual del personal, incluyendo
los días y horas efectivas trabajadas, según el Plan de Recuperación.
- El Equipo Directivo acompaña, monitorea a los docentes y evalúa mensualmente
el cumplimiento del Plan de recuperación, con participación de la comunidad
educativa.
11.2. Responsabilidades de los docentes:
- Priorizar las actividades pedagógicas, considerando el diagnóstico situacional de
los estudiantes y el Plan de Mejora de los Aprendizajes.
- Reajustar la planificación de la programación anual, unidades de aprendizaje y
sesiones de aprendizaje, según las necesidades y demandas de los estudiantes.
- Cumplir estrictamente con las horas efectivas de trabajo pedagógico
reprogramados de acuerdo al Plan de Recuperación aprobado por la Dirección
de la I.E y la UGEL.
11.3. Responsabilidades de los Estudiantes:
- Asistir puntualmente al desarrollo de las actividades pedagógicas programadas,
según el Plan de Recuperación aprobada.
11.4. Responsabilidades de los padres de familia:
- Enviar a sus pequeños hijos en forma puntual en las horas reprogramadas.
XII. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
“Año del Buen Servicio al Ciudadano”
FUENTE
RESPONSAB DE
Nº ACCIONES A IMPLEMENTAR FECHA S O N D E
LE VERIFIC
ACIÓN
Identifica y consolida la cantidad
de días y horas suspendidos por
la paralización de las labores
Directora de la
01 educativas y remite la 04-09-17 Acta X
I.E.
información veraz según el
formato proporcionado a la
UGEL.
Convoca a reunión a la
comunidad educativa para
Directora de la Reunión
02 asumir compromisos en la 15-09-17 X
I.E. de PPFF.
implementación del Plan de
Recuperación de horas efectivas
Aprobar e implementar el Plan
de Recuperación de las horas Directora de la RESOLU
03 15-09-17 X
efectivas del año escolar 2017, I.E. CION
mediante una R.D.
Remisión del Plan de
Directora de la
04 Recuperación de las horas 15-09-17 INFORME X
I.E.
efectivas a la UGEL
Comunic
Difundir y socializar el Plan de
Recuperación a nivel de la Directora de la ados
05 16-09-17 X
Institución Educativa y la I.E. y PPFF. difusión
comunidad.
radial
Asistenc
Inicio de la Recuperación de Directora
06 16-09-17 ia de X
Horas efectivas en la I.E. [Link]
Niños
Reajuste de la planificación de Fechas
Directora de la Reprogr
07 la programación anual, UA y programa X X X X X
I.E. amacion
sesiones de aprendizaje. das
Verifica la reprogramación de la Fechas
Directora de la Reprogr
08 planificación curricular programa X X X X X
I.E. amacion
presentada por los docentes. das
Reporta a la UGEL la asistencia
e inasistencia semanal/mensual Informe
Directora de la Todos los
09 del personal, incluyendo días y de X X X X X
I.E. meses
horas efectivas trabajadas asistencia
según el Plan de Recuperación
Directora Visitas
Seguimiento y monitoreo al Fechas
cumplimiento de la Autoridad de
10 programa X X X X X
recalendarización y su proceso Local verificac
de implementación del Plan de das
CONEI ión
“Año del Buen Servicio al Ciudadano”
Recuperación de horas
efectivas.
Evaluación de cumplimiento del Fechas Fechas
Directora de la
11 Plan de Recuperación de forma programa program X X X X X
I.E.
permanente en la I.E. das adas
Informar a la UGEL el Fechas Fechas
cumplimiento de las horas Directora de la
12 programa program X X X X X
efectivas de clases al término de I.E.
cada mes. das adas
XIII. ACTIVIDADES PRIORIZADAS DEL PLAN DE MEJORA DE LOS
APRENDIZAJES:
ACCIONES A FUENTE DE
Nº RESPONSABLE FECHA S O N D E
IMPLEMENTAR VERIFICACIÓN
1 Día del Estudiante Docente 22-09-17 evidencias x
Evidencias de la
2 Día del logro Docente 22-09-17 x
actividad
Evidencias de la
3 IV simulacro sismo Docente 13-09-17 x
actividad
Evidencias de la
4 V simulacro sismo Docente 18-09-17 x
actividad
II – Escuela de Evidencias de la
5 Docente 20-11-17 x
Padres actividad
6 Derechos del niño Docente 23-09-17 evidencias x
7 II día de Logro Docente 22-12-17 evidencias x
Clausura del año
8 Docente 08-01-17 evidencias x
escolar 2017
XIV. RECURSOS
14.1. Humanos:
- Director de la I.E.
- Directivos, jerárquicos y administrativos de las Instituciones
Educativas Públicas
- Autoridades Locales.
- Padres de Familia.
- Estudiantes de Educación Básica.
- Sociedad civil.
14.2. Financieros:
14.3. Materiales:
- Impresora
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- Aplicativos de PAT y formatos del Plan de recuperación de horas
efectivas
- Papeles, Cinta masking, plumones y fólderes.
- Otros…
XV. EVALUACIÓN
- Reuniones de evaluación del cumplimiento del Plan.
- Informe mensual de recuperación de horas efectivas.
XVI. ANEXOS:
- Resolución Directoral de Aprobación del Plan.
- Copia del Acta de Acuerdos y Compromisos
- Aplicativo de recalendarización de Horas Efectivas
-
Puno, setiembre del 2017.
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DIRECTOR DE LA I.E. PRESIDENTE DE APAFA
_______________________________ _______________________________
CONEI DOCENTES ALCALDE ESCOLAR
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CONEI [Link]. AUTORIDAD LOCAL