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Estudio de Demanda Villa Rica Cajamarca

Este documento describe un proyecto para mejorar el servicio educativo de la Institución Educativa Primaria y Secundaria N° 16979 del caserío Villa Rica en Perú. Actualmente, la calidad educativa es baja debido a falta de infraestructura, equipos y calificación docente. El proyecto busca mejorar estas deficiencias mediante la construcción de nuevas aulas, baños y dotación de mobiliario y equipamiento. Se incluye un análisis de la demanda educativa en la zona basado en cifras poblacionales que respald
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Estudio de Demanda Villa Rica Cajamarca

Este documento describe un proyecto para mejorar el servicio educativo de la Institución Educativa Primaria y Secundaria N° 16979 del caserío Villa Rica en Perú. Actualmente, la calidad educativa es baja debido a falta de infraestructura, equipos y calificación docente. El proyecto busca mejorar estas deficiencias mediante la construcción de nuevas aulas, baños y dotación de mobiliario y equipamiento. Se incluye un análisis de la demanda educativa en la zona basado en cifras poblacionales que respald
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PROYECTO: “MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DE LA I.E.

PRIMARIA Y SECUNDARIA N° 16979 DEL CASERIO VILLA RICA,


DISTRITO DE SAN JOSE DE LOURDES – PROVINCIA DE SAN IGNACIO –
REGION CAJAMARCA”

INFORME ESTUDIO DE DEMANDA

EXPEDIENTE TECNICO

“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DE LA


I.E. PRIMARIA Y SECUNDARIA N° 16979 DEL CASERIO
VILLA RICA, DISTRITO DE SAN JOSE DE LOURDES –
PROVINCIA DE SAN IGNACIO – REGION CAJAMARCA”

MEMORIA DESCRIPTIVA DE LA DEMANDA


PROYECTO: “MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DE LA I.E.
PRIMARIA Y SECUNDARIA N° 16979 DEL CASERIO VILLA RICA,
DISTRITO DE SAN JOSE DE LOURDES – PROVINCIA DE SAN IGNACIO –
REGION CAJAMARCA”

1. GENERALIDADES.

El Proyecto y Expediente Técnico, materia de la presente, está considerado dentro los proyectos de
Inversión Pública a ejecutar por la Municipalidad Distrital de San José de Lourdes.

2. JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO.

En lo que se refiere específicamente a la I.E. N° 16979 PRIMARIA Y SECUNDARIA CASERIO VILLA


RICA, se observa una baja calidad educativa de los servicios educativos que ofrece debido,
principalmente, a la falta de infraestructura y equipos, una baja calificación de los docentes e
ineficiencias en gestión educativa.

3. NOMBRE DE LA OBRA.

“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DE LA I.E. PRIMARIA Y SECUNDARIA N° 16979


DEL CASERIO VILLA RICA, DISTRITO DE SAN JOSE DE LOURDES – PROVINCIA DE SAN
IGNACIO – REGION CAJAMARCA”.

4. UBICACIÓN GEOGRÁFICA Y DATOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA.

Nivel Educativo : Primaria, Secundaria


Código Local : 130105
Género : Mixto.
Características : Polidocente Multigrado
Turno : Mañana y Tarde
Código Modular Primaria : 0641308
Código Modular Secundaria : 1377993

Localización:
Departamento : Cajamarca
Provincia : San Ignacio
Distrito : San José de Lourdes
Dirección : Parque Nuevo Villa Rica
Forma : Escolarizado
Jurisdicción : UGEL San Ignacio

Ubicación Geográfica San José de Lourdes


El Distrito de San José de Lourdes fue creado por ley del 28 de diciembre de 1943, tiene una población
de 19361 habitantes, se encuentra ubicado en la parte norte de la provincia de San Ignacio, limitando
geográficamente con los lugares siguientes:
 NORTE: Frontera con el Ecuador.
 SUR: Distritos de Huarango y Chirinos.
 ESTE: Departamento de Amazonas y el Distrito de Huarango.
 OESTE: Distrito San Ignacio.
PROYECTO: “MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DE LA I.E.
PRIMARIA Y SECUNDARIA N° 16979 DEL CASERIO VILLA RICA,
DISTRITO DE SAN JOSE DE LOURDES – PROVINCIA DE SAN IGNACIO –
REGION CAJAMARCA”

CUADRO N° 01: PARÁMETROS DE UBICACIÓN Y COORDENADAS


PARÁMETRO VALOR COORDENADAS
Hemisferio Sur Norte 9435337
UTM
Huso 17 Este 731326
Franja M Altura 1134
Geográficas
Datum WGS -84
Fuente: [Link] , Elaboración propia.

GRAFICO 01: MAPA POLÍTICO DEL PERÚ

UBICACIÓN
DEL
PROYECTO

FUENTE: Elaboración Propia.

GRAFICO 02: MAPA REGIONAL DE CAJAMARCA.


PROYECTO: “MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DE LA I.E.
PRIMARIA Y SECUNDARIA N° 16979 DEL CASERIO VILLA RICA,
DISTRITO DE SAN JOSE DE LOURDES – PROVINCIA DE SAN IGNACIO –
REGION CAJAMARCA”

UBICACIÓN DEL
PROYECTO

FUENTE: Elaboración Propia.

GRAFICO 03 Y 04: MAPA PROVINCIAL DE SAN IGNACIO


PROYECTO: “MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DE LA I.E.
PRIMARIA Y SECUNDARIA N° 16979 DEL CASERIO VILLA RICA,
DISTRITO DE SAN JOSE DE LOURDES – PROVINCIA DE SAN IGNACIO –
REGION CAJAMARCA”

LOCALIZACIÓN GRÁFICA DE LA LOCALIDAD DE VILLA RICA

Ubicación de la I.E. 16979 en el C.P. Villa Rica a través del Google Earth.

5. LOCALIZACIÓN EDUCATIVA.
Dirección Regional de Educación Cajamarca.

6. CALCULO DEMANDA, POBLACIÓN POTENCIAL, POBLACIÓN EFECTIVA Y CIERRE DE


BRECHA.

6.1. Delimitación del área de influencia.


El análisis del área de influencia, necesario para determinar la demanda de niños(as) en
intervenciones realizadas en IIEE públicas, debe considerar los siguientes aspectos:

- Tener en cuenta la distancia (en metros) y tiempos de desplazamiento (en minutos)


referenciales, tal como se aprecia en el siguiente cuadro:

Cuadro N° 1. Área de influencia


Nivel Educativo Distancia referencial Tiempo referencial de
(m) desplazamiento (minutos)
Primaria 1500 30
Secundaria 3000 45
Fuente: RVM 208 - 2019 MUNEDU (Art. 7)
PROYECTO: “MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DE LA I.E.
PRIMARIA Y SECUNDARIA N° 16979 DEL CASERIO VILLA RICA,
DISTRITO DE SAN JOSE DE LOURDES – PROVINCIA DE SAN IGNACIO –
REGION CAJAMARCA”

Figura N°02. Área de Influencia para la I.E. 16979, la cual es de 3000m.


Fuente: Google Earth.

6.2. Análisis de la demanda.


Está referida a la población del área de influencia por grupos de edades. Para el presente proyecto
estaría dada por la población en edad escolar total actual de la Localidad de Villa Rica que se
encuentran dentro del área de Influencia, la cual ha sido calculada tomando como referencia el Censo
del 2007 y 2017.

Para la Localidad de Villa Rica, se toma el % respecto al Distrito de San José de Lourdes. La población
de niños de 6 ,7 ,8 ,9, 10, 11, 12, 13, 14, 15 y 16años de Referencia para el presente proyecto es la
siguiente:

Área de Influencia
Centro Poblado 2007 2017
VILLA RICA 130 216
130 216

Cuadro N°02 – POBLACIÓN ÁREA DE INFLUENCIA


Fuente: Elaboración Propia.
PROYECTO: “MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DE LA I.E.
PRIMARIA Y SECUNDARIA N° 16979 DEL CASERIO VILLA RICA,
DISTRITO DE SAN JOSE DE LOURDES – PROVINCIA DE SAN IGNACIO –
REGION CAJAMARCA”

Cuadro N°03 – PRIMARIA


CENSO 2007
POBLACION TOTAL SAN JOSÉ DE LOURDES 18171
POBLACION DEL CENTRO POBLADO VILLA RICA 130
Edades San José de Lourdes Factor Villa Rica
1° GRADO 499 2.75% 4
2° GRADO 599 3.30% 5
3° GRADO 597 3.29% 5
4° GRADO 600 3.30% 5
5° GRADO 579 3.19% 5
6° GRADO 501 2.76% 4
Fuente: Elaboración Propia.

Cuadro N°04 – PRIMARIA


CENSO 2017
POBLACION TOTAL SAN JOSÉ DE LOURDES 19361
POBLACION DEL CENTRO POBLADO VILLA RICA 216
Edades San José de Lourdes Factor Villa Rica
1° GRADO 476 2.46% 6
2° GRADO 470 2.43% 6
3° GRADO 513 2.65% 6
4° GRADO 496 2.56% 6
5° GRADO 480 2.48% 6
6° GRADO 492 2.54% 6
Fuente: Elaboración Propia.

Cuadro N°05 – SECUNDARIA


CENSO 2007
POBLACION TOTAL SAN JOSE DE LOURDES 18171
POBLACION DEL CENTRO POBLADO VILLA RICA 130
Edades San José de Lourdes Factor Villa Rica
1° GRADO 511 2.81% 4
2° GRADO 472 2.60% 4
3° GRADO 459 2.53% 4
4° GRADO 383 2.11% 3
5° GRADO 340 1.87% 3
Fuente: Elaboración Propia.

Cuadro N°06 – SECUNDARIA


CENSO 2017
POBLACION TOTAL SAN JOSE DE LOURDES 19361
POBLACION DEL CENTRO POBLADO VILLA RICA 216
Edades San José de Lourdes Factor Villa Rica
1° GRADO 492 2.54% 6
2° GRADO 485 2.51% 6
3° GRADO 468 2.42% 6
4° GRADO 391 2.02% 5
5° GRADO 419 2.16% 5
Fuente: Elaboración Propia.
PROYECTO: “MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DE LA I.E.
PRIMARIA Y SECUNDARIA N° 16979 DEL CASERIO VILLA RICA,
DISTRITO DE SAN JOSE DE LOURDES – PROVINCIA DE SAN IGNACIO –
REGION CAJAMARCA”

6.3. Población demandante potencial y su proyección.

El local escolar objeto de la intervención es la I.E. Nº16979, que al año 2018 tiene matriculados
a 124 alumnos en el primaria y secundaria, funciona en la mañana y tarde.

La población potencial se deberá calcular en este caso para todos los grados del nivel primaria y
secundaria de la I.E. Nº 16979 del Centro Poblado de Villa Rica, para ello hay que determinar qué
proporción de la población referencial, demandaría los servicios educativos de cada grado a lo
largo de todo el horizonte de evaluación del proyecto. Se ha calculado la tasa de crecimiento
intercensal, distrital de la población en edad escolar:

CUADRO Nº07 - P: Tasa de Crecimiento de la Población Escolar A Nivel del Centro Poblado.
CALCULO DE LA TASA DE CRECIMIENTO
Localidad X Tasa de
Grupo de Edades 2007 2017 Crecimiento
1° GRADO 4 6 4.14%
2° GRADO 5 6 1.84%
3° GRADO 5 6 1.84%
4° GRADO 5 6 1.84%
5° GRADO 5 6 1.84%
6° GRADO 4 6 4.14%

Criterios para utilizar la TC


Si TC prom > TC del distrito se utiliza la TC del Distrito
Si la TC Pom< Tc del distrito se utiliza la TC promedio
Si la TC prom es negativa se utiliza como Tasa de crecimiento "0"

CUADRO Nº08 - S: Tasa de Crecimiento de la Población Escolar A Nivel del Centro Poblado.
CALCULO DE LA TASA DE CRECIMIENTO
Localidad X Tasa de
Grupo de Edades 2007 2017 Crecimiento
1° GRADO 4 6 4.14%
2° GRADO 4 6 4.14%
3° GRADO 4 6 4.14%
4° GRADO 3 5 5.24%
5° GRADO 3 5 5.24%

Una vez calculada la tasa de crecimiento intercensal de la población en edad escolar del nivel
primaria y secundaria para todo el centro poblado se procede a calcular la población demandante
potencial, la cual está conformada por la población en edad escolar de los Centros Poblados y
centros poblados dentro del área de influencia, en este caso el proyecto solo interviene en la
localidad de Villa Rica, que se encuentran dentro del área de influencia según mapas del INEI.
PROYECTO: “MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DE LA I.E.
PRIMARIA Y SECUNDARIA N° 16979 DEL CASERIO VILLA RICA,
DISTRITO DE SAN JOSE DE LOURDES – PROVINCIA DE SAN IGNACIO –
REGION CAJAMARCA”

Finalmente, la población demandante potencial para el nivel primario es:

CUADRO Nº09 - P: Población Demandante Potencial.


Grupo de Edades 2014 2015 2016 2017 2018
1° GRADO 6 6 6 6 7
2° GRADO 6 6 6 6 7
3° GRADO 6 6 6 6 7
4° GRADO 6 6 6 6 7
5° GRADO 6 6 6 6 7
6° GRADO 6 6 6 6 7
Fuente: Elaboración Propia.

CUADRO Nº010 - S: Población Demandante Potencial.


Grupo de Edades 2014 2015 2016 2017 2018
1° GRADO 6 6 6 6 7
2° GRADO 6 6 6 6 7
3° GRADO 6 6 6 6 7
4° GRADO 5 5 5 5 6
5° GRADO 5 5 5 5 6
Fuente: Elaboración Propia.

CUADRO Nº11 - P: Proyección De La Demanda Potencial.


POBLACIÓN DEMANDANTE POTENCIAL
Periodo de Ejecución Periodo de Operación
2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025 2026 2027 2028 2029 2030
7 7 8 8 8 8 9 9 10 10 10 11
7 7 7 7 7 7 7 8 8 8 8 8
7 7 7 7 7 7 7 8 8 8 8 8
7 7 7 7 7 7 7 8 8 8 8 8
7 7 7 7 7 7 7 8 8 8 8 8
7 7 8 8 8 8 9 9 10 10 10 11
Fuente: Elaboración Propia.

CUADRO Nº12 - S: Proyección De La Demanda Potencial.


POBLACIÓN DEMANDANTE POTENCIAL
Periodo de Ejecución Periodo de Operación
2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025 2026 2027 2028 2029 2030
7 7 8 8 8 8 9 9 10 10 10 11
7 7 8 8 8 8 9 9 10 10 10 11
7 7 8 8 8 8 9 9 10 10 10 11
6 6 7 7 7 8 8 8 9 9 10 10
6 6 7 7 7 8 8 8 9 9 10 10
Fuente: Elaboración Propia
6.4. Población demandante efectiva y su proyección.
En lo referente a la población demandante Efectiva para el presente proyecto, está conformada
por la población beneficiaria del Centro Poblado Villa Rica en el que se encuentran la Institución
Educativa Primaria y Secundaria N°16979, y son estudiantes de 6 - 16 años que asisten al nivel
PROYECTO: “MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DE LA I.E.
PRIMARIA Y SECUNDARIA N° 16979 DEL CASERIO VILLA RICA,
DISTRITO DE SAN JOSE DE LOURDES – PROVINCIA DE SAN IGNACIO –
REGION CAJAMARCA”

PRIMARIA y SECUNDARIA, podemos concluir que para el siguiente estudio la población


demandante efectiva es la que en la actualidad es atendida.

La Demanda Efectiva es una parte de la Demanda Potencial, para el cálculo de esta proyección
se ha considerado la tasa vegetativa la tasa de promovidos.

CUADRO Nº13 - P: Evolución Histórica De La Matrícula En La I.E. 16979.


MATRÍCULA - IE N° 16979 PRIMARIA
Grado 2014 2015 2016 2017 2018
1° GRADO 7 8 5 4 5
2° GRADO 6 7 10 8 5
3° GRADO 8 9 8 7 10
4° GRADO 6 5 10 9 9
5° GRADO 8 6 8 8 8
6° GRADO 6 8 6 8 8
Total 41 43 47 44 45

CUADRO Nº14 - S: Evolución Histórica De La Matrícula En La I.E. 16979.


MATRÍCULA - IE N° 16979 SECUNDARIA - VILLA RICA
Grado 2014 2015 2016 2017 2018
1° GRADO 15 11 12 17 12
2° GRADO 19 15 11 14 18
3° GRADO 11 19 16 11 14
4° GRADO 14 9 18 17 13
5° GRADO 7 13 9 20 18
Total 66 67 66 79 75

En lo referente a la población demandante Efectiva para el presente proyecto, está conformada


por la población beneficiaria del Centro Poblado Villa Rica en el que se encuentran la Institución.

-PRIMARIA

CUADRO Nº15: DEMANDA DE GRADO 1er GRADO (METODOLOGÍA DE PROPORCIONES)


DEMANDA DE GRADO PRIMER GRADO (METODOLOGÍA PROPORCIONES)
ITEM 2014 2015 2016 2017 2018 Promedio
Poblac. 6 años 6 6 6 6 7 6
Matr. 1er grado 7 8 5 4 5 6
Propor. Matríc. 1.167 1.333 0.833 0.667 0.714 0.908
Nota: Se considera el mayor ente 2018 y el promedio geométrico.
Fuente: Elaboración Propia.

CUADRO Nº16: DEMANDA DE GRADO 2do GRADO (METODOLOGÍA DE LA CASCADA)


DEMANDA DEL SEGUNDO GRADO (METODOLOGÍA DE LA CASCADA)
ITEM 2014 2015 2016 2017 2018 Promedio
Matr. 1er grado 7 8 5 4 5 6
Matr. 2do Grado 6 7 10 8 5 7
Proporción que 1.000 1.250 1.600 1.250 1.257
PROYECTO: “MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DE LA I.E.
PRIMARIA Y SECUNDARIA N° 16979 DEL CASERIO VILLA RICA,
DISTRITO DE SAN JOSE DE LOURDES – PROVINCIA DE SAN IGNACIO –
REGION CAJAMARCA”

Fuente: Elaboración Propia.

CUADRO Nº17: DEMANDA DE GRADO 3ro GRADO (METODOLOGÍA DE LA CASCADA)


DEMANDA DEL TERCER GRADO (METODOLOGÍA DE LA CASCADA)
ITEM 2014 2015 2016 2017 2018 Promedio
Matr. 2do Grado 6 7 10 8 5 7
Matr. 3er Grado 8 9 8 7 10 8
Proporción que 1.500 1.143 0.700 1.250 1.107
Fuente: Elaboración Propia.

CUADRO Nº18: DEMANDA DE GRADO 4to GRADO (METODOLOGÍA DE LA CASCADA)


DEMANDA DEL CUARTO GRADO (METODOLOGÍA DE LA CASCADA)
ITEM 2014 2015 2016 2017 2018 Promedio
Matr. 3er Grado 8 9 8 7 10 8
Matr. 4to Grado 6 5 10 9 9 8
Proporción que 0.625 1.111 1.125 1.286 1.001
Fuente: Elaboración Propia.

CUADRO Nº19: DEMANDA DE GRADO 5to GRADO (METODOLOGÍA DE LA CASCADA)


DEMANDA QUINTO GRADO(METODOLOGÍA DE LA CASCADA)
ITEM 2014 2015 2016 2017 2018 Promedio
Matr. 4to Grado 6 5 10 9 9 7.8
Matr. 5to Grado 8 6 8 8 8 8
Proporción que 1.000 1.600 0.800 0.889 1.033
Fuente: Elaboración Propia.

CUADRO Nº20: DEMANDA DE GRADO 6to GRADO (METODOLOGÍA DE LA CASCADA)


DEMANDA DE SEXTO GRADO (METODOLOGÍA DE LA CASCADA)
ITEM 2014 2015 2016 2017 2018 Promedio
Matr. 5to Grado 8 6 8 8 8 7.6
Matr. 6to Grado 6 8 6 8 8 7
Proporción que 1.000 1.000 1.000 1.000 1.000
Fuente: Elaboración Propia.

-SECUNDARIA

CUADRO Nº21 - S: DEMANDA DE GRADO 1ER GRADO (METODOLOGÍA DE PROPORCIONES)


PROYECTO: “MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DE LA I.E.
PRIMARIA Y SECUNDARIA N° 16979 DEL CASERIO VILLA RICA,
DISTRITO DE SAN JOSE DE LOURDES – PROVINCIA DE SAN IGNACIO –
REGION CAJAMARCA”

DEMANDA DE GRADO PRIMER GRADO (METODOLOGÍA PROPORCIONES)


ITEM 2014 2015 2016 2017 2018 Promedio
Poblac. 12 años 6 6 6 6 7 6
Matr. 1er grado 15 11 12 17 12 13
Propor. Matríc. 2.500 1.833 2.000 2.833 1.714 2.137
Fuente: Elaboración Propia.

CUADRO Nº22 - S: DEMANDA DE GRADO 2do GRADO (METODOLOGÍA DE LA CASCADA)


DEMANDA DEL SEGUNDO GRADO (METODOLOGÍA DE LA CASCADA)
ITEM 2014 2015 2016 2017 2018 Promedio
Matr. 1er grado 15 11 12 17 12 13
Matr. 2do Grado 19 15 11 14 18 15
Proporción que 1.000 1.000 1.167 1.059 1.054
Fuente: Elaboración Propia.

CUADRO Nº23 - S: DEMANDA DE GRADO 3ro GRADO (METODOLOGÍA DE LA CASCADA)

DEMANDA DEL TERCER GRADO (METODOLOGÍA DE LA CASCADA)


ITEM 2014 2015 2016 2017 2018 Promedio
Matr. 2do Grado 19 15 11 14 18 15
Matr. 3er Grado 11 19 16 11 14 14
Proporción que 1.000 1.067 1.000 1.000 1.016

Fuente: Elaboración Propia.

CUADRO Nº24 - S: DEMANDA DE GRADO 4to GRADO (METODOLOGÍA DE LA CASCADA)


DEMANDA DEL CUARTO GRADO (METODOLOGÍA DE LA CASCADA)
ITEM 2014 2015 2016 2017 2018 Promedio
Matr. 3er Grado 11 19 16 11 14 14
Matr. 4to Grado 14 9 18 17 13 14
Proporción que 0.818 0.947 1.063 1.182 0.993
Fuente: Elaboración Propia.

CUADRO Nº25 - S: DEMANDA DE GRADO 5to GRADO (METODOLOGÍA DE LA CASCADA)


DEMANDA QUINTO GRADO(METODOLOGÍA DE LA CASCADA)
ITEM 2014 2015 2016 2017 2018 Promedio
Matr. 4to Grado 14 9 18 17 13 14.2
Matr. 5to Grado 7 13 9 20 18 13
Proporción que 0.929 1.000 1.111 1.059 1.022
Fuente: Elaboración Propia
PROYECTO: “MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DE LA I.E. PRIMARIA Y SECUNDARIA N° 16979 DEL CASERIO VILLA RICA, DISTRITO DE SAN JOSE
DE LOURDES – PROVINCIA DE SAN IGNACIO – REGION CAJAMARCA”

CUADRO Nº26: FACTOR PARA EL CALCULO DE LA POBLACION FUTURA – PRIMARIA


PROPORCIONES
Grado 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025 2026 2027 2028 2029 2030
1° GRADO 1.167 1.333 0.833 0.667 0.714 0.908 0.908 0.908 0.908 0.908 0.908 0.908 0.908 0.908 0.908 0.908 0.908
2° GRADO 1.000 1.250 1.600 1.250 1.257 1.257 1.257 1.257 1.257 1.257 1.257 1.257 1.257 1.257 1.257 1.257
3° GRADO 1.500 1.143 0.700 1.250 1.250 1.250 1.250 1.250 1.250 1.250 1.250 1.250 1.250 1.250 1.250 1.250
4° GRADO 0.625 1.111 1.125 1.286 1.286 1.001 1.001 1.001 1.001 1.001 1.001 1.001 1.001 1.001 1.001 1.001
5° GRADO 1.000 1.600 0.800 0.889 1.033 0.889 0.889 0.889 0.889 0.889 0.889 0.889 0.889 0.889 0.889 0.889
6° GRADO 1.000 1.000 1.000 1.000 1.000 1.000 1.000 1.000 1.000 1.000 1.000 1.000 1.000 1.000 1.000 1.000
Fuente: Elaboración Propia.

CUADRO Nº27: POBLACIÓN DEMANDANTE EFECTIVA SIN PROYECTO – PRIMARIA


POBLACIÓN DEMANDANTE EFECTIVA SIN PROYECTO
Periodo de Operación
Grado 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025 2026 2027 2028 2029 2030
1° GRADO 7 8 5 4 5 7 7 8 8 8 8 9 9 10 10 10 10
2° GRADO 6 7 10 8 5 6 9 9 10 10 10 10 11 11 13 13 13
3° GRADO 8 9 8 7 10 6 8 11 11 13 13 13 13 14 14 16 16
4° GRADO 6 5 10 9 9 13 6 8 11 11 13 13 13 13 14 14 16
5° GRADO 8 6 8 8 8 9 11 6 7 10 10 11 11 11 11 13 13
6° GRADO 6 8 6 8 8 8 9 11 6 7 10 10 11 11 11 11 13
Total 41 43 47 44 45 50 50 52 53 58 63 65 68 70 73 76 80

Fuente: Elaboración Propia.

Para la proyección de la Demanda Efectiva se calcula primero la tasa de promovidos y trasladados para ver el incremento de matrícula:
1° GRADO
Grado 2014 2015 2016 2017 2018 Promedio Proporción Matrícula
0.7143
Promovidos 100.0% 100.0% 100.0% 100.0% 100.0% 100.000% Sin Proyecto
Desaprobados 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 0.000%
% incremento de Matrícula 0.0000
Trasladados 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 0.000%
Retirados 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 0.000% Proporción Matrícula 0.7143
No promovidos 0.000% Con Proyecto
CUADRO Nº28: Incremento de matrícula en 1er Grado, en La I.E. 16979.
PROYECTO: “MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DE LA I.E. PRIMARIA Y SECUNDARIA N° 16979 DEL CASERIO VILLA RICA, DISTRITO DE SAN JOSE
DE LOURDES – PROVINCIA DE SAN IGNACIO – REGION CAJAMARCA”

CUADRO Nº29: Incremento de matrícula en 2do Grado, en La I.E. 16979.


2° GRADO
Grado 2014 2015 2016 2017 2018 Promedio Proporción Matrícula
1.2574
Promovidos 100.0% 100.0% 90.0% 100.0% 80.0% 94.000% Sin Proyecto
Desaprobados 0.0% 0.0% 10.0% 0.0% 20.0% 6.000%
% incremento de Matrícula 0.0600
Trasladados 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 0.000%
Retirados 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 0.000% Proporción Matrícula 1.3174
No promovidos 6.000% Con Proyecto
Fuente: Elaboración Propia
CUADRO Nº30: Incremento de matrícula en 3er Grado, en La I.E. 16979.
3° GRADO
Grado 2014 2015 2016 2017 2018 Promedio Proporción Matrícula
1.2500
Promovidos 75.0% 100.0% 100.0% 100.0% 80.0% 91.000% Sin Proyecto
Desaprobados 12.5% 0.0% 0.0% 0.0% 20.0% 6.500%
% incremento de Matrícula 0.0900
Trasladados 12.5% 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 2.500%
Retirados 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 0.000% Proporción Matrícula 1.3400
No promovidos 9.000% Con Proyecto
Fuente: Elaboración Propia
CUADRO Nº31: Incremento de matrícula en 4to Grado, en La I.E. 16979.
4° GRADO
Grado 2014 2015 2016 2017 2018 Promedio Proporción Matrícula
1.2857
Promovidos 100.0% 100.0% 90.0% 100.0% 100.0% 98.000% Sin Proyecto
Desaprobados 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 0.000%
% incremento de Matrícula 0.0200
Trasladados 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 0.000%
Retirados 0.0% 0.0% 10.0% 0.0% 0.0% 2.000% Proporción Matrícula 1.3057
No promovidos 2.000% Con Proyecto
PROYECTO: “MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DE LA I.E. PRIMARIA Y SECUNDARIA N° 16979 DEL CASERIO VILLA RICA, DISTRITO DE SAN JOSE
DE LOURDES – PROVINCIA DE SAN IGNACIO – REGION CAJAMARCA”

CUADRO Nº32: Incremento de matrícula en 5to Grado, en La I.E. 16979.


5° GRADO
Grado 2014 2015 2016 2017 2018 Promedio Proporción Matrícula
1.0328
Promovidos 100.0% 100.0% 100.0% 100.0% 100.0% 100.000% Sin Proyecto
Desaprobados 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 0.000%
% incremento de Matrícula 0.0000
Trasladados 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 0.000%
Retirados 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 0.000% Proporción Matrícula 1.0328
No promovidos 0.000% Con Proyecto
Fuente: Elaboración Propia.

CUADRO Nº33: Incremento de matrícula en 6to Grado, en La I.E. 16979.


6° GRADO
Grado 2014 2015 2016 2017 2018 Promedio Proporción Matrícula
1.0000
Promovidos 100.0% 100.0% 100.0% 100.0% 100.0% 100.000% Sin Proyecto
Desaprobados 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 0.000%
% incremento de Matrícula 0.0000
Trasladados 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 0.000%
Retirados 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 0.000% Proporción Matrícula 1.0000
No promovidos 0.000% Con Proyecto
Fuente: Elaboración Propia.
CUADRO Nº34: Proyección De La Demanda Efectiva Con Proyecto.
POBLACIÓN DEMANDANTE EFECTIVA CON PROYECTO
Periodo de Operación
Grado 2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025 2026 2027 2028 2029 2030
1° GRADO 5 5 5 6 6 6 6 6 6 7 7 7 8
2° GRADO 5 7 7 7 8 8 8 8 8 8 9 9 9
3° GRADO 10 7 9 9 9 11 11 11 11 11 11 12 12
4° GRADO 9 13 9 12 12 12 14 14 14 14 14 14 16
5° GRADO 8 9 13 9 12 12 12 14 14 14 14 14 14
6° GRADO 8 8 9 13 9 12 12 12 14 14 14 14 14
Total 45 49 52 56 56 61 63 65 67 68 69 70 73
Fuente: Elaboración Propia.
PROYECTO: “MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DE LA I.E. PRIMARIA Y SECUNDARIA N° 16979 DEL CASERIO VILLA RICA, DISTRITO DE SAN JOSE
DE LOURDES – PROVINCIA DE SAN IGNACIO – REGION CAJAMARCA”

CUADRO Nº35: Brecha Oferta/Demanda sin Proyecto (en número de alumnos)


PRIMER AÑO
AÑOS/ CÁLCULO DE LA MATR. PERIODO POST INVERSIÓN
ITEM PERIODO "0"
GRADO BRECHA
2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025 2026 2027 2028 2029 2030
OFERTA OPTIMIZADA 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
1 1° GRADO DEMANDA 5 5 5 6 6 6 6 6 6 7 7 7 8
BRECHA -5 -5 -5 -6 -6 -6 -6 -6 -6 -7 -7 -7 -8
OFERTA OPTIMIZADA 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
2 2° GRADO DEMANDA 5 7 7 7 8 8 8 8 8 8 9 9 9
BRECHA -5 -7 -7 -7 -8 -8 -8 -8 -8 -8 -9 -9 -9
OFERTA OPTIMIZADA 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
3 3° GRADO DEMANDA 10 7 9 9 9 11 11 11 11 11 11 12 12
BRECHA -10 -7 -9 -9 -9 -11 -11 -11 -11 -11 -11 -12 -12
OFERTA OPTIMIZADA 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
4 4° GRADO DEMANDA 9 13 9 12 12 12 14 14 14 14 14 14 16
BRECHA -9 -13 -9 -12 -12 -12 -14 -14 -14 -14 -14 -14 -16
OFERTA OPTIMIZADA 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
5 5° GRADO DEMANDA 8 9 13 9 12 12 12 14 14 14 14 14 14
BRECHA -8 -9 -13 -9 -12 -12 -12 -14 -14 -14 -14 -14 -14
OFERTA OPTIMIZADA 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
6 6° GRADO DEMANDA 8 8 9 13 9 12 12 12 14 14 14 14 14
BRECHA -8 -8 -9 -13 -9 -12 -12 -12 -14 -14 -14 -14 -14
TOTAL -45 -49 -52 -56 -56 -61 -63 -65 -67 -68 -69 -70 -73

*Las aulas de primaria son de material rústico, que se encuentran en mal estado de conservación, no pudiendo optimizarlas, es por ello que se considera un área cero.
CUADRO Nº36: Brecha Oferta/Demanda con Proyecto (en número de alumnos)- Nivel Primaria.
AÑOS/ CÁLCULO DE LA MATR. PRIMER AÑO PERIODO "0" PERIODO POST INVERSIÓN
ITEM
GRADO BRECHA
2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025 2026 2027 2028 2029 2030
OFERTA C/PY 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30
1° Y 2°
1 DEMANDA 10 12 12 13 14 14 14 14 14 15 16 16 17
GRADO
BRECHA 20 18 18 17 16 16 16 16 16 15 14 14 13
OFERTA C/PY 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30
3° Y 4°
2 DEMANDA 19 20 18 21 21 23 25 25 25 25 25 26 28
GRADO
BRECHA 11 10 12 9 9 7 5 5 5 5 5 4 2
OFERTA C/PY 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30
5° Y 6°
3 DEMANDA 16 17 23 22 21 24 24 26 28 28 28 28 28
GRADO
BRECHA 14 13 7 8 9 6 6 4 2 2 2 2 2
TOTAL 45 41 38 34 34 29 27 25 23 22 21 20 17

CUADRO Nº37: FACTOR PARA EL CALCULO DE LA POBLACION FUTURA – SECUNDARIA


PROYECTO: “MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DE LA I.E. PRIMARIA Y SECUNDARIA N° 16979 DEL CASERIO VILLA RICA, DISTRITO DE SAN JOSE
DE LOURDES – PROVINCIA DE SAN IGNACIO – REGION CAJAMARCA”

PROPORCIONES
Grado 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025 2026 2027 2028 2029 2030
1° GRADO 2.500 1.833 2.000 2.833 1.714 2.137 2.137 2.137 2.137 2.137 2.137 2.137 2.137 2.137 2.137 2.137 2.137
2° GRADO 1.000 1.000 1.167 1.059 1.054 1.054 1.054 1.054 1.054 1.054 1.054 1.054 1.054 1.054 1.054 1.054
3° GRADO 1.000 1.067 1.000 1.000 1.016 1.000 1.000 1.000 1.000 1.000 1.000 1.000 1.000 1.000 1.000 1.000
4° GRADO 0.818 0.947 1.063 1.182 1.182 1.182 1.182 1.182 1.182 1.182 1.182 1.182 1.182 1.182 1.182 1.182
5° GRADO 0.929 1.000 1.111 1.059 1.059 1.059 1.059 1.059 1.059 1.059 1.059 1.059 1.059 1.059 1.059 1.059
Fuente: Elaboración Propia.

CUADRO Nº38: POBLACIÓN DEMANDANTE EFECTIVA SIN PROYECTO – SECUNDARIA


POBLACIÓN DEMANDANTE EFECTIVA SIN PROYECTO
Periodo de Operación
Grado 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025 2026 2027 2028 2029 2030
1° GRADO 15 11 12 17 12 15 15 17 17 17 17 19 19 21 21 21 24
2° GRADO 19 15 11 14 18 13 16 16 18 18 18 18 20 20 22 22 22
3° GRADO 11 19 16 11 14 18 13 16 16 18 18 18 18 20 20 22 22
4° GRADO 14 9 18 17 13 17 22 15 19 19 21 21 21 21 24 24 26
5° GRADO 7 13 9 20 18 14 18 23 16 20 20 22 22 22 22 25 25
Total 66 67 66 79 75 76 83 86 85 91 94 98 101 105 109 114 120
Fuente: Elaboración Propia.

Para la proyección de la Demanda Efectiva se calcula primero la tasa de promovidos y trasladados para ver el incremento de matrícula:
PROYECTO: “MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DE LA I.E. PRIMARIA Y SECUNDARIA N° 16979 DEL CASERIO VILLA RICA, DISTRITO DE SAN JOSE
DE LOURDES – PROVINCIA DE SAN IGNACIO – REGION CAJAMARCA”

1° GRADO
Grado 2014 2015 2016 2017 2018 Promedio Proporción Matrícula
1.7143
Promovidos 87.5% 100.0% 92.9% 89.5% 100.0% 93.966% Sin Proyecto
Desaprobados 0.0% 0.0% 7.1% 0.0% 0.0% 1.429%
% incremento de Matrícula 0.0603
Trasladados 6.3% 0.0% 0.0% 10.5% 0.0% 3.355%
Retirados 6.3% 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 1.250% Proporción Matrícula 1.8177
No promovidos 6.034% Con Proyecto
CUADRO Nº39: Incremento de matrícula en 1er Grado, en La I.E. 16979.
CUADRO Nº35: Incremento de matrícula en 2do Grado, en La I.E. 16979.
2° GRADO
Grado 2014 2015 2016 2017 2018 Promedio Proporción Matrícula
1.0542
Promovidos 95.2% 92.9% 100.0% 92.9% 84.2% 93.033% Sin Proyecto
Desaprobados 4.8% 0.0% 0.0% 0.0% 15.8% 4.110%
% incremento de Matrícula 0.0697
Trasladados 0.0% 7.1% 0.0% 7.1% 0.0% 2.857%
Retirados 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 0.000% Proporción Matrícula 1.1277
No promovidos 6.967% Con Proyecto
Fuente: Elaboración Propia
CUADRO Nº36: Incremento de matrícula en 3er Grado, en La I.E. 16979.
3° GRADO
Grado 2014 2015 2016 2017 2018 Promedio Proporción Matrícula
1.0163
Promovidos 81.8% 95.0% 81.3% 100.0% 78.6% 87.328% Sin Proyecto
Desaprobados 9.1% 0.0% 18.8% 0.0% 14.3% 8.425%
% incremento de Matrícula 0.1267
Trasladados 9.1% 5.0% 0.0% 0.0% 7.1% 4.247%
Retirados 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 0.000% Proporción Matrícula 1.1450
No promovidos 12.672% Con Proyecto
Fuente: Elaboración Propia

CUADRO Nº37: Incremento de matrícula en 4to Grado, en La I.E. 16979.


PROYECTO: “MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DE LA I.E. PRIMARIA Y SECUNDARIA N° 16979 DEL CASERIO VILLA RICA, DISTRITO DE SAN JOSE
DE LOURDES – PROVINCIA DE SAN IGNACIO – REGION CAJAMARCA”

4° GRADO
Grado 2014 2015 2016 2017 2018 Promedio Proporción Matrícula
1.1818
Promovidos 93.3% 100.0% 100.0% 82.4% 87.5% 92.637% Sin Proyecto
Desaprobados 6.7% 0.0% 0.0% 5.9% 6.3% 3.760%
% incremento de Matrícula 0.0736
Trasladados 0.0% 0.0% 0.0% 11.8% 6.3% 3.603%
Retirados 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 0.000% Proporción Matrícula 1.2554
No promovidos 7.363% Con Proyecto
Fuente: Elaboración Propia

CUADRO Nº38: Incremento de matrícula en 5to Grado, en La I.E. 16979.


5° GRADO
Grado 2014 2015 2016 2017 2018 Promedio Proporción Matrícula
1.0588
Promovidos 87.5% 100.0% 100.0% 70.0% 83.3% 88.167% Sin Proyecto
Desaprobados 0.0% 0.0% 0.0% 30.0% 5.6% 7.111%
% incremento de Matrícula 0.1183
Trasladados 12.5% 0.0% 0.0% 0.0% 11.1% 4.722%
Retirados 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 0.000% Proporción Matrícula 1.1772
No promovidos 11.833% Con Proyecto

CUADRO Nº39: Proyección De La Demanda Efectiva Con Proyecto.


POBLACIÓN DEMANDANTE EFECTIVA CON PROYECTO
Periodo de Operación
Grado 2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025 2026 2027 2028 2029 2030 alumnos I.O Area n° aulas
1° GRADO 12 13 13 15 15 15 15 16 16 18 18 18 20 30 2 60 1
2° GRADO 18 14 14 14 16 16 16 16 18 18 20 20 20 30 2 60 1
3° GRADO 14 21 15 16 16 19 19 19 19 21 21 23 23 30 2 60 1
4° GRADO 13 18 26 19 21 21 24 24 24 24 27 27 29 30 2 60 1
5° GRADO 18 13 18 26 19 21 21 24 24 24 24 27 27 30 2 60 1
Total 75 77 86 91 87 91 94 99 101 105 110 115 120 150 10 300 5

CUADRO Nº40: Brecha Oferta/Demanda sin Proyecto (en número de alumnos)- Nivel Secundario.
PROYECTO: “MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DE LA I.E. PRIMARIA Y SECUNDARIA N° 16979 DEL CASERIO VILLA RICA, DISTRITO DE SAN JOSE
DE LOURDES – PROVINCIA DE SAN IGNACIO – REGION CAJAMARCA”

PRIMER AÑO
AÑOS/ CÁLCULO DE LA MATR. PERIODO POST INVERSIÓN
ITEM PERIODO "0"
GRADO BRECHA
2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025 2026 2027 2028 2029 2030
OFERTA OPTIMIZADA 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
1 1° GRADO DEMANDA 12 13 13 15 15 15 15 16 16 18 18 18 20
BRECHA -12 -13 -13 -15 -15 -15 -15 -16 -16 -18 -18 -18 -20
OFERTA OPTIMIZADA 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
2 2° GRADO DEMANDA 18 14 14 14 16 16 16 16 18 18 20 20 20
BRECHA -18 -14 -14 -14 -16 -16 -16 -16 -18 -18 -20 -20 -20
OFERTA OPTIMIZADA 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
3 3° GRADO DEMANDA 14 21 15 16 16 19 19 19 19 21 21 23 23
BRECHA -14 -21 -15 -16 -16 -19 -19 -19 -19 -21 -21 -23 -23
OFERTA OPTIMIZADA 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
4 4° GRADO DEMANDA 13 18 26 19 21 21 24 24 24 24 27 27 29
BRECHA -13 -18 -26 -19 -21 -21 -24 -24 -24 -24 -27 -27 -29
OFERTA OPTIMIZADA 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
5 5° GRADO DEMANDA 18 13 18 26 19 21 21 24 24 24 24 27 27
BRECHA -18 -13 -18 -26 -19 -21 -21 -24 -24 -24 -24 -27 -27
TOTAL -75 -77 -86 -91 -87 -91 -94 -99 -101 -105 -110 -115 -120

*Las aulas de inicial son de material rústico, que se encuentran en mal estado de conservación, no pudiendo optimizarlas, es por ello que se considera un área cero.
CUADRO Nº41: Brecha Oferta/Demanda sin Proyecto (en número de alumnos)- Nivel Secundario.
AÑOS/ CÁLCULO DE LA MATR. PRIMER AÑO PERIODO "0" PERIODO POST INVERSIÓN
ITEM
GRADO BRECHA
2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025 2026 2027 2028 2029 2030
OFERTA C/PY 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30
1 1° GRADO DEMANDA 12 13 13 15 15 15 15 16 16 18 18 18 20
BRECHA 18 17 17 15 15 15 15 14 14 12 12 12 10
OFERTA C/PY 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30
1 2° GRADO DEMANDA 18 14 14 14 16 16 16 16 18 18 20 20 20
BRECHA 12 16 16 16 14 14 14 14 12 12 10 10 10
OFERTA C/PY 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30
1 3° GRADO DEMANDA 14 21 15 16 16 19 19 19 19 21 21 23 23
BRECHA 16 9 15 14 14 11 11 11 11 9 9 7 7
OFERTA C/PY 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30
1 4° GRADO DEMANDA 13 18 26 19 21 21 24 24 24 24 27 27 29
BRECHA 17 12 4 11 9 9 6 6 6 6 3 3 1
OFERTA C/PY 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30
2 5° GRADO DEMANDA 18 13 18 26 19 21 21 24 24 24 24 27 27
BRECHA 12 17 12 4 11 9 9 6 6 6 6 3 3
TOTAL 75 73 64 59 63 59 56 51 49 45 40 35 30
PROYECTO: “MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DE LA I.E. PRIMARIA Y SECUNDARIA N° 16979 DEL CASERIO VILLA RICA, DISTRITO DE SAN JOSE
DE LOURDES – PROVINCIA DE SAN IGNACIO – REGION CAJAMARCA”

CONCLUSION.
PRIMARIA
Según el cálculo de la demanda se necesita un estimado de 3 aulas para cubrir la brecha equivalente 73 alumnos, La oferta será de 3 aulas con capacidad de 30 alumnos
que dan un total de 90 alumnos.
Se utilizará un aula por dos grados; La demanda es de 73 alumnos para el año 2030.
SECUNDARIA
Según el cálculo de la demanda se necesita un estimado de 6 aulas para cubrir la brecha equivalente 120 alumnos, La oferta será de 6 aulas con capacidad de 30 alumnos
que dan un total de 180 alumnos.
Se utilizará un aula por grado; La demanda es de 120 alumnos para el año 2030.

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