100% encontró este documento útil (1 voto)
994 vistas14 páginas

SDS

Prueba de orientación vocacional

Cargado por

Adriana Najera
Derechos de autor
© All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF o lee en línea desde Scribd
100% encontró este documento útil (1 voto)
994 vistas14 páginas

SDS

Prueba de orientación vocacional

Cargado por

Adriana Najera
Derechos de autor
© All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF o lee en línea desde Scribd
SDS Busqueda Autodirigida 2 be ee Nombre: Edad: seo BOT Fecha: Grado escota Escuela: insrrucciones: Este cuaderno te puede ayudar a encontrar las carreras u ocupaciones que mas coincidan con tus intere- ses, La mayoria de las personas se divierten al lenar este folleto ya que les ayuda a saber mas acerca de si mismas. Este cuaderno usa la informacién sobre tus intereses, habilidades y elecciones de carrera u ocupacion para obtener un cédigo Holland de dos letras. Este cédigo es tu guia para explorarte a ti mismo y para explorar tu carrera u ocupacién futura. Sigue las instrucciones con cuidado. Contesta las siguientes secciones + Actividades (pp. 3-4) + Habilidades (pp. 5-6) * Carreras y ocupaciones (pp. 7-8) + Califica tus capacidades (p. 9) + Cuenta tus respuestas (p. 10) + Lo que significa tu cédigo Holland (p. 11) FPiecmarmanas? accapmmonupemnen i Tetasloseechontsenace gmap nella ot sre wag alo anne orenase sta paros rode, DR © 2005 por Eston El Maral Mero, $A. ce Claro ‘he Sana 208, Col Modoc, OBI, Meson, DF —— Acrivinanes Enseguida veras una lista de actividades. Enclerra la § (Si) en un cfrculo si las actividades te gustan o crees que te gustaria hacerlas. Encierra la N (No) en un circulo si las actividades no te gustan 0 no te gustaria hacerlas. R Componer cosas eléctricas emmnmrmnemnmn Reparar una bicicleta, auto o motocicleta ~- Componer cosas mecéi Usar herramientas para trabajo con metales 0 maquinaria——-————-—- s ‘Trabajar con un gran mecanico 0 técnico — Instalar o reparar un teléfono ~ Construir cosas con madera: ‘Tomar una clase dle educacién tecnolégica (como artes industriales o taller automotriz) ~_ $ Trabajar en exteriores———- Trabajar con equipo electronica Ir de visita por una ferreteria —————————————_—- = 22222222222 Aprender acerca de la fisi¢a =a Estudiar quimi ‘Tomar tna clase de DIoLOg ia mmm Leer libros o revistas cientificos~——- Trabajar en un proyecto de Estudiar una teoria cientifica —~ Analizar informacion enone Estudiar astronomia — Visitar un museo de ciencias—- Estudiar el cerebro ~ zu222222222 A Hacer bocetos, dibujar 0 pintat Tomar fotografi emer Escribir para una revista 0 periQetio—mmeme Pintar retratos Leer 0 escribir poesia —--—— Tomar una clase de arte-——- Estudiar con un artista plastico, muisico 0 escritor talentoso Tocar un instrumento musical -—— Pertenecer a una orquesta, banda 0 grupo musical ——-—— Escribir novelas u obras de teatro ~ ‘Leer acerca de arte, literatura © mUisi¢a mere Namero total de letras S Ce ee) 22222222222 Dar clases em una ©SCU¢ a men Ayudar a nifos discapacitados s Conocer a educadores 0 terapeutas importantes ~ s Leer libros o articulos de psicologi s ‘Tomar una clase de relaciones humanas. s ‘Tomar una clase de superaciOn persona mere SS Resolver conflictos entre otras personas mene Escribirle cartas a los amigos =r — - 8 Ayudar a la gente cuando esta enferma. s ‘Trabajar para una linea telefénica de urgencia para suicidas 0 jévenes que huyen det hogar S. Ayudar a otros a que resuelvan sus problemas ————— ——~ § Nimero total de letras S Ser jefe de un proyecto s—— Fungir como funcionario de un grupo s Aprender a ser exitoso en Ios negocios mmr s Tomar una clase breve sobre liderazqo === s Supervisar el trabajo de Ott 0$ mere 8 Conducir a un grupo a obtener su meta s Conocer a ejecutivos y lideres importantes —--=— s Participar en una campafia pol s Dirigirel trabajo de otros =a Operar mi propio negocio s Vender espacios publicitarios en el anuario escolar s Némero total de letras S c ‘Sumar, restar, multiplicar y dividir nimeros en un negocio 0 en contaduria mS Llevar un registro de ast 0S mm Tomar una clase de cAlculo mercantil ener s Examinar documentos 0 productos para encontrar errores o falas — s Revisar registros financleros para encontrar errores; s CCuadrar las cuentas en una che quer mere s Llevar registros. -s§ Operar maquinaria de oficina (como fax 0 copiadora) —— s ‘Tomar una clase de contabilidad: s Hacer un inventario de suministros 0 productos mre Establecer un sistema de registro ———————--— sonnei Namero total de letras S uzazzzz22z22 zuzazezzazZ wazzzzz2z222 Hasieinaves A continuacién se encuentra una lista de capacidades o hal des que no tienes 0 que no quieres aprender. R sé cémo 0 quiero aprender a. cambiar una llanta ~ —— operar herramientas eléctricas como un taladro o una maquina de Coser interpretar tn plamo mre hacer reparaciones eléctri Yeparar MUeb]eS mmr usar la mayoria de las herramientas de un carpintero. usar equipo de soldadura ——— COLTeeevenn componer un grifo que tiene una fuga miner Namero total de letras S I sé cémo o quiero aprender a... entender a vida media de un elemento tadioactivo) men describirla funcion de los gldbulos blancos ——— escribir un reporte cientifico 0 de gran erudicion — interpretar formulas q usar una computadora para analizar datos- entender por qué no caen a la Tierra los satelites art llevar a cabo un experimento cientifico — explicar cémo funciona una computadora—— usar un microscopi entender la tabla periddica de los elementos explicar por qué algunos jabones flotan y otros se hunden — Namero total de letras S DOVCGnGeoaD A. Sé cémo 0 quiero aprender a. tocar un instrumento musical-——~ participar en un canto coral de dos 0 cuatro voces hacer una pintura, una acuarela o una escultura hacer arreglos 0 composiciones musicales eam diseiiar ropa, carteles 0 muebles - crear la representacién artistica de un concepto 0 idea escribir bien cuentos o poemas: presentarme como solista musical =-rmewranrrnnrnenn dar una platica entretenida — pubicar un cuenta, poema 0 ensayo en el periddico escolar o en alguna otra publicac estar en una banda de miisica, orquesta 0 coro— Nimero total de letras S i COREEOEEEER lades. Encierra la § (Si) en un circulo si son cosas que haces bien o que quisieras aprender a hacer bien. Encierra la N (No) en un circulo si son habilida- 22222222222 zzzzzzzzz2zZ 22222222222 S sé cémoo quiere oprender a... ayudar a personas que estén alteradas 0 aftigidas ~ ensenar con facilidad alos ninos cooperar y trabajar bien con los demas ne reconocer las fortalezas y debilidades de las personas ~ calmar ala gente cuando esta alterada trabajar con otros en un proyecto de equipo = hacer sentir cOmoda a la gente dar clases a otros escuchar a la gente———~ hacer que la gente me busque para contarme sus problemas ————————-—— Numero total de letras S E sé cémo 0 quiero aprender a ser un buen vendedor planear una estrategia para lograr una meta = ser un lider exitoso — ser un buen orador adm organizar el trabajo de otros— ser bueno en los debates supervisar el trabajo de otros ‘empezar mi propio negocio == ser el vocero de un salén de clases 0 grupo ser una persona ambiciosa C. sé como 0 quiero aprender a usar una co archivar correspondencia y otros documentos === hacer mucho papeleo en un tiempo corto———— evar registros precisos de pagos o ventas transcribir de un dictafono————- obtener informacién por tel6{0M0 emer utilizar un procesador de textos em tener un empleo de oficina—- usar una computadora para analizar datos empresariales -———-———-——- dar el cambio correcto de manera rapida ~ encontrar errores en el trabajo de los demas CEECOEOOOOR Ceveneroone BOEVOO00008 222242222222 22222222222 wuzuzzzz2z2z22 GaRReras Y ocuPaciones Acontinuacién se encuentra una lista de carreras, ocupaciones y empleos. Encierra la § (Si) en un circulo si crees que te gustarfan. Encierra la N (No) en un circuto si piensas que esas carreras, ocupaciones 0 empleos no tegustarian. R Mecénico automotriz - arregia automéviles —————————-—-----~_ $ N Carpintero ~ construye cosas COM Madea mr s N Inspector de construcciones ~ inspecciona edificos nuevos para ver si estin bien construides S N Radiooperador ~ manda y recibe mensajes de radio-——— ——— $ N Agricultor - levanta cosechas —- s N Mecénico aerondutico - arregla aviones. s N Bombero - extingue y ayuda a prevenir incendios ———- s N ‘Conductor de camiones en distancias largas - maneja una ruta de autobuses o trdileres S N Mecénico - construye, repara o trabaja con maquinaria——————- s N Blectricista - arregla el cableado eléctrico en edificios 0 maquinas ~ 8 N ‘Técnico en electrénica ~ construye, prueba y arregla equipo electré nico meme Sm Carpintero - construye muebles para casas o edificios ———- - 8 ——— N Numero total de letras S i Bidlogo - estudia plantas y animales~ Ss ———— N ‘Técnico laboratorista médico - trabaja con equipo médico s N Antropélogo ~ estudia culturas diversas =—-———————— 8 N ‘Quimico - estudia y hace sustan s N Investigador cientifico - ayuda a encontrar las respuestas a preguntas cientificas— § N irujano ~ realiza operaciones médicas s N Investigador en ciencias sociales - estudia problemas sociales —————————-_ 8 N Fisico - estudia las leyes de la naturaleza, como la ley de gravedad-———————- S N Meteordlogo ~ estudia el clima s N Astrénomo ~ estudia el sistema solar ———— s N Zoélogo - estudia la historia de los animales — s N Gedlogo - estudia la historia del planeta Tierra s N Namero total de letrasS ___ A Poeta - escribe poemas-—————— ee Se Artista plastico - crea pinturas, dibujos y otros tipos de arte ——————- SN Dramaturgo ~ escribe obras de teatro 8 N Miisico - toca un instrumento musical — 8 N Actor - trabaja en una obra de teatro, espectaculo 0 pelicula ——————————_ § N Cantante - canta frente a un piblico ~ s N ‘Compositor - escribe canciones 0 muisica~————- 8 N Escultor ~ crea esculturas © states =e s N Artista de espectaculos - canta, baila, cuenta Chistes m-m—ermnnnrmm s N Escritor - escribe libros, articulos 0 cuentos ————————-——-——_ 8 N Maestro de teatro - ensefa técnicas de actuacion a actores —— § N Fotégrafo - toma fotografias ——— s nN s Consejero matrimonial - ayuda a las parejas can sus problemas s Director de una agencia de beneficencia - supervisa.a trabajadores que ayudan a gente necesitada-— Director de campamento juvenil - supervisa los programas trabajadores de un campamento. s Orientador en abuso de sustancias ~ ayuda alias personas que tienen un problema con drogas oalcohol = S Director de actividades de recreo ~ organiza actividades recreacionales wma Psicblogo clinic - ayuda a gente que tiene problemas con sus sentimientes, pensamientos oconductas - Trabajador social ~ ayuda a gente con problemas en su familia, trabajo 0 amigos: 8 Auniliar de enfermeria ~ ayuda en el culdado de pacientes 8 Maestro ~ da clases en una escuela s Asistente social de libertad condicional - ayuda a las personas que han tenide problemas con la ley-—— Orientador escolar ~ ayuda a alumnos con problemas s Asistente médico ~ examina pacientes en un consultorio médico 8 Numero total de letras S E Inversionista - invierte dinero en tratos de negoclos vere S Vendedor - vende bienes 0 Serviclos mmr s Gerente de ventas ~ supervisa un equipo de vendedores —- s Director de mercadotecnia ~ planea programas de comercializacion s Representante de ventas ~ vende productos a otras empresas s ‘Comprador ~ decide qué productos va a vender un almacén — s Agente de bienes raices - vende casas y terrenos ————— s Gerente de estacion televisiva - dirige una estacién de television s Corredor de bolsa - compra y vende acciones y BOn0S mS Ejecutivo empresarial - supervisa a mucha gente en una empresa —————-——-_ Funcionario gubernamental - detenta un cargo publica ————————-——-—-—- Gerente - supervisa un grupo de trabajadores inne Némero total de letras S ___ c ‘Técnico en contabilidad - leva cuenta del dinero en un negocio —- Revisor presupuestal - ayuda a una empresa a decidir como gastar y ahorrar dinero~ Contador piiblico - lleva cuenta de transacciones financieras-~ Jefe de Almacén - lleva inventario de suministros 0 mercancia —— Capturista - ingresa informacion en una computadora ———— Administrador de néminas ~ se asegura que los trabajadores reciban sus sueldos porla cantidad correcta Examinador bancario ~ revisa registros bancarios para detectar errores ———— Secretario ~ ayuda a su jefe con el trabajo de off cima mee Asesor fiscal - calcula la cantidad de impuestos que se deben Analista financiero ~ ayuda a una empresa a invertir din@f0 em Corrector de estilo - revisa material escrito para detectar errores Cajero bancario ~ ayuda a los clientes del amo Nimero total de letras S COOREECRGOOR 2zzzzzzzzzzZ 222222222222 222ezezzzzzz Gaurica rus capacmanes Calificate en cada una de las siguientes capacidades en cuanto a cémo crees que realmente eres en n con otras personas de tu misma edad. Encierra el ntimero adecuado en un circulo y asegi- comparaci rate de que no te califiques de manera igual en cada categoria. Capacidad Gapacidad —Capacidad +=» Capacidad——_Capacidad en mecdnica Clentitica antisticn para ensefanza en ventas trabajo de ofcina (componer cosas, (iolola, (isica, are, (ayudar (ender 0 (archivar papel, uilizar heramien” lend, escritura, otros supervisar a otros. ortogratia, sumar “tas y méquinas) _experimentos) teatro) a que aprenden) __vendedores) umeros) Alta 7 7 7 7 7 7 6 6 6 6 6 6 5 5 5 5 5 5 Promedio 4 4 4 4 4 4 3 3 3 3 3 3 2 2 2 2 2 2 Baja 1 1 1 1 1 1 R 1 A s E c Habllidades Habilidades on _Habilidades_- Compronsién —Habilidades.—_—Habilidades manu matematicas ‘musicales. de otros gerenciales _de oficina (construr cosas, (trabajar con (cantar © (Wabajar con (Supervisar a (mecanogratia, ‘wabajar con las’ nuimeros y tocar un personas y otros o manejar —uilzar maquinas manos) _f6rtnuias) instrumento) _ayudarlas) tun nogocio) e ofcina) Alta 7 7 7 7 7 7 6 6 6 6 6 6 5 5 5 5 5 5 Promedio 4 4 4 4 4 4 3 3 3 3 3 3 2 2 2 2 2 2 Baia 10 - —— GuENTA Tus RESPUESTAS 1. Actividades Ve a la pagina 5. Cuenta el numero de veces que marcaste $ (Si) sélo para las Actividades R. Escribe ese namero sobre la linea R. a la derecha, Haz lo mismo para las Actividades I, A,S, EyC (pp.5-4). 2, Habilidades Ve a la pagina 5. Cuenta el ntimero de veces que marcaste § sdlo para las Habilidades R. Escribe ese ntimero sobre la R. Haz lo mismo para las Habilidades I, A, 8, By C (pp. 5-6). 3. Carreras y ocupaciones Vealla pagina 7. Cuenta el ntimero de veces que marcaste § s6lo para las Carreras y ocupacio- nes R. Escribe ese nimero sobre la R. Haz lo mismo para las Carreras y ocupaciones I, A, S, EyCipp. 78). 4. Califica tus Ve a la pagina 9. Pon los niimeros que ence- rraste en un circulo para, I, A, §, By Cen las lineas a la derecha. 5. Puntuaciones totales Suma las cinco puntuaciones R y escribe ese nimero sobre la R. Haz lo mismo para las otras puntuaciones. 6. Cédigo Holland Escribe la letra con la puntuacién total mas alta en la casilla marcada Més alta. Escribe la letra con el segundo niimero mas alto en la casilla marcada Segunda. Si dos letras estan en un empate, escribelas en cualquier orden. Estas letras integran tu cédigo Holland. or ejemplo, si las letras con puntuaciones mas altas son E’€ I, tu cédigo Holland es El. Mas alta Segunda ” fo que sicwirica tu cémico Hotcano Copia tu cédigo Holland de dos letras de la pagina 10 en las casillas que encontraras a continuacién. Ahora, solicita el Explorador de carreras y ccupaciones. La primera letra de tu cédigo te muestra el tipo al que mas te pareces. La segunda letra de tu cédigo te muestra el tipo al que mds te pareces en segundo lugar. Las letras que no estan en tu cédigo son los tipos a los que menos te pareces. Tu cédigo Holland es una forma sencilla de describir la forma en que eres, tus actividades ¢ intereses, favoritos. Puedes utilizar tu cédigo Holland para encontrar los empleos que podrian gustarte. Busca ocupaciones que tengan cédigos de dos letras como el tuyo en el Explorador de carreras y ‘ocupaciones. Por ejemplo, si tienes un cédigo IR, encuentra las ocupaciones y carreras IR. Sino hallas mas de uno 0 dos empleos que te interesen bajo tu codigo de dos letras, invierte las letras de tu cédigo y busca los empleos bajo este nuevo cédigo. Por ejemplo, si tienes un cédigo IR, pero sdlo ves uno o dos empleos IR que te parecen interesantes, busca en los empleos RI para tener mas ideas. E| Explorador de carreras y ocupaciones también te dird bajo qué otros cédigos puedes buscar para encontrar otros posibles empleos. Haz una lista de las ocupaciones que te interesen del Explorador de carreras y ocupaciones. 2Coinciden estas carreras u ocupaciones con lo que te habias imaginado? Sino es asi, no te preocupes. Las semejanzas y diferencias entre tu codigo Holland personal y tas profe- siones 0 empleos a los que pensabas dedicarte antes de responder este cuestionario te pueden ayudar a tener un panorama mas amplio y a ver como integrar las ocupaciones que te interesan dentro de tus planes de estudio y trabajo. Este cuaderno es de gran utilidad cuando te sugiere carreras u ocupaciones de las que ya sabes algo. embargo, para algunas personas serd mas laborioso escoger la carrera u ocupacién a explorar. El cuaderno tittilado Tu carrera y vocacién te dara algunas sugerencias para saber mas acerca de como te puede ayudar esta informacién a tomar buenas decisiones. Consigue mas informacion. Pidele ayuda a tus maestros, tu orientador o a tus padres, para obtener respuestas a las preguntas que pudieras tener. Duvticang ne cA pégiNA NE RESUMEN Nombre: Edad: sexo: = ME] FE] Fecha: Grado escolar: Escuela; Copia tu cédigo Holland de dos letras de la pagina 10 en las casillas que encontrarasa continuacién. La primera letra de tu cédigo te muestra el tipo al que mas te pareces. La segunda letra de tu codigo te muestra el tipo al que mas te pareces en segundo lugar. Las letras que no estan en tu cédigo son los tipos a los que menos te pareces. Tu codigo Holland es una forma sencilla de describir la forma en que eres, tus actividades ¢ intere- ‘ses favoritos. Puedes utilizar tu cédigo Holland para encontrar los empleos que podrian gustarte. Busca ocupaciones que tengan codigos de dos letras como el tuyo en el Explorador de carreras y ocupaciones. Por ejemplo, si tienes un codigo IR, encuentra las ocupaciones y carreras IR. Si hallas mas de uno o dos empleos que te interesen bajo tu cédigo de dos letras, invierte las letras de tu cédigo y busca los empleos bajo este nuevo codigo. Por ejemplo, si tienes un cédigo IR, pero s6lo ves uno 0 dos empleos IR que te parecen interesantes, busca en los empleos RI para tener mas ideas. E1 Explorador de carreras y ocupaciones también te dird bajo qué otros cédigos puedes buscar para encontrar otros posibles empleos. Haz una lista de las ocupaciones que te interesen del Explorador de carreras y ocupaciones. Ocupaciones Notas

También podría gustarte