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Sílabo de Hidrología - Ingeniería Civil

Este documento presenta el sílabo de la asignatura Hidrología impartida en la Facultad de Ingeniería Civil de la Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión. La asignatura se imparte en el séptimo ciclo con 3 créditos y es obligatoria. Cubre temas como meteorología, precipitación, evaporación, infiltración, agua subterránea, caudal, relaciones precipitación-escorrentía y sistemas de riego y drenaje. La evaluación consta de dos exámenes parciales

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Sílabo de Hidrología - Ingeniería Civil

Este documento presenta el sílabo de la asignatura Hidrología impartida en la Facultad de Ingeniería Civil de la Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión. La asignatura se imparte en el séptimo ciclo con 3 créditos y es obligatoria. Cubre temas como meteorología, precipitación, evaporación, infiltración, agua subterránea, caudal, relaciones precipitación-escorrentía y sistemas de riego y drenaje. La evaluación consta de dos exámenes parciales

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UNIVERSIDAD NACIONAL JOSÉ FAUSTINO SÁNCHEZ CARRIÓN

Facultad de Ingeniería Civil


Escuela Académico Profesional de Ingeniería Civil

SÍLABO

ASIGNATURA: HIDROLOGÍA

I. DATOS GENERALES
1.1. Código de la Asignatura : 405
1.2. Escuela Académico Profesional : Ingeniería Civil
1.3. Departamento Académico : Ingeniería Civil
1.4. Ciclo : Sétimo (VII)
1.5. Créditos : 03
1.6. Plan de Estudios : 01
1.7. Condición : Obligatorio
1.8. Horas Semanales : T 02 P 02

1.9. Pre-requisito : 351 - Mecánica de fluidos II


1.10. Semestre Académico : 2017 - 1
1.11. Docente : Zumarán Irribarren, José Luís
Colegiatura : Ingeniero Civil Reg. CIP N° 78792.
Correo Electrónico : jzestudiantes721@[Link]

II. SUMILLA
Meteorología y climatología. Hidrología de las aguas superficiales. Hidrología de las
crecidas. Nociones de hidrología estadística. Hidrología de sistemas de riego y drenaje.
III. METODOLOGIA DE ENSEÑANZA
3.1 Objetivos o Competencias.
 Conocer la distribución del agua en la tierra, sus reacciones físicas y químicas con otras
sustancias existentes en la naturaleza, y su relación con la vida en el planeta.
 Conocer la fisiografía de una cuenca hidrográfica y toda forma de Humedad, que,
originándose en las nubes, llega hasta la superficie terrestre.
 Conocer la infiltración del agua debajo de la superficie terrestre; así como las corrientes
subterráneas.
 Aprender los métodos para aforar corrientes naturales.
 Conocer la interrelación entre el agua de lluvia y el escurrimiento directo.
 Conocer el movimiento y forma de cambio de las ondas de avenidas del caudal de
río por efecto de una tormenta importante.
 Analizar la información hidrológica en forma de muestras, a fin de inferir las
características con que debe ser esperado en el futuro el fenómeno que se estudia.
3.2 Estrategia Metodológica.
 En el curso se emplea un método activo en el proceso enseñanza – aprendizaje en el que
los alumnos tienen participación en todas las clases. El profesor emplea la exposición,
solución de problemas, dialogo, debate, y otros. En cada Unidad Temática se empleara
motivación, explicación, demostración, ejercitación, comentarios sobre los casos reales
y cotidianos, discusión por grupos y evaluaciones, conclusiones y recomendaciones,
tutoría.
 Motivación – Presentación – organización y discusión en forma gradual, de lo más
Elemental a lo más complejo.
 Exposición oral para la parte teórico – conceptual, haciendo énfasis en el uso de los
Medios audiovisuales que muestran ejemplos directamente relacionados con la
Ingeniería
 Participación activa de los alumnos en exposición teórica, aportando ideas para el
análisis, discusión y explicación de los contenidos.
 Salidas de campo a obra de Saneamiento, Reservorios, Canales, Ríos, donde se
identifican los avenidas de las aguas.
 Presentación de trabajos en forma individual y/o grupal.
 Asesoramiento en los trabajos y control permanente de los mismos.
 Trabajos de exposiciones y sustentaciones de asignaciones
3.3. Medios y Materiales de enseñanza
Los materiales que se van a utilizar para el desarrollo del curso son los siguientes:
Pizarra acrílica, plumones, cañón de proyección, computadora.
Textos guías - Láminas.
Hojas de prácticas. - Papelógrafos.
Separatas. - Pizarra.
IV. CONTENIDO TEMÁTICO Y CRONOGRAMA
1º SEMANA: UNIDAD 01: LA ATMÓSFERA Y LA HIDROLOGÍA
 Generalidades.
 Ciclo hidrológico, la atmósfera, la temperatura, la radiación solar, la humedad
atmosférica, los vientos, el clima.
 Distribución de agua sobre la tierra.
2º SEMANA: UNIDAD 02: LA PRECIPITACIÓN
 Definición de precipitación, medición de la precipitación.
 Análisis de los datos pluviométricos.
 Estudio de la cuenca.
 Precipitación media en la cuenca.
 Curva masa de la precipitación media en la cuenca.
 Curvas intensidad – duración – frecuencia.
3º SEMANA: UNIDAD 03: EVAPORACIÓN Y EVAPOTRANSPIRACIÓN
 Introducción, evaporación en embalses.
 Medición directa de la evaporación.
 Evapotranspiración.
4º SEMANA: UNIDAD 04: LA INFILTRACIÓN
 Descripción, capacidad de infiltración, factores y medición de la infiltración.
 El ciclo de escorrentía, estimación de la escorrentía usando infiltración.
5º SEMANA: UNIDAD 05: AGUA SUBTERRÁNEA
 Descripción, tipos de acuíferos; Alimentación y descarga.
 Flujo de agua subterránea, flujo en pozos de bombeo; Asuntos conexos.
6º SEMANA: UNIDAD 06: EL CAUDAL
 La curva de descarga, medición de caudales.
 Curva de descarga de corrientes sin aforar.
 Análisis de la información hidrométrica.
 La curva de duración, la curva masa.
7º SEMANA: UNIDAD 07: RELACIONES PRECIPITACIÓN – ESCORRENTÍA.
 Introducción, usando los datos de suelo y cubierta, la formula racional.
 Correlaciones Precipitación – Escorrentía.
 Gasto máximo de una corriente.
 Presentación del 1er Trabajo Académico: Informe de la Visita a Obra: Drenajes de Chavín
de Huanta - Huaraz – Ancash; e Informe del Estudio Hidrogeológico de una Cuenca.

8º SEMANA: EXAMEN PARCIAL.


9º SEMANA: UNIDAD 08: HIDRÓGRAMAS DE CRECIDAS.
 Introducción.
 El hidrógrama típico y el hidrógrama unitario.
 Hidrógramas adimensionales, hidrógramas triangulares.
10º SEMANA: UNIDAD 08: TRANSITO DE AVENIDAS.
 Concepto de tránsito.
 Tránsito en embalses y en cuencas naturales.
11º Y 12º SEMANA: UNIDAD 09: ELEMENTOS DE HIDROLOGÍA ESTADÍSTICA.
 Introducción.
 Uso de modelos probabilísticos.
 Análisis de frecuencia de valores extremos; Análisis de frecuencia de valores medios.
 Análisis de frecuencia de precipitaciones; Análisis de frecuencia de sequias.
 Procesos estocásticos.
13º, 14º Y 15º SEMANA: UNIDAD 10: SISTEMAS DE RIEGO Y DRENAJE
 Drenaje en aéreas urbanas.
 Drenaje de tierras en general.
 Drenaje en tierras de riego.
 Presentación del 2do Trabajo Académico:
Estudio de pozos tubulares de una Cuenca.
16º SEMANA: EXAMEN FINAL
17º SEMANA: EXAMEN SUSTITUTORIA.
V. METODOLOGÍA DE EVALUACIÓN
El sistema de Evaluación se rige por el Reglamento Académico aprobado por RCU N° 0130 –
2015 – CU – UNJFSC; La Evaluación es un proceso permanente e integral que permite medir el
logro de aprendizaje alcanzado por los estudiantes de las Escuelas Profesionales (Art. 124).
El Sistema de evaluación es integral, permanente, cualitativo y cuantitativo (Vigesimal) y se
ajusta a las características de la asignatura (Art. 125).
El carácter integral de la evaluación de las asignaturas comprende la evaluación teórica,
práctica y los trabajos académicos y el alcance de los componentes establecidos en los nuevos
planes de estudios (Art. 126).
El Sistema de evaluación comprende: dos exámenes parciales y dos trabajos académicos (Art.
127); y en consideración a lo señalado en el Art. 116; la ejecución y evaluación en sus tres
modalidades, comprende dos Evaluaciones parciales Teórico - Práctico siendo el primero en la
8ª semana y el segundo al finalizar las clases en la 16ª semana; y en consideración a lo señalado
en el Art. 128. El Promedio Final (PF): (según Art. 127): PF = (P1 + P2)/2 = (P1, P2)= (Nota 1 +
Nota 2)/2 Nota 1=Nota de Prueba Teórico – Práctico
Nota 2=Nota de Trabajo Académico
El carácter cuantitativo vigesimal consiste en que la escala valorativa es de cero (0) a veinte
(20) para todo proceso de evaluación, siendo once (11) la nota aprobatoria mínima (Art. 130)
Para los casos en que los alumnos no hayan cumplido con ninguna o varias evaluaciones
parciales se considerará la nota de cero (00), para los fines de efectuar el promedio
correspondiente (Art. 131).
Se tomará un examen sustitutorio a una nota desaprobatoria obtenida en la evaluación teórico
práctica, en la semana 16, y que corresponden al 1er y 2do parcial, siempre y cuando acrediten
un promedio no menor a siete (07) y el 70% de asistencia al curso. El promedio final para dichos
estudiantes no excederá a la nota doce. (Según el Art. 138).
Para que el estudiante tenga derecho a ser evaluado tiene que estar habilitado. (Art. 121, Art.
122, y Art. 123).

VI. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA Y COMPLEMENTARIA


Moran Wendor Chereque “Hidrología”, CONCYTEC Lima – Perú 1989.
Luis V. Reyes Carrasco “Hidrología Básica”, CONCYTEC Lima – Perú.
Linsley, Kohler & Paulitus “Hidrología para Ingenieros” Mc. Graw Hill 1977.
Nania, Leonardo S. Y “Ingeniería Hidrológica”, Granada, Edición 1ª,
Gómez Valentín, Manuel España 2004
Martínez Marín, Eduardo “Hidrología Practica”, Madrid, Edición 2ª, España 2005
Vierendel “Abastecimiento de Agua y Alcantarillado”,
Edición 3º 2005, Universidad Nacional de ingeniería.
Direcciones Electrónicas:
http:// [Link]
htpp://[Link]/phillibros.
http:// [Link]/navigation/default/category/220905
Fecha: Abril del 2017.

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