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Silabo de Seguridad e Higiene Industrial

Este documento presenta el silabo de la unidad didáctica de Seguridad e Higiene Industrial para estudiantes de Mecánica de Producción. La unidad busca desarrollar competencias relacionadas a la aplicación de normas de seguridad e higiene industrial para evitar daños durante el mantenimiento mecánico. El silabo describe los objetivos de aprendizaje, la metodología, y las actividades y contenidos organizados en 12 semanas para cubrir temas como normativas de seguridad, identificación de peligros, y medidas de control.
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Silabo de Seguridad e Higiene Industrial

Este documento presenta el silabo de la unidad didáctica de Seguridad e Higiene Industrial para estudiantes de Mecánica de Producción. La unidad busca desarrollar competencias relacionadas a la aplicación de normas de seguridad e higiene industrial para evitar daños durante el mantenimiento mecánico. El silabo describe los objetivos de aprendizaje, la metodología, y las actividades y contenidos organizados en 12 semanas para cubrir temas como normativas de seguridad, identificación de peligros, y medidas de control.
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INSTITUTO DE EDUCACION SUPERIOR TECNOLOGICO PÚBLICO

“NUEVA ESPERANZA”

SILABO DE SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL

I.- DATOS GENERALES

1. Familia Profesional : Mecánica y Metales.


2. Carrera Profesional : Mecánica de Producción.
3. Módulo Profesional : Mantenimiento Mecánico.
4. Unidad Didáctica 5.2 : Seguridad e Higiene Industrial
5. Semestre Académico : 2013-II
6. Número de créditos : 02 créditos
7. Número de horas : 02 horas semanales/ 34 h. semestrales.
8. Fecha de inicio/ término : Del 19-08-2013 / 20 -12-2013.
9. Docente responsable : Ing. Doris Corvera Urtecho
10. Correo electrónico : doris_corvera@[Link]

II.- COMPETENCIA DEL MODULO.

Planificar, organizar, ejecutar y supervisar el mantenimiento mecánico y eléctrico.

III.-DESCRIPCION DE LA UNIDAD DIDACTICA.

La presente Unidad Didáctica tiene por finalidad desarrollar en los estudiantes de Mecánica de Producción, las
competencias relacionadas con la aplicación de las normas de seguridad e higiene industrial en cada acto
productivo que realice considerando los impactos que genera la actividad de mantenimiento mecánico con el
objetivo de evitar pérdidas humanas o de la propiedad o daños al ambiente con el fin de realizar un trabajo con la
máxima productividad, lo cual constituye un avance cualitativo que permitirá estar más en línea con la
competitividad exigible en las empresas.

IV.- CAPACIDAD TERMINAL Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN

CAPACIDADES
CRITERIOS DE EVALUACIÓN INDICADORES
TERMINALES

[Link] el estado y el funcionamiento de los dispositivos, equipos,


Aplicar y controlar maquinarias e instalaciones del taller a utilizar en las actividades de mantenimiento
Verifica las condiciones de
mecánico-eléctrico.
el cumplimiento seguridad e higiene en el taller de
[Link] el uso de los equipos de protección personal, según normas establecidas.
de las normas de mantenimiento mecánico según
[Link] las anomalías y condiciones de riesgo en los equipos, instalaciones u
seguridad e protocolo establecido.
otros del taller de mantenimiento mecánico.
higiene industrial
y
Aplica las normas de seguridad e
de conservació higiene industrial en las
n del medio [Link] las acciones correctivas para minimizar o eliminar las condiciones de
actividades de mantenimiento
ambiente riesgo, según las normas de seguridad establecidas.
mecánico-eléctrico de acuerdo a
b.,Usa los equipos de protección personal según la tarea a realizar.
establecidas en la las normas de seguridad e higiene
c. Realiza las tareas de mantenimiento según las normas de seguridad establecidas
empresa, en la industrial establecidas.
para el caso a intervenir.
ejecución de las
actividades de
mantenimiento
Controla el almacenamiento, la
mecánico manipulación y el traslado de los
[Link] el almacenamiento de los productos peligrosos utilizados en el
eléctrico. mantenimiento mecánico, según reglas establecidas.
desechos y productos peligrosos a
b. Utiliza los productos peligrosos de acuerdo a las normas de trabajo seguro
lugares destinados para su
establecidas.
tratamiento conservando el medio
[Link] los desechos de productos peligrosos de acuerdo a las normas de
ambiente
bioseguridad establecidas, para su tratamiento correspondiente.
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V.- ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BASICOS

Semanas Elementos de capacidad Actividades de Contenidos básicos


/fechas aprendizaje Tareas previas
Establece las diferencias La seguridad e Seguridad en el trabajo: Bienvenida
1º. entre la seguridad e higiene higiene industrial definición. Importancia. Lectura de sílabo.
19.08.13 en el trabajo. Higiene industrial: definición. Metodología de trabajo y
Importancia. Evolución a través
evaluación
de la historia
Verifica las medidas de Normativas de Reglamento de Seguridad en el Lectura del DS 009-2007-
2º. seguridad en el centro de Seguridad y salud en trabajo.
trabajo TR- MINTRA
26.08.13 el trabajo DS009-2007-TR.
Reconoce las medidas de Seguridad en el Reglas básicas de seguridad en el Revisar reglamento de
3º seguridad en el centro de trabajo. trabajo. seguridad de una
trabajo
02.09.13 empresa metal
mecánica.
4º Verifica las medidas de Condiciones de Condiciones sub estándares. Revisar noticias sobre
09.09.13 seguridad en el centro de trabajo. Actos sub estándares. Definición. casos de accidentes
trabajo
Causas-efectos. Ejemplos de trabajo
5º Verifica las medidas de Riesgos laborales Peligro, riesgo. Definición. Acto y condición
16.09.13 seguridad en el centro de ejemplos. subestándar.
trabajo
6º Identifica los pasos para Gestión del riesgo en Proceso de gestión del riesgo en Diferenciar peligro Vs
23.09.13 realizar el proceso de gestión el trabajo el trabajo. riesgo.
del riesgo en el trabajo.
Identifica los peligros Los peligros en el Identificación de peligros , Seleccionar un
7º existentes en el taller de trabajo pilares: GEMA. espacio físico en el IST
mecánica
30.10.13 Clasificación de peligros según los para realizar el
procesos. IPER(en grupo)
Determina un método para Métodos para Estimación del riesgo, Presentar plan de
8º identificar peligros y riesgos identificación de probabilidad de ocurrencia trabajo para realizar
07.10.13 en el taller de mecánica. peligros y evaluación el IPER.(en grupo)
de riesgos
Conoce los niveles de riesgo Niveles de riesgo Índices, interpretación de niveles Presentar estimación
9º existentes en el taller de de riesgo. de riesgo en
14.10.13 mecánica Consecuencias. actividades del taller.
10º. Identifica los riesgos Matriz IPER Identificación de peligros y Estimar los niveles de
21.10.13 laborales existentes en el evaluación de riesgos laborales riesgo en el taller
taller de mecánica.
Verifica y propone las Medidas de control Medidas de seguridad en Definir la matriz IPER
11º medidas de seguridad en el operativo mantenimiento mecánico para el taller.
centro de trabajo
28.10.13 eléctrico.
Verifica y ejecuta técnicas Protección de las Definición. Tipos. Completar la matriz
12º básicas de prevención en máquinas. Recomendaciones de uso. IPER para el taller.
salud bio psico social.
04.11.13
Verifica y ejecuta técnicas Equipos de protección Definición, clasificación. Completar la matriz
13º básicas de prevención en personal Uso de los Equipos de protección IPER para el taller.
salud bio psico social.
11.11.13 personal.
Verifica y ejecuta técnicas Señales y símbolos Definición. Tipos. Clasificación. Completar la matriz
14º básicas de prevención en de seguridad. Afiches Uso IPER para el taller.
salud bio psico social.
18.11.13 de seguridad.
Verifica y ejecuta técnicas Los colores en la Definición. Código de colores en Completar la matriz
15º básicas de prevención en industria seguridad industrial IPER para el taller.
salud bio-psico social.
25.11.13
Organiza actividades Políticas de trabajo Norma ISO 14001. Definición, Completar la matriz
16º referidas a la seguridad en el según ISO 14001 importancia. Beneficios para la IPER para el taller.
trabajo y conservación del
02.12.13 medio ambiente
empresa.
Organiza actividades Procesos Impactos en el medio ambiente Completar la matriz
17º referidas a la seguridad en el contaminantes del de la actividad metal mecánica. IPER para el taller.
trabajo y conservación del
09.12.13 medio ambiente
medio ambiente
Aplica medidas para controlar Productos peligrosos. Normas de manejo de Productos Presentar diagnóstico
18º la contaminación del medio Tratamiento de peligrosos Tratamiento de de la seguridad e
ambiente.
16.12.13 desechos desechos. higiene en el taller de
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mecánica del IST


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VI.- PROGRAMACION DE CONTENIDOS Y ACTIVIDADES .

ELEMENTOS DE LA CONTENIDOS ACTIVIDADES DE DURACION


CRITERIOS DE EVALUACION
CAPACIDAD TERMINAL APRENDIZAJE (horas)
PROCEDIMIMENTAL CONCEPTUAL ACTITUDINAL
Establece las diferencias Evolución de la seguridad Seguridad en el trabajo: Verifica las condiciones de seguridad en el taller
entre la seguridad e e higiene industrial a definición. Importancia. La disciplina en el La seguridad e higiene de mantenimiento mecánico con el fin de realizar
trabajo industrial las acciones correctivas para las anomalías 2
higiene en el trabajo. través de la historia Higiene industrial: detectadas.
definición. Importancia.
Verifica las medidas de Reglamento de Seguridad Normativas de Verifica las medidas de seguridad existentes en
seguridad en el centro Implementación del en el trabajo. Respeto a las reglas Seguridad y salud en el el centro de trabajo. 2
de trabajo reglamento de seguridad
DS009-2007-TR. trabajo
Organiza actividades Reglas básicas de Elabora pautas de seguridad e higiene, para
referidas a la seguridad Organización de seguridad en el trabajo. Respeto a las reglas Seguridad en el trabajo. normar las condiciones de trabajo,
en el trabajo actividades 2

Identifica actos y Identificación de actos y Condiciones sub Elabora breves recomendaciones sobre la
condiciones subestándar condiciones sub estándares. Actos sub Respeto a las reglas Condiciones de trabajo. seguridad en el área de trabajo.
existentes en el taller de estándares. 2
mecánica
estándares. Definición.
Causas-efectos. Ejemplos
Identifica peligros y Identificación de peligros Peligro, riesgo. Definición. . Elabora breves recomendaciones sobre la
riesgos existentes en el en el trabajo. ejemplos. Respeto a las reglas Peligros y Riesgos seguridad en el área de trabajo 2
taller de mecánica
laborales
Organiza actividades Gestión del riesgo en el Trabaja en equipo con Gestión del riesgo en el Selecciona y aplica las señales de seguridad
referidas a la seguridad Proceso de gestión del trabajo responsabilidad trabajo industrial en el área de trabajo 2
en el trabajo riesgo en el trabajo.
Identificación de peligros, Participa con Los peligros en el 2
Ejecuta técnicas básicas Clasificación de peligros pilares: GEMA. responsabilidad y trabajo Organiza y aplica medidas de prevención de
de prevención en salud según los procesos cooperación riesgos de la salud biopsicosocial dentro del
bio psico social. ambiente laboral.

Controla riesgos con el Estimación del riesgo, Probabilidad de Observación y análisis Métodos para Adecua las especificaciones a tipo de
medio ambiente probabilidad de ocurrencia del entorno identificación de características de trabajo en el taller.
2
ocurrencia peligros y evaluación de
riesgos
Controla riesgos con el Interpretación de niveles Índices, Consecuencias. Especifica las condiciones y políticas de trabajo
medio ambiente de riesgo. Observación y análisis Niveles de riesgo para cuidar el medio ambiente
2
del entorno. identifica los procesos más contaminantes de su
carrera.
Identifica peligros y Identificación de peligros Matriz IPER Verifica la aplicación de las pautas para
riesgos existentes en el y evaluación de riesgos Observación y análisis Matriz IPER manipulación de productos.
taller de mecánica del entorno. Identifica los productos peligrosos y su proceso 2
laborales de eliminación.
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ELEMENTOS DE LA CONTENIDOS ACTIVIDADES DE DURACION


CRITERIOS DE EVALUACION
CAPACIDAD TERMINAL APRENDIZAJE (horas)
PROCEDIMIMENTAL CONCEPTUAL ACTITUDINAL
Aplica las acciones Proceso para realizar el Medidas de seguridad en Cuidado del medio Medidas de control
correctivas para mantenimiento mecánico mantenimiento mecánico ambiente operativo Realiza las actividades de mantenimiento
minimizar o eliminar las ele´ctrico. mecánico-eléctrico de acuerdo a las normas de 2
condiciones de riesgo.
eléctrico. seguridad e higiene industrial establecidas.
Aplica las acciones Proceso de protección Definición. Tipos. Protección de las Realiza las actividades de mantenimiento
correctivas para de máquinas. Recomendaciones de uso. El orden en el trabajo máquinas. mecánico-eléctrico de acuerdo a las normas de
2
minimizar o eliminar las seguridad e higiene industrial establecidas.
condiciones de riesgo.
Aplica las acciones Clasificación de los Definición Responsabilidad en el Equipos de protección Verifica las condiciones de seguridad en el taller
correctivas para equipos de protección Uso de los Equipos de uso de EPP personal de mantenimiento mecánico con el fin de realizar
2
minimizar o eliminar las las acciones correctivas para las anomalías
condiciones de riesgo.
personal. protección personal. detectadas.
Aplica las acciones Tipos. Clasificación Definición. Tipos. Orden en el trabajo Señales y símbolos de Verifica las condiciones de seguridad en el taller
correctivas para Clasificación. Uso seguridad. Afiches de de mantenimiento mecánico con el fin de realizar
2
minimizar o eliminar las las acciones correctivas para las anomalías
condiciones de riesgo
seguridad. detectadas.
Aplica las acciones Aplicación de los colores Definición. Código de Orden en el trabajo Los colores en la Verifica las condiciones de seguridad en el taller
correctivas para en la industria colores en seguridad industria de mantenimiento mecánico con el fin de realizar
minimizar o eliminar las las acciones correctivas para las anomalías 2
industrial
condiciones de riesgo detectadas.
Aplica las acciones Norma ISO 14001. Cuidado del medio Políticas de trabajo Controla el almacenamiento, la manipulación y el
correctivas para Definición, importancia. ambiente según ISO 14001 traslado de los desechos y productos peligrosos
minimizar o eliminar las a lugares destinados para su tratamiento 2
condiciones de riesgo.
Beneficios para la conservando el medio ambiente
empresa.
Aplica las acciones Procesos contaminantes Impactos en el medio Cuidado del medio Procesos Controla el almacenamiento, la manipulación y el
correctivas para del medio ambiente ambiente de la actividad ambiente contaminantes del traslado de los desechos y productos peligrosos
2
minimizar o eliminar las a lugares destinados para su tratamiento
condiciones de riesgo.
metal mecánica. medio ambiente conservando el medio ambiente
Aplica las acciones Pautas para manipulación Normas de manejo de Cuidado del medio Productos peligrosos y Controla el almacenamiento, la manipulación y el
correctivas para y almacenamiento de Productos peligrosos ambiente Tratamiento de traslado de los desechos y productos peligrosos
minimizar o eliminar las productos contaminantes a lugares destinados para su tratamiento 2
condiciones de riesgo. Procesos de tratamiento
Tratamiento de desechos. desechos conservando el medio ambiente
de desechos

VII.- MEDIOS Y MATERIALES EDUCATIVOS


Material de apoyo, textos especializados, láminas, pizarra, tizas, plumones de colores, mota, proyector multimedia, papelógrafos, hojas de información, plumones, los Dispositivos
legales y norma ISO 14001.
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VIII.- METODOLOGÍA.
Se empleará la técnica del trabajo en grupos, promoviendo el análisis y la discusión en el aula, así como la
participación de todos los miembros del grupo de trabajo.
Como proyecto de la Unidad se realizará el D iagnóstico de la seguridad e higiene en el taller de mecánica del IEST PNE,
donde cada grupo participará con el desarrollo de una parte de este diagnóstico.
La participación se considera de manera individual y a nivel grupal.

IX.- EVALUACION.
La evaluación es permanente y en todos los aspectos: conceptuales, procedimentales y actitudinales.
La evaluación de los aprendizajes se centra en el logro de la capacidad terminal cuyos parámetros de referencia
son los criterios de evaluación.
En la evaluación de los aprendizajes se utiliza el sistema vigesimal, es decir de cero a veinte; siendo el
calificativo mínimo aprobatorio de 13 (trece). La fracción 0.5 o más se considera como unidad a favor del
estudiante.

El Proceso de Recuperación.- El estudiante que en la evaluación de la capacidad terminal considerada en la UD.


programada, obtenga nota desaprobatoria entre diez (10) y doce (12), tiene derecho a recuperación.
Para tener derecho a evaluación de recuperación es necesario tener como mínimo el 70% de asistencia a clases,
haber presentado y sustentado todos los trabajos asignados.
La recuperación se realizará inmediatamente después de haber concluido el semestre y el desarrollo de la
capacidad terminal.

Repitencia de la Unidad Didáctica.- El estudiante que al promediar la evaluación de las capacidades terminales
en las UUDD, obtenga el calificativo menor a diez (10), repetirá la Unidad Didáctica. De igual forma el estudiante
que después de haber realizado el proceso de recuperación obtenga nota menor a trece (13), repetirá la U.D.

X.- BIBLIOGRAFIA.

1.1 Textual:
JANANIA, Camilo, Manual De Seguridad E Higiene Industrial, Editorial Limusa, Mexico, 2000, 181 pág.
RODELLAR L. ADOLFO, Seguridad E Higiene En El Trabajo, Editorial Marcombo, SA, 1999, 1era. Edic., 164
pág,ISBN: 8426707114.
LETAYF- GONZALES, Seguridad Ocupacional, editorial Limusa, Mexico, 2000.

10.2 Virtual:
Cortés Díaz, José Ma.(2007) SEGURIDAD E HIGIENE DEL TRABAJO. Técnicas de prevención de riesgos laborales.
9na, edición. Editorial TEBAR SL, Madrid. Disponible en:
[Link]
id=y9IE1LsvwwQC&printsec=frontcover&dq=seguridad+e+higiene+industrial&source=bl&ots=i_CNmJdKXP&si
g=aaseVzF-
t3hSnZr4Anbqhta_GCM&hl=es&sa=X&ei=6I0xUPSpGKm36wGSoYCADw&ved=0CEUQ6AEwBA#v=onepage&q=
seguridad%20e%20higiene%20industrial&f=false

A los trabajadores: Como evitar accidentes de trabajo


[Link]
Decreto Supremo 009-2007- TR. Disponible en : [Link]

A los empresarios: Cómo evitar accidentes de trabajo

La Esperanza, Agosto de 2013

Ing. Doris Corvera Urtecho. Prof .Enrique Vargas Cáceda


Docente Estable Jefe de Carrera

Lic. Julio E. Agreda Lozano Lic. Jorge Luis Carranza Vargas


Jefe Área Académica. Director General
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