Estadística (Química) - 2014
Práctica 5 - Estimación - Intervalos de Con…anza
Comentario: En todos los ejercicios propuestos
a) de…na las variables aleatorias y los parámetros involucrados.
b) de ser posible indique:
i. la distribución de las variables aleatorias
ii. el signi…cado intuitivo de los parámetros.
c) compare los resultados de hacer las cuentas a mano con las salidas obtenidas con el R, de manera de
chequear las primeras y aprender a usar las segundas, en aquellos ejercicios en los que ambas cosas sean
posibles.
1. Sea X1 ; : : : :Xn una muestra aleatoria de una distribución con media y varianza 2.
2 2.
(a) Probar que X n no es un estimador insesgado de
2
(b) ¿Para qué valores de k es b2 = X n ks2 un estimador insesgado de 2?
n
X
2. Sea X1 ; : : : :Xn una muestra aleatoria de una distribución Bernoulli de parámetro p y sea Tn = Xi .
i=1
Consideremos un nuevo parámetro = p (1 p). Mostrar que
Tn (n Tn )
n (n 1)
es un estimador insesgado de .
3. Se registró el valor (en Kg) de la reducción del peso, de cada uno de 16 pacientes elegidos al azar, después
de una semana de tratamiento. El promedio de esos 16 valores fue de 3.42Kg. Suponga que la pérdida
de peso luego de una semana de tratamiento es una variable aleatoria con distribución normal.
(a) Construya un intervalo de con…anza del 99% para el valor medio poblacional de la reducción del
peso después de una semana de tratamiento.
i. en el caso conocida con = 0:68Kg.
ii. en el caso desconocida y s = 0:68Kg.
(b) Compare la longitud de los intervalos obtenidos.
4. Diez mediciones de recuperación de bromuro potásico por cromatografía de gas-líquido en muestras de
tomates de cierta partida arrojaron una media muestral de 782 g=g y un desvío s = 16:2 g=g. Suponga
que las mediciones tienen distribución normal.
(a) Halle un intervalo de con…anza del 95% para la media ( ) de las mediciones en esta partida de
tomates.
(b) Suponiendo que el error de medición debido al método es despreciable respecto a la variabilidad
entre los tomates y que las 10 mediciones se realizan para cada uno de 10 tomates, ¿cómo debe
interpretarse la media ? ¿Cómo debe interpretarse 2 ?
(c) En cambio, si las 10 mediciones se realizaron sobre el mismo tomate, ¿cómo puede interpretarse ?
¿Cómo debe interpretarse 2 ?
1
(d) Halle un intervalo de con…anza del 95% para la varianza 2 de las mediciones.
(e) Halle un intervalo de con…anza del 95% para la desviación estándar ( ) de las mediciones.
5. Se hicieron varias mediciones del contenido de glucosa de una solución. Suponga que estas mediciones
siguen un modelo de Gauss sin sesgo, es decir, el modelo descripto en el ejercicio 3 de la práctica 3, cuando
los errores tienen distribución normal.
(a) Escriba el modelo. Se calculó el intervalo de con…anza del 95% para la media, que resultó ser
(10:28; 11:32). ¿Qué signi…ca “la media” en este problema?
(b) Decir si es verdadero o falso, y explicar:
i. Un 95% de las mediciones caerán en ese intervalo.
ii. Hay una probabilidad de 0.95 de que la próxima medición caiga en el intervalo.
iii. Alrededor del 95% de las veces que uno realice el ensayo y construya el intervalo de con…anza,
éste contendrá la verdadera concentración de glucosa de la solución.
iv. La probabilidad de que el intervalo (10:28; 11:32) contenga a la verdadera concentración de
glucosa es de 0.95.
6. A partir de un gran número de mediciones, se sabe que un método para determinar la cantidad de
manganeso en un mineral comete errores aleatorios con distribución normal de media cero y desviación
estándar 0.09.
(a) Se hicieron 5 mediciones de un mismo mineral y se obtuvo un valor promedio de 7.54, calcule un
intervalo de con…anza con nivel del 99% para la cantidad de manganeso verdadera que contiene ese
mineral.
(b) Ídem a), pero si se hicieron 10 mediciones.
(c) ¿Cuántas mediciones habría que hacer para que el intervalo de con…anza al 99% tenga una longitud
0:10?
7. Considere el ejercicio 4 de la Práctica de Estadística Descriptiva.
(a) Usando las medias y desviaciones estándar calculadas con el R, calcule un IC del 95% para la media
de las mediciones hechas por cada uno de los grupos. ¿Los intervalos obtenidos tienen nivel de
con…anza exacto o aproximado?
(b) Observe que el paquete estadístico también puede calcular automáticamente los ICs del inciso ante-
rior. Considere la instrucción:
[Link](GRUPO1,alternative= "[Link]")
(c) ¿Es razonable pensar que ambos grupos de estudiantes están midiendo la concentración de ion nitrato
sin sesgo? En caso contrario, ¿puede saberse si uno solo o ambos grupos hacen mediciones sesgadas?
8. Ciudad Gótica tiene numerosas casas alquiladas. Para realizar un estudio se eligen 400 al azar y se
averigua el alquiler que pagaron sus ocupantes el mes anterior, resultando un promedio x = $184 y un
desvío estándar s = $80. Se dibuja un histograma con los alquileres registrados en la muestra y se ve que
no sigue la curva normal.
(a) Si es posible, halle un intervalo de con…anza del 68% aproximadamente para el alquiler medio de las
casas de alquiler ocupadas en Ciudad Gótica. Si no es posible, justi…que.
(b) Indique si es verdadero o falso: Para alrededor del 68% del total de casas de alquiler ocupadas en la
ciudad, el alquiler fue de entre $180 y $188.
2
9. Una balanza comete errores aleatorios que siguen la densidad que se muestra en el grá…co:
La esperanza de esta densidad es 0 microgramos y su desviación estándar es 6 microgramos. Se hacen 4
mediciones de un peso y se requiere un intervalo de con…anza para el peso verdadero.
(a) Para hallar el intervalo de con…anza, ¿puede usarse la curva normal? ¿Y la t de Student? Justi…que.
(b) Ídem con 100 mediciones. Dé el intervalo correspondiente para un nivel del 95%.
(c) Se hacen 100 mediciones, en 57 de las cuales se comete un error positivo. Hallar un intervalo de
con…anza de nivel 95% para la proporción de mediciones en las que se cometen errores positivos.
Investigar las siguientes instrucciones de R, y compararlas con la resolución a mano del ejercicio.
[Link](x = 57,n = 100,correct=TRUE)
[Link](x = 57,n = 100,correct=FALSE)
[Link](x = 57,n = 100)
10. Para un estudio de mercado 277 personas degustan un nuevo licor y 69 de ellas desaprueban el nuevo sabor.
Construya un intervalo de aproximadamente 95% de con…anza para la verdadera proporción poblacional
p de personas que aprueban el nuevo licor.
11. Un fabricante asegura a una compañía que le compra un producto en forma regular, que el porcentaje de
productos defectuosos no es mayor del 5%. La compañía decide comprobar la a…rmación del comerciante
seleccionando al azar de su inventario 200 unidades de este producto y probándolas. En la muestra
encuentran 19 unidades defectuosas.
(a) Construya un intervalo del 95% aproximadamente de con…anza para la verdadera proporción de
unidades defectuosas.
(b) ¿Tiene razones la compañía para sospechar de la a…rmación del fabricante? Justi…que.
12. Se realizó una prueba de lectura a n niños como parte de un estudio piloto y se registraron los puntajes.
A partir de este estudio se determinó que el desvío standard = 12. A los investigadores les interesa
construir un intervalo del 95% de con…anza para la media del puntaje de dicha prueba en la población de
los alumnos de tercer grado.
Teniendo en cuenta los resultados del estudio piloto, responda las siguientes preguntas:
(a) Calcule aproximadamente la longitud del intervalo del 95% de con…anza para la media poblacional
basado en n = 100. ¿Que hipótesis deben satisfacer las variables involucradas?
(b) Ídem (a) pero si el presupuesto permitiese sólo evaluar a 10 niños.
(c) Halle el menor valor de n para el cual se satisface el requerimiento de los investigadores de obtener un
intervalo del 95% de con…anza con una longitud de a lo sumo 2. Especi…que los supuestos utilizados.
3
13. En un debate sobre contaminación ambiental se está evaluando la concentración de monóxido de carbono
en las esquinas de la ciudad en los momentos de mayor trá…co (los viernes a la tarde). Interesa estimar
p, la probabilidad de que una esquina de la ciudad elegida al azar presente valores de monóxido inferiores
a 12 ppm (partes por millón). Para ello se recolecta una muestra de 120 valores correspondientes al nivel
de monóxido de carbono en esquinas de la ciudad aleatoriamente elegidas un viernes a la tarde. Los datos
obtenidos se representan en el siguiente histograma.
(a) En base a ellos, la estimación de p resulta ser .........................
(b) Para completar el análisis de los datos del ítem anterior se decide calcular un intervalo de con…anza
de nivel aproximado 0.95 para p. Calcularlo, y dar los extremos numéricos de dicho intervalo:
(....................,..........................).
14. Considere el ejercicio 6 de la Práctica de Estadística Descriptiva. Trabajaremos con las nubes Tratadas.
(a) ¿Puede calcular un intervalo de con…anza de nivel 0.95 para la cantidad esperada de agua caída de
una nube tratada con un bombardeo de átomos? Para responder este ítem, recuerde lo realizado al
analizar los datos en la práctica de descriptiva.
(b) ¿Puede calcular un intervalo de con…anza de nivel 0.95 para el valor esperado del logaritmo de la
cantidad de agua caída de una nube tratada con un bombardeo de átomos? Resuelva usando el R.
A partir del intervalo calculado, ¿puede ahora responder positivamente al ítem (a)?