I.E.

LIZARDO MONTERO AYABACA

SESIÓN DE APRENDIZAJE 02

I. DATOS INFORMATIVOS
Área CIENCIAS SOCIALES Ciclo VI
GRADO 2° “B - C” Tiempo 135 Min.
Enfoque
Enfoque de derechos. Propósito
transversal
ANALIZAMOS Y ORGANIZAMOS INFORMACIÓN
Unidad SOBRE EL TAHUANTINSUYO Y OTRAS
didáctica CULTURAS AMERICANAS.
Reconocemos las fuentes que explican el
Título de la Explicamos el origen y la expansión del origen de los incas.
sesión Tahuantinsuyo
Docente PROF. KARINA MOROCHO SAAVEDRA.
Fechas de
aplicación

II. APRENDIZAJE ESPERADO

COMPETENCIAS CAPACIDAD DESEMPEÑO
Construye Interpreta Utiliza diversas fuentes históricas sobre de terminados
interpretaciones críticamente hechos o procesos históricos, desde las invasiones
históricas fuentes diversas bárbaras hasta la expansión europea

III. SECUENCIA DIDÁCTICA

TIEMP
PROCESOS
ESTRATEGIAS / ACTIVIDADES RECURSOS
PEDAGÓGICOS

 La docente saluda cordialmente a los y las alumnas, les da

bienvenida a este nuevo día de clases
 La docente les presenta a los y las estudiantes el siguiente video: Pizarra,
Los incas introducción, y les propone las siguientes preguntas: 20 plumones
 ¿Qué sabemos de la creación del gran imperio de los incas? min
Motivación, desarrollo y evaluación permanentes

INICIO  ¿Qué rasgos físicos creen que tenían los incas?

- Despertar el
 ¿Cuáles son las fuentes que nos ayudan a reconstruir la historia de
interés
los incas? Los estudiantes participan y el docente realiza a
- Recuperar
notaciones.
saberes previos
 A partir de las repuestas de los estudiantes, se precisa que las
- Estimular el
conflicto
fuentes que permiten reconstruir la historia del Perú
cognitivo prehispánico son las fuentes escritas (las crónicas), las
fuentes materiales (los textiles, las cerámicas, etc.) y las
fuentes orales (los mitos y las leyendas)
 Se pregunta: ¿Cómo fue entonces la creación del imperio de los
incas?
 La docente da a conocer la sesión y el propósito de la misma.

DESARROLLO  Se pide leer en su texto en la pág. 84 y 85 y se procede a completar Lectura

- Adquirir el cuadro de doble entrada sobre las ventajas y desventajas de la lápiz,
información información. cuaderno
- Aplicar Crónicas Documentos Restos 100
otros
- Transferir lo administrativos arqueológicos min
materiales,
aprendido
Ventajas video
- gestión del
desventajas cuadros
aprendizaje
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- métodos y  La docente invita a los y las estudiantes a leer las leyendas de

técnicas. LOS HERMANOS AYAR, MANCO CAPAC Y MAMA OLLOC y
- Estrategias LOS PURURAUCAS

 Formamos equipos de trabajo para elaborar el siguiente esquema

escrito en la pizarra y se promueve a responder:
Similitudes Diferencias
Lugar de partida
Divinidades
Personajes
Lugar de llegada

 Respecto a las leyendas del origen del imperio de los incas, se

pregunta:
a. ¿Cómo se concibió la relación entre un dios y los seres
humanos?
b. ¿con que finalidad se elaboraron ambas leyendas?
 La docente entrega la leyenda de LOS PURURAUCAS, a los
equipos e invita a los y las estudiantes a responder las siguientes
preguntas en tarjetas y colocarlas en la pizarra:
a. ¿Cuál es el hecho histórico que quiere narrar la leyenda de los
Pururaucas?
b. ¿Cuáles son los relatos fantásticos de esta leyenda?
 La docente en todo momento realiza acompañamiento en el
desarrollo de las actividades.
 La docente entrega a cada equipo información de los incas más
sobresalientes del imperio incaico e indica que revisen la
información y completen la ficha correspondiente.

PACHACUTEC:

CONQUISTAS

MEDIDAS ADMINISTRATIVAS:

 Reflexionamos:
CIERRE  En la actualidad, en nuestra región ¿Cómo se concibe la
- Reflexionar creación del imperio inca?
sobre el  ¿Por qué crees que sucede esto?
proceso de  Los alumnas y alumnas completan la ficha metacognitiva y la 15’ cuaderno
aprendizaje entregan a la docente:
• 1.- ¿qué es lo más importante que aprendí en esta sesión?
• 2- ¿qué dificultades tuve para identificar información y elaborar
esquemas?, ¿cómo puedo superarlas?
• 3.- ¿qué habilidades he desarrollado para trabajar en equipo?
Actividad  Dibujar el mapa del imperio del Tahuantinsuyo y responde las
domiciliaria siguientes preguntas.
• ¿cuál fue el gobernante inca que conquisto más territorios?
• ¿qué países actuales de Sudamérica ocupó el territorio del
Tahuantinsuyo?
• ¿a qué suyo del Tahuantinsuyo pertenecía nuestro distrito de
chala?

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IV. EVALUACIÓN

INDICADORES DE EVALUACIÓN INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN

Leen y observan el video propuesto
Completa los cuadros comparativos.
Responden las preguntas.

V. BIBLIOGRAFÍA
 Video: introducción a los incas
 Leyendas

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Prof. Karina Morocho Saavedra V ° B° DIRECTOR

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LA LEYENDA DE LOS HERMANOS AYAR

Según Juan Betanzos(1551), en su obra Suma y narración de los Inca: El dios Wiracocha , después de ordenar el
mundo, hizo salir de la cueva de Pacaritambo a cuatro parejas de hermanos: Ayar Cachi y Mama Huaco, Ayar Uchu y
Mama Ipacura, Ayar Auca y Mama Rahua, Ayar Manco y Mama Ocllo.
De Pacaritambo se dirigieron a un cerro llamado Huanacaure. Desde la cumbre del cerro, Ayar Cachi lanzó unas
piedras con su honda, quebrando cuatro cerros.
Temerosos anta la fuerza de Ayar Cachi sus hermanos decidieron librarse de él y regresaron a la cueva de Pacaritambo
con el pretexto de recoger algunos objetos de oro que habían olvidado. Una ven en la cueva, lograron encerrar a Ayar
Cachi en usu interior. Los demás hermanos volvieron a Huanacaure y luego siguieron rumbo a la quebrada de
Managua, cercana al Cusco.
Estando allí, Ayar Uchu voló al cielo para hablar con su padre el Sol, trayendo el encargo de cambiar el nombre de
Ayar Manco por Manco Cápac. Luego de transmitir el mensaje se convirtió en un índole de piedra. Manco Càpac. Ayar
Auca y las cuatro mujeres sembraron coca y ají en su pueblo cercano a Matagua, y luego bajaron al Cusco donde
fueron reconocidos como “Hijos del Sol”.

LA LEYENDA DE MANCO CAPAC Y MAMA OCLLO

Esta leyenda fue narrada por el Inca Garcilaso de la Vega, en sus Comentarios Reales. En ella dice que el Sol,
compadecido por el estado de salvajismo en el que vivían los hombres, hizo salir del lago Titicaca a una pareja de
hermanos y esposo: Manco Cápac y Mama Ocllo.
Ellos recibieron el encargo de dirigirse hacia el norte llevando una vara de oro, la cual periódicamente debían tratar de
hundir en el suelo hasta encontrar un lugar donde la vara entrase fácilmente y pudieran establecerse. Esto ocurrió al
pie del cerro Huanacaure, donde convocaron a todos los pobladores de las áreas vecinas. Allí, los convencieron de su
origen divino e iniciaron su labor civilizadora. Manco Cápac enseño a los hombres a cultivar la tierra sembrar maíz,
hacer canales de riego y construir sus casas. Mama Ocllo enseñó a las mujeres a hilar y tejer para hacer vestidos de
lana y algodón.
LOS PURURAUCAS
La conciencia nacional del Incario se forjó repentinamente en el reino de Viracocha con el avance de los Chancas sobre
el Cusco y la huida del Inca hacia Urcos. La angustia del peligro ha sido siempre la gran forjadora del alma colectiva.
Ante la feroz agresión de los Chancas a la ciudad imperial, surge la joven figura vencedora del príncipe Yupanqui, que
convoca a los ayllus dispersos, recoge las armas abandonadas y se alista en contra del invasor. Los habitantes del
Cusco consternados ven salir al imberbe arrogante y temen que sea contraria su suerte ante la ferocidad, experiencia
bélica y número de los Chancas. Sin embargo, el Inca joven regresa vencedor, trayendo las cabezas de sus enemigos
para ofrecerlas para una lección viril, a su padre anciano y a su hermano tránsfuga.
La causa de este milagro bélico está relatada en una leyenda que no figura por desgracia en los textos de historia
nacional, no obstante ser una de las más bellas y sugestivas lecciones del espíritu heroico de los Incas. El joven
Yupanqui relató, al regresar al Cusco, que su victoria la debía no sólo al valor de sus soldados y a su resistencia
desesperada sino a una ayuda divina que le había enviado su padre y Dios, Viracocha. El Dios, después de recibir los
sacrificios que se le hicieron antes de la batalla, anunció al príncipe que le ayudaría y alentaría en la mitad de la lucha.
Y contaba el príncipe valiente, que en el fragor de la batalla, cuando entre la gritería y sonido de trompetas, atabales,
bocinas y caracoles, veían disminuir el número de los suyos a su alrededor, sentía que llegaban nuevos contingentes
silenciosos que se incorporaban a pelear a su lado y extenuaban el empuje de los contrarios. Un rumor corrió entonces
en el ejército incaico, seguro de su destino y del apoyo de sus dioses. Los soldados del Cusco dieron voces anunciando
a sus enemigos que las piedras y las plantas de aquellos campos se convertían en hombres y venían a pelear en
defensa del Cusco, porque el Sol y Viracocha se lo ordenaban así. "Los Chancas –dice Garcilaso– como gente creadora
de fábulas, agoreros como todos los indios, desmayaron entonces en su ímpetu y cedieron en la lucha". Ellos mismos
bautizaron a sus invisibles vencedores con el nombre de los Pururaucas, que quiere decir "inconquistados enemigos".
Los Pururaucas, dice la leyenda, después de vencer a los Chancas, fieles a su destino mítico se convirtieron en piedras.
Cuenta otro cronista que desde entonces el mito de los Pururaucas fue uno de los más poderosos incentivos de las
victorias incaicas. Los soldados del Cusco entraban a la batalla animados por esa fuerza divina, incapaces de miedo,
y los enemigos de los incas no osaban resistirles, tiraban las armas y se disgregaban, a veces sin llegar a las manos,
al sólo grito que anunciaba la llegada de los hombres de piedra. Inca Yupanqui completó entonces su hazaña mítica.
Afirmó que había visto en sueños a los Pururaucas y que estos se habían quejado de que, después de haberle prestado
tanto favor, los incas los hubiesen dejado abandonados en el campo, convertidos en piedra, sin hacerles homenajes y
ofrendas como a los otros dioses. El Inca Viracocha y sus capitanes fueron al lugar de la batalla y recogieron las piedras
que el propio Inca indicaba ser de los Pururaucas y las llevaron en triunfo al Cusco, donde fueron veneradas entre sus
huacas más ilustres.
Raúl Porras Barrenechea (1945: 23-24).
También se puede consultar en
<[Link]

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Inca Pachacutec

Luis Portillo-Abril 11, 2009

Biografía de el Inca Pachacutec: El emperador inca Pachacutec fue un gran soberano, el verdadero organizador y
creador del imperio que se denominaría Tahuantinsuyo y que durante su época dilato enormemente sus fronteras, fue
el noveno gobernante Inca y quien lo convirtió rápidamente en lo que seria el imperio Inca ( el Tahuantinsuyo). Aunque
no fue designado inicialmente como sucesor del inca Wiracocha, su coraje y su valentía fue lo que salvo al reino
cuzqueño que sufría un ataque militar de los belicosos ejércitos Chancas, mientras que el inca Wiracocha huía junto a
su heredero designado Inca Urco y del señorío cuzqueño. La victoria sobre los chancas hizo que el Inca Wiracocha lo
reconociera como su sucesor alrededor de 1438 ante la presión existente.

Batalla de Yahuar Pampa

Los Chancas solicitaron la rendición al inca Wiracocha ,este lo aceptó y huyó junto a su hijo Inca Urco ,esa decisión
causo la desazón del pueblo quechua que se sentió abandonando por sus gobernantes, en ese momento fue el príncipe
Cusi Yupanqui quien se puso al frente de los ejércitos quechuas para detener
el avance chanca, pues sabia que si ellos ingresaban al cuzco seria una
catástrofe para la etnia quechua por el carácter conquistador y destructor de
los chancas.
Pachacútec hizo un llamado general a las etnias vecinas para resistir juntos a
la amenaza Chanca, los Canas fueron los únicos que se aliaron a los incas,
los Ayamarcas también fueron los únicos que se aliaron a los Chancas y las
demás etnias esperaron a ver quién se inclinaría hacia la victoria para
unírseles, es aquí donde surge la leyenda de los pururaucas o soldados de
piedra,esta leyenda consiste en que cuando los incas combatían con los
chancas aparecieron de los cerros centenares de soldados de piedra, que el
sol convirtió con sus rayos para que apoyaran a los incas e inclinaran la balanza a su favor, los chancas fueron
derrotados por los incas gracias al apoyo de esos soldados misteriosos que afloraron de las piedras (de los cerro
aledaños) esta leyenda se explica así : cuando los incas estaban inclinando a su favor la batalla , las muchas etnias
espectadoras que se encontraban en los cerros , se les unieron a los incas porque creyeron que ellos iban a ser los
vencedores e iban a obtener la hegemonía de esta parte de la región. Lee la leyenda de los soldados pururaucas.

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Leyenda de los Soldados de Piedra o Pururaucas Después de su triunfo sobre los chancas, Pachacútec decidió
consolidar su señorío y emprender luchas contra los curacas que no acudieron en su ayuda. Cuando estaba reuniendo
gente de guerra, llegaron las noticias de que Inca Urco, el hijo y co-regente de Viracocha, se hallaba en Yucay con un
ejército. Sin demora, Pachacútec e Inca Roca, su hermano, marcharon a Yucay a enfrentarse con Urco. Durante la
lucha sobre la barranca del río Urubamba, Inca Roca alcanzó la garganta de Urco con su honda, con tanta fuerza que
le hizo caer al río. Urco, con sus armas en la mano, fue arrastrado por la corriente hasta la peña llamada Chupellusca,
donde sus adversarios le dieron muerte.
Obras de Pachacutec En su gobierno los incas emprendieron las primeras verdaderas expansiones territoriales
desde la creación de la etnia quechua que consolidaría su hijo Tupac Yupanqui. Lo primero en realizar seria la
consolidación de su autoridad sobre los pueblos confederados para luego lanzarse a la conquista de nuevas regiones,
tarea que contó con la eficaz ayuda de su hijo Tupac Inca Yupanqui , mientras que el permaneceria en el Cusco para
organizar al nuevo estado imperial.
Los ejércitos así distribuidos y hábilmente dirigidos, llegaron a establecer el dominio de la actual Bolivia , penetrando
hasta Tucuman (Argentina) y por la costa , dominaron hasta Tarapaca y Arequipa; Todo esto por el lado del collasuyo
y del contisuyo. Por la zona del Chinchaysuyo dominaron a los huancas (huancayo), huaylas (ancash) y caxamarcas
(cajamarcas), pero las grandes confederaciones de la costa ofrecieron enorme resistencia, hasta que, al fin, fueron
vencidas primero la confederacion de los Chinchas y luego con la ayuda de los
señorios de Cuismancu y Chuquismancu,pudieron conquistar el reino Chimú.
Con sus grandes campañas ,extendió sus dominios constituyendose el
Tahuantinsuyo, dividido en cuatro regiones o suyos ( Chinchaysuyo, Contisuyo,
Collasuyo y Antisuyo ) ;impuso la obligatoriedad del idioma quechua y el culto
a los dioses imperiales, pero respetando las creencias religiosas y las lenguas o
dialectos de los pueblos. Asi al lado del templo de Pachacamac edifico los templos
del Sol y de la Luna ; construyó caminos, tampus, fortalezas ; creo y organizó el
sistema de los chasquis (mensajeros andinos) , dicto leyes sabias y reformo la
organización social ;embelleció la ciudad del Cuzco convirtiendola en la ciudad de
la piedra labrada ,reconstruyo el templo del Sol o Inticancha ,que desde entonces
se ha llamado Coricancha (cerco de oro) e inicio la construcción de la forteleza de Sacsayhuaman.
Durante su gobierno se comenzó la construcción de la ciudadela de Macchu Picchu,el investigador sostiene que
además de ser un santuario y una ciudadela, el monumento arqueológico fue el mausoleo del Inca Pachacútec.
También en su gobierno se difundieron masivamente las leyendas sobre el origen de los incas para posicionarse en el
gobierno por ser un mandato divino e instituyeron el culto obligatorio al dios Sol o Inti en todo el Imperio.

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Periodo Imperial o Apogeo inca

TUPAC INCA YUPANQUI

Este inca siguio el ejemplo expansionista de su padre, a los quince años fue
nombrado heredero al trono (1471), tras un período de cogobierno en el que
se hizo cargo fundamentalmente del ejército y de la expansión territorial,
sobresalió como uno de los más grandes generales de su pueblo, al realizar
una serie de conquistas que llevaron al Imperio Incaico epoca de esplendor.
Logro someter a varios reinos ubicadoe en el actual Chile hasta el rio maule,
pero fue impedido de avanzar más hacia el sur por los aguerridos araucanos
.Tambien trato de consolidar su autoridad en la region de Tucuman por el
norte, domino a los huamachucos y chachapoyas , y sufrio una sorpresiva
derrota con los bracamoros (Jaen) para luego dominarlos y continuar
avanzando y vencer a los cañaris , paltos y punas en el actual Ecuador. Se
dedicó por ultimo a la conquista de los caras ,quitus o siris,gobernados por
el siri Hualcopo duchicela , conquista que ya habria despues de terminar su
hijo Huayna Capac, . En cambio, sus expediciones a las regiones selváticas
no fueron muy exitosas y fueron abandonadas ante la revuelta de los Colla y
los Lupaca, en la cuenca del Titicaca. Una vez sofocada la rebelión, y por
sus dotes guerreras se le ha llamado el Alejandro Magno de America.

Fue,ademas el primer inca que navego en el oceano Pacifico conduciendo a un poderoso ejercito y llegando
hasta las islas Galapagos, durante una travesia de duro varios años ese relato legendario habla de una expedición
del Inca por el Pacífico hacia las islas Hagua Chumbi y Nina Chumbi, que han sido identificadas con varios archipiélagos
como las Galápagos o incluso Tuamotu, en Polinesia. La narración habla de una expedición con 20.000 hombres que,
saliendo de Tumbes en una flota de balsas, volvería cargada de oro y productos extraños. Sin más evidencias, resulta
dudoso suponer que el propio Inca se embarcara en una travesía de este tipo, por más que los conocimientos náuticos
y técnicos fueran suficientes.

-Bajo el reinado de Túpac Inca Yupanqui el tahuantinsuyu o imperio inca se configuro en los cuatro puntos cardinales
o suyos inconcluso durante el reino de Pachacutec ,adquirió,a fines del siglo XV, su definitiva estructuración interna y
se convirtió en el mayor dominio territorial de la América precolombina.

Nota : En 1532, cuando el ejército de Atahualpa tomó la ciudad de Cusco, las etnias que conformaban su ejército aún
guardaban un resentimiento inmenso a Túpac Yupanqui por haberlos conquistado. Estas etnias quemaron su momia
en Cusco bajo el mando de Quisquis. Es de comprender que estas etnias oriundas del actual ecuador y colombia
sientan odio por este inca (Tupac Yupanqui) ya que habia invadido su territorio sangrientamente para apoderarse de
sus territorios y riquezas, Atahuallpa estaba mas familiarizado con estas etnias norteñas que con las panacas
cuzqueñas, aunque haya nacido en cuzco, su vida transcurrio en las ciudades norteñas del Imperio de los incas.

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HUAYNA CAPAC: Periodo Imperial o del Apogeo del

Tahuantinsuyo
Subio al poder hacia el año 1488. Durante el reinado de este inca se produjo la
mayor expansión del Tahuantinsuyo. Huayna Capac tuvo como centro de
operaciones la ciudad de Tumibamba
(Quito), ciudad que en poco tiempo se
convirtió en el segundo punto
administrativo más importante del
Tahuantinsuyo para asentar su dominio
sobre esa zona se casó con una quiteña
y trasladó la Corte imperial de Cuzco a
Quito, .El Inca Desarrolló varias
campañas militares en el norte, que
condujeron al imperio a su máxima extensión, incorporando amplios territorios en
torno a Cajamarca y Quito .Tuvo que hacer frente a las sublevaciones de Chile
,Tucuman y chachapoyas a los que sometio sangrientamente para enseguida,
enfrascarse en la dominacion y conquista de la turbulenta region norte ,iniciado
ya por su padre Tupac Inca Yupanqui. Aqui en esta zona se radico en la ciudad
de Tumibamba .Sometio a los belicoso cañaris ,paltos y punas que nuevamente
se habian sublevado ,terminando luego al conquista de los caras .Sus ejercitos triunfantes continuaron más al norte
llegando a la region de pato (colombia ),extendiendose el límite del imperio hasta el rio ancasmayo (rio azul),marcando
de esta manera el extremo septentrional del Tahuantinsuyo
Aunque hubo de sofocar varias revueltas, el reinado de Huayna Cápac fue un periodo de estabilidad, que permitió la
construcción de grandes templos y obras públicas,y formo una nobleza rival a la del cuzco que a la postre seria la ruina
del imperio,Huayna Capac y su hijo el futuro heredero del imperio incaico , Ninan Coyuchi ,Murieron de viruela
enfermedad que devastó gran parte de la población indígena hacia 1524 ,esta enfermedad fue introducida al nuevo
mundo por los invasores españoles que comenzaban sus expediciones al nuevo mundo en busca de riquezas.

Muerte del Inca Huayna Capac y Decadencia del Imperio Incaico

Preparados para la campaña al otro extremo del Imperio, se dirigió con lo más selecto de sus tropas, contando entre
ellas con la colaboración de dos de sus hijos: Ninan Cuyochi, un hábil guerrero, y un joven pero experimentado
Atahualpa. En el Cusco quedarían Huascar y los pequeños Manco Inca y Paullu Inca
Sin embargo, súbitamente el emperador caería presa de una extraña enfermedad. A decir de Garcilaso, el Inca predijo
la llegada de misteriosos viajeros que arribarían vía marítima (relato que muestra similitud con la historia chimú arribo
de Naylamp en la costa norte peruana). Lo cierto es que el Inca llegó a saber de las naves que estaban explorando el
litoral y que murió sin obtener una respuesta certera sobre la identidad de los viajeros. Finalmente, también murió sin
dejar un claro indicio sobre su sucesión. El designado, de algún modo, llegó a ser Ninan Cuyochi, un hijo bastardo con
gran manejo de las armas, pero que también moriría como su padre. Ante la gravedad de la situación, surge la figura
de Huascar Inca,Huáscar sea el preferido de los cusqueños para asumir el [Link] tanto en el norte,
Atahualpa es políticamente inadvertido, concentrado en las batallas lideradas junto a los generales de su padre:
Chalcuchímac, Quisquis, Rumiñahui etc.
Cronicas sobre Huayna Capac y sus herederos
cronica sobre el inca a decir de un conquistador español, "si la tierra no hubiera estado dividida, si Guaynacaba
no huviera muerto, no la pudiéramos entrar ni ganar") producto de una gran capacidad de liderazgo, gran voluntad y
un admirable arrojo.
Según Pedro Sarmiento de Gamboa: durante la guerra de Huayna Capac contra los Pasatos, el joven Atahualpa se
portó tan cobardemente que su padre lo reprendió, pero para otros el retirarse del campo de batalla fue un pretexto
para no ir al Cuzco y quedar en Tumebamba, pues desde entonces ya abrigada deseos de apoderarse de Quito a la
muerte de su padre que estaba ya anciano.
Para el cronista Agustín de Zárate : Atahualpa no se sublevó contra su hermano, sino más bien se apresuró a enviarlo
al Cuzco una embajada dándole a conocer la muerte de Huayna Capac, y le ruega que le deje la Gobernación del
Reino de Quito, al mismo tiempo que le hace recuerdo de que ese territorio fue de su madre y su abuelo paterno el Siri.
Huáscar le contestó que le daría una Gobernación en otro lugar pero no en Quito. Eso motivo la rebelión de Atahualpa.
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FICHA METACOGNITIVA

1.- ¿qué es lo más importante que aprendí en esta sesión?

2- ¿qué dificultades tuve para identificar información y elaborar esquemas?, ¿cómo puedo
superarlas?

3.- ¿qué habilidades he desarrollado para trabajar en equipo?

FICHA METACOGNITIVA

1.- ¿qué es lo más importante que aprendí en esta sesión?

2- ¿qué dificultades tuve para identificar información y elaborar esquemas?, ¿cómo puedo
superarlas?

3.- ¿qué habilidades he desarrollado para trabajar en equipo?

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