ESCUELA POLITÉCNICA NACIONAL
SILABO
PERIODO ACTUAL: 2018-A Fecha : 2018-05-05
FACULTAD: SIN FACULTAD
CARRERA (RRA) CIENCIAS BASICAS
LABORATORIOS FISICA
ASIGNATURA: MATR224-CALCULO VECTORIAL-GR1
INFORMACIÓN DEL DOCENTE
Nombre MONICA ELIZABETH MANTILLA HIDALGO
Correo electrónico [Link]@[Link]
institucional
Logros Académicos Ingeniera Química-EPN
Máster en Gerencia Educativa-ESPOJ
Experto en Procesos Elearning_FATLA
Máster en Educación a Distancia Elearning-CIU
Máster en Estadísitca Aplicada EPN
Logros Profesionales Administración de la producción PRODUCTAL
Directora de la Escuela de Ingeniería de Alimentos ESPOJ
INFORMACIÓN CURRICULAR
EJE DE FORMACIÓN UNIDAD BÁSICA
Créditos / Horas Pensum 4
Tipo Materia OBLIGATORIA
Categoría Materia OBLIGATORIAS
Asignatura Pre-Requisito
Asignatura Co-Requisito
Horas semanales Teoría : 4.0 Prácticas de laboratorio. Actividades de Evaluación :
Ejercicios : 0.0 0.0
Total Teoría : 72.0 Prácticas de laboratorio. Actividades de Evaluación :
Horas/Semana/Semestre Ejercicios : 0.0 0.0
RESULTADOS DEL APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA (Acorde al PEA respectivo)
Tipo Resultados del aprendizaje Formas de evidenciar los Aprendizajes
Grafica funciones en varias variables. Calcula límites de
campos escalares y vectoriales, en dos y tres variables.
Aplicar criterios de límites y derivadas en varias Resuelve problemas relacionados con variación y
variables en, campos escalares y vectoriales, integrales extremos de campos escalares y vectoriales en dos y tres
Conocimientos de línea, múltiples y de superficie, para modelar y variables. Resuelve
resolver problemas en situaciones concretas problemas relacionados con volúmenes, masa, centro de
masa y momentos de inercia de regiones en dos y tres
dimensiones
Describe con precisión, en lo posible con la ayuda de un
Adaptar los conocimientos de límites, derivadas e gráfico, la situación problemática a resolver.
integrales de funciones en varias variables para Obtiene el modelo matemático adecuado utilizando sus
Destrezas seleccionar en forma adecuada el procedimiento que le conocimientos sobre límites, derivadas e integrales
permita resolver de la mejor forma problemas en múltiples, resuelve de la mejor manera el modelo
situaciones concretas matemático. . Interpreta los resultados
Trabajar en forma cooperativa, con autonomía y
rigurosidad en la aplicación de las definiciones de Trabaja en grupo. Participa en la solución del problema
funciones de varias variables .Discute e intercambia opiniones con actitud solidaria,
Valores y actitudes Reconocer la importancia del estudio y aplicación de responsable, comprometida y de satisfacción con el
las funciones de varias variables en el contexto trabajo
profesional
CONTENIDO DE LA ASIGNATURA.
Nro. Capítulo Subcapítulo
El espacio Rn
1 El espacio Rn Geometría de Rn
Funciones vectoriales
. Cálculo en trayectorias
2 Trayectorias Aplicaciones de trayectorias
Cálculo diferencial de campos escalares
3 Cálculo diferencial Cálculo diferencial de campos vectoriales
Optimización
Integral de dobles y triples
4 Integrales múltiples Cambio de variable
Aplicaciones
Integrales de linea
Teoremas fundamentales
5 Integrales de linea
Campos conservativos
Superficies
6 Integrales de superficie Integrales de superficie
Divergencia y rotacional
Teoremas clásicos
Revisión
0 Otros Evaluación
PRÁCTICAS DE LABORATORIO/EJERCICIO
Nombre Descripción
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
Título Autor Editorial Año ISBN Edición
Cálculus Volumen I Apostol, T. Editorial Reverté. 2005 ISBN 968-6708-10-3
. Cálculus Volumen II Apostol, T. Editorial Reverté 2002 ISBN: 698-6708-11-1.
Multivariable Calculus Lax, P. y Shea, M. ISBN 978-3-319-
Springer. 2018
with Applications. 74072- 0.
BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
Título Autor Editorial Año ISBN Edición
Laczkovich, M. y Sós, Springer. ISBN 978-1-4939-
Real Analysis. 2017
V. 7367-5.
Coombes, K., Multivariable Calculus Springer ISBN 978-0-387-
Lipsman, R. y 1998
and Mathematica. 98360-8.
Rosenberg, J.
METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
Método de enseñanza aprendizaje Recursos didácticos Escenarios de enseñanza-aprendizaje
Aula
Pizarra interactiva Grupo cerrado de Facebook para
Clase magistral Computador comunicación
Mathematica Google Site para colocar información
EVALUACIÓN
% Nota Bimestre % Nota Bimestre
Elemento de evaluación Descripción del elemto de evaluación I II
Evaluadas mediante pruebas escritas cortas
Tareas 20.0 20.0
correspondientes a la Componente Práctica
Ejercicios en Mathematica correspondientes a la
Proyecto 10.0 10.0
Componente Autónoma
Evaluación al final de cada capítulo
Prueba 30.0 30.0
correspondientes a la Componente Teórica
Evaluación acumulativa de la materia
Examen 40.0 40.0
correspondientes a la Componente Teórica
ACTIVIDADES DE VINCULACIÓN CON LA COLECTIVIDAD
Actividad Descripción
Se sugiere a los estudiantes participar en el Proyecto Emily
PROYECTO EMILY [Link]
CRONOGRAMA DE DESARROLLO DEL CURSO
Detalle de actividades
Nro. Fecha Hora1 Hora2 Capítulo/Subcapítulo Tema de aprendizaje y de
evaluación
2018-04- 16
1 18 Otros - Revisión Introducción Indicaciones generales
10
2018-04- 11 Repaso de cálculo en una Resolución de varios
2 13 Otros - Revisión
13 variable ejercicios
Clase magistral de
2018-04- 16 El espacio Rn definiciones, proposiciones
3 18 El espacio Rn
17 - El espacio Rn y teoremas. con ejemplos
ilustrativos
Clase magistral de
2018-04- 11 El espacio Rn definiciones, proposiciones
4 13 Geometría de Rn
20 - Geometría de Rn y teoremas. con ejemplos
ilustrativos
Clase magistral de
2018-04- 16 El espacio Rn definiciones, proposiciones
5 18 Funciones Vectoriales
24 - Funciones vectoriales y teoremas. con ejemplos
ilustrativos
Clase magistral de
2018-04- 11 definiciones, proposiciones
6 13 Trayectorias - . Cálculo en trayectorias Trayectorias
27 y teoremas. con ejemplos
ilustrativos
Clase magistral de
2018-05- 16 Trayectorias - Aplicaciones de trayectorias Aplicaciones de definiciones, proposiciones
7 18
01 trayectorias y teoremas. con ejemplos
ilustrativos
Clase magistral de
2018-05- 11 Trayectorias - Aplicaciones de trayectorias Aplicaciones de definiciones, proposiciones
8 13
04 Trayectorias I y teoremas. con ejemplos
ilustrativos
Clase magistral de
Trayectorias - Aplicaciones de trayectorias
2018-05- 16 Cálculo diferencial - Cálculo diferencial de Límites y continudad de definiciones, proposiciones
9 18
08 campos escalares y teoremas. con ejemplos
campos escalares ilustrativos
Clase magistral de
2018-05- 11 Cálculo diferencial - Cálculo diferencial de Derivadas direccionales y definiciones, proposiciones
10 13
11 campos escalares parciales y teoremas. con ejemplos
ilustrativos
Clase magistral de
2018-05- 16 Cálculo diferencial - Cálculo diferencial de Derivabilidad y función definiciones, proposiciones
11 18
15 campos escalares gradiente y teoremas. con ejemplos
ilustrativos
Clase magistral de
2018-05- 11 Cálculo diferencial - Cálculo diferencial de Regla de la cadena y definiciones, proposiciones
12 13
18 campos escalares derivada implícita y teoremas. con ejemplos
ilustrativos
Clase magistral de
2018-05- 16 Cálculo diferencial - Cálculo diferencial de Cálculo en campos definiciones, proposiciones
13 18
22 campos vectoriales vectoriales y teoremas. con ejemplos
ilustrativos
Clase magistral de
2018-05- 16 Cálculo diferencial - Cálculo diferencial de Derivadas de orden definiciones, proposiciones
14 18
29 campos vectoriales superior y teoremas. con ejemplos
ilustrativos
Clase magistral de
2018-06- 11 definiciones, proposiciones
15 13 Cálculo diferencial - Optimización Optimización I
01 y teoremas. con ejemplos
ilustrativos
2018-06- 16
16 18 Otros - Evaluación EXAMEN PARCIAL Examen conjunto
05
Clase magistral de
2018-06- 11 definiciones, proposiciones
17 13 Cálculo diferencial - Optimización Optimización II
08 y teoremas. con ejemplos
ilustrativos
Clase magistral de
2018-06- 16 Integrales múltiples - Integral de dobles y Integrales múltiples definiciones, proposiciones
18 18
12 triples y teoremas. con ejemplos
ilustrativos
Clase magistral de
2018-06- 11 Integrales múltiples - Integral de dobles y Regiones e integración definiciones, proposiciones
19 13
15 triples iterada y teoremas. con ejemplos
ilustrativos
Clase magistral de
2018-06- 16 definiciones, proposiciones
20 18 Integrales múltiples - Cambio de variable Cambio de variable
19 y teoremas. con ejemplos
ilustrativos
Clase magistral de
2018-06- 11 Aplicaciones de las definiciones, proposiciones
21 13 Integrales múltiples - Aplicaciones
22 integrales múltiples y teoremas. con ejemplos
ilustrativos
Clase magistral de
2018-06- 16 definiciones, proposiciones
22 18 Integrales de linea - Integrales de linea Integrales de linea
26 y teoremas. con ejemplos
ilustrativos
Clase magistral de
2018-06- 11 Aplicaciones de la integral definiciones, proposiciones
23 13 Integrales de linea - Integrales de linea
29 de linea y teoremas. con ejemplos
ilustrativos
Clase magistral de
Integrales de linea - Teoremas
2018-07- 16 Teoremas fundamentales definiciones, proposiciones
24 18 fundamentales
10 de las integrales de linea y teoremas. con ejemplos
ilustrativos
Clase magistral de
2018-07- 11 definiciones, proposiciones
25 13 Integrales de linea - Campos conservativos Campos conservativos
13 y teoremas. con ejemplos
ilustrativos
Clase magistral de
2018-07- 16 Integrales de superficie - Superficies definiciones, proposiciones
26 18 Superficies
17 y teoremas. con ejemplos
ilustrativos
Clase magistral de
2018-07- 11 Integrales de superficie - Superficies Producto vectorial definiciones, proposiciones
27 13
20 fundamental y teoremas. con ejemplos
ilustrativos
Clase magistral de
2018-07- 16 Integrales de superficie - Integrales de definiciones, proposiciones
28 18 Integrales de superficie
24 superficie y teoremas. con ejemplos
ilustrativos
Clase magistral de
2018-07- 11 Integrales de superficie - Divergencia y definiciones, proposiciones
29 13 Divergencia y rotacional
27 rotacional y teoremas. con ejemplos
ilustrativos
Clase magistral de
Integrales de superficie - Divergencia y
2018-07- 16 definiciones, proposiciones
30 18 rotacional Teorema de Green
31 y teoremas. con ejemplos
Integrales de superficie - Teoremas clásicos ilustrativos
Clase magistral de
2018-08- 11 Integrales de superficie - Teoremas Teorema de Green definiciones, proposiciones
31 13
03 clásicos Teorema de Stokes y Gauss y teoremas. con ejemplos
ilustrativos
2018-08- 16
32 18 Otros - Evaluación EXAMEN FINAL Examen conjunto
07
UBICACIÓN Y HORARIOS DE USO DE AULAS Y LABORATORIOS
Horario Aula Ubicación Función
null ,Martes: 16-18 ,Viernes: 11- QUI-2AM QUIMICA 2DO PISO 2AM AULA MAGNA QUIMICA
13
POLÍTICAS DE DESARROLLO DEL CURSO
Política Descripción
Código de ética Deberá respetarse las normas institucionales como el código de ética
Restricciones No se permite el uso de celular ni calculadora gráfica durante las evaluaciones
Puntualidad Puntualidad en el inicio y finalización de la clase
Respeto El respeto y cortesía de todos los integrantes de este proceso son indispensables
CÓDIGO DE ÉTICA EPN
La tradición y el prestigio de la Politécnica exigen que el comportamiento de sus miembros se encuadre en el respeto mutuo, la
honestidad, el apego a la verdad y el compromiso con la institución.
Con tal antecedente, el presente Código de Ética define la norma de conducta de los miembros de la Escuela Politécnica Nacional:
RESPETO HACIA SÍ MISMO Y HACIA LOS DEMÁS
- Fomentar la solidaridad entre los miembros de la comunidad.
- Comportarse de manera recta, que afirme la autoestima y contribuya al prestigio institucional, que sea ejemplo y referente para
los demás.
- Respetar a los demás y en particular la honra ajena y rechazar todo tipo de acusaciones o denuncias infundadas
- Respetar el pensamiento, visión y criterio ajenos.
- Excluir toda forma de violencia y actitudes discriminatorias.
- Apoyar un ambiente pluralista y respetuoso de las diferencias.
- Convertir la puntualidad en norma de conducta
- Evitar el consumo de bebidas alcohólicas, tabaco, substancias psicotrópicas o estupefacientes.
HONESTIDAD
- Hacer de la honestidad el principio básico de comportamiento en todos los actos.
- Actuar con justicia, probidad y diligencia.
- Actuar de acuerdo a la conciencia, sin que presiones o aspiraciones particulares vulneren los intereses institucionales.
- Velar por el cumplimiento de las garantías, derechos y deberes de los miembros de la Comunidad Politécnica
- Tomar oportunamente las medidas correctivas necesarias para superar las irregularidades que pudieren ocurrir.
VERDAD
- Hacer una mística de la prosecución de la verdad, tanto en la actividad académica como en lo cotidiano.
- Informar con transparencia y en forma completa.
- Emitir mensajes con autenticidad, que no distorsionen eventos ni realidades
COMPROMISO CON LA INSTITUCIÓN
- Hacer una mística de la prosecución de la verdad, tanto en la actividad académica como en lo cotidiano.
- Informar con transparencia y en forma completa.
- Emitir mensajes con autenticidad, que no distorsionen eventos ni realidades
FECHA DE 05/Mayo/2018 FIRMA DEL DOCENTE _______________________
ELABORACIÓN