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Silabo de Teoría de Sistemas UNSAAC

El documento es un sílabo de la asignatura 'Teoría de Sistemas' de la Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, que detalla su propósito, objetivos, contenido y metodología. La asignatura busca que los estudiantes comprendan los principios de la teoría general de sistemas y su interrelación con diversas disciplinas. Incluye actividades prácticas, material educativo y criterios de evaluación para los estudiantes.
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Silabo de Teoría de Sistemas UNSAAC

El documento es un sílabo de la asignatura 'Teoría de Sistemas' de la Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, que detalla su propósito, objetivos, contenido y metodología. La asignatura busca que los estudiantes comprendan los principios de la teoría general de sistemas y su interrelación con diversas disciplinas. Incluye actividades prácticas, material educativo y criterios de evaluación para los estudiantes.
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UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN ANTONIO ABAD DEL CUSCO

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FACULTAD DE INGENIERIA GEOLOGICA, MINAS Y METALURGICA

DEPARTAMENTO ACADEMICO DE INGENIERIA METALURGICA

SILABO

I. DATOS GENERALES

1.1 Asignatura : TEORIA DE SISTEMAS

1.2 Categoría : FTB

1.3 Código : ML529BMT

1.4 Créditos :2

1.5 Horas Teóricas :2

1.6 Horas Prácticas :0

1.7 Requisito : ML525

1.8 Horario y Aula : T: MI 7 -9 B-20;

1.9 Semestre Académico : 2019-1

1.10 Escuela Profesional : INGENIERIA METALURGICA

1.11 Docente : ESTRADA-CALDERON-VICENTE VIRGILIO

1.12 Email Docente : [Link]@[Link]

II. SUMILLA

II.-SUMILLA:

NATURALEZA: Asignatura de formación tecnológica electiva.


PROPOSITO: Conocer el origen de la teoría general de sistemas, su tendencia
a relacionarse con otras disciplinas, orientándose una integración muy
necesaria en la educación científica.
SINTESIS:
 Origen de la teoría general de sistemas
 Sistemas dentro de las ciencias.
 Elementos de un sistema - Funciones de un sistema
 Interrelación con diferentes campos
III.-OBJETIVOS GENERALES:
El estudiante al término del curso, estará en condiciones de:
 Conocer los principios de la teoría general de sistemas, sus elementos y su
interrelación.

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IV.-CONTENIDO:
CAP. I: ORIGEN DE LA TEORIA GENERAL DE SISTEMAS
OBJETIVO ESPECIFICO:
Entender el origen de la teoría de sistemas.
1. Introducción.
2. Enfoque de los sistemas
3. Sinergia y recursividad
4. Importancia de la teoría de sistemas.
CAP II: SISTEMAS DENTRO DE LAS CIENCIAS.
OBJETIVO ESPECIFICO:
Entender la integración con las diversas ciencias naturales y sociales
1. Definición de sistemas.
2. Tipos de sistemas
3. Niveles de organización
4. Las fronteras del sistema
5. Sistemas abiertos y cerrados
6. Las leyes de la termodinámica
7. La entropía y los sistemas abiertos
8. La geneantropía y los sub sistemas
9. Entropía e información
10. Información y organización.
CAPITULO III: ELEMENTOS DE UN SISTEMA.
OBJETIVO ESPECIFICO:
Entender la estructura de un sistema y su interaccione entre componentes.
1. Estructura de un sistema.
2. las corrientes de entrada
3. Proceso de conversión
4. Corriente de salida
5. La comunicación de retroalimentación
6. Componentes
7. Interacción entre componentes
CAPI IV: FUNCIONES DE UN SISTEMA.
OBJETIVO ESPECIFICO:
Saber comprender la relación estructural con la productividad y la eficiencia.
1. Relación entre estructura y función
2. Productividad
3. Eficiencia
4. Variabilidad
CAPI V: INTERRELACIÓN CON DIFERENTES CAMPOS.
OBJETIVO ESPECIFICO:
Saber entender la integración con los diferentes campos.
1. Integración de los sub sistemas
2. Enlace entre sub modelos
3. Integración con las ciencias naturales
4. Estudio de los campos no físicos
5. Integración con las ciencias sociales
V.- ACTIVIDADES:
o Exposiciones grupales
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o Interpretar los diagramas de flujo


o Relaciona con diferentes disciplinas
VI.-MATERIAL EDUCATIVO:
o Uso de laboratorios de metalurgia
o Proyector de multimedia
o Plumones de colores
VII.- METODOLOGÍA:
Se emplearán los métodos inductivos y deductivos, con participación del
estudiante, con dinámica de grupos.
VIII.-EVALUACIÓN:
Está sujeta al reglamento de evaluación académica de los estudiantes de
la UNSAAC, Resolución Nº CU-130-97:
PRIMER PERIODO PARCIAL: SEGUNDO PERIODO PARCIAL:
PPP = (EP+ TR + AC)/3. SPP = (EP+ TR + AC) /3.
DONDE:
PPP = Primer Periodo Parcial.
SPP = Segundo Periodo Parcial.
EP = Evaluación Parcial.
TR = Trabajos.
AC = Actitudes
IO = Intervención Oral.
PF = Promedio Final. PROMEDIO FINAL: PF = (PPP+SPP) /2.

Evaluación sumativa.
Evaluación de proceso.
Evaluación práctica.

IX.- BIBLIOGRAFÍA

a. Daniel Sipper, Planeación y control de la producción. McGraw-Hill


INTERAMERICANA EDITORES S. A. 1998
b. Cortes Fibla, Raúl. Ejercicios resueltos de planificación y gestión de sistemas
de producción para ingenieros de organización industrial Universitat
politécnica de Valencia. 2010 Valencia
c. B. P. LATHI INTRODUCCION A LA TEORIA DE SISTEMAS EN COMUNICACIÓN.
LIMUSA, GRUPO NORIEGA EDITORES. México. 2012.
d. GUSTAVO VELASQUEZ MASTRETTA, ADMINISTRACION DE LOS SISTEMAS DE
PRODUCCION. LIMUSA, S. A. 2012 Balderas, México
e. Oscar Johansen Bertoglio
Introducción a la TEORÍA GENERAL DE SISTEMAS.
f. Jesús Acosta Flores
INGENIERÍA DE SISTEMAS un enfoque interdisciplinario.

Cusco, abril de 2019.

ING. ESTRADA CALDERON V. Virgilio.


DOCENTE

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