Mini-CogTM
Introducción.
Es un instrumento simple y rápido para detección de probable deterioro cognitivo, toma alrededor de 3 minutos
aplicarlo. No tiene influencia significativa del idioma, la cultura o la escolaridad. El Mini-CogTM permite identificar
a quienes requieren una evaluación más exhaustiva. Es adecuado para su uso en todos los tipos de estableci-
mientos de salud; es apropiado para ser utilizado con personas mayores, en contextos de múltiples idiomas,
culturas y grados de escolaridad.
Se compone de dos secciones, la primera es una prueba de 3 palabras y la segunda el dibujo de un reloj. La
inclusión del dibujo de un reloj, permite evaluar varios dominios cognitivos como: memoria, comprensión del
lenguaje, habilidades visuales y motrices, funciones ejecutivas.
Material requerido.
Una hoja de papel en blanco (tamaño media carta o carta), una pluma y un reloj o cronómetro para medir
tiempo.
Instrucciones:
1. Registro de tres palabras.
Vea directamente a la persona, logre su atención y dígale:
“Le voy a decir tres palabras que quiero que usted recuerde ahora y más tarde. Las palabras son papel, bicicleta, cuchara.
Por favor, dígamelas ahora”.
Pueden usar otras series de 3 palabras como: manzana, amanecer, silla; o mesa, llave, libro. Si la persona no logra repetir
las 3 palabras en un primer intento, dígale las 3 palabras nuevamente. Máximo se le darán hasta 3 intentos a la persona para
repetir las 3 palabras. Si la persona no logra repetir las 3 palabras después de 3 intentos, continúe con la siguiente sección.
2. Dibujo del reloj.
Proporcione a la persona una hoja de papel en blanco y una pluma, y dígale las siguientes frases en el orden indicado:
“Por favor, dibuje un reloj en este espacio. Comience dibujando un círculo grande.”
Cuando la persona haya terminado, dígale:
““Coloque todos los números en el círculo.”
Cuando la persona haya terminado, dígale:
“Ahora coloque las manecillas del reloj para que marquen las 11 y 10.”
(Si la persona no ha terminado de dibujar el reloj en 3 minutos, deje pendiente esta sección pase a lo siguiente).
3. Evocación de las tres palabras.
Dígale a la persona:
“¿Cuáles fueron las tres palabras que le pedí que recordara?”
(papel, bicicleta, cuchara).
Registre la fecha, el nombre completo, la edad, el sexo y los años de escolaridad de la persona evaluada.
Este material está registrado bajo licencia Creative Commons International, con permiso para reproducirlo,
publicarlo, descargarlo y/o distribuirlo en su totalidad únicamente con fines educativos y/o asistenciales sin
ánimo de lucro, siempre que se cite como fuente al Instituto Nacional de Geriatría.
Calificación
Puntuación de las palabras (0 a 3 puntos):
1 punto por cada palabra recordada correctamente de forma espontánea, es decir, sin pistas.
Puntuación del reloj (0 o 2 puntos):
Un reloj normal equivale a 2 puntos; para considerarlo normal debe cumplir con lo siguiente: tiene todos los
números del 1 al 12, cada uno solo una vez, están presentes en el orden correcto y aproximadamente en la
dirección correcta dentro del círculo; dos manecillas están presentes, una apuntando al 11 y la otra al 2; la
longitud de las manecillas no se puntúa. El no cumplir con los criterios de un reloj normal o el rehusarse a dibu-
jar el reloj se califica como 0 puntos.
Ejemplos de dibujos del reloj:
Normal = 2 puntos Anormal = 0 puntos
Calificación total: sumar los puntos por las palabras y los puntos por el reloj.
La calificación máxima alcanzable es de 5 puntos (3 puntos para la sección de tres palabras y 2 puntos para
la sección de dibujo del reloj).
Interpretación
0-2 puntos Probable deterioro cognitivo, se recomienda una evaluación cognitiva más amplia.
3-5 puntos Muy poco probable que haya deterioro cognitivo.
Referencias.
■ Borson S, Scanlan J, Brush M, et ál. The mini-cog: a cognitive 'vital signs' measure for dementia screening in multi-lingual elderly. Int J
Geriatr Psychiatry. 2000;15(11):1021. PMID: 11113982. Más información: [Link]
■ Carnero-Pardo C, Cruz-Orduña I, Espejo-Martínez B, et ál. Utility of the mini-cog for detection of cognitive impairment in primary care: data
from two spanish studies. Int J Alzheimers Dis. 2013;2013:285462. PMID: 24069544.
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