HVCA
UNIVERSIDAD NACIONAL DE HUANCAVELICA
2019
FACULTAD DE CIENCIAS DE INGENIERIA
ESCUELA PROFESIONAL INGENIERÍA
AMBIENTAL Y SANITARIA
“IDENTIFICACIÓN, EVALUACIÓN Y
CONTROL DE RIESGOS LABORALES
(IPERC) REQUISITO OHSAS 18001”
PRESENTADO POR:
ARAUJO ARAUJO, Isaac
MORAN HUACCACHI, Steven Sting
PAUCAR ROJAS, Jhon Alexander
SOTO CCORA, Paul Joseph
VASQUEZ HUAMAN, Juan Pablo
CATEDRA: Seguridad e Higiene ocupacional
CATEDRATICO: Ing. Henry Fabricio Davila Victoria
UNIVERSIDAD NACIONAL DE HUANCAVELICA
FACULTAD DE CIENCIAS DE INGENIERIA
E.P. INGENIERÍA AMBIENTAL Y SANITARIA
IDENTIFICACIÓN, EVALUACIÓN Y
CONTROL DE RIESGOS LABORALES
(IPERC) REQUISITO OHSAS 18001
PRESENTADO POR:
ARAUJO ARAUJO, Isaac
MORAN HUACCACHI, Steven Sting
PAUCAR ROJAS, Jhon Alexander
SOTO CCORA, Paul Joseph
VASQUEZ HUAMAN, Juan Pablo
CATEDRA: Seguridad e Higiene ocupacional
CATEDRATICO: Ing. Henry Fabricio Davila Victoria
HUANCAVELICA - PERU
2019
A Dios por brindarnos la oportunidad y la
dicha de la vida, y al apoyo incondicional
de nuestros padres para lograr nuestras
metas.
INTRODUCCIÓN
Para un eficiente control de perdidas, en materia de prevención de riesgos se utilizan
diversas herramientas que nos hacen minimizar los niveles de riesgo y su exposición.
Esto, con la finalidad de proteger la integridad física y psicológica de las personas, así
como la pérdida en los procesos, en la maquinaria y en los equipos.
Los resultados de la identificación de riesgos a través de la identificación y la elaboración
de matriz de análisis de riesgos con el fin de contar con el IPERC, que garantiza el
cumplimiento legal de toda institución académica acreditada y certificada con
OHSAS18001 tipificada en la Ley de Seguridad y Salud en el Trabajo N°.29783 permite
concretar los objetivos orientados a preservar la seguridad y salud humana del personal
administrativo, en especial, de las áreas de servicios académicos (Biblioteca y Bienestar)
así como de mantenimiento de oficinas en virtud al diagnóstico situacional preliminar de
peligros y riesgos laborales como medida o plan de contingencia que permita proteger las
instalaciones de nuestras áreas de labores, estimular y fomentar la conciencia o cultura
preventiva de nuestros trabajadores con la oportuna información que prevenga la
ocurrencia de accidentes y enfermedades ocupacionales. En relación a los peligros
encontrados dentro de la Universidad Nacional de Huancavelica, se comprueba y
demuestra con el diagnóstico realizado que se cuentan con áreas y por consiguiente
personal administrativo expuestas a peligros y riesgos, sobre todo, eléctricos, físicos,
locativos, mecánicos y biológico; al persistir áreas inadecuadas de trabajo por baja
iluminación, estrés térmico, mobiliario sin especificaciones técnicas ergonómicas,
apilamiento entre otros y la falta de orden y limpieza en diferentes ambientes ubicados en
la Universidad Nacional de Huancavelica.
OBJETIVOS
Objetivo General
Identificar en la Universidad Nacional de Huancavelica los tipos de peligros
encontrados para posterior cuantificación de la matriz IPERC según la ley N°
29783.
Objetivos Específicos
Elaborar la matriz IPERC según tipo de peligro, riesgo y consecuencia.
MATRIZ IPERC
UNIDAD ORGÁNICA: UNIVERSIDAD NACIONAL DE HUANCAVELICA
ÁREA: PABELLÒN DE INGENIERIA ZOOTECNICA, DERECHO, O EMPRESARIALES DE DONDE HEMOS IDENTIFICADO EL PELIGRO
N° UBICACIÒN PUESTO DE PELIGRO RIESGO CONSEC PROBABILIDAD GRADO DE FRECUENCIA NIVEL DE ACCION EVIDENCIAS
TRABAJO UENCIA CONTROL RIESGO CORRECTIVA
(ocupación)
1 En la Centro de Mala ubicación Puede lastimar leve baja 2.5 ocasional tolerable Guardar en un
facultad de atención de de instrumentos al caerse del lugar adecuado los
la escuela docentes que de topografía. lugar donde se instrumentos
profesional laboran en los encuentra. donde no cause
de zootecnia diferentes cursos. riesgo alguno.
en el tercer
piso en el
cubil de los
docentes.
2 En la Aula de los Cables La exposición leve medio 10 continuo importante Deben de contar
facultad de estudiantes de la expuestos puede con canaletas así
zootecnia en facultad de producir la no tener contacto
el segundo zootecnia. descarga directo con los
piso en el eléctrica al ser cables.
aula 102. manipuladas
3 Facultad de Centro de Mala ubicación Debido al leve baja 1 ocasional trivial Un mayor
la escuela atención de de los archivos desorden esto organización de los
profesional docentes que de trabajo puede causar archivos y sean
de zootecnia laboran en la causando un roses con los factibles para
en el tercer diferentes cursos desorden pies así poder acceder de
piso en el laboral causando un manera fácil.
cubil de los tropiezo.
docentes.
4 En la Salón de clases Mala ubicación Obstrucción leve medio 1 continuo tolerable Un mayor orden de
facultad de de las carpetas del paso hacia las carpetas donde
zootecnia en la puerta, esto estudian los
el segundo puede causar estudiantes.
piso en el golpes al salir
aula 102. apresurado.
5 En la Centro de Frecuente Dolencia de los grave medio 2.5 continuo tolerable Un ambiente
facultad de atención de exposición al huesos por el adecuado con la
la escuela docentes que frio frecuente frio temperatura
profesional laboran en la adecuada para
de zootecnia diferentes cursos poder trabajar.
en el tercer
piso en el
cubil de los
docentes.
6 Primer piso FOTOCOPIADO Peligro Producirse un Accidente 𝑷 El grado de Se da Para el cálculo Se debe utilizar
= 𝑮𝑹𝑨𝑫𝑶 𝑫𝑬 𝑪𝑶𝑵𝑻𝑹𝑶𝑳
cerca a las R Locativo: corto circuito y incapacita ∗ 𝑭𝑹𝑬𝑪𝑼𝑬𝑵𝑪𝑰𝑨
control es esporádicamen del nivel de canalización de
aulas del “Tropiezo al provocar un nte 𝑷 = 𝟏𝟎 ∗ 𝟏 alto (10) te una vez al riesgo es cables para evitar
Ing. correr en caso incendio y temporal 𝑷 = 𝟏𝟎 año (1) necesario desgaste de los
Ambiental y de sismos” provocar De los resultados calcular la cables, y evitar
Sanitaria. quemaduras. obtenidos se puede severidad. saturar las
mencionar que la 𝒔𝒆𝒗𝒆𝒓𝒊𝒅𝒂𝒅 conexiones al
probabilidad de = 𝟐. 𝟓 tomacorriente.
ocurrir el peligro es 𝑹= 𝑷∗𝑺
de 10 alto.
𝑹 = 𝟏𝟎 ∗ 𝟐. 𝟓
𝑹 = 𝟐𝟓
Con los
resultados
obtenidos se
puede concluir
que el nivel de
riesgo es
moderado.
7 Aula de ESTUDIANTES Peligro Producir daño Accidente 𝑃 El grado de Se da Para el cálculo Se debe utilizar
= 𝐺𝑅𝐴𝐷𝑂 𝐷𝐸 𝐶𝑂𝑁𝑇𝑅𝑂𝐿
ingeniería Locativo: físico Leve ∗ 𝐹𝑅𝐸𝐶𝑈𝐸𝑁𝐶𝐼𝐴
control es continuamente del nivel de ordenar de manera
Ambiental y “Tropiezo al 𝑷=𝟔∗𝟒 medio (6) en el aula de riesgo es adecuada las
Sanitaria correr en caso 𝑷 = 𝟐𝟒 clases (4) necesario carpetas sin que
de sismos” De los resultados calcular la obstruyan el paso
obtenidos se puede severidad.
mencionar que la 𝒔𝒆𝒗𝒆𝒓𝒊𝒅𝒂𝒅
probabilidad de =𝟏
ocurrir el peligro es 𝑅 = 𝑃∗𝑆
de 24 muy alto.
𝑹 = 𝟐𝟒 ∗ 𝟏
𝑹 = 𝟐𝟒
Con los
resultados
obtenidos se
puede concluir
que el nivel de
riesgo es
moderado.
8 Pasillo de ESTUDIANTES Peligro Producir Accidente 𝑃 El grado de Se da Para el cálculo Se debe poner los
= 𝐺𝑅𝐴𝐷𝑂 𝐷𝐸 𝐶𝑂𝑁𝑇𝑅𝑂𝐿
Ingeniería Y CATEDRAS Eléctrico: electrocución Mortal ∗ 𝐹𝑅𝐸𝐶𝑈𝐸𝑁𝐶𝐼𝐴
control es esporádicamen del nivel de soquets respectivos
Ambiental y “Tomacorriente 𝑷 = 𝟏𝟎 ∗ 𝟏 alto (10) te 1 vez al año riesgo es para evitar este
Sanitaria descubierto” 𝑷 = 𝟏𝟎 aula de clases necesario accidente.
De los resultados (1) calcular la
obtenidos se puede severidad.
mencionar que la 𝒔𝒆𝒗𝒆𝒓𝒊𝒅𝒂𝒅
probabilidad de = 𝟏𝟎
ocurrir el peligro es 𝑅 = 𝑃∗𝑆
de 10 alto.
𝑹 = 𝟏𝟎 ∗ 𝟏𝟎
𝑹 = 𝟏𝟎𝟎
Con los
resultados
obtenidos se
puede concluir
que el nivel de
riesgo es
importante.
9 Facultad de Docentes y PELIGRO Sobrecalentamie Pérdidas de P = G.C X F G.C = 6 F = 3 S= 6 Mantenimiento de
Derecho y estudiantes de ELÉCTRICO. nto (muchos materiales. interruptores o el
Ciencias Pregrado. Interruptores de electrónicos P = 18 cambio definitivo del
políticas, piso corriente mal utilizados) R = 108 material con otro
2 del aula 12. utilizados. nuevo para comenzar
Alto Medio Frecuente Importante las actividades.
10 Ambientes del Trabajadores de la PELIGRO El trabajador Accidente P = G.C X F G.C = 6 F = 4 S = 2.5 Mantenimiento o
pasadizo de UNH a cargo de la LOCATIVO pueda tener tipo realización de un
oficina de gestión, trámites y Observación de la algún tropezón. incapacitan P = 24 nuevo pavimente
patrimonio y mantenimiento. superficie de paso te temporal. R = 60 asfaltado de concreto
oficina de al área de trabajo del piso para que no
electricidad. en desnivel es Muy alto Medio Continuo Importante exista en desnivel del
decir piso en mal suelo o grietas.
estado.
11 Centro Estudiantes y PELIGRO Agentes Enfermeda P = G.C X F G.C = 2 F=3 S= 6 Diseñar un plan para
experimental docentes BIOLÓGICO patógenos des la disposición final
de porcinos en investigadores de la Efluente del agua susceptibles patógenas a P=6 R = 36 del agua residual
la parte alta especialidad residual del centro puedan ser personas o hacia una tubería
de la zootecnia. experimental de transportados animales a Medio Baja Frecuente Moderado interna para su
Universidad porcinos son por las aguas través de depósito hacia el
Nacional de transportados residuales hacia diferentes desague o aplicar
Huancavelica hacia el ambiente vectores bacterias. algún tratamiento
de la Facultad sin una previa ambientales. ambiental piloto para
de Zootecnia. disposición final. la disposición final
del efluente.
12 Universidad Profesionales a PELIGRO La observación Lesiones P = G.C X F G.C =10 F = 4 S = 6 El paso debe estar en
Nacional de cargo de la gestión LOCATIVO es que ante un con orden, como media
Huancavelica de Centro El área de trabajo sismo, incendio, incapacidad P = 40 R = 240 correctiva es realizar
– Oficina Preuniversitario está en desorden o paso del área temporal o limpieza como
Cepre sede Cepre. por muebles y de trabajo los mortal. liberar el paso de
Paturpampa. herramientas materiales están Muy alto Alta Continuo Intolerable salida, que las
acumuladas. en zonas de herramientas y
emergencia muebles sean
estropeando la ubicados en otro
vía de salida lugar adecuado.
hacia el
ambiente
exterior
13 Pabellón “J” Estudiantes y PELIGRO Tomacorriente Contacto P = G.C X F G.C =6 F =3 S = 6 Supresor de Picos.
de la personas que ELÉCTRICO sobrecalentado con energía
Universidad laboran en el área. eléctrica, se P = 18 R = 108
Nacional de Interruptor de pude
Huancavelica corriente eléctrico generar una Alto Medio Frecuente Importante
en las explosión,
inmediaciones o pérdida
de la oficina de
de materiales
investigación. si se
produce un
incendio.
14 Centro Trabajadores que PELIGRO Caída del Lesiones P = G.C X F G.C =10 F = 4 S = 10 Cambio definitivo
Externo de realizan LOCATIVO personal de graves, del equipo de paso
Laboratorio mantenimiento de trabajo porque irreversible P = 40 R = 400 con un material mas
Central de la ventanas y techos. Lugar transitable el área s con resguardado para
Universidad de madera a 2 transitable no incapacidad Muy alto Alta Continuo Intolerable corregir tal medida,
Nacional de metros de altura está fijo puede permanente por ejemplo con
Huancavelica. ser movido de o mortal. andamios seguros.
manera rápida.
15 Al costado Estudiantes y Peligro Producir daño Accidente 𝑷 El grado de Se da 𝒔𝒆𝒗𝒆𝒓𝒊𝒅𝒂𝒅 Se debe realizar la
docentes de = 𝑮𝑹𝑨𝑫𝑶 𝑫𝑬 𝑪𝑶𝑵𝑻𝑹𝑶𝑳
del Pabellón Locativo: físico. incapacita ∗ 𝑭𝑹𝑬𝑪𝑼𝑬𝑵𝑪𝑰𝑨
control es ocasionalment = 𝟐. 𝟓 limpieza para
de Ciencias ciencias “Tropiezo al nte 𝑷=𝟔∗𝟐 medio (6) e una vez al 𝑹= 𝑷∗𝑺 retirar escombros y
Empresariale empresariales. correr en caso temporal. 𝑷 = 𝟏𝟐 mes (2) material de
s. de sismo” De los resultados 𝑹 = 𝟏𝟐 ∗ 𝟐. 𝟓 construcción para
debido a obtenidos se puede 𝑹 = 𝟑𝟎 que no obstruyan el
escombros y mencionar que la Con los paso.
material de probabilidad de resultados
construcción ocurrir el peligro es obtenidos se
que aún de 12 alto. puede concluir
permanece en que el nivel de
ruta de riesgo es
evacuación moderado.
alternativa.
16 Pasadizo de Estudiantes y Peligro Producir daño Accidente 𝑃 El grado de Se da 𝒔𝒆𝒗𝒆𝒓𝒊𝒅𝒂𝒅 Se debe cambiar el
docentes de = 𝐺𝑅𝐴𝐷𝑂 𝐷𝐸 𝐶𝑂𝑁𝑇𝑅𝑂𝐿
la Dirección Locativo: físico. incapacita ∗ 𝐹𝑅𝐸𝐶𝑈𝐸𝑁𝐶𝐼𝐴
control es ocasionalment = 𝟐. 𝟓 vidrio roto por uno
de Ingeniería Ingeniería “Cortarse las nte 𝑷=𝟔∗𝟐 medio (6) e una vez al 𝑅 = 𝑃∗𝑆 nuevo y también la
Ambiental y Ambiental y manos o el temporal. 𝑷 = 𝟏𝟐 mes (2) manguera en caso
Sanitaria. Sanitaria. brazo” De los resultados 𝑹 = 𝟏𝟐 ∗ 𝟐. 𝟓 este defectuosa.
Al intentar obtenidos se puede 𝑹 = 𝟑𝟎
manipular la mencionar que la Con los
manguera en probabilidad de resultados
caso de ocurrir el peligro es obtenidos se
incendio. de 12 alto. puede concluir
que el nivel de
riesgo es
moderado.
MATRIZ IPERC ELABORADO POR: FECHA: 25 / 06 / 2019
ARAUJO ARAUJO, Isaac
MORAN HUACCACHI, Steven Sting
PAUCAR ROJAS, Jhon Alexander
SOTO CCORA, Paul Joseph
VASQUEZ HUAMAN, Juan Pablo
UNIDAD ORGÁNICA: UNIVERSIDAD NACIONAL DE HUANCAVELICA
ÁREA: LABORATORIO CENTRAL
N° UBICACIÒN PUESTO DE PELIGRO RIESGO CONSECUEN PROBABILIDAD GRADO FRECUENC NIVEL DE ACCION EVIDENCIAS
TRABAJO CIA DE IA RIESGO CORRECTI
(ocupación) CONTROL VA
Locativo:
Gradas de escalera que Retirar la
Caídas, Accidente
acceso al obstruye el 6 Media escalera de
1 Pasadizos aplastamiento incapacitante 12 Alto 2 Ocasional 30 Moderado
cuarto piso del libre las vías de
de la escalera temporal
laboratorio desplazamiento circulación
.
corto circuito,
Eléctrico:
Primer piso del incendio, Mortal, Aislamiento
Almacén Excesivos
2 laboratorio personal o pérdidas 18 Alto 6 Media 3 Frecuente 108 Importante correcto de
general cables
central estudiante materiales cables
expuestos.
electrocutado
Biológico: los
estudiantes no
tienen la
inducción
correcta de la Exposición a Utilizar
Primer piso del indumentaria microorganism Enfermedad equipos de
Laboratorio de 6 Media
3 laboratorio exponiéndose a os que pueden incapacitante 18 Alto 3 Frecuente 45 Moderado protección,
Microbiología
central contacto ocasionar temporal. guardapolvo,
directo con enfermedades. mascarilla,
microorganism
os presentes en
el área de
laboratorio
Psicosocial:
Segundo piso Excesiva carga dolores Realizar
de la biblioteca Administrativ de tareas y musculares ( 8 Tolerable ejercicios de
4 Estrés laboral 8 Medio 2 Bajo 4 Continuo
central (área de o permanencia cabeza, cuello, relajamiento,
carnets) de más de 4 cintura) utilizar un
horas sentada.
Tener una
Contacto señalización
Mecánico:
Primer piso de directo con los Accidente y estar sujeta,
Maquina
5 la biblioteca estudiantes en Aplastamiento incapacitante 8 Medio 2 Bajo 4 Continuo 20 Tolerable por el gran
informativa en
central la biblioteca temporal tamaño que
un mal estado.
central esta máquina
tiene.
6 Primer piso en Laboratoristas Peligro Producirse un Accidente 𝑷 El grado de Se da Para el cálculo del Se debe
= 𝑮𝑹𝑨𝑫𝑶 𝑫𝑬 𝑪𝑶𝑵𝑻𝑹𝑶𝑳
el almacén de y estudiantes Eléctrico: corto circuito y mortal ∗ 𝑭𝑹𝑬𝑪𝑼𝑬𝑵𝑪𝑰𝑨
control es esporádicam nivel de riesgo es cubrir los
materiales de “Cables sin provocar un 𝑷 = 𝟏𝟎 ∗ 𝟏 alto (10) ente una vez necesario calcular cables con
laboratorio. protección” incendio que 𝑷 = 𝟏𝟎 al año (1) la severidad. una tapa de
puede producir De los resultados 𝒔𝒆𝒗𝒆𝒓𝒊𝒅𝒂𝒅 =seguridad
quemaduras y obtenidos se puede 𝟏𝟎 para que los
la muerte mencionar que la 𝑹= 𝑷∗𝑺 estudiantes
misma. probabilidad de no manipulen
ocurrir el peligro 𝑹 = 𝟏𝟎 ∗ 𝟏𝟎 por
es de 10 alto. 𝑹 = 𝟏𝟎𝟎 casualidad.
Con los resultados
obtenidos se puede
concluir que el nivel
de riesgo es
importante.
7 Laboratorio de Estudiantes y Peligro Producir daño Accidente 𝑃 El grado de Se da Para el cálculo del Se debe
= 𝐺𝑅𝐴𝐷𝑂 𝐷𝐸 𝐶𝑂𝑁𝑇𝑅𝑂𝐿
Biología cátedras Biológico: físico Incapacitante ∗ 𝐹𝑅𝐸𝐶𝑈𝐸𝑁𝐶𝐼𝐴
control es ocasionalme nivel de riesgo es utilizar los
“Infección con Temporal 𝑷 = 𝟏𝟎 ∗ 𝟐 alto (10) nte al menos necesario calcular implementos
algún 𝑷 = 𝟐𝟎 1 vez por la severidad. de laboratorio
microorganism De los resultados mes (2) 𝒔𝒆𝒗𝒆𝒓𝒊𝒅𝒂𝒅 =como: bata,
o” obtenidos se puede 𝟐. 𝟓 tapaboca,
mencionar que la 𝑅 = 𝑃∗𝑆 guantes,
probabilidad de lentes de
ocurrir el peligro 𝑹 = 𝟐𝟎 ∗ 𝟐. 𝟓 seguridad,
es de 20 alto. 𝑹 = 𝟓𝟎 etc.
Con los resultados
obtenidos se puede
concluir que el nivel
de riesgo es
moderado.
MATRIZ IPERC ELABORADO POR: FECHA: 25 / 06 / 2019
ARAUJO ARAUJO, Isaac
MORAN HUACCACHI, Steven Sting
PAUCAR ROJAS, Jhon Alexander
SOTO CCORA, Paul Joseph
VASQUEZ HUAMAN, Juan Pablo
CONCLUSIONES
En la matriz IPERC realizado en la Universidad Nacional de Huancavelica, se pudo
identificar que los procesos más vulnerables a sufrir accidentes y que tienen un nivel de
peligro alto mediante la identificación están expuestos las áreas administrativas con
peligros eléctricos estas zonas están a contacto directo con el peligro hasta que se
implementen las medidas de control y eliminación de riesgo.
En la Universidad Nacional de Huancavelica, esta matriz se debería llevar a cabo como
un compromiso generado para con toda la población, pero sobre todo para contribuir a
garantizar la seguridad de nuestras escuelas profesionales en los diferentes puestos de
trabajo ya que facilitará identificar, evaluar y controlar de modo permanente cualquier
riesgo de accidente y prevenir enfermedades asociadas a su labor.
Es necesario la identificación de los peligros inminentes de la Universidad Nacional de
Huancavelica, mediante la caracterización de sus tipos el cual es indispensable para
controlar posibles riesgos.
Dio a conocer los diferentes riesgos encontrados en las áreas de trabajo, permite al
profesional valorar el nivel y grado de los peligros, asimismo estas acciones conlleva a
tomar medidas preventivas con la finalidad de minimizar daños.