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Bases Teóricas y Legales en Investigación

1. El documento describe las bases teóricas y legales que deben incluirse en una investigación. 2. Las bases teóricas presentan información sobre el tema de investigación y factores relacionados para ampliar el conocimiento, mientras que las bases legales incluyen referencias legales que respaldan el tema. 3. Entre los recursos para desarrollar las bases teóricas se encuentran enciclopedias, diccionarios, revistas especializadas y para las bases legales se pueden consultar la constitución y leyes.

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Bases Teóricas y Legales en Investigación

1. El documento describe las bases teóricas y legales que deben incluirse en una investigación. 2. Las bases teóricas presentan información sobre el tema de investigación y factores relacionados para ampliar el conocimiento, mientras que las bases legales incluyen referencias legales que respaldan el tema. 3. Entre los recursos para desarrollar las bases teóricas se encuentran enciclopedias, diccionarios, revistas especializadas y para las bases legales se pueden consultar la constitución y leyes.

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Bases teóricas y legales

En la sección correspondiente a las Bases Teóricas, se presenta toda la


información principal y complementaria relacionada con el tema del proyecto de
investigación. Por regla general, en esta sección de la investigación, se trata de
definir conceptos y ampliar los datos e informaciones sobre la problemática
abordada y los factores que la constituyen. Es decir que se presenta información
textual o documental sobre las variables en estudio, y puntos que tengan estricta
relación con estas, para ampliar el conocimiento sobre las mismas.

La información de las Bases Teóricas, se puede seleccionar en: a)


enciclopedias, b) diccionarios, c) programas de computación, d) folletos, e)
trípticos, f) dípticos, g) publicaciones periódicas, h) revistas especializadas.

Bases Legales o Jurídicas:

En las Bases Legales, tal como la denominación de la sección lo indica, se


incluyen todas las referencias legales que soportan el tema o problema de
investigación. Para ello, se pueden consultar: (a) la constitución nacional; (b) las
leyes orgánicas; (c) las gacetas gubernamentales; entre otros dispositivos
apropiados.

BASES TEÓRICAS

Las bases teóricas constituyen el corazón del trabajo de


investigación, de su tesis de grado, pues es sobre estas que se
construye todo el trabajo. Una buena base teórica formará la
plataforma sobre la cual se construye el análisis de los resultados
obtenidos en el trabajo, sin ella no se puede analizar los resultados.
La base teórica presenta una estructura sobre la cual se diseña el estudio, sin esta no se sabe
cuales elementos se pueden tomar en cuenta, y cuales no. Sin una buena base teórica todo
instrumento diseñado o seleccionado, o técnica empleada en el estudio, carecerá de validez.

Qué son las bases teóricas de una investigación?

Las Bases Teóricas, referentes teóricos o Conceptuales, corresponde a un capítulo dentro de la


estructura de cualquier investigación. Especialmente para aquellas de grado universitario, en la
que se respalda por diferentes teorías de autores especialistas en las diferentes áreas.
De acuerdo a esto señala Arias (2006; 39). Las bases teóricas están formadas por: “un conjunto de
conceptos y proposiciones que constituyen un punto de vista o enfoque determinado, dirigido a
explicar el fenómeno o problema planteado”.

¿Qué contenido o teorías debo desarrollar en mis bases teóricas de una investigación?

Transcribir un libro de un determinado autor en la tesis no es necesario. Uno de los errores más
comunes es querer transcribir teorías y citas textuales en las bases teóricas que al final no tienen
fundamento. Esto solo ocupa espacio y páginas dentro del contenido de la tesis de grado o Tesinas
a entregar.

Te voy a dar unos tips que pueden servirte para determinar qué teoría debes utilizar:Identifica el
título de tu tesis:

Por ejemplo: Diagnosticar cual es el sabor preferido de helados en los niños de 3er grado, sección
2 “ a”. Turno mañana, en la escuela, xx, ubicada en la ciudad tal, del estado tal y país xx.

¿Cuáles Bases Teóricas, referentes teóricos o Conceptuales debo desarrollar en mi proyecto de


Grado?

¿Cuáles Bases Teóricas, referentes teóricos o Conceptuales debo desarrollar en mi proyecto de


Grado?

La teoría que debes desarrollar debería contener:

Diagnosticar, sabor, helados, niños y dentro de cada palabra, la palabra, clasificación, tipos,
importancia.

Si el titulo por el contrario es Estrategias para optimizar el control interno del departamento de
compras, de la empresa xx, ubicada en la ciudad xx, del estado xx y país xx.

¿Cuáles Bases Teóricas, referentes teóricos o Conceptuales debo desarrollar en mi proyecto de


Grado?

¿Cuáles Bases Teóricas, referentes teóricos o Conceptuales debo desarrollar en mi proyecto de


Grado?
Debes desarrollar:

Estrategias, Control, control interno, departamento, compras e igual que el anterior, clasificación,
tipos, importancia, funciones, normas y procedimientos establecidos dentro del departamento.

Recuerda que la idea es fundamentar la propuesta, así que debes incluir en este apartado lo que
vas a proponer, tales como normas, procedimientos, leyes entre otras.

Lo ideal es que coloques dos (2) o tres (3) teorías, que se complementen, no que sea totalmente
opuestas, de esa manera estas demostrando con tu teoría el “deber ser” o “cómo debe ser”.

Y lo más importante, utiliza referencias y bibliografías tomada de:

Libros digitales o impresos.

Artículos científicas.

Revistas.

Periódicos.

Normas Internacionales.

Y hasta otros trabajos previos de universidades.

No utilices blog o cualquier tipo de información en internet que no tenga los autores ya que de lo
contrario no te servirá.

Importancia:

Teoría de las Inteligencias Múltiples

Howard Gardner (1983) aborda la importancia de crear valores de conocimiento a través de


personas capaces de tomar decisiones útiles, efectivas y éticas; es decir: “personas inteligentes”.
De acuerdo a esta teoría, la inteligencia se considera un conjunto de capacidades múltiples,
distintas e independientes. A través de ella…
Gardner propone que la inteligencia es una capacidad que se puede desarrollar en un entorno
educativo adecuado, en el que múltiples destrezas, capacidades e intereses concurren, de manera
sinérgica, en la resolución de una tarea.

Por consiguiente, el diseño de actividades en un ambiente apoyado por el blog deberá integrar,
igualmente, al menos de manera implícita, procesos de sensibilización (Inteligencia Emocional), de
planificación, organización y elaboración (Inteligencia Analítica), de construcción del conocimiento
y formulación de hipótesis (Inteligencia Creadora), de trabajo colaborativo (Inteligencia Social) y
de aplicación (Inteligencia práctica).

La teoría de Gardner, si bien fue propuesta algunos años antes de la aparición del blog como
herramienta educativa, sustentan de manera sólida la estructura de trabajo que el edublog
supone, ya que se trata de un recurso que, por su naturaleza… El alumno, a través del empleo
sistemático del blog, desarrolla y ejercita variadas destrezas, como lecto-escritura no memorística
y la capacidad de síntesis y análisis. Igualmente, promueve el desarrollo de la inteligencia social, el
cual se concreta mediante el trabajo colaborativo y de interacción social que deriva de las
innumerables relaciones que se establecen y referencia a través de la escritura para el Web o
escritura hipertextual, de la cual se hablará más adelante.
que consiste en que debe cumplir diversas funciones dentro una investigación, las
más importantes son:

1. Ayuda a prevenir errores que se han cometido en otras investigaciones.

2. Orienta sobre como habrá de realizarse el estudio.

3. Amplia el horizonte del estudio o guía al investigador para que se centre en su problema y evite
desviaciones del planteamiento original.

4. Documenta la necesidad de realizar el estudio.

5. Conduce al establecimiento de hipótesis o afirmaciones que después serán comprobadas en la


realidad.

6. Inspira a nuevas líneas y áreas de investigación.

7. Provee de un marco de referencia para interpretar los resultados del estudio.

Para elaborar las bases teóricas de la investigación se sugiere considerar los siguientes aspectos: o
elementos

 Ubicación del problema en un enfoque teórico determinado.


 Relación entre la teoría y el objeto de estudio.
 Posición de distintos autores sobre el problema u objeto de investigación.
 Adopción de una postura por parte del investigador, la cual debe ser justificada.

Características básicas de una buena teoría

CARACTERÍSTICAS DESCRIPCIÓN
Una teoría debe ser lógica, de manera que no existan
contradicciones, siga un plan racional y que las conclusiones
Coherencia no contradigan las premisas.
Una teoría debe poseer profundidad, es decir, basarse en
argumentos sólidos, ser firme, buscar el meollo del tema,
Consistencia demostrar conocimiento de causa y considerar discusiones
bajo diversos enfoques.
La teoría debe buscar renovar la ciencia a través de nuevas
discusiones, nuevas alternativas de estudio y potencialidad, o
Originalidad sea, intentando abrir nuevos caminos para su discusión.
La teoría debe ser científica, captando la realidad como ella se
presenta y buscando eliminar las ideologías, prejuicios y
Objetividad valores personales que puedan influir en los resultados.
Lateoría debe basarse en evidencias verificables, observables
y contrastables por otros.
La teoría debe ser aceptada y apoyada por otros
investigadores. Las mejores teorías casi siempre son apoyadas
Intersubjetividad por la comunidad de investigadores, son las más citadas y
reconocidas en el medio académico.

Bases teóricas y legales  (http://www.mailxmail.com/curso-elaboracion-proyectos-investigacion/bases-teoricas-legales)
En la s
De acuerdo a esto señala Arias (2006; 39). Las bases teóricas están formadas por: “un conjunto de 
conceptos y proposiciones
Debes desarrollar: 
Estrategias, Control, control interno, departamento, compras e igual que el anterior, clasificación, 
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Gardner propone que la inteligencia es una capacidad que se puede desarrollar en un entorno 
educativo adecuado, en el que mú
 
Posición de distintos autores sobre el problema u objeto de investigación. 
 
Adopción de una postura por parte del inves

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