ACADEMIA PREUNIVERSITARIA “INTEGRAL” Razonamiento Verbal
CURSO: APTITUD VERBAL ACADEMIA PREUNIVERSITARIA
PRÁCTICA
TIPO EXAMEN DE ADMISIÓN
DOCENTE:
DOCENTE: LENIN
LENIN BRAVO
BRAVO ORTIZ
ORTIZ 6. Al surgir el alba, las gaviotas salen de sus nidos
ETIMOLOGÍA para pescar en el extenso mar.
1. Étimo Significado A) vasto B) nublado C) hermoso
I. Pan a. morada D) ilimitado E) complejo
II. Cali b. raza
III. Eco c. belleza 7. Yo no soy potentado para permitirme vacacio-
IV. Etno d. totalidad nes tan largas, necesito trabajar.
A) IB, IIA, IIID, IVC A) dirigente
B) IA, IID, IIIC, IVB B) poderoso
C) ID, IIC, IIIB, IVA C) soberbio
D) ID, IIC, IIIA, IVB D) magnate
E) IC, IID, IIIB, IVA E) comerciante
2. Étimo Significado ANTONIMIA CONTEXTUAL
I. Foto a. recto 8. La comunidad de Andahuaylas mandará erigir
II. Orto b. nombre un monumento al excelso literato José María
III. Gen c. origen Arguedas.
IV. Nomen d. luz A) hundir B) derruir C) echar
A) IA, IID, IIIC, IVB D) lanzar E) deponer
B) ID, IIIA, IIC, IVB
C) IB, IIC, IIIA, IVD 9. El director es enclenque y de frágil aspecto,
D) ID, IIA, IIIC, IVB pese a ello impone mucho respeto.
E) ID, IIB, IIIA, IVC A) notable B) orgulloso C) astuto
D) fastidioso E) robusto
RELACIÓN SEMÁNTICA
3. Señale la alternativa que presenta un hipónimo 10. La vida de mi padre era austera, vale decir,
y su respectivo hiperónimo. rigurosamente ajustada a las normas de la moral.
A) regla - lapicero A) violenta B) deprimida C) intranquila
B) trigo - cereal D) desenfrenada E) angustiante
C) hortaliza - col
D) caballo - yegua TÉRMINOS EXCLUIDOS
E) jeringa - fármaco 11. CIENCIA 12. ADVERBIO
A) física A) hoy
4. Señale el grupo de palabras conformado por B) historia B) ayer
cohipónimos. C) metalurgia C) bastante
A) fusil, arpón, arcabuz D) matemática D) antaño
B) pincel, tinta, lienzo E) astronomía E) hogaño
C) pato, ganso, pavo
D) lenteja, pallar, apio 13. TEATRO 14. ESBOZAR
E) vóley, tenis, dominó A) artista A) trazar
B) guion B) diseñar
SINONIMIA CONTEXTUAL C) comedia C) adornar
5. Debes explicarle la estructura organizacional de D) escenario D) proyectar
la empresa pues es bisoño en esta labor. E) estilista E) bosquejar
A) desatento B) grosero C) inculto
D) memo E) novato SERIES VERBALES
15. Presumido, arrogante, petulante, ...............
A) lujoso
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B) indecente 22. La ............... es un ............... que atenta contra
C) soberbio la modestia.
D) insensato A) arrogancia - daño
E) mesurado B) vanidad - obstáculo
C) ira - pecado
16. Cuidadoso, diligente, precavido, ............... D) soberbia - problema
A) receloso E) pedantería – defecto
B) meticuloso
C) desconfiado 23. Era ............... para cualquiera de los asistentes
D) inteligente que el orador no estaba diciendo la ...............
E) sustancioso A) veraz - idea.
B) enigmático - realidad.
17. Culto, erudito, sabio, ............... C) evidente - verdad.
A) lúcido D) prudencial - existencia.
B) cohibido E) reconocido - verdad.
C) letrado
D) calmado CONECTORES LÓGICOS
E) testarudo 24. He querido ir al teatro, ............... no he podido
............... tuve una dificultad personal.
ANALOGÍAS A) pero - por ello
18. BALÓN : GAS:: B) mas - porque
A) bolsa : pan C) entonces - ya que
B) neceser : cosmético D) aunque - pues
C) tonel : vino E) en cambio – conque
D) botella : vidrio 25. ............... el juez emitió una sentencia
E) recipiente : comida favorable para los trabajadores, la empresa se
negó a otorgarles los beneficios
19. PLAGA : FUMIGAR:: obtenidos, ............... ellos tomaron las
A) infección : desinfectar instalaciones de la misma.
B) basura : barrer A) Aun cuando - dado que
C) polvo : soplar B) Siempre que - por el contrario
D) papel : tachar C) Debido a que - a fin de que
E) charco : trapear D) Pese a que - por tal razón
E) A pesar de que - sin embargo
20. SED : DESHIDRATACIÓN:: 26. Son padres con una carrera forjada, con un
A) baño : hemorragia pasado ............... un presente dedicados al
B) limpieza : contaminación trabajo ..............., hay un problema: casi nunca
C) alcohol : adicción están en casa.
D) fuerza : vitalidad A) y - Por consiguiente
E) sueño : debilidad B) además - Luego
C) o - Entonces
ORACIONES INCOMPLETAS D) y - No obstante
21. El ............... político insultó a un joven que E) incluso – Conque
intentaba ............... el mitin.
A) decidido - apagar ELIMINACIÓN DE ORACIONES
B) renombrado - combatir 27. (I) La autoevaluación es el proceso mediante
C) violento - trastocar el cual la propia institución se evalúa
D) procaz - amenizar internamente con el objetivo de detectar sus
E) agresivo – boicotear fortalezas y debilidades. (II) Este proceso permite
superar las deficiencias y mejorar los procesos en
virtud de altos estándares de calidad. (III) Por ello,
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la autoevaluación es un proceso muy valioso para Es malo tu destino
tomar decisiones que garanticen un proceso de ¿qué marcó tu camino?
autorregulación. (IV) La autoevaluación facilita el la canción que es valiente
mejoramiento y, por ende, tiene que ser un es canción para siempre.
hábito permanente en las organizaciones. (V) Como dijo mi abuela
Luego de la autoevaluación, procede el no menos “aquí el que no corre vuela”
esencial proceso de la acreditación. y en el planeta son tantos
A) I B) II C) III ¡AY! ¿Cómo pueden ser tantos?
D) V E) IV en la escuela nos enseñan a memorizar
fechas de batallas
PLAN DE REDACCIÓN pero qué poco nos enseñan de amor.
28. El legado de Aristóteles Discriminar, eso no está nada bien
I. Aristóteles fue un filósofo cuyas ideas han ante los ojos de Dios todos somos iguales
ejercido una gran influencia sobre la historia sos el que hace las guerras
intelectual de Occidente. dicta falsas condenas
II. Aristóteles escribió sobre una enorme variedad el que ama la violencia
de temas, entre ellos lógica, metafísica, filosofía que no tiene conciencia.
de la ciencia, retórica, física, astronomía y (nunca piensa, nunca piensa, nunca piensa,
biología. no cuida ni su alma)
III. Por sus trabajos en lógica y biología es Mal bicho
reconocido como el padre fundador de dichas todos dicen que sos mal bicho
disciplinas. así es como te ves
IV. Aristóteles formuló, en la lógica, el principio de mal bicho.
no contradicción y, en biología, la teoría de la ¿Por qué vas lastimando
generación espontánea. a quien se ve distinto?
V. Fue uno de los más brillantes discípulos de imponiendo posturas
Platón y estuvo 20 años en la Academia de siempre con mano dura
Atenas. vos tenés para el abrigo
A) I - V - III - II - IV otros mueren de frío
B) II - I - IV - V - III sos el que anda matando
C) I - III - V - II - IV el que va torturando.
D) V - I - III - II - IV Yo no voy...
E) I - V - II - III – IV a las guerras
a la violencia
COMPRENSIÓN DE LECTURA a las injusticias
TEXTO N°01 y a tu codicia
Vos que andás diciendo ¡digo no!
que hay mejores y peores Paz en el mundo
vos que andás diciendo 29. Sostener que hay mejores y peores, como dice
qué se debe hacer la canción, supone:
escuchá lo que te canto A) incomodar.
pero no confundir B) conciliar.
es de paz lo que canto. C) marginar.
Qué me hablás de privilegios D) ironizar.
de una raza soberana E) difamar.
superiores, inferiores 30. Andar diciendo lo que se debe hacer implica
¡minga de poder! asumir una actitud un tanto:
cómo se te ocurre A) idealista.
que algunos son elegidos B) solidaria.
y otros son para el descarte C) rebelde.
ambiciones de poder... D) arrogante.
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E) hipócrita. E) desconoce las necesidades reales de los
31. Afirmar que algunos son para el descarte alumnos.
implica justificar: 38. En la canción se afirma que el mal bicho nunca
A) la ineficiencia estatal. piensa para enfatizar su falta de:
B) el afán de riqueza. A) popularidad.
C) la desigualdad social. B) creatividad.
D) el éxito de la élite. C) erudición.
E) la diferencia racial. D) perspicacia.
32. La canción resalta los valores de: E) criticidad.
A) verdad y paz. TEXTO N° 02
B) equidad y orden. Sin ti, soy un pez perdido en un desconocido mar;
C) libertad y paz. un sediento en la ardiente arena de un desértico
D) paz y justicia. lugar, un corazón sin sangre para hacer circular;
E) libertad y orden. una mano esperando la limosna que nunca habrá
33. La canción deja entrever que el futuro del mal de llegar.
bicho es al final: Sin ti, hasta el sol ya no puede alumbrar, la Luna
A) incierto. por las noches sale solamente a llorar, y, las
B) dichoso. desoladas estrellas, condenándome a las oscuras
C) funesto. tinieblas han dejado de alumbrar.
D) edificante. Sin ti, la vida ha llorado al descubrir que es la más
E) paradójico. terrible de las muertes y la sonriente dicha ha
34. En la canción, la pregunta ¿Cómo pueden ser encontrado una roca en el lugar de su sensible
tantos? refleja preocupación por el problema de corazón. Sin ti, todos vivimos tristes; porque eres
la más que un sueño, eres la razón de existir.
A) inseguridad. 39. El autor resalta fundamentalmente su:
B) crisis educativa. a) ardiente pasión
C) sobrepoblación. b) profunda tristeza
D) criminalidad. c) su condición económica
E) corrupción. d) marcada soledad
35. La última estrofa de la canción cuestiona: e) necesidad de amar
A) la avaricia de los gobernantes. 40. Si el autor se encontrara con la razón de su
B) la indiferencia de la clase alta. existencia:
C) la violencia e inequidad social. a) la luna brillará con mayor intensidad
D) los excesos de las dictaduras. b) el sol se unirá a las estrellas para alumbrar
E) la pobreza e injusticia social. c) entonces ya no tendrá ardiente sed
36. La frase dictar falsas condenas sugiere una d) finalmente perdería su referida sed
crítica al: e) será sangre circulando alegremente
A) poder legislativo. 41. ¿Por qué hasta la vida finalmente ha
B) cinismo político. terminado llorando?
C) sistema judicial. a) debido a que la peor de las muertes es un
D) rol de la prensa. oscuro sueño.
E) afán de justicia. b) debido al hecho de saber que es la peor de las
37. En la canción se sostiene, principalmente, que muertes.
la escuela: c) porque entre todas las muertes la peor es la
A) carece de presupuesto para cumplir su función. propia soledad.
B) descuida la formación integral de los d) porque se ha confundido con todos los tipos de
estudiantes. muertes.
C) no utiliza estrategias innovadoras de e) debido a que la muerte, sin ella, no sirve para
enseñanza. nada.
D) aborda los problemas psicológicos con poca
seriedad.
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