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Cuestionario sobre Vínculo Parental

Este documento presenta un cuestionario sobre el vínculo parental. Solicita información personal y datos socioeconómicos del participante y su familia. Luego, incluye dos cuestionarios de 25 afirmaciones cada uno sobre los recuerdos del participante de su madre y padre durante la infancia, con una escala de puntaje para indicar el grado de acuerdo o desacuerdo con cada afirmación.

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Cuestionario sobre Vínculo Parental

Este documento presenta un cuestionario sobre el vínculo parental. Solicita información personal y datos socioeconómicos del participante y su familia. Luego, incluye dos cuestionarios de 25 afirmaciones cada uno sobre los recuerdos del participante de su madre y padre durante la infancia, con una escala de puntaje para indicar el grado de acuerdo o desacuerdo con cada afirmación.

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PARENTAL BONDING INSTRUMENT

IDENTIFICACIÓN PERSONAL

Nombre: ________________________________________________________________________
Nombre adulto responsable: _________________________________________________________
Número de teléfono y/o celular: ______________________________________________________
1-. Edad:
2-. Sexo:
A continuación, le serán presentadas dos tablas acerca de la educación y ocupación del jefe de hogar.
Para ambas categorías usted deberá ubicarse como jefe de hogar si es quien recibe los ingresos y tiene
a cargo a su familia. Si usted no es el jefe de hogar, tendrá que ubicar a este en la columna que
corresponda y luego ubicarse a usted en la categoría correspondiente.
A continuación, ponga “X” en el casillero que corresponda.

Educación Jefe de Usted


Hogar
Sin educación
1° - 4° Básico
5° - 6° Básico
7° - 8° Básico
Educación Media incompleta
Educación Media Técnica profesional, comercial incompleta
Educación Medica completa
Educación Técnica profesional, comercial completa
Educación Universitaria incompleta
Educación Universitaria completa
Estudios de Postgrado

Ocupación Jefe de Usted


Hogar
Cesante
Dueña de Casa
Obrero no especializado
Obrero especializado o Suboficial de la [Link].
Trabajador independiente
Empleado público o particular de escalafón bajo
Pequeño empresario o comerciante
Profesional universitario sin cargo directivo
Oficiales de las [Link].
Mediano empresario o directivo medio
Profesional Universitario independiente
Coroneles y Generales de las [Link].
Grandes empresarios o directivos de alto nivel
INSTRUCCIONES
Este cuestionario consta de 20 afirmaciones, cada una de las cuales se refiere a como recuerda
Usted a su Madre en su infancia (hasta sus 16 años).
Cada afirmación es seguida por una escala de puntaje:
Muy en desacuerdo =1
Moderadamente en desacuerdo =2
Moderadamente de acuerdo =3
Muy de acuerdo =4
Evalúe el grado en que Usted está en acuerdo o en desacuerdo con cada afirmación y marque con
una cruz la celdilla indicada.
Por favor conteste en relación a los recuerdos que tiene de su Madre

Desacuerdo Acuerdo
1 2 3 4
1. Me hablaba con voz amistosa y cálida
2. No me ayudaba tanto como yo lo necesitaba
3. Evitaba que yo saliera solo (a)
4. Parecía emocionalmente fría hacia mí
5. Parecía entender mis problemas y preocupaciones
6. Era afectuosa conmigo
7. Le gustaba que tomara mis propias decisiones
8. No quería que creciera
9. Trataba de controlar todo lo que yo hacía
10. Invadía mi privacidad
11. Se entretenía conversando conmigo
12. Me sonreía frecuentemente
13. Me regaloneaba
14. No parecía entender lo que yo quería o necesitaba
15. Me permitía decir cosas por mí mismo (a)
16. Me hacía sentir que no era deseado (a)
17. Tenía la capacidad de reconfortarme cuando me sentía molesto
(a) o perturbado (a)
18. No conversaba mucho conmigo
19. Trataba de hacerme dependiente de ella
20. Sentía que no podía cuidar de mí mismo (a), a menos que ella
estuviera cerca
21. Me daba toda la libertad que yo quería
22. Me dejaba salir lo que yo quería
23. Era sobreprotectora conmigo
24. No me elogiaba
25. Me permitía vestirme como se me antojara
INSTRUCCIONES
Este cuestionario consta de 20 afirmaciones, cada una de las cuales se refiere a como recuerda
Usted a su Padre en su infancia (hasta sus 16 años).
Cada afirmación es seguida por una escala de puntaje:
Muy en desacuerdo =1
Moderadamente en desacuerdo =2
Moderadamente de acuerdo =3
Muy de acuerdo =4
Evalúe el grado en que Usted está en acuerdo o en desacuerdo con cada afirmación y marque con
una cruz la celdilla indicada.
Por favor conteste en relación a los recuerdos que tiene de su Padre

Desacuerdo Acuerdo
1 2 3 4
1. Me hablaba con voz amistosa y cálida
2. No me ayudaba tanto como yo lo necesitaba
3. Evitaba que yo saliera solo (a)
4. Parecía emocionalmente frío hacia mí
5. Parecía entender mis problemas y preocupaciones
6. Era afectuoso conmigo
7. Le gustaba que tomara mis propias decisiones
8. No quería que creciera
9. Trataba de controlar todo lo que yo hacía
10. Invadía mi privacidad
11. Se entretenía conversando conmigo
12. Me sonreía frecuentemente
13. Me regaloneaba
14. No parecía entender lo que yo quería o necesitaba
15. Me permitía decir cosas por mí mismo (a)
16. Me hacía sentir que no era deseado (a)
17. Tenía la capacidad de reconfortarme cuando me sentía molesto
(a) o perturbado (a)
18. No conversaba mucho conmigo
19. Trataba de hacerme dependiente de él
20. Sentía que no podía cuidar de mí mismo (a), a menos que él
estuviera cerca
21. Me daba toda la libertad que yo quería
22. Me dejaba salir lo que yo quería
23. Era sobreprotector conmigo
24. No me elogiaba
25. Me permitía vestirme como se me antojara

Common questions

Con tecnología de IA

The 4-point Likert scale used, ranging from very disagree to very agree, allows for the assessment of degrees of agreement with each statement, potentially capturing nuanced perceptions of parental behavior . However, the limited scale may reduce sensitivity and the reliability of nuanced data, as participants may be forced to choose a level of agreement that does not fully capture their experience, risking central tendency bias .

Overprotection is assessed with items such as 'Era sobreprotector conmigo' and 'Evitaba que yo saliera solo(a)' . Overprotective parenting may lead to decreased autonomy and increased dependency in children, potentially resulting in anxiety and reduced coping skills in adulthood due to lack of opportunities for independent experiences .

The role of autonomy is highlighted in statements like 'Le gustaba que tomara mis propias decisiones' . Granting autonomy can encourage independence and self-confidence in children, contributing to their ability to make decisions and problem-solve effectively in later life. This aligns with developmental theories that emphasize the importance of autonomy-supportive parenting for fostering intrinsic motivation and competency in children .

Parental understanding is measured through items like 'Parecía entender mis problemas y preocupaciones' . Perceived parental understanding can enhance a child's emotional well-being by promoting feelings of being valued and supported, which can contribute to secure attachment and emotional health .

The questionnaire distinguishes emotional support through statements such as 'Era afectuoso conmigo' and 'Tenía la capacidad de reconfortarme,' whereas instrumental support is implied in items like 'No me ayudaba tanto como yo lo necesitaba' . Differentiating these elements is crucial as emotional support is linked to emotional security and psychological resilience, while instrumental support is important for practical problem-solving and coping with concrete challenges .

Emotional coldness is addressed through statements like 'Parecía emocionalmente frío hacia mí' . Perception of emotional coldness during childhood can lead to difficulties in forming close and trusting relationships in adulthood due to potential attachment issues and fear of rejection .

The questionnaire's focus on behaviors like controlling freedom and decision-making, emotional warmth, and overprotection reflect cultural values around parental authority, independence, and support. These items may align with societal expectations that define parental success as a balance of nurturing and guiding without stifling autonomy, which can influence responses based on cultural norms and personal experiences .

Parental warmth is assessed using statements such as 'Me hablaba con voz amistosa y cálida' and 'Me sonreía frecuentemente,' where participants indicate their agreement on a scale from 1 (very disagree) to 4 (very agree). High scores may suggest a perception of a parent as affectionate and emotionally supportive, which is associated with positive outcomes such as higher self-esteem and well-being in individuals .

Freedom to make choices is addressed in statements such as 'Me daba toda la libertad que yo quería' . Allowing children to make their own choices can promote autonomy, leading to increased confidence and decision-making skills in adulthood. Conversely, lack of freedom can contribute to dependency and hindered self-esteem and personal growth .

The questionnaire contrasts control through items like 'Trataba de controlar todo lo que yo hacía' with support-oriented items such as 'Parecía entender mis problemas y preocupaciones' . A balance between control and support is essential for optimal child development; balanced parenting fosters a sense of security and autonomy, while excessive control can lead to rebellion or fearfulness, and lack of support may result in emotional insecurity .

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IDENTIFICACIÓN PERSONAL 
 
Nombre: ____________________________________________________________
INSTRUCCIONES  
Este cuestionario consta de 20 afirmaciones, cada una de las cuales se refiere a como recuerda 
Usted a su Ma
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Este cuestionario consta de 20 afirmaciones, cada una de las cuales se refiere a como recuerda 
Usted a su

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