EVALUACIÓN FINAL DE COMUNICACIÓN: 2DO. SEC.
Nombres y apellidos: ……………………………….. Fecha:……………………..
1. ¿Qué es la comunicación humana?
2. En la oración: “Te contestaré hoy vía internet ”.La parte subrayada es:
a. Emisor b. receptor c. canal d. código e. Mensaje
3. ¿Cuál de las siguientes alternativas es un signo no lingüístico auditivo?
a. Una luz intermitente
b. Una pintura abstracta
c. El timbre del teléfono
d. Una carta comercial
e. Una paloma blanca
4. “En un restaurante, Pepe se dirige al mozo le pide un vaso con agua”. Señala los elementos de la
comunicación.
a. Emisor………………….. b. receptor………………… c. mensaje ……………………….
d. código……………………………… e. canal…………………………………………
f. contexto………………………………………..
5. ¿Cuáles son los tipos de acento? Coloque dos ejemplos por cada uno.
6. Señale la secuencia de las palabras graves que deben llevar tilde
a. Cama, hotel, calculo
b. Huevos, piso, puerta
c. Hiato, abierta, ninguno
d. Siempre, coctel, libro
e. Cesped, caliz, carcel
7. Cuántas tildes falta en: En el futbol el sabado, pasado creimos que ganariamos, mas estabamos
equivocados. Argentina casi nos vencio.
a.2 b.3 c.4 d.5 e.6
8. Indique qué tipo de palabras son según el acento:
a. Apéndice ( )
b. Túnel ( )
c. Cómpraselo ( )
d. Párrafo ( )
e. Pared ( )
f. Canción ( )
g. Cáncer ( )
h. Cántaro ( )
9. Relacione:
a. Origen verdadero de la palabra. ( ) Cefalitis
b. Que tiene dos de dos. ( )Bidáctilo
c. Basado en el estudio de los insectos. ( )Etimología
d. Dolor del hígado. ( ) Entomólogo
e. Inflamación de la cabeza. ( ) Hepatalgia
10. ¿Cómo se llama la entrevista que tiene por finalidad dar a conocer el carácter, los hábitos, el modo
de pensar, datos biográficos, anécdotas de un determinado personaje?
11. Funciones del lenguaje: relaciona
A. F. metalingüística ( ) El chocolate esta hecho de cacao y azúcar
B. F. informativa ( ) Carlos, cómprame chocolate
C. F. poética ( ) –Aló, – sí -diga –le escucho – tiene chocolate – sí - me envía - muy bien –
hasta pronto
D. F. fática ( ) La palabra chocolate tiene cuatro sílabas
E. F. apelativa ( ) ¡Qué rico chocolate!
F. F. emotiva ( ) Tus ojo color chocolate me gustan.
12. ¿Cuáles son la parte se la entrevista escrita?
13. ¿Qué es el género dramático?
14. La primera e__idencia la tu__e cierta __ez que contemplé su __ello rostro y quedé em__elesado.
A) B - V - V - V - B
B) V - B - V - B - V
C) V - V - V - B - B
15. Elige la alternativa que sólo contenga palabras esdrújulas.
A) baladí – rencor – honor
B) urticaria – tubérculo – gato
C) omóplato – característico – trágico
D) subiremos – destartalado – anoréxico
E) suavemente – delicadamente – tersamente
16. ¿Cuál es la función del moderador en el debate?
17. Indique cual palabra está correctamente escrita:
a) Piesecito c) poseción e) hallasgo
b) obseción d) idiosincrasia
18. Completa los espacios con la palabra más adecuada
a) _____la forma de un ave y echó a volar (adoptó, adaptó)
b) Tenía una _____ de pedantería (actitud, aptitud)
c) Era bastante ____ para jugar al futbol (acto, apto)
d) Espero que no se ____ de él (harte, arte)
e) El ____ de la basura está lleno (sexto, cesto)
19. Señala la alternativa en la cual se ha usado correctamente las letras mayúsculas.
A) ellos hablan francés e inglés.
B) El entrenador Brasileño se fue
C) Caral se ubica al norte de Lima
D) Él irá después a Corea del norte
E) Navegó por el Río marañón
20. ¿Qué alternativa presenta una relación incorrecta?
a) INTENCIÓN - INTENSIÓN - homófonas
b) MECES - MESES - homófonas
c) CIMA - SIMA - antónimas
d) ILUDIR - ELUDIR - parónimas
e) HAZ - HOZ – homógrafas
21. Relacione
A) Cronista español ( ) Felipe Guamán Poma de Ayala
B) Cronista indígena ( ) Pedro Cieza de León
C) Cronista mestizo ( ) Inca Garcilaso de la Vega
22. Una de las siguientes características no es de la autobiografía:
a) Busca ser memoria de lo vivido
b) La perspectiva es la retrospectiva
c) Es narrado en tercera persona
d) Debe existir una identidad entre el autor, el narrador y el personaje.
23. “Soñando” es una forma verbal (verboide) denominada:
a) Participio perfecto
b) Participio activo
c) Participio pasivo
d) Gerundio
e) Infinitivo
24. ¿Cuántos verbos tienen el siguiente texto?
“Recordé que el maestro de español utilizó estas palabras cuando nos habló
del lenguaje figurado, y entendí que los refranes tienen mucho significado”.
A) 4 B) 5 C) 6
D) 7 E) 8
25. Escriba las partes dela infografía
26. Qué tipo de descripción es: “Es una mujer de estatura mediana, aproximadamente
1.60 metros, figura esbelta, cabello largo, quebrado, castaño cobrizo”.
A) Subjetiva B) objetiva C) retrato D) caricatura E) prosopografía
27. ¿Qué es la de prosopografía?
28. Marque los sustantivos patronímicos:
A) Diego, Rodrigo, Sancho.
B) Perú, Argentina, Ecuador.
C) Domínguez, Hernández, Álvarez.
D) Cuzqueño, Peruano, Tacneño.
E) Fernández, Rodrigo, Muñoz
29. Complete respecto a la historieta:
a. La…………………………… es la narración de historias , a través de una
sucesión de imágenes que van acompañado con diálogos .
b. Los ……………….resaltan el ánimo, los sentimientos de los personajes.
c. El …………………………..es el espacio en el que se colocan los textos,
escritos…
d. La…………………… es la presentación de sonidos por medio de palabras.
30 lee y responde:
Declaración Universal de los Derechos Humanos
La Declaración Universal de los Derechos Humanos se dirige a los gobiernos de las
naciones miembros de la ONU (Organización de las Naciones Unidas) con la finalidad
de promover, mediante la enseñanza y la educación, el respeto a estos derechos y
libertades, y asegurar su aplicación universal y efectiva.
Esta Declaración, adoptada y proclamada por la resolución de la Asamblea General
217 del 10 de diciembre de 1948, cuenta con algunos artículos esenciales:
Artículo 27.- Toda persona tiene derecho a tomar parte libremente en la vida cultural
de la comunidad, a gozar de las artes y a participar en el progreso científico y en los
beneficios que de él resulten. Toda persona tiene derecho a la protección de los
intereses morales y materiales que le correspondan por razón de las producciones
científicas, literarias o artísticas de que sea autora.
Artículo 28.- Toda persona tiene derecho a que se establezca un orden social e
internacional en el que los derechos y libertades proclamados en esta Declaración se
hagan plenamente efectivos.
Artículo 29.- Toda persona tiene deberes respecto a la comunidad, puesto que sólo
con ella pueden desarrollar libre y plenamente su personalidad.
En el ejercicio de sus derechos y en el disfrute de sus libertades, toda persona estará
solamente sujeta a las limitaciones establecidas por la ley con el único fin de asegurar
el reconocimiento y el respeto de los derechos y libertades de los demás, y de
satisfacer las justas exigencias de la moral, del orden público y del bienestar general
en una sociedad democrática.
Estos derechos y libertades no podrán, en ningún caso, ser ejercicios en oposición a
los propósitos y principios de las Naciones Unidas.
Artículo 30.- Nada en esta Declaración podrá interpretarse en el sentido de que
confiere derecho alguno al Estado, a un grupo o a una persona, para emprender y
desarrollar actividades o realizar actos tendientes a la supresión de cualquiera de los
derechos y libertades proclamados en esta Declaración.
1. ¿Cuál es la finalidad de la Declaración Universal de los derechos humanos?
A) Crear obligaciones para los países miembros de la ONU.
B) Promover las negociaciones comerciales entre los países miembros de la ONU.
C) Garantizar y promover el respeto a los derechos y libertades de los seres humanos,
y asegurar su aplicación universal y efectiva.
2. La Declaración Universal de los Derechos Humanos es un documento
normativo porque:
A) establece derechos y obligaciones para salvaguardar la integridad de los derechos
humanos.
B) porque está conformado por artículos.
C) es respaldado por la ONU.
3. ¿Cuál es la idea central del Artículo 28?
A) Debe establecerse un conjunto de leyes internacionales que proporcionen las
condiciones adecuadas para resguardar los derechos humanos de los ciudadanos.
B) Los ciudadanos deben cumplir con las responsabilidades que les confiere la
Declaración.
C) Es responsabilidad de cada ciudadano defender lo establecido en la Declaración.
4. Con base en el Artículo 30, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es correcta?
A) El estado puede organizar actividades para hacer cambios en la Declaración.
B) Un movimiento social puede suprimir o modificar la Declaración.
C) Las instancias gubernamentales, personas o grupos no pueden suprimir los
derechos y obligaciones de la Declaración.
5. Según el artículo 28, los derechos y libertades de las personas están
enmarcadas dentro de:
A) el respeto fiel y único de su individualidad.
B) la regulación única y exclusiva de la ley.
C) la participación de la comunidad para establecer los límites que apoyen el bienestar
general en una sociedad democrática.
6. Respecto a la vida cultural de la comunidad, todo ciudadano debe:
A) tomar parte obligatoria en cualquier actividad que promueva las producciones
científicas, literarias o artísticas dentro de la misma.
B) gozar de los beneficios que le resulten de su aportación científica, literaria o
artística dentro de la comunidad.
C) intervenir en la creación de leyes que protejan los intereses morales y materiales de
los científicos, literatos y artistas que realicen aportes en sus respectivos campos.
7. Un elemento común entre los artículos 27 y 29 es que:
A) promueven el desarrollo de la persona dentro de la vida en comunidad.
B) refieren que toda creación artística o desarrollo científico debe ser creado por la
comunidad.
C) refieren que la intervención en la vida en comunidad frena el desarrollo de la
personalidad