QUE ES UNA MASTER CLASS
Veo en la red ofertas con publicidad “Master Class” e inmediatamente mis ojos se dirigen hacia el
“Master” que va a darla, y mi sorpresa es que, en el 90% de las ocasiones, ni los conozco, o sólo le
conocen los que van a su clase, o simplemente es una clase normal, con tu “profe” de toda la vida
que en vez de una hora, te dará dos horas, o van dos profesores más para dar las dos horas juntos.
He podido observar, desde hace bastante tiempo, la degradación que ha sufrido la definición de
“Master Class” y me preocupa el hecho de saber si se conoce el significado de él.
En la sociedad actual en la que el conocimiento de las nuevas tecnologías es un must,(DEBES
TENERLO) el término masterclass está por todas partes; más aún si lo relacionamos con alguna
temática del área del Marketing Digital y para la enseñanza de las nuevas técnicas terapéuticas,
especialmente en Medicina Tradicional y Terapias Complementarias Integrativas en una educación
Medica Continua para Graduados. Muchos se suman a la tendencia de ofrecer este tipo de sesiones
formativas, pero... ¿Sabes qué es realmente un masterclass? ¿Cómo puedes distinguir una buena
sesión de una que probablemente te hará perder el tiempo?
Hoy verás una serie de puntos para conocer de antemano si la Masteclass a la que te están invitando
te será de utilidad.
¿Qué es una masterclass?
El vocablo "master" es sinónimo de "maestro". Según dos acepciones de la RAE "maestro" es un
"dicho de una persona o de una obra de mérito relevante entre las de su clase" y/o una "persona
que enseña una ciencia, arte u oficio, o tiene título para hacerlo.". "Class" significa "clase". “Master”
es sinónimo de “Maestro” y que “Maestro” es “el que destaca por su perfección y valor dentro de
su clase “Por tanto “ Master Class” es una “clase magistral” impartida por un maestro que destaca
por su valor y conocimiento en la materia sobre otros. En conclusión, un masterclass es una clase
magistral por parte de un profesor que tenga un mérito destacado en la que se ofrezcan contenidos
relevantes para los asistentes.
¿Cómo tiene que ser el ponente de un masterclass?
El profesor qué de la formación deberá ser ante todo un experto en su materia y haberlo
demostrado sobradamente tanto a nivel académico como profesional.
Si aún no queda claro, quizá este ejemplo sirva,
“Yo José Jeremías, he recibido unas clases de Microdosis y te voy a dar unas Masterclass de
Microdosis…”
“Yo tengo 40 años como medico tratando pacientes con Microdosis y te daré una Masterclass?
¿A qué MasterClass te anotarías? ¡Piénsalo
¿Cómo tiene que ser la temática?
No nos engañemos. En dos horas es imposible que el ponente te enseñe todo lo que sabe. Él ha
dedicado toda su vida a aprenderlo. Por ello, es muy importante que el tema principal de cada
masterclass se trate como una cápsula formativa acerca de un tema muy concreto en la que:
1) El ponente, al ser un tema tan concreto, pueda ahondar en ello.
2) Se vean ejemplos ilustrativos prácticos de casos reales.
3) Que los casos clínicos que se analicen formen parte de en los que haya atendido el ponente
para que pueda hablar en primera persona y desde su experiencia.
Tras esta definición creo que está muy claro, que una clase que se prolongue en el tiempo, que la
hagas diferente, que traigas a compañeros para que sea distinta, NO es una “Master Class” es “ Una
clase especial” “evento deportivo” “ clase con un reto”…. Hay tantas definiciones para las clases que
quieras hacer diferentes que no tienen nada que ver con “Master Class”.
Ojalá podamos recuperar entre todos el buen hacer de una “ MasterClass” que nos ha ayude a los
profesores a que un gran maestro nos amplíe conocimientos, experiencias y aporte ideas renovadas,
eso sí es una “Master Class”
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