viernes, 13 de noviembre de 2009

RESPONSABILIDAD Y COMPROMISO Sociales ser humano tiene una dimensión social que lo
lleva a interesarse por el bienestar de la comunidad en que vive. A esa preocupación se le
llama conciencia social. Esta actitud no nace con las personas sino que se afianza a medida que
se van dando cuenta de que pertenecen a una sociedad y que los problemas sociales afectan
sus vidas y las de los demás. Sin embargo, otras personas asumen una actitud de pasividad
social cuando se muestran indiferentes frente a lo que ocurre a su alrededor o ante las
necesidades ajenas. Este tipo de actitudes constituyen un serio obstáculo para el progreso de
una sociedad pues ese objetivo solo se puede lograr con la participación de todos sus
integrantes.1- EL COMPROMISO Sociales1 compromiso social consiste en involucrarse
voluntariamente y profundamente con el bienestar de la humanidad en general. Una persona
que pone en práctica esta actitud es capaz de superar la indiferencia y el individualismo para
invertir su tiempo y sus capacidades en el bienestar de sus semejantes y en el mejoramiento
de su entorno. El compromiso social es una actitud que debe manifestarse no solamente en las
personas sino también en las instituciones (EL ESTADO, LAS EMPRESAS, LAS IGLESIAS, LAS
ESCUELAS, ETC.), que deben comprometerse por el bienestar de su entorno natural y social, y
apoyar los esfuerzos de las personas y los grupos que trabajen por ese objetivo. Por ejemplo,
una empresa minera que tiene responsabilidad social debe cuidar que la extracción de
minerales no contamine el medio ambiente, así como realizar inversiones que promuevan el
progreso social y económico de la localidad en la que está asentada.2- LA SOLIDARIDAD Sosilla
solidaridad es el valor sobre el cual se fundamentan las actitudes de conciencia y compromiso
social. Este valor consiste en el reconocimiento de que la acción colectiva es la única vía para
forjar un orden más justo de convivencia. Las formas de solidaridad más adecuadas son las
siguientes: a) LA ASISTENCIA SOCIAL: consiste en la atención inmediata y planificada de
situaciones urgentes que no implican un proyecto muy largo. Por ejemplo, ayudar a una
comunidad que fue afectada por un desastre natural) LA PROMOCIÓN SOCIAL: es el proceso
que busca despertar en las personas su protagonismo crítico frente a una situación
problemática que afecta sus derechos. Por ejemplo, dirigir una campaña contra la exclusión
social.c) EL DESARROLLO COMUNITARIO: se relaciona con la ejecución de proyectos que busca
organizar a la comunidad para la mejora de su ciudad de vida. Por ejemplo, propiciar un
proyecto de protección del medio ambiente.3-RESPONSABILIDADES DE LOS JÓVENES Nuestra
sociedad ha desarrollado una serie de espacios sociales que promueve el compromiso y la
responsabilidad social entre los jóvenes. Con la participación activa de aquellos en dichos

1
espacios se pretende superar el individualismo y forjar una actitud responsable frente a la
sociedad. Entre los más importantes tenemos: a) LOS CONSEJOS ESTUDIANTILES: estos
consejos están formados por estudiantes de diferentes grados y cuenta con delegados, su
objetivo es participar de la toma de decisiones en el colegio. A través de esta práctica se
promueve el sentido de corresponsabilidad con las autoridades y profesores al momento de
decidir sobre asuntos del colegio) EL MUNICIPIO ESCOLAR: es una experiencia de participación
estudiantil que trata de acercar la escuela a los intereses y necesidades de los adolescentes, así
como contribuir al desarrollo de valores, actitudes y conductas indispensables para la
convivencia democrática en la escuela y la comunidad. Los colegios que cuentan con este
sistema tienen un municipio escolar y, además, regidores o representantes por grado o aula)
LA DEFONSORIA DEL NIÑO Y DEL ADOLESCENTE: es una organización pública cuyo objetivo es
la promoción y defensa de los derechos del niño y de los adolescentes. Aunque está dirigido
por profesionales, los niños pueden participar como promotores defeso

RESPONSABILIDAD Y COMPROMISO SOCIAL

El ser humano tiene una dimensión social que lo lleva a interesarse por el bienestar de la
comunidad en que vive. A esa preocupación se le llama conciencia social. Esta actitud no nace
con las personas sino que se afianza a medida que se van dando cuenta de que pertenecen a
una sociedad y que los problemas sociales afectan sus vidas y las de los demás.

Sin embargo, otras personas asumen una actitud de pasividad social cuando se muestran
indiferentes frente a lo que ocurre a su alrededor o ante las necesidades ajenas. Este tipo de
actitudes constituyen un serio obstáculo para el progreso de una sociedad pues ese objetivo
solo se puede lograr con la participación de todos sus integrantes.

1- EL COMPROMISO SOCIAL

El compromiso social consiste en involucrarse voluntariamente y profundamente con el

bienestar de la humanidad en general. Una persona que pone en práctica esta actitud es capaz
de superar la indiferencia y el individualismo para invertir su tiempo y sus capacidades en el
bienestar de sus semejantes y en el mejoramiento de su entorno.

El compromiso social es una actitud que debe manifestarse no solamente en las personas sino
también en las instituciones (EL ESTADO, LAS EMPRESAS, LAS IGLESIAS, LAS ESCUELAS, ETC.),
que deben comprometerse por el bienestar de su entorno natural y social, y apoyar los
esfuerzos de las personas y los grupos que trabajen por ese objetivo. Por ejemplo, una
empresa minera que tiene responsabilidad social debe cuidar que la extracción de minerales
no contamine el medio ambiente, así como realizar inversiones que promuevan el progreso
social y económico de la localidad en la que está asentada.
2- LA SOLIDARIDAD SOCIAL

La solidaridad es el valor sobre el cual se fundamentan las actitudes de conciencia y

compromiso social. Este valor consiste en el reconocimiento de que la acción colectiva es la
única vía para forjar un orden más justo de convivencia.

Las formas de solidaridad más adecuadas son las siguientes:

a) LA ASISTENCIA SOCIAL: consiste en la atención inmediata y planificada de situaciones

urgentes que no implican un proyecto muy largo. Por ejemplo, ayudar a una comunidad que
fue afectada por un desastre natural) LA PROMOCIÓN SOCIAL: es el proceso que busca
despertar en las personas su protagonismo crítico frente a una situación problemática que
afecta sus derechos. Por ejemplo, dirigir una campaña contra la exclusión social.c) EL
DESARROLLO COMUNITARIO: se relaciona con la ejecución de proyectos que busca organizar a
la comunidad para la mejora de su ciudad de vida. Por ejemplo, propiciar un proyecto de
protección del medio ambiente.

3-RESPONSABILIDADES DE LOS JÓVENES

Nuestra sociedad ha desarrollado una serie de espacios sociales que promueve el compromiso
y la responsabilidad social entre los jóvenes. Con la participación activa de aquellos en dichos
espacios se pretende superar el individualismo y forjar una actitud responsable frente a la
sociedad. Entre los más importantes tenemos:

a) LOS CONSEJOS ESTUDIANTILES: estos consejos están formados por estudiantes de

diferentes grados y cuenta con delegados, su objetivo es participar de la toma de decisiones en
el colegio. A través de esta práctica se promueve el sentido de corresponsabilidad con las
autoridades y profesores al momento de decidir sobre asuntos del colegio.
b) EL MUNICIPIO ESCOLAR: es una experiencia de participación estudiantil que trata de acercar
la escuela a los intereses y necesidades de los adolescentes, así como contribuir al desarrollo
de valores, actitudes y conductas indispensables para la convivencia democrática en la escuela
y la comunidad. Los colegios que cuentan con este sistema tienen un municipio escolar y,
además, regidores o representantes por grado o aula.
c) LA DEFONSORIA DEL NIÑO Y DEL ADOLESCENTE: es una organización publica cuyo objetivo
es la promoción y defensa de los derechos del niño y del adolescentes. Aunque esta dirigido
por profesionales, los niños pueden participar como promotores defensores