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Esquema de Planificación Diaria: Ocupación Haitiana

El documento presenta el esquema de planificación diaria para una lección sobre la Ocupación Haitiana en República Dominicana para estudiantes de 5to grado. La lección utilizará estrategias como la indagación dialógica y la recuperación de saberes previos. El objetivo es que los estudiantes adquieran conocimientos sobre el valor histórico de la ocupación haitiana y definan sus características sociales y culturales. La lección consta de tres partes: inicio, desarrollo y cierre, donde se explicará el concept

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Esquema de Planificación Diaria: Ocupación Haitiana

El documento presenta el esquema de planificación diaria para una lección sobre la Ocupación Haitiana en República Dominicana para estudiantes de 5to grado. La lección utilizará estrategias como la indagación dialógica y la recuperación de saberes previos. El objetivo es que los estudiantes adquieran conocimientos sobre el valor histórico de la ocupación haitiana y definan sus características sociales y culturales. La lección consta de tres partes: inicio, desarrollo y cierre, donde se explicará el concept

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ESQUEMA DE PLANIFICACIÓN DIARIA ACTUAL

CONTENIDO: La Ocupación Haitiana


Grado/sección: 5to de Secundaria Maestro: Tania Masiel Durán
Duración: 45 Minutos
Estrategias y técnicas de enseñanza/aprendizaje: Indagación dialógica, recuperación
de saberes previos, lluvia de ideas.
Intención pedagógica del día: Que los estudiantes adquieran las aptitudes y conoci-
mientos útiles acerca del valor histórico de la ocupación haitiana.

Momento Área curricular/competen- Actividades/du- Organización de


Recursos
de la clase. cias específicas. ración los estudiantes

(10 minutos)
Comprende el concepto de
la Ocupación Haitiana y su Recuperación de
relación con el desarrollo saberes previos. Grupo Grande Pizarra
histórico de la República Do-
Evaluación diag-
Inicio minicana.
nóstica.
(10 minutos)
Explicar el con-
cepto de ocupa-
ción y las caracte- Folleto

Define de manera oral las rísticas de la ocu- Pizarra


principales características pación haitiana.
Desarrollo. Grupo Grande Libro de texto.
sociales y culturales de la (15 minutos)
ocupación haitiana. Papelógrafo
Resumir en el
cuaderna las prin- Mapa
cipales causas y
medidas de la
ocupación.

(10 minutos)
Retroalimentación
e indagación dia-
Cierre.
lógica.
Libros
Explica, con pleno dominio, Tarea:
los aspectos más importan- Folleto
Elaborar un en- Grupo Grande
tes de la ocupación haitiana Accesorios
en República Dominicana, sayo acerca las
medidas tomadas
por Boyer y sus
consecuencias
para la Rep. Do-
minican.

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