SUMAMOS SITUACIONES DE RESTA

1) ¿Cuántos pájaros quedan? Completa.

2) ¿Cuántos globos quedan? Completa.

3) ¿Cuántos bombones quedan? Completa.

 RESOLVAMOS PROBLEMAS DE SUMA Y RESTA Para resolverlo en el cuaderno:
1) Hay 3 arañas y llegan 2. ¿Cuántas hay en total? 1) Luana tiene 2 pelotas verdes y 4 rojas. ¿Cuántas pelotas tiene en
total?
2) Samira ha comido 3 galletas. si aún le quedan 4, ¿cuántas galletas
tenía?
2) Hay 5 peras y me como 2. ¿Cuántas quedan? 3) Hay 7 manzanas. Si Jhordan y Kiana se comen una cada uno,
¿cuántas quedan?
4) Tengo 8 camisetas. Si 6 de ellas son blancas, ¿cuántas son de
otros colores?
5) En la fiesta hay 2 bocadillos de chocolate, 4 de queso y 3 de
3) Hay 6 pasteles y me como 2. ¿Cuántas quedan? jamón. ¿Cuántos bocadillos hay?
6) Ayelen colecciona figuras de animales. Tiene cuatro de gatos,
tres de loros y dos de perros. ¿Cuántos tiene en total?
7) En la nevera había 7 huevos y hemos cogido 4 para hacer una
4) Tenía 10 galletas. Si me como 3, ¿cuántas me quedan? tortilla. ¿Cuántos huevos quedarán en la nevera?
8) En el armario de mi habitación tengo 3 camisas, 4 pantalones y 2
casacas. ¿Cuántas prendas tengo en total?
9) La vaca pisa 2 amapolas y el caballo pisa 3. ¿Cuántas pisan en
total?
5) Tengo 7 mariquitas y encuentro 3. ¿Cuántas tengo en total? 10) Si contamos de 2 en 2, ¿qué viene después? 2, 4, 6,…
11) ¿Qué número falta en esta operación?
6 + ______= 3 + 7
12) ¿Cuál de las respuestas NO es igual a 7?
A) 10 - 3 B) 9 -2 C) 8 - 2
13) ¿Cuál de las respuestas es lo mismo que 3 + 5 = 8?
6) Tengo 5 flores y encuentro 3 más. ¿Cuántas tengo en total?
A) 3 + 8 = 11 B) 5 + 3 = 8 C) 4 + 5 = 9
14) ¿Cómo consigues el número 4 haciendo operaciones de suma o
resta?
 Realiza agrupaciones formando conjuntos:
Conjuntos
Un conjunto es una colección o reunión de objetos, seres,
números, etc, con características comunes entre sus elementos.
Tacha al intruso:

Reconoce el conjunto de animales marinos:

Ubica los conjuntos con la misma cantidad de elementos y píntalos

del mismo color.

Realiza agrupaciones formando conjuntos:

¿Cuántos
conjuntos
formaste?
 Notación de conjunto y elemento  Diagrama de llaves: Los elementos se encuentran entre
llaves. El conjunto va precedido del nombre del
 Notación de conjuntos A los conjuntos se conjunto seguido del signo igual.
les nombra con letras mayúsculas, tales
como A, B, C, D, etc. y se leen: Conjunto A,
conjunto B, etc.

 Notación de elementos: Un elemento es

cada uno de los objetos, seres o cosas
que conforman el conjunto. Para
representar los elementos lo hacemos
con letras minúsculas. Representación gráfica: Diagrama de Venn - Euler
C
B
Representación de Conjuntos
 Diagramas de Venn – Euler: El conjunto es
representado por una curva cerrada y cada elemento es
presentado por un punto.

Representación simbólica: Diagrama de llaves.

B = { __________________, __________________ }

C = { ________, _________, ________, _________ }

 ¿Es B subconjunto de A?
Subconjuntos Subconjuntos

A es subconjunto de G Si No Si No
A es subconjunto de G
G es subconjunto de N Si No Si No
G es subconjunto de N
N es subconjunto de A Si No Si No
N es subconjunto de A
G es subconjunto de A Si No Si No
G es subconjunto de A

¿Los elementos de B están en A? Si No ¿Los elementos de B están en A? Si No

Si No Si No
¿Es B subconjunto de A?
Conjuntos iguales

 Los elementos del conjunto A son:

 Los elementos del conjunto B son:
 Los elementos del conjunto C son:

Conjunto unitario y conjunto vacío

 Los elementos del conjunto A son:

 Los elementos del conjunto B son:
 Los elementos del conjunto C son:

Conjunto unitario y conjunto vacío

D={ }

D={ }

Conjuntos iguales
 Registro de datos
1. Observa y dialoga.
 2. Coloca puntos que representen la cantidad de
juguetes que se regalaron.

2. Coloca puntos que representen la cantidad de cada

3. ¿Quién recibió más muñecas?
alimento.

4. ¿Quién recibió menos muñecas?

5. ¿Qué juguete tiene menos cantidad?

3. Colorea la cantidad de alimentos en cada barra.

6. Colorea la cantidad de alimentos en cada barra.

1. A las niñas del primer grado les regalaron juguetes:

La decena
3 osos 4 osos
¿Qué es la decena?
2 patines 3 patines

Luis 4 muñecas 2 muñecas Sus

Pinta 10 unidades.

Forma los grupos de acuerdo a las indicaciones:

Forma grupos de 10, completa y colorea.

 Viernes 26 de mayo del 2017

Completa los tableros de valor posicional con las decenas y

unidades.
CODIFICA: Cuenta las barras y cuadraditos; coloca en el tablero de valor posicional
según corresponda, las decenas y unidades.
Viernes 26 de mayo del 2017

CODIFICA: Cuenta las barras y cuadraditos; coloca en el tablero de valor posicional

según corresponda, las decenas y unidades.
 Colorea el conjunto menor. Colorea el conjunto mayor.

“Menor que” “Mayor que”

 3. Escribe el número en cada conjunto y coloca el signo
correspondiente: >, < ó = .
1. Observa las relaciones >, < ó =.

2. En el círculo coloca el signo correspondiente.

 COLOREA los números que son mayores que el de la izquierda.

COLOREA los números que son mayores que el de la derecha.

ORDENA según se indica:

RODEA el número mayor 1. RELACIONA

RODEA el número menor

ESCRIBE > , < o =

2. ESCRIBE los símbolos < , > ó =

 1. HALLA la suma:

3. ORDENA en forma creciente

4. ORDENA en forma decreciente

2. COMPLETA las series:

5. ESCRIBE el anterior y posterior

SUMANDOS 3. Hallando las sumas:

Procedimiento

RESTAMOS

ACTIVIDAD
1. HALLA la diferencia:

2. CALCULA

3. COLOREA del mismo color las parejas que tienen igual diferencia.

PROBLEMITAS sencillos de suma y resta.

G) Tenía 3 gatos y me regalaron 2 gatos más. ¿Cuántos gatos tengo ahora?

H) Había 4 vacas y llegaron 2 más. ¿Cuántas vacas hay ahora?

I) ¿Cuántos puntos hay en esta ficha?

J) ¿Cuántas fresas hay en total?

K) ¿Cuántos carritos y motos hay?

O) Prendo 8 velas, Si se apagan 2, ¿Cuántas velas prendidas quedan?

P) Había 8 palomas en un árbol. Se volaron 3 de ellas, ¿Cuántas palomas quedan?

L) ¿Cuántas flores hay?

M) tengo 5 carritos. Si regalo 3 de ellos, ¿Cuántos carritos me quedan?

Q) En un estacionamiento hay 6 autos. Si se van 2 de ellos, ¿cuántos autos quedan?

N) Un vendedor tiene 9 pantalones. Si los vende todos, ¿Cuántos me quedan?

R) En la casa de mi tía había 5 gatos y 3 conejos. ¿Cuántos animales tiene mi tía?

Ñ) En mi cumpleaños habían 7 globos. Si regalé a mis amigos 6 globos, ¿Cuántos Mi tía tiene ________ animales.
globos me quedan?
S) Pepe tiene en su caja de juguetes 12 carritos y 11 ositos de peluche. ¿Cuántos
juguetes tiene Pepe en total?

T) En una tienda de animales había 15 tortugas, llegó un niño y compró 4. ¿Cuántas

quedaron en la tienda?

DESPLAZAMIENTOS EN CUADRÍCULAS
Usa las siguientes flechas, desplázate en las cuadrículas, encuentra el camino y
descubre las figuras.

TRAZA según te indica el código.

DESCUBRIENDO figuras.
NUMEROS HASTA 60

OBSERVA los dibujos y ESCRIBE los números en el tablero de valor

posicional.

Jorge va a la iglesia. TRAZA un camino por donde puede llegar. DESCRIBE el camino
que trazaste.
COMPARA y ESCRIBE “<“, “>”, ó “=” entre cada par de números.

ORDENA en forma creciente o ascendente.

ESCRIBE el número anterior.

Realiza las siguientes sumas:

ESCRIBE el número posterior.

Realiza las siguientes sustracciones:
1. En la casa de mi tía habían 5 gatos y 3 conejos. ¿Cuántos animales
tiene mi tía?

Mi tía tiene ________ animales.

2. Pepe tiene en su caja de juguetes 12 carritos y 11 ositos de

peluche. ¿Cuántos juguetes tiene Pepe en total?
3. En una laguna nadaban 24 patitos, después
de un rato se fueron 13. ¿Cuántos patitos 5. En una tienda de animales habían 15 tortugas,
quedaron en la laguna? llegó un niño y compró 4. ¿Cuántas quedaron en la
tienda?

En la laguna quedaron En la tienda quedaron

4. En el mercado se venden los siguientes
productos: Registro de datos
1. ¿Cuantos animales hay?

* Mi tía gastó en:

 2. ¿Cuáles son nuestros juguetes favoritos?
Cuentos los juguetes favoritos de los niños y completo el cuadro.

4. Observa la tabla con los animalitos: y colorea el grafico de barras

según corresponda.

3. Ahora en la gráfica, colorea un cuadrito por cada juguete.

Escribe los números ocultos en cada una de las operaciones.
Escribe los números ocultos en cada una de las operaciones.
DESCOMPOSICIÓN ADITIVA
 COMPARACIÓN DE NÚMEROS

OPERACIONES COMBINADAS 3) 66 - 24 + 11 9) 89 – 73 + 66
4) 88 – 45 + 9 10) 90 – 68 + 25
 Copia en tu cuaderno y resuelve las
operaciones combinadas. 5) 8 + 37 – 13
1) 20 + 36 - 12 6) 75 – 19 + 21
OPERACIONES COMBINADAS
2) 58 – 3 – 10 7) 48 + 26 – 30
8) 59 – 12 + 48
  Copia en tu cuaderno y resuelve las 9) 89 – 73 + 66 4) 88 – 45 + 9
operaciones combinadas. 10) 90 – 68 + 25 5) 8 + 37 – 13
6) 75 – 19 + 21
1) 20 + 36 - 12 7) 48 + 26 – 30
2) 58 – 3 – 10 OPERACIONES COMBINADAS
8) 59 – 12 + 48
3) 66 - 24 + 11  Copia en tu cuaderno y resuelve las 9) 89 – 73 + 66
4) 88 – 45 + 9 operaciones combinadas. 10) 90 – 68 + 25
5) 8 + 37 – 13
6) 75 – 19 + 21 1) 20 + 36 - 12
7) 48 + 26 – 30 2) 58 – 3 – 10 OPERACIONES COMBINADAS
8) 59 – 12 + 48 3) 66 - 24 + 11  Copia en tu cuaderno y resuelve las
9) 89 – 73 + 66 4) 88 – 45 + 9 operaciones combinadas.
10) 90 – 68 + 25 5) 8 + 37 – 13
6) 75 – 19 + 21 1) 20 + 36 - 12
OPERACIONES COMBINADAS
7) 48 + 26 – 30 2) 58 – 3 – 10
 Copia en tu cuaderno y resuelve las 8) 59 – 12 + 48 3) 66 - 24 + 11
operaciones combinadas. 9) 89 – 73 + 66 4) 88 – 45 + 9
1) 20 + 36 - 12 10) 90 – 68 + 25 5) 8 + 37 – 13
2) 58 – 3 – 10 6) 75 – 19 + 21
3) 66 - 24 + 11 OPERACIONES COMBINADAS
7) 48 + 26 – 30
4) 88 – 45 + 9  Copia en tu cuaderno y resuelve las 8) 59 – 12 + 48
5) 8 + 37 – 13 operaciones combinadas. 9) 89 – 73 + 66
6) 75 – 19 + 21 1) 20 + 36 - 12
10) 90 – 68 + 25
7) 48 + 26 – 30 2) 58 – 3 – 10
8) 59 – 12 + 48 3) 66 - 24 + 11
LEO Y RESUELVO PROBLEMAS 3. Aarón tiene una cesta con 27 manzanas y otra con 23 manzanas. Él quiere
guardar las manzanas en canastas de 10 manzanas cada una. ¿Cuántas canastas
1. Luis tiene 25 libros de comunicación y 40 libros de matemática, decide regalar
necesitará?
a su primo 21 libros de matemática ¿Cuántos libros en total tiene ahora?
4. En una tienda de ropa hay 18 vestidos, 11 pantalones y 24 camisas. ¿Cuántos
2. En un cumpleaños había 19 globos rojos y 14 azules. Se reventaron 6 globos
vestidos y camisas hay en total?
azules ¿Cuántos globos azules quedaron?
5. Si compro un bote de mermelada de 12 soles y una lata de sardinas de 4 soles. 4. En una tienda de ropa hay 18 vestidos, 11 pantalones y 24 camisas. ¿Cuántos
¿Cuánto gastó? Si pagó con un billete de 20 soles, ¿cuánto es mi vuelto? vestidos y camisas hay en total?
6. En una canasta de frutas hay 25 plátanos y 16 manzanas. Juan comió 4 5. Si compro un bote de mermelada de 12 soles y una lata de sardinas de 4
plátanos. ¿Cuántas frutas le quedan? soles. ¿Cuánto gastó? Si pagó con un billete de 20 soles, ¿cuánto es mi
7. Germán tiene 12 figuras y Luis tiene 17 figuras. ¿Cuántas figuras tienen entre vuelto?
los dos? ¿Cuántas figuras tiene Luis más que Germán? 6. En una canasta de frutas hay 25 plátanos y 16 manzanas. Juan comió 4
8. En un cine hay 14 hombres, 24 mujeres y 15 niños. ¿Cuántos asientos se han plátanos. ¿Cuántas frutas le quedan?
ocupado si el cine tiene 90 asientos? ¿Cuántas han quedado libres? 7. Germán tiene 12 figuras y Luis tiene 17 figuras. ¿Cuántas figuras tienen
9. Jesús llenará su nuevo álbum con las figuritas que viene coleccionando. Él en entre los dos? ¿Cuántas figuras tiene Luis más que Germán?
total tiene 85 figuritas. En la mañana logró pegar 15 figuritas y en la tarde 8. En un cine hay 14 hombres, 24 mujeres y 15 niños. ¿Cuántos asientos se han
28. ¿Cuántas figuritas aún le faltan por pegar para llenar su álbum? ocupado si el cine tiene 90 asientos? ¿Cuántas han quedado libres?
10. En el cuartel hay 47 soldados. Han llegado 28 soldados más y se han ido 15. 9. Jesús llenará su nuevo álbum con las figuritas que viene coleccionando. Él en
¿Cuántos hay ahora? total tiene 85 figuritas. En la mañana logró pegar 15 figuritas y en la tarde
11. Pamela tiene 40 conejos y 28 gallinas, vende 15 conejos ¿Cuántos animales le 28. ¿Cuántas figuritas aún le faltan por pegar para llenar su álbum?
quedan? 10. En el cuartel hay 47 soldados. Han llegado 28 soldados más y se han ido 15.
12. Manuela ha contado el número de piezas de un rompecabezas que le regalaron ¿Cuántos hay ahora?
por su cumpleaños, sobre triángulos, cuadrados y círculos. Ella ha descubierto 11. Pamela tiene 40 conejos y 28 gallinas, vende 15 conejos ¿Cuántos animales le
que tiene 35 triángulos y sólo 40 círculos. Si el rompecabezas es de 99 piezas quedan?
¿Cuántos cuadrados tiene? 12. Manuela ha contado el número de piezas de un rompecabezas que le regalaron
13. A una niña por su cumpleaños le regalan dinero, su padre le da 10 soles, su por su cumpleaños, sobre triángulos, cuadrados y círculos. Ella ha
madre 5 soles, su abuela 12 soles. Si se compra una muñeca que le cuesta 20 descubierto que tiene 35 triángulos y sólo 40 círculos. Si el rompecabezas
soles, ¿cuánto le queda? es de 99 piezas ¿Cuántos cuadrados tiene?
14. Carlos quiere comprarse unos audífonos que cuesta 65 soles. Su primer ahorro 13. A una niña por su cumpleaños le regalan dinero, su padre le da 10 soles, su
fue de 15 soles y el segundo de 46 soles. ¿Cuánto dinero le falta para comprar madre 5 soles, su abuela 12 soles. Si se compra una muñeca que le cuesta 20
sus audífonos? soles, ¿cuánto le queda?
14. Carlos quiere comprarse unos audífonos que cuesta 65 soles. Su primer
ahorro fue de 15 soles y el segundo de 46 soles. ¿Cuánto dinero le falta para
LEO Y RESUELVO PROBLEMAS comprar sus audífonos?

1. Luis tiene 25 libros de comunicación y 40 libros de matemática, decide LA CENTENA

regalar a su primo 21 libros de matemática ¿Cuántos libros en total tiene
ahora?
2. En un cumpleaños había 19 globos rojos y 14 azules. Se reventaron 6 globos
azules ¿Cuántos globos azules quedaron?
3. Aarón tiene una cesta con 27 manzanas y otra con 23 manzanas. Él quiere
guardar las manzanas en canastas de 10 manzanas cada una. ¿Cuántas
canastas necesitará?
 OBSERVA y COMPLETA el número.

LEE y ESCRIBE el número:

A) Ciento sesenta y seis ➞ _________

B) Ciento sesenta y nueve ➞ _________

C) Ciento ochenta ➞ _________

D) Ciento ochenta y siete ➞ _________

E) Ciento ochenta y ocho ➞ _________

F) Ciento noventa ➞ _________

G) Ciento noventa y dos ➞ _________

H) Ciento noventa y cinco ➞ _________

I) Doscientos ➞ _________

J) Ciento seis ➞ _________

K) Ciento once ➞ _________

L) Ciento veintitrés ➞ _________

 UBICA los números en el tablero de valor posicional y COMPLETA. M) Ciento cuarenta y nueve➞ _________

N) Ciento setenta y uno ➞ _________

Ñ) Ciento noventa y nueve➞ _________

Resuelve las adiciones:

Resuelve las sustracciones: DESCOMPOSICION DE NÚMEROS
1) OBSERVA el ejemplo y REALIZA los ejercicios.
 A) Tengo 146 caramelos, si vendo 93. ¿Cuántas me quedan?

B) Habían 199 huevos y se rompieron 113. ¿Cuántos huevos quedaron?

C) Julia tiene 156 naranjas. Si se regalan 100. ¿Cuántas naranjas

quedan?

D) Manuela tiene 137 manzanas, si regala 37. ¿Cuántas manzanas le

quedan?

PROBLEMAS DE ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN A RESOLVER OPERACIONES COMBINADAS

2) LEO y RESUELVO los problemas.
 1) Juan tenía en una caja 110 plumones rojos y 100 azules, pero su amiga
le pidió que le prestara 50 plumones. ¿Con cuántos plumones se quedó
Juan? + -

- =

Juan se quedó con plumones.

2) Tenía 120 globos azules y 221 globos rojos. Si se reventaron 80,
¿Cuántos globos me quedaron?
Le quedaron globos.
3) Mi profesora tiene 160 hojas cuadriculadas, 96 hojas rayadas y se le
caen 72. ¿Cuántas hojas le quedan?
Le quedan globos
4) Teníamos 300 caramelos, vendimos 200 y luego compramos 100.
¿Cuántos caramelos hay en la dulcería?
En la dulcería hay caramelos.
5) En la biblioteca había 344 libros, los alumnos se llevaron 198 y solo
devolvieron 60. ¿Cuántos libros quedan en la biblioteca?
En la biblioteca quedan libros
6) Kiana tenía 235 chapas verdes, pierde 123 y Ayelen le regala 68.
¿Cuántas chapas tiene Kiana?
Kiana tiene chapas.
7) Samira compra 330 pastelitos, reparte 170 pastelitos a los niños del
colegio y luego compra 85. ¿Cuántos pastelitos le quedan para
repartir?
Le quedan para repartir pastelitos.
8) En una juguetería hay 537 muñecas y 315 carritos. Si por el día de los
niños venden 269 juguetes. ¿Cuántos juguetes hay en la juguetería?

En la juguetería hay juguetes.

RESUELVE LOS PROBLEMAS

Lee atentamente y resuelve en tu cuaderno:
 NÚMERO ANTERIOR, POSTERIOR Y ENTRE
ESCRIBE los números que faltan según convenga.
 COMPLETA la serie.

Compara las centenas, decenas y unidades escribiendo: >, < ó =, según ORDENA los números en forma creciente o ascendente.
corresponda. Luego escribe el número. Observa el ejemplo.

ORDENA los números en forma decreciente.

Monedas y billetes

 COLOREA las monedas que necesitas para obtener:

A) 10 soles.

H) 7 soles.
B) 5 soles.

I) 9 soles.

C) 1 sol.

J) 8 soles.

D) 4 soles.

K) 12 soles.

E) 2 soles.

L) 15 soles.

F) 6 soles.

M) 16 soles.

G) 3 soles.

¿CUÁNTO PAGUÉ?
Escribe cuanto pagaste por los objetos mostrados. En tu cuaderno:

1) Pega las monedas y/o billetes con que puedas cambiar las cantidades
que se te indica.

Ejemplo:

 S/ 10.00
 S/ 5.00
 S/ 1.00
 S/ 2.00
 S/ 50.00
 S/ 100.00
 S/ 200.00

2) Pega los billetes y monedas que necesitas para comprar los siguientes
objetos

S/ 1.50 S/ 79.00 S/ 32.00 S/ 64.00

S/ 120.00 S/ 86.00 S/ 47.00 S/ 18.00

CAMBIEMOS CON SENCILLO...

En tu cuaderno: Representa gráficamente y responde En tu cuaderno: Representa gráficamente y responde

 Juan tiene un billete de s/20 por ¿Cuántos billetes de s/10 y  Juan tiene un billete de s/20 por ¿Cuántos billetes de s/10 y
monedas de s/1, de s/2 y de s/5 podrá cambiarlo? monedas de s/1, de s/2 y de s/5 podrá cambiarlo?

PROBLEMAS DE SISTEMA MONETARIO

 LEE con atención y RESUELVE.
01. Comprando ropa gasté S/. 20 en polo, S/. 30 en falda y S/. 70 en 01. Comprando ropa gasté S/. 20 en polo, S/. 30 en falda y S/. 70 en
pantalón. ¿Cuánto gasté en total? pantalón. ¿Cuánto gasté en total?

02. Leslie compra un helado a S/. 1.00, una gaseosa S/. 2.00 y un 02. Leslie compra un helado a S/. 1.00, una gaseosa S/. 2.00 y un
paquete de galletas s S/. 4.00. ¿Cuánto gastó en la compra? paquete de galletas s S/. 4.00. ¿Cuánto gastó en la compra?

03. Si pago con un billete de S/. 10.00 y gasto S/. 4.00. ¿Cuánto de 03. Si pago con un billete de S/. 10.00 y gasto S/. 4.00. ¿Cuánto de
vuelto recibo? vuelto recibo?

04. ¿Cuánto paga Ana por dos kilos de melocotones, si cada kg cuesta 04. ¿Cuánto paga Ana por dos kilos de melocotones, si cada kg cuesta
S/. 3.00? S/. 3.00?

PROBLEMAS DE SISTEMA MONETARIO

 LEE con atención y RESUELVE.
1) Alejandro tiene 1 billete de S/10 y 3 monedas de S/.1.
Tiene que pagar a un amigo S/.8
¿Cuántos soles le quedan?
a. 5 soles
b. 6 soles
c. 7 soles

2) Teresa tiene 3 billetes de S/10 y tiene que pagar S/.17.

¿Cuánto dinero le queda a Teresa?
a. 37 soles
b. 20 soles
c. 13 soles

 Resuelve problemas aritméticos en los que se establece

 Precio por Precio por Precio por Precio por Precio por
Artículo
unidad 2 artículos 3 artículos 4 artículos 5 artículos

30 céntimos

10 céntimos

50 céntimos

3 soles

2 soles

Completo el ticket de cada compra viendo el cuadro anterior.

Completa el cuadro
 LOS DÍAS DE LA SEMANA LOS DÍAS DE LA SEMANA
Una semana tiene 7 días. Una semana tiene 7 días.
ESCRIBE en cada globo los días de la semana y COLOREO. ESCRIBE en cada globo los días de la semana y COLOREO.

RESPONDE las siguientes preguntas. RESPONDE las siguientes preguntas.

A) ¿Qué días voy al colegio? A) ¿Qué días voy al colegio?

B) ¿Qué días me quedo en la casa? B) ¿Qué días me quedo en la casa?

C) ¿Qué días cantas el Himno Nacional? C) ¿Qué días cantas el Himno Nacional?

D) ¿Qué día es tu clase de computación? D) ¿Qué día es tu clase de computación?

 LOS MESES DEL AÑO Practicamos con el calendario...
1. Resuelve cada una de las siguientes situaciones:
 En el mes de octubre es el cumpleaños de César. Si el cumpleaños
Un año tiene 12 meses.
de María es un mes antes, ¿en qué mes es el cumpleaños de María?
 COMPLETO.

El cumpleaños de María es el mes de: _________________.

 Natalia participa en un evento de natación. Si hoy es viernes 13 y

le toca participar en 15 días, ¿En qué fecha participará Natalia?

 Ahora, RESPONDE:

 ¿En qué mes estamos?

__________________________________
Natalia participará el
 ¿Cuántos días tiene?
___________________________________ ________________________.
 ¿Cuántos domingos tiene este mes?
__________________________________
 La señora Valle pidió una torta 15 días antes de su fiesta. Si la
 ¿Cuántos meses tiene el año?
fiesta es el 31 de marzo, ¿en qué fecha pidió la torta?
__________________________________
 ¿Qué meses tienen 30 días?
__________________________________
 ¿Cuál es la fecha de tu nacimiento?
___________________________________________ La señora Ruiz pidió la torta el

 COMPLETA con el mes correspondiente. _________________________.

A) Mes de la madre : __________________________

 Lalo viajó al Cuzco en el mes de diciembre y regresó 3 meses
B) Mes de la Patria : __________________________ después. ¿En qué mes regresó Lalo de viaje?
C) Mes de la primavera : __________________________
Lalo regresó en el mes de
D) Mes de la Navidad : __________________________
__________________________.
 Observa el calendario y completa:  Ordena los días de la semana empezando por el lunes, después
 Este mes son sábados los días: __________________________. pinta de amarillo los días que no vas al colegio.
 Este mes son domingos los días _________________________.
 Este mes son miércoles los días _________________________.
 El día 14 es ____________________.
 El día 1 era ____________________.
 El día 30 es ___________________
 Colorea la respuesta correcta:

 Escribe los días de la semana que faltan:

 Completa los recuadros según corresponda

1. Hoy es miércoles 06 de setiembre, ¿Qué día fue ayer? ____________

2. Si hoy es viernes ¿qué día será pasado mañana? _________________
3. Si antes de ayer fue lunes, ¿qué día será mañana? _______________
4. ¿Qué mes el día 28 es viernes? __________________________
5. Mi papá tiene vacaciones los quince últimos días de junio ¿qué día de la
semana empieza las vacaciones? ____________________
6. Daniel quiere irse de viaje el primer martes de mayo, ¿qué fecha es?
________________
 Escribe la hora que indica cada reloj.
La Hora

Coloca la hora que señala cada reloj.

 COLOREA el reloj digital que marca la misma hora del reloj con
manecillas.
Dibuja las manecillas en cada reloj según la hora que indique cada uno.

DIBUJA las horas que se indican en cada reloj.

A pensar y escribir.
1. ¿A qué hora te levantas? ___________________

2. ¿A qué hora almuerzas? ___________________

3. ¿A qué hora haces tu tarea? ___________________

4. ¿A qué hora te vas a dormir? ___________________

1. El dentista empezó su consulta a las 5:00 p.m. El paciente llegó 1. El dentista empezó su consulta a las 5:00 p.m. El paciente llegó
30 minutos después, ¿a qué hora llegó el paciente? 30 minutos después, ¿a qué hora llegó el paciente?

Respuesta: El paciente llegó a las: ______________ Respuesta: El paciente llegó a las: ______________

2. La tienda de juguetes siempre abre a las 8:00 de la mañana. Pero 2. La tienda de juguetes siempre abre a las 8:00 de la mañana. Pero
hoy abrió a las 10:00 a.m., ¿Cuántas horas se demoró en abrir la tienda? hoy abrió a las 10:00 a.m., ¿Cuántas horas se demoró en abrir la tienda?

Respuesta: __________________________________ Respuesta: __________________________________

3. Carlos fue al cine para ver una película a las 10:00 a.m., pero la 3. Carlos fue al cine para ver una película a las 10:00 a.m., pero la
función demoró y empezó después de 30 minutos. ¿A qué hora empezó la función demoró y empezó después de 30 minutos. ¿A qué hora empezó la
función? función?

Respuesta: __________________________________ Respuesta: __________________________________

4. El partido de fútbol empezó a las 3:00 p.m. y finalizó después de 2 4. El partido de fútbol empezó a las 3:00 p.m. y finalizó después de 2
horas. ¿A qué hora terminó el partido? horas. ¿A qué hora terminó el partido?

Respuesta: __________________________________ Respuesta: __________________________________

5. La clase de inglés empezó a las 9:00 de la mañana y Mario llegó 30 5. La clase de inglés empezó a las 9:00 de la mañana y Mario llegó 30
minutos después. ¿A qué hora llegó Mario a la clase? minutos después. ¿A qué hora llegó Mario a la clase?

Respuesta: __________________________________ Respuesta: __________________________________

6. El abogado siempre llega a las 7:00 de la mañana a su oficina de 6. El abogado siempre llega a las 7:00 de la mañana a su oficina de
trabajo. Hoy llegó a las 11:00 a.m., ¿cuántas horas demoró? trabajo. Hoy llegó a las 11:00 a.m., ¿cuántas horas demoró?

Respuesta: __________________________________ Respuesta: __________________________________

Pedro tiene un billete de s/10 por ¿Cuántas monedas de s/1, de s/2 y de
s/5 podrá cambiarlo?
Juan tiene un billete de s/20 por ¿Cuántos billetes de s/10 y monedas de
s/1, de s/2 y de s/5 podrá cambiarlo?
Germán tiene un billete de s/100 por ¿Cuántos billetes de s/50, s/20,
s/10 y monedas de s/5 podrá cambiarlo?
 PARA PRACTICAR  ESCRIBE el número posterior.

 COMPLETAR.

 ESCRIBE el número anterior.

 ESCRIBE el número que va entre.

  COMPARA y ESCRIBE “<“, ”>” ó “=”.
 ESCRIBE los números anteriores y posteriores.

 COMPLETO.
 ESCRIBE los números representados en cada tablero.
PROBLEMAS CON OPERACIONES COMBINADAS

PROBLEMAS CON OPERACIONES COMBINADAS

I. Colorea una de las partes de cada todo y luego completa.

II. COLOREA según te indica la fracción.

 REPRESENTA FRACCIONES LEE Y ESCRIBE

Une la fracción con su respectivo gráfico y escribe cómo se lee.

LEE y ESCRIBE fracciones.

 MEDIDAS ARBITRARIAS DE LONGITUD  INDICA cuánto avanzó cada animal.

Las medidas arbitrarias no son medidas exactas. Se pueden medir

con:
A) _______ pies.

OBSERVA y RESPONDE.
A) ¿Qué distancia hay entre Marcos y Josemaría? B) _______
pies.

C) _______ pies.

B) ¿Cuántos pasos tiene que dar Héctor para pasar la escalera?

Mide con clips los siguientes objetos en la realidad.

 Mi dedo índice mide aproximadamente:

 El lápiz más largo que tengo mide aproximadamente:

C) ¿A cuántas cuartas de distancia se encuentra el pato de la  El ancho de mi cuaderno de matemática mide

gallina?

aproximadamente:

 El largo de mi libro de matemática mide aproximadamente:

 ¿CÓMO OBTENER MEDIDAS EXACTAS?  MIDE con la regla las siguientes figuras y COLOCA su
medida.
Se obtiene utilizando el metro y el centímetro.

Aprendo a medir con un metro.

 Ahora fíjate en los dibujos y pon los centímetros que señalan

los dibujos.  Indico si es más largo o más corto que un metro. colorea la
respuesta correcta.

 Ahora PIENSO primero cuanto mide y luego compruebo.

Resuelve los problemas en tu cuaderno:

1. Fabricio compra 26 Kilos de papa y utiliza la mitad. ¿Cuántos

kilogramos de papa utilizó?
2. José tiene 12 Kg de masa y su hermana 8 Kg más que José.
¿Cuántos Kg de masa tiene la hermana de José?
3. María tiene 50 Kilogramos de azúcar y vende la mitad. ¿Cuántos
Kilogramos de azúcar le queda?
4. Samira necesita 110 cm de largo de una tela para confeccionar un
mantel. Si solo tiene 60 cm, ¿Cuánto le falta?
5. Paola tiene 5 Kg de fideos menos que Fausta. Si fausta tiene 30
Kg de fideos. ¿Cuántos Kg de fideos tiene Paola?
6. Daniela compra 3 Kg de fruta y Pamela compra el doble de
Daniela. ¿Cuántos kg de fruta compró Pamela?
7. La muñeca de Xiomara 63 cm de altura y la de Noelia 7 cm más.
¿Cuánto mide la muñeca de Noelia?
8. Luis tiene una soga de 78 cm y la soga de Tony mide 6 cm menos.
¿Cuántos centímetros mide la cinta de Tony?
9. Si tengo 2 litros de agua en un bidón y 10 vasos de leche, ¿Hay
más cantidad de agua o de leche?
10. Sabiendo que un vaso equivale a , dibuja tantos vasos
como se necesiten para llenar las botellas.
01. ESCRIBE (P) si el número es par o (I); si el número es impar.

02. MARCA con un aspa. 03. Busca todos los números impares
que encuentres en la casilla y escríbelos.
Sumar las operaciones y colorear el resultado si es par o impar. Sumar las operaciones y colorear el resultado si es par o impar.

Par Impar Par Impar Par Impar Par Impar Par Impar Par Impar Par Impar Par Impar

Par Impar Par Impar Par Impar Par Impar Par Impar Par Impar Par Impar Par Impar

Par Impar Par Impar Par Impar Par Impar Par Impar Par Impar Par Impar Par Impar

Par Impar Par Impar Par Impar Par Impar Par Impar Par Impar Par Impar Par Impar

Par Impar Par Impar Par Impar Par Impar Par Impar Par Impar Par Impar Par Impar
* Escribe el nombre de los siguientes sólidos y colorea.
• Colorea el objeto más grande que tiene la forma de una esfera.

TEMPERA

• Colorea el objeto más delgado que tiene la forma de un cilindro.

• Colorea el objeto más grande que tiene la forma de un cono.

1
Kg
 PROBABILIDADES PROBABILIDADES

Identifiquemos la ocurrencia de eventos. Identifiquemos la ocurrencia de eventos.

1. Tony juega a lanzar una moneda. 1. Tony juega a lanzar una moneda.
a) ¿Cuántos son los posibles resultados? a) ¿Cuántos son los posibles resultados?

b) ¿Cuáles son? b) ¿Cuáles son?

2. Flor y sus amigas juegan Monopolio y deben 2. Flor y sus amigas juegan Monopolio y deben
lanzar un dado para saber quién inicia el lanzar un dado para saber quién inicia el
juego. juego.
a) ¿Cuántos son los posibles resultados al lanzar una vez el a) ¿Cuántos son los posibles resultados al lanzar una vez el
dado? dado?

b) ¿Qué números podemos obtener al lanzar el dado? b) ¿Qué números podemos obtener al lanzar el dado?

c) ¿Cuántos resultados pares podemos obtener? c) ¿Cuántos resultados pares podemos obtener?

d) ¿Cuántos resultados impares podemos obtener? d) ¿Cuántos resultados impares podemos obtener?

e) Si Flor lanzó el dado y obtuvo 5, ¿Cuántos resultados e) Si Flor lanzó el dado y obtuvo 5, ¿Cuántos resultados
mayores pueden ganarle? mayores pueden ganarle?

3. Pedro y sus compañeros jugarán un partido de fútbol. 3. Pedro y sus compañeros jugarán un partido de fútbol.
Responde en tu cuaderno Responde en tu cuaderno
a) ¿Cuáles son los sucesos posibles? a) ¿Cuáles son los sucesos posibles?
b) ¿Cuántos sucesos posibles hay en el juego de fútbol? b) ¿Cuántos sucesos posibles hay en el juego de fútbol?
¿?
PROBLEMAS: Desarrolla los problemas en tu cuaderno. PROBLEMAS: Desarrolla los problemas en tu cuaderno.

1. En un autobús viajan 58 personas. En una parada se bajan 29 de 1. En un autobús viajan 58 personas. En una parada se bajan 29 de
ellas. ¿Cuántas personas quedan en el autobús? ellas. ¿Cuántas personas quedan en el autobús?
2. Marcio tiene en casa 85 libros, si compra 3 unidades y 7 decenas 2. Marcio tiene en casa 85 libros, si compra 3 unidades y 7 decenas
de libros ¿Cuántos libros tendrá ahora Marcio? de libros ¿Cuántos libros tendrá ahora Marcio?
3. María tiene 26 polos. Le da un polo a cada uno de sus 15 amigos y 3. María tiene 26 polos. Le da un polo a cada uno de sus 15 amigos y
amigas. ¿Cuántos polos le quedan a María? amigas. ¿Cuántos polos le quedan a María?
4. Perla tiene 59 gallinas. Si nacen en el corral 9 unidades y 2 4. Perla tiene 59 gallinas. Si nacen en el corral 9 unidades y 2
decenas de pollitos ¿Cuántas aves tiene en total? decenas de pollitos ¿Cuántas aves tiene en total?
5. En el colegio hay 58 profesores, 40 son profesoras, 4 personal 5. En el colegio hay 58 profesores, 40 son profesoras, 4 personal
de servicio ¿Cuántas personas laboran en el colegio? de servicio ¿Cuántas personas laboran en el colegio?
6. Pedro tiene 145 libros, si vende 5 unidades y 1 centena de libros 6. Pedro tiene 145 libros, si vende 5 unidades y 1 centena de libros
¿Cuántos libros le quedara a Pedro? ¿Cuántos libros le quedara a Pedro?
7. Teresa tiene 66 flores y regalo algunas flores a su hermana y 7. Teresa tiene 66 flores y regalo algunas flores a su hermana y
ahora tiene 15 flores ¿Cuántas flores regalo a su hermana? ahora tiene 15 flores ¿Cuántas flores regalo a su hermana?
8. Pedro tiene 73 carpetas si dona algunas carpetas al colegio 8. Pedro tiene 73 carpetas si dona algunas carpetas al colegio
Ramón Castilla ahora tiene 39 carpetas ¿Cuántas carpetas regalo Ramón Castilla ahora tiene 39 carpetas ¿Cuántas carpetas regalo
Pedro? Pedro?
9. Popi tiene 55 bolitas. Marino tiene 25 bolitas ¿Cuántas bolitas 9. Popi tiene 55 bolitas. Marino tiene 25 bolitas ¿Cuántas bolitas
más que Marino tiene Popi? más que Marino tiene Popi?
10. María tiene 96 pasteles. Clara tiene 63 pasteles ¿Cuántas 10. María tiene 96 pasteles. Clara tiene 63 pasteles ¿Cuántas
pasteles menos que María tiene Clara? pasteles menos que María tiene Clara?
11. En una tienda de flores quedaron 63 girasoles de los 180 11. En una tienda de flores quedaron 63 girasoles de los 180
¿Cuántos se vendieron? ¿Cuántos se vendieron?
12. Mi maestro tenía en una bolsa 200 bolitas, si reparte a los grupos 12. Mi maestro tenía en una bolsa 200 bolitas, si reparte a los grupos
132 bolitas ¿Cuántas bolitas quedaran en la bolsa que tiene el 132 bolitas ¿Cuántas bolitas quedaran en la bolsa que tiene el
maestro? maestro?
13. Raúl lee el primer día 40 hojas, el segundo día 18 hojas más que 13. Raúl lee el primer día 40 hojas, el segundo día 18 hojas más que
el primero y el tercer día 28 hojas más que el primer día ¿Cuántas el primero y el tercer día 28 hojas más que el primer día ¿Cuántas
hojas lee Raúl el segundo día? hojas lee Raúl el segundo día?
Resolviendo problemas 9. La madre de Alan compró 16 naranjas. Alan se come la mitad de
ellas en dos días. ¿Cuántas quedaron para el tercer día?
1. Completa los números que faltan:
a) 4 b) 8 c) 12 d) 2 e) 7

10. Si: Calcula 1 + -4

a) 4 y 3 b) 4 y 5 c) 5 y 5 d) 1 y 8 e) 3 y 6

2. En una adición la suma es18, si uno de los sumandos es 3, ¿Cuál el

otro sumando? a) 0 b) 1 c) 2 d) 3 e) 7
11. El menor resultado que se obtiene al tirar 5 dados es:
a) 13 b) 14 c) 15 d) 16 e) 12
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
3. La suma de los 3 últimos números de una cifra es: 12. En una granja hay 3 patos y 2 vacas. Entonces podemos ver que
a) 24 b) 26 c) 28 d) 20 e) 30 en total los animales tienen:
a) 10 patas b) 20 patas c) 24 patas d) 5 patas e) 14 patas
4. Coloca V, si es verdadero o F, si es falso: 13. 3 veces 2 más 2veces 3 es:
I) 15 se escribe quince. ( ) a) 12 b) 10 c) 25 d) 55 e) N.A.
II) 25 se escribe veinticinco. ( ) 14. ¿Qué números deben ir en los cuadrados en blanco?
III) 35 se escribe treinticinco ( )

a) VVF b) FVV c) FFF d) VVV e) VFV

5. El resultado de la siguiente operación se escribe. (3+5-8+42) a) 4 y 1 b) 8 y 1 c) 2 y 1 d) 7 y 4 e) 9 y 6

a) Cuarentidos b) Cuarenta c) Cero 15. Tres tristes tigres tragan tres platos de trigo cada uno ¿Cuántos
d) Cuarenta y dos e) Cuarentiuno platos de trigo comen en total?
6. En una granja hay 5 jaulas y en cada jauja hay 7 gallinas. a) 3 b) 6 c) 9 d) 7 e) 12
¿Cuántas gallinas hay en total en la granja? 16. Un número sumado con 11 es 15 ¿Cuáles ese número?
a) 14 b) 7 c) 12 d) 35 e) 42 a) 2 b) 4 c) 8 d) 1 e) 26
7. El abuelo de Ángel tiene 3 toros y 5 pavos. El número de patas 17. Joel tiene cierta cantidad de pelotas y Daniel tiene 5. Entre los
que puede contar Ángel es: dos tienen 12 pelotas ¿Cuántas pelotas tiene Joel?
a) 32 b) 22 c) 8 d) 12 e) 24 a) 6 b) 7 c) 8 d) 9 e) 5
8. Kiko tiene 5 pelotas de fútbol y 2 de básquetbol ¿Cuántas 18. El perro "Boby" tiene 3 años de edad y el toro "Moncho" tiene el
pelotas de fútbol más que pelotas de básquetbol tiene? triple de la edad del perro. Entonces la suma de sus edades son:
a) 1 b) 2 c) 3 d) 6 e) 7 a) 9 b) 12 c) 15 d) 18 e) 20
19. Hay 45 alumnos en un salón de primer grado de los cuales 27 27. Los dos monos del circo se comieron 3 Plátanos cada uno y yo
son mujeres. ¿Cuántos varones hay en el salón? me comí uno. Si en total había 10 plátanos ¿Cuántos quedaron?
a) 17 b) 18 c) 19 d) 20 e) 25 a) 3 b) 7 c) 10 d) 9 e) 2
20. Javier tiene menos de 10 trompos, ¿Cuántos trompos podría 28. Jaime le pregunta a Coco: ¿Cuántos hermanos tienes? Y este le
tener como máximo Javier? responde así: "El número de hermanos que tengo es menor a
a) 5 b) 6 c) 7 d) 8 e) 9 cinco". Entonces Coco Puede tener como máximo:
21. Gerson tiene más de 3 autos ¿Cuál es la mínima cantidad de a) 1 hermano b) 2 hermanos c) 3 hermanos
autos que puede tener Gerson? d) 4 hermanos e) 5 hermanos
a) 3 b) 4 c) 5 d) 6 e) 7 29. El valor de es: + =6
22. Roberto tiene muchos libros. Se sabe que: a) 6 b) 4 c) 3 d) 2 e) 1
El número de libros es un número impar. El número de libros es 30. Pablito tenía 48 soles, compró un libro en 22 soles y luego un
mayor a 37 pero menor a 43. ¿Cuál es la mínima cantidad de lapicero. Si le queda todavía 16 soles, ¿Cuánto costó el lapicero?
libros que puede tener Roberto? a) 8 b) 12 c) 10 d) 11 e) 14
a) 37 b) 39 c) 41 d) 38 e) 40 31. Gokú compra 18 esferas del dragón. Paga con un billete de S/50 y
23. Mi mamá compró 21 manzanas en total ¿Cuántas manzanas están recibe de vuelto S/ 35 ¿Cuánto pago por las 18 esferas del dragón?
en la bolsa? 32. Si me prestas S/ 35 puedo comprarme una camisa que cuesta S/ 128
¿Cuánto tengo?
33. Manuel recibió el lunes S/ 10. El martes recibió el doble de lo que
recibió el lunes. ¿Cuánto dinero tiene?
a) 21 b) 5 c) 16 d) 15 e) 10
34. Un edificio tiene 47 ventanas. Hay 12 ventanas abiertas. ¿Cuántas
24. Compré 18 caramelos y mi hermano se comió algunos de ellos. Si
ventanas están cerradas?
ahora tengo sólo 5 caramelos ¿Cuántos caramelos se comió? 35. El comedor del colegio tenía 53 mesas. Como han venido niños nuevos,
a) 13 b) 5 c) 18 d) 14 e) 12 han puesto 13 mesas más. ¿Cuántas mesas tiene ahora el comedor del
25. De todos mis amigos; por vacaciones 7 se fueron de viaje a Lima colegio?
y 3 viajaron a Ayacucho, en Huancayo sólo se quedaron 9 36. Tengo un álbum con setenta y ocho cromos. Diecisiete son de
¿Cuántos amigos somos en total? futbolistas y el resto, de animales. ¿Cuántos cromos de animales
a) 7 b) 20 c) 12 d) 3 e) 19 tengo?
26. Le pidieron a Carmen que elija dos números entre el 1 y el 11, 37. Un numero está formado por 4 centenas, 6 decenas y 8 unidades.
Otro número está formado por 5 centenas, 7 decenas y 9 unidades.
uno de los dos es 7 y la suma de los dos es 15 ¿Cuáles el otro
¿Cuál es la diferencia?
número?
38. ¿Cuantos números hay después del 25 y antes del 34?
a) 1 b) 11 c) 7 d) 15 e) 8
Conteo de figuras 6. Halla la suma del total de cuadrados más el total de
triángulos de las siguientes figuras.
1. ¿Cuántos triángulos hay en figura?

a) 2 b) 3 c) 4 d) 5 e) 6
2. Observa la figura y responde: a) 7 b) 8 c) 9 d) 6 e) 4
¿Cuántos cuadrados pintados más que los 7. ¿Cuántos triángulos se pueden contar en la siguiente figura?
cuadrados no pintados hay?

a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5

3. ¿Cuántos triángulos hay en la figura?

a) 2 b) 3 c) 4 d) 5 e) 6

8. ¿Cuántas figuras de 4 lados se pueden contar en la siguiente

a) 3 b) 4 c) 5 d) 6 e) 7 figura?

4. David observa una cometa de la siguiente forma y quiere

saber cuántos triángulos existe.

a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
9. Suma la cantidad de círculos y la cantidad de
triángulos que hay en la figura.
Si David contó correctamente el número de triángulos
¿Cuántos había contado? a) 3 b) 12 c) 8 d) 9 e) 4
a) 5 b) 6 c) 7 d) 8 e) 9
10. Por cada dos triángulos me dan un círculo y por un cuadrado
5. El número 1. ¿En cuántos triángulos se encuentra? me dan dos círculos. ¿Cuántos círculos tendré si cambio todas
mis figuras por círculos?

a) 6 b) 4 c) 5 d) 3 e) 7
a) 1 b) 3 c) 4 d) 5 e) 7
11. ¿Cuántos cuadrados puedes ver en un dado?
a) 8 b) 1 c) 4 d) 6 e) 10
 PROBLEMAS 11. Roberto tiene un libro de cuentos. Si se ha propuesto leer 5
páginas cada día. ¿Cuántas páginas habrá leído en 7 días?
1. Sara ha tomado 146 fotos y Nicolás ha tomado 109 más que ella.
12. Mónica recibe el lunes S/ 30 para sus gastos. Si en pasajes y
¿Cuántas fotos ha tomado Nicolás?
refrigerio gasta S/ 5 diarios, ¿hasta qué día le alcanzará el
2. Julio tiene S/ 360. Quiere comprar un celular que cuesta S/ 245.
dinero?
¿Cuánto dinero le sobra?
13. Sebastián tiene S/ 30. Si a partir del lunes gastará S/ 5 diarios
3. Jorge compra una pelota que cuesta 17 soles. Paga con un billete
en pasajes, ¿hasta qué día le alcanzará el dinero?
de 50 soles. ¿Cuánto le dan de vuelto?
14. Doña Flor preparó el lunes, 20 humitas. Si cada día prepara 2
4. Iván quiere comprar unos lentes para bucear. Tiene 30 soles.
humitas más que el día anterior, ¿cuántas humitas preparará el
¿Cuánto dinero le falta?
sábado?
5. En el cumpleaños de Aldo hay 100 vasos de refresco. Luego,
15. Mi prima compró 7 silbatos y mi hermana compró el doble.
agregan unos vasos más. Si ahora hay 190 vasos de refresco,
¿Cuántos silbatos compró mi hermana?
¿Cuántos vasos agregaron?
16. Alicia tiene 8 baldecitos y necesita el triple para hacer su trabajo
6. En un avión hay 227 pasajeros. Al hacer escala, suben más. Si
del colegio. ¿Cuántos baldecitos necesita Alicia?
ahora hay 312, ¿Cuántos pasajeros subieron?
17. En una tienda hay 460 bicicletas entre montañeras y de ruta. Si
7. El lunes, un agricultor cosechó 321 papas y el martes cosechó
297 bicicletas son montañeras, ¿cuántas son de rutas?
más. Si ahora tiene 517 papas, ¿Cuántas papas cosechó el martes?
18. Paula fue a un restaurante y pidió
8. Carmen tiene 7 paletas de caramelo y Ramón tiene el doble que
un arroz con pollo y una papa a la
ella. ¿Cuántas paletas tiene Ramón?
huancaína. Si pagó con S/ 40,
9. Javier tiene 12 caramelos y Maite tiene el triple que él. ¿Cuántos
¿cuánto recibió de vuelto?
caramelos tiene Maite?
19. Jaime tiene S/ 180. Si compra un polo a S/ 50 y un short a S/ 75.
10. Sebastián tiene una tartaleta con 6 fresas. Si Pablo tiene otra
¿Cuánto dinero lee queda?
con el doble de fresas y Teresa tiene otra con el triple. ¿Cuántas
20. Raúl tiene 28 llaveros. Si le regalan 12 y pierde 8, ¿cuántos
fresas tienen las tartaletas de Pablo y de Teresa?
llaveros tiene ahora?
21. Emilia y Rocío arman un rompecabezas de 90 piezas. Emilia pone 31. Juan Pablo tiene 100 bolitas de colores. Ha hecho un collar con 24
29 piezas y Rocío, 34. ¿cuántas piezas les falta poner? y otro con 19. ¿Cuántas bolitas le han sobrado?
22. Un ómnibus tiene 58 asientos. En el primer paradero suben 27 32. En un tarro verde hay 385 aceitunas. En un tarro rojo hay 74
pasajeros y en el segundo paradero suben 16. ¿Cuántos asientos aceitunas menos. ¿Cuántas aceitunas hay en el tarro rojo?
quedan libres en el ómnibus? 33. En una bandada viajan 379 palomas. En otra bandada viajan 158
23. A un taller de marioneta se anotaron 34 niños y 26 adultos. palomas menos. ¿Cuántas palomas viajan en la segunda bandada?
Después, se retiraron 15 personas. ¿Cuántas personas quedaron 34. A Teresa le han regalado 345 cromos. A Lucas le han regalado 82
en el taller? cromos más que a Teresa. ¿Cuántos cromos le han regalado a Lucas?
24. En un puerto había 45 barcos. Por la mañana salieron 28 y por la 35. En la zapatería La Bota Alegre hay 38 zapatos menos que en la
tarde entraron 23. ¿Cuántos barcos hay ahora en el puerto? zapatería El Pie Feliz. Si en El Pie Feliz hay 462 zapatos, ¿cuántos
25. Mateo tenía 120 soles. Primero, compró un libro que le costó 35 zapatos hay en La Bota Alegre?
soles y después un pantalón de 56 soles. ¿Cuánto dinero le quedó 36. Esta semana, el burro Blanco se ha comido 163 zanahorias. El burro
al final? Gris se ha comido 37 zanahorias más que el burro Blanco. ¿Cuántas
26. Raquel está leyendo un libro de 80 páginas. Ayer leyó 17 páginas zanahorias se ha comido el burro Gris?
y hoy ha leído 25. ¿Cuántas páginas le faltan leer? 37. Un cocinero ha asado 249 patatas. Otro cocinero ha asado 85
27. Valentino quiere invitar 4 cajitas de jugo a cada uno de sus tres patatas más. ¿Cuántas patatas ha asado el segundo cocinero?
amigos. ¿Cuántas cajitas de jugo necesita? 38. El topo Pepe ha hecho 237 agujeros en la tierra. El topo Pipo ha
28. Andrea ha preparado 3 tortas de chocolate. Si quiere decorar hecho 64 agujeros más. ¿Cuántos agujeros ha hecho el topo Pipo?
cada una con 5 cerezas. ¿Cuántas cerezas necesita? 39. En un barco han pescado 568 atunes. En otro han pescado 219
29. Ana Lucía ha invitado a 5 amigos a su cumpleaños. Si a cada uno atunes menos. ¿Cuántos atunes han pescado en el segundo barco?
quiere darle 2 globos. ¿Cuántos globos necesita? 40. En la clase de David se han inflado 39 globos más que la de Luz y en
30. Los alumnos del primer grado fueron a la granja. Se apuntaron 45 la clase de Luz se han inflado 262. ¿Cuántos globos se han inflado
niños y 38 niñas. Al final 9 alumnos no pudieron ir. ¿Cuántos en la clase de David?
alumnos fueron a la granja?
41. En una tienda de deportes hay 346 balones. En otra hay 137 52. A María le trajeron los Reyes Magos un juego con 190 cubos para
balones menos. ¿Cuántos balones hay en la segunda tienda? hacer construcciones, pero ha perdido 80 cubos. ¿Cuántos cubos
42. En el cine hay 678 personas esperando para entrar. En el teatro, le quedan?
797. ¿Cuántas personas menos hay esperando en el cine? 53. El hermano pequeño de Marta tiene un juego de construcción que
43. En una fiesta había 656 personas. Se han ido 285. ¿Cuántas tiene 39 cilindros y Marta tiene otro con 27 cilindros más.
personas quedan? ¿Cuántos cilindros tiene el juego de Marta?
44. En una tienda de juguetes había 342 triciclos. Se han vendido 54. Ángel ha recogido 193 cestas de uva y Marisa 62 cestas menos.
254. ¿Cuántos triciclos quedan? ¿Cuántas cestas ha recogido Marisa?
45. Nuria tiene 725 cromos. Blanca tiene 198 cromos más que Nuria. 55. Un ciclista ha recorrido123 kilómetros y quiere recorrer 155
¿Cuántos cromos tiene Blanca? kilómetros. ¿Cuántos kilómetros le quedan por hacer?
46. En un jardín hay 835 claveles. Trescientos ochenta y seis son 56. Lee y escribe.
rojos y el resto, blancos. ¿Cuántos claveles blancos hay en el a) Tiene 9 centenas y 5 decenas
jardín? b) Tiene 5 centenas y 4 decenas.
47. A la entrada del colegio Había 789 niños y niñas. ¿Cuántos faltan c) Tiene 8 centenas y sus tres cifras suman 8
por llegar si en el colegio somos, en total, 857 niños y niñas? d) Tiene 6 centenas, 4 decenas y 8 unidades.
48. Pablo ha ido a la playa 10 días en el mes de julio y 7 en el mes de e) Tiene 8 centenas, 9 decenas y 1 unidad.
agosto. ¿Cuántos días ha ido a la playa en total? f) Tiene 7 centenas y 2 decenas. Sus tres cifras suman 12.
49. Marisa tiene 8 muñecas rubias, 6 muñecas morenas y 18 g) Un número de tres cifras tiene la misma cifra en las
vestiditos. ¿Cuántas muñecas tiene Marisa en total? centenas, decenas y unidades. Si sus cifras suman 27, ¿cuál
50. Fernando compró 46 sobres amarillos, 25 sobres azules y 23 es el número?
sobres verdes. ¿Cuántos sobres amarillos más que verdes compró h) Un número cuyas cifras suman 13. Tiene 4 unidades y 9
Fernando? centenas, ¿cuál es el número?
51. Un libro tiene 12 historias de hadas, 26 de brujas y 38 de magos. i) Un número que tiene 2 centenas. Sus cifras en las decenas y
¿Cuántas historias tiene en total? unidades son consecutivas y suman 9. ¿Cuál es el número?