TEMA: 1

INTRODUCTORIO

1. Realice las siguientes operaciones: 5 4 3 20

a) (+7) – (– 4) – (+12) = 10. Efectúe:    =
6 15 5 18
b) –(– 37) – (–15) + (–7) =
c) (– 374) + (–47) = a)  4 b) 5 c) - 3 d) 5 e) 3
9 4 4 6 4
2. Realice las siguientes operaciones:
a) (–4) · (–2) · (+5) = 11. Efectúe: 3 18 5
: 
b) (+3) · (–6) : (–2) = 8 24 6
c) (–2) · (+7) · (–5) = a)  5 b) 5 c)  1 d) 2 e) 3
9 3 3 6 4
3. Realice las siguientes operaciones:
a) 3 + 2 · 3 · ( 4 · 2) – ( 6 – 7) – 2 · 4 · (–1) = 3 1  14
12. Efectúe: (  ):
b) 1 + (3 + 4 · 2 – 6) · 2 – (5 – 7) · 2 = 5 10 15
c) 3 – 4 · (2 – 3) · 2 + ( 4 + 3 + 2) · (–1) · 2 = 4 3 3 d) 
1 3
a)  b)  c) - e)
9 4 4 3 4
4. Realice las siguientes operaciones:
a) 1 – {2 – [3 · (4 – 5) · 2 – 3] · 2} · (–2) = 1 3 5
13. Efectúe: (  ):
b) 2 · {2 · [–2 · (–5 + 4) · 2] + 1 } · (–2) = 2 4 6
c) 6 – 4 · (–1 – 2) – 3 · 2 · (2 · 4) · (–1) =
a) 5 b) 15 c) - 3 d)  3 e) 3
3 4 4 10 4
5. Realice las siguientes operaciones:
a) (–5)3 · [(–3) + (–2)] = 12  1 3
14. Efectúe: :(  )
b) (–5)3 · (–5)2 = 18 2 8
c) (–5)3 : (–5)2 =
a) 5 b)  16 c) 8 d) 15 e) 15
d) [(–2)3 · (–2)2] : (–2) = 4 3 6 4 8
3 7 1 1 12
6. Sume:  15. Efectúe: (1  2 ) :
5 5 3 2 5
a) 1 b) 2 c) 3 d) 11/5 e) 4/5 124 b) 21 c) - 3 3
a)  d)  115 e)
9 8 4 72 4
2 4
7. Efectúe: 
3 15 3 5 9
16. Efectúe: 3 : (7  4 )
a) 1 b) 2 c) 3 d) 14/15 e) 4/5 10 6 10
5 7 a)  4 b) 51 c) - 3 d)  9 e) 9
8. Efectúe:  9 4 4 8 4
12 18
a) 1 b) 2 c) 1/6 d) 11/5 e) 1/36 1 1 7
17. Efectúe: (4  5 ) 
2 3 8
1 3 2
9. Efectúe:   a)  5 b) 5 c) 
1 d)  41 e) 3
4 2 3 9 3 3 24 4
a) 5 b) 3 c) 5 d) 15 e) 15
4 4 6 4 14
7 1 3 3 2
18. Efectúe: :  [  (  )
8 2 8 5 3

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124 b) 21 c) - 3 d)  115 e)  157

a)  1 1 1 1
9 8 4 72 120 20. Efectúe: 7 8 6 2
2 5 4 10
3 7 3 124 21 231 115 e) 3
19. Efectúe: (  1) : (   1) a)  b) c) d) 
8 3 4 9 8 20 72 4
a)  4 b)  5 c) - 3 d)  9 e) 9
9 6 4 8 4
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Investigue y ponga a prueba su habilidad resolviendo los siguientes ejercicios y gánate puntos extras en el curso.

1. ¿Qué longitud hay que añadir a 39 2/5 metros, 3. Si la m it ad 2 /7 de 14 /3 de 3/ 2, s e l e

para tener 64 1/5 metros? re s t a la qu int a part e de 2 /5 de 5/ 9 d e
45, s e obt ie ne :
Efectúe:  6 x  2  x  3  x  2 
2.
1 1 1 1
4  3  3  7 4. Tengo que recorrer 48 Km. en bicicleta. Primero
hago 5/16 del trayecto y, después de un
descanso, hago 7/11 de lo que me faltaba.
¿Cuánto me queda todavía por recorrer?

ACTIVIDAD DE EXTENSIÓN
1 2
1. Realice las siguientes operaciones:
7. Sume: 
2 3
a) (+5) + (3) = a) 7 b) 7 c) 7 d) 7 e) 5
b) (–2) + (–3) – (+4) = 3 2 6 6
c) –(+4) – (–5) + (–7) =
2 1
2. Realice las siguientes operaciones: 8. Efectúe:  1
3 3
a) (–4) : (+2) =
b) (–7) · (+2) · (–2) : (–4) = a) 0 b) 1 c) 2 d) - 1 e) 5
3 3 2 3
c) –[(–4) · (–3) : (–2)] =

3. Realice las siguientes operaciones: 7 8 3

9. Sume:  
a) 3 · (2 + 5) – 6 · 5 + 2 · (3 – 4) – (6 – 8) = 3 3 3
b) 1 – [6 · (2 + 3) – (4 + 1) · 2] · 2 = a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
c) 4 + 7 · (4 + 5) – 8 · (9 – 7) + (–7 – 2) =
4 7 5
4. Realice las siguientes operaciones:
10. Efectúe: (  )
5 3 4
a) 2 – [3 – (2 – 5) · 3 + 2 · (1 – 3) · (–2)] + 5 =
a)  13 b) 4 c) 2 d) - 1 e) 5
b) 4 – 5·{2 – 3·[–4 + 2 · (5 – 4) · (–1)]·(–1)} · (–1) = 15 3 3 2 3
c) [4 + (2 – 5)·2 – 6·3 + (6 – 2)]·(–1) + 5·(–3 – 2) =
3 7 1
5. Realice las siguientes operaciones: 11. Efectúe: 1 (  )
8 3 12
a) (–2)3 =
a) 3 b)  16 c)  7 d) 15 e) 15
b) –(+4)3 =
c) (-2)2 · (–3)3 = 4 3 8 14 8

4 3 5
6. Realice las siguientes operaciones: 12. Efectúe: (  2)  (  )
a) (-2)+(-5)-(-2)-3= 5 8 6
b) 5·11= 124 b) 21 c) 89 d) 115 e) 3
a)   
c) (-5)·(-11)= 9 8 120 72 4
d) (-5)·11=
e) 4-3·7= 3 2 1 7 7
f) –2-3·4= 13. Efectúe:  1  :
4 9 2 8 3
g) 9:3+8:2-3·4=
h) –10:(-2)= a) 5 b)  16 c) 8 d)  31 e) 15
4 3 6 24 8
i) 4+5·4-3·2=
j) 4+(-3)·(-2)+1=

[Link] -2- “Formamos Talentos”

 I.E.P. SANTO TOMÁS DE AQUINO Álgebra
14. Resuelva: 3 1 1
a) :    
4 3 1 4 2 4
a )   
6 6 3 3 1 3
1 3  2 3  b)   : 
b)        5 2  10
 3 6   5 10 
3   12 
 3 4  2 1 2 c)  2    2   
c)        2   7
 6 6   5 3  10
1 5 1 1
 3  2  d )       
d )1      4  2 8 3 9
 5   10 

15. Resuelva:

TEMA: 2
POTENCIACIÓN I

1. Efectúe: A = -(2(-2.4)0)0
a) 0 b) 2 c) -1 d) 1 e) -2

2. Calcule: A = a3.a2.a-4
3 2
a) a b) a c) a d) a-1 e) a4 11. Efectúe:

 1  1  1  1  1  1 
2 E=  590   387  590  387
3. Calcule:          a) 0 b) 1 c) 5 d) 4 e) -1
 3  5  2  
a) 10 b) 100 c) 50 d) 20 e) 5 12. Calcule:
x xx x
A  xx ; si : x x  4
4 3
4. Reduzca: M = 2 .4 .8 a) 4 b) 16 c) 32 d) 64 e) 128
a) 213 b) 215 c) 210 d) 27 e) 212
13. Efectúe:
5. Halle el exponente que resulta de Simplifique la
E  a 2  a 2  (a 2 ) 3  (a 2 ) 3
3 3
siguiente expresión.
3 5.9.27 3 a) a b) a2 c) a3 d) 1 e) 0
E
812
14. Reduzca:
a) 8 b) 5 c) 6 d) 7 e) 9
23  24  25
C
6. Efectúe: A = (25-18:3)-1 (-13) : 2-1 (23 )4
a) ¼ b) 1 c) -1 d) ½ e) - ¼ a) 1 b) 2 c) 4 d) 8 e) 16

7. Halle: P-1/3, si 15. Reduzca:

P= 
3
0  40  02  10   30

a) 0 b) 1 c) -1 d) 2 e) 4

   
"18 veces "
a) x b) x2 c) x3 d) x4 e) 1
a.a.a..... a
8. Simplifique: P =
a.
a.a..... a ( x 2 ) 5 .( x 3 ) 4
  16. Efectúe:
"16 veces " (x5 )3
a) a2 b) a2/3 c) a4/3 d) a e) 4/3 a) x8 b) x6 c) x7 d) x9 e) x10

9. Efectúe: N = (2x2)3.(x-4)5.3x15; x ≠ 0 17. Resuelva:

a) 18x b) 24x c) 18x3 d) 24x3 e) 6x 1 2 3
 1  1  1
L     
2 3 3
20 30 0
10. Calcule: R = 3  52  5 27 a) 16 b) 17 c) -17 d) -16 e) 9
a) 25 b) 35 c) 42 d) 33 e) 20

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 1  2
18. Calcule: A   .36 
7
3  3
0 30 0 1 1 2
D  32  52  525 a) 1 b) 3 c) d) e)
a) 25 b) 33 c) 35 d) 42 e) 20 3 9 3
0
20. Calcule: E   2004   
 1 
 2
0 22
19. Simplifique:
 2003
a) 2 b) 16 c) 18 d) 17 e) 9
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1. Calcule usted el valor de: 3. Efectúe:

a 3 a  2b 1
G
3 .9 (2) 2  (2) 3  3 
E  
27 a  2 .81b  2 (2) 3  (2) 2  2 

7 2.8 3.4 2 n 1 x 4 . x6 . x8 . x10 ........ x 40

2. Efectúe: R  M
.64  16 .32
4n7 4. Efectúe:
x . x3 . x5 . x 7 ....... x37
n 2
2

ACTIVIDAD DE EXTENSIÓN
4 -2 6 -8
(3)15  (3)15  35
1. Efectúe: N = x .x .x .x 8. Reduzca: M=
a) x b) x2 c) 1 d) 0 e) x4 [Link]
a) 27 b)6 c) 9 d) 3 e) 15
2 3 1
1 1 1
2. Efectúe: P=       ( x 3 ) 6 .( x 2 ) 4
 2  3 5 9. Efectúe:
a) 26 b) 0 c) -26 d) 4 e) 36
( x 5 )5
a) x8 b) x6 c) x7 d) x9 e) x
3 .3 .3 2 8
3. Calcule: H= 3 4  35  39
3 4.35 10. Reduzca:
a) 9 b) 6 c) 3 d) 27 e) 1 (32 ) 8
a) 1 b) 2 c) 4 d) 9 e) 16
   "8 veces "

a.a.a..... a 11. Efectúe:

4. Simplifique:
a
.
a.
a.....
 a E= 8  90   787  890  787  210
"6 veces " a) 1024 b) 16 c) 8 d) 0 e) -8
4
a) x2 b) 3 c) 4 d) x 3
e) x
12. Efectúe: E  a 2  a 2  (a 5 ) 3  (a 3 ) 5
2 2

2 3
a) a b) a2 c) a3 d) 1 e) 0
5. Calcule:
0 13. Efectúe: E =  22   33   52 se obtiene?
20 23 25 0
D3 5 5 a) 40 b) -48 c) 50 d) -16 e) 10
a) 25 b) 33 c) 35 d) 42 e) 20

6. Calcule: A  xx
x
x x
; Si: x  5
x x 14. Efectúe: x   2 3 3
.x 2 x 4  1 / 2

a) 1 b) -1 c) 2 d) 9 e) 15
a) 5 b) 25 c) 125 d) 64 e) 625
 1 3 2 1

7. Calcule: R = x2 . x3 . x4 15. Efectúe: R =    2
 
4
  
a) x24 b) x12 c) x8 d) x9 e) 3x24  3  5  11  
a) 1/6 b) 36 c) 1 d) 6 e) 3

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TEMA: 3
POTENCIACIÓN II
x2
x
2
  
1. Si : 5 , halle 5
2 2
a) 2/25 b) 1/9 c) 2 d) 1/2 e) 50
12. Efectúe: M  x 2 y xy 3 xy 5
a) x8.y15 b) x8.y14 c) x7.y15
3n 1  3n d) x8.y5 e) x6.y15
2. Simplifique: A = ;nєN
3n
a) 4 b) 1 c) 3 d) 9 e) 2
xy x y 2 3 4

x y  y 
13. Reduzca:
3n4  3.3n2 2 8
2
3. Halle el valor de: L=
3.3n3 a) xy b) x²y² c) (xy)³ d) (xy)4 e) x5y5
a) 10 b) 5 c) 15 e) 7 e) 2/3
14. Realice:

4. Reduzca la expresión: 2 3
  3  2 
5 2 6 2 5 4
x 3 2
 .( x ) 3 2
. x  3  
2 3
2 0

.x 9
2 1
;x  0
23  3  5 2 5 2 7  3  53
L=
a) x2 b) x 3
c) x -2
d) x 4
e) x
a) 0,2 b) 0,8 c) 0,32 d) 0,5 e) 1
15. Si x≠0, simplifique
48.14 .15 3 5
(...(( x 5 ) 4 ) 3 ...) 5
5. Reduzca: P= M=
302.353.64 x 4 .x  4
0 0

a) 1 b) 4 c) 6 d) 1/2 e) 2 a) 0 b) 1 c) 2 d) 3 e) 5

[Link].27 2n 13  2n 14

6. Reduzca: P=
542.353.4 4 16. Efectúe F=
a) 10 b) 21 c) 75 d) 25/2 e) 50 2n 14  2n 15
a) 0 b) 1 c) 4 d) 2 e) 1/2
2 n 3  2 n  2  2 n 1
7. Simplifique:
2 n  2  2 n 1 17. Calcule el valor de:
1
a) 5 b) 4 c) 2 d) 1/2 e) 1/5  5n  3  5n  2  5n 1 
2 2 2

E=  
5n  2  5n
2 2

12100  
1 25 a) 35/8 b) 8/35 c) 7/8 d) 8/7 e) 5/8
2
8. Reduzca: L= 5
a) 25 b) 21 c) 5 d) 1/5 e) 0,5 18. Si n є N y además
 
81veces

12150 n  n  ...  n 360

360 360
60  8181
9. Reduzca: L= 43 81
.
81
.81 ...
81
10 veces
a) 4 b) 21 c) 64 d) 32 e) 16
Calcule “n+1”
10. Calcule: a) 3 b) 4 c) 10 d) 12 e)27

 
( 3 n  6 ) veces
 
( 2 n  3) veces

 x.x.x.... x   x.x.x.... x  1 97

  n  2 
14
  x
S

E=
 x   x  x 
( x ) 
6
x.x .x....
 ( 4   19. Simplifique: 1 2  6
2
 n  2) veces   
2 3 -2 4 5
a) x b) x c) x d) x e) x a) x23 b) x19 c) x24 d) x7 e) 1

11. Reduzca: 20. Reduzca:

( n  2 ) veces
   n 4 n n 3 n 1
 2.2 3
2 3
n 1 n 1 n 1 n 1 n  20
x x x ........ x . x n 3 n 1
n 5 n 5
x xx....... x. x
n 5 n 5 n 10 2.2 32 3
  a) 1 b) 71/8 c) 81/8 d) 2 e) 79/8
( n  4 ) veces
8 -8 n+5 n+10
a) x b) x c) x d) x e) 1

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AHORA… ¡GÁNALE AL PROFE!

Investigue y ponga a prueba su habilidad resolviendo los siguientes ejercicios y gane puntos extras en el curso.

1. Reduzca: n 1
n
n 1 n2 n 3 n4 3. Si nn = 2, halle el valor de: M  n 2n
5
7 7 7 7
7 n1  7 n2  7 n3  7 n4 4. Si se cumple que:
222  1024  1024a
2. Reduzca la expresión:
E = 0,5(2n+4 – 2(2n+1)).2-n Calcule: S =
22
22  (22 ) 4   0,5
.a

ACTIVIDAD DE EXTENSIÓN
x 1
1. Si : 7
x
3 , halle: 7 a) 25 b) 21 c) 5 d) 1/5 e) 0,5
a) 2/25 b) 21 c) 7 d) 1/2 e) 50
  
2

E   2 3
0 5
10. Calcule: 
152.25.49  
2. Reduzca: R 2
35 .452 a) 3 b) 5 c) 0 d) 1 e) 2
a) 1/2 b) 1/3 c) ¼ d) 1/5 e) 1/9
11. Si x≠0, simplifique
3. Reduzca: (...(( x 8 ) 4 ) 3 ...) 8  23
 2) veces M=
(n x 3 .x 3
0 0
  
n 1 n 1 n 1 n 1 n  20
x x x ........ x .x a) 3 b) 1 c) 2 d) 8 e) 5
n 3 n 3 n 3
x ....... x n 3. x n 10
xx
   1
( n  4) veces  (7.10.11)3 (7.11) 
12. Resuelva:  
a) x10 b) x-10 c) x d) xn+10 e) 1 6 4
 7 (10.11) 
353.37 a) 4900 b) 280 c) 490 d) 180 e) 49
4. Efectúe: E 2 3
  
45 .21 3 2
a) 5 b) 1 c) 8 d) 6 e) 4 13. Efectúe: M  x 3 y x 2 y 2 xy 4
a) x13.y15 b) x8.y14 c) x7.y15
n 3 n 2
5. Calcule el valor de: E  2 2 2 n
d) x8.y5 e) x6.y15
2n
a) 3 b) 5 c) 6 d) 7 e) 9 14. Si n є N y además
  
81veces

6. Calcule usted el valor de: n  n  ...  n 90
90 90

2 n 3  2 n 2  2 n 5
 8181
E 81
.
81
.81 ...
81
2 n 2  2 n 10 veces
a) 2 b) 1 c) 3 )5 e) -4 Calcule “n+1”
a) 3 b) 4 c) 10 d) 2 e) 27
32 n 1  9n 1
7. Simplifique: E = n 1
9  32 n 1 98
07

a) 2 b) 4 c) 6 d) 1 e) 0 x
S
8. Si: a a  2 , Halle: a
a a 1
15. Simplifique:

15 19
( x  2 2 3

24
)
2

7

a) 4 b) 2 c) 12 d) 8 e) 10 a) x b) x c) x d) x e) 1

0
3012
31
9. Reduzca: L= 2

PROYECTO MENSUAL
1. Efectúe: +2 -3 +5 +3 -8 -9 -1 2. Efectúe: +8 -3 + (17 – 42) - (51 - 7 - 8)
a) -11 b) -9 c) -14 d) -18 e) -10 a) -56 b) +56 c) -72 d) -53 e) +62

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3. Efectúe: (-2)(+3)+(-1)(-2)+(-5)(+6) 443 .3
a) -32 b) -33 c) -34 d) -35 e) -30 13. Reduzca
16 . 11 3
4. Efectúe: (-4)(+3)+(-5)(-6)-(-1)(+2) a) 10 b) 12 c) 16 d) 8 e) 64
a) 20 b) -32 c) -20 d) -35 e) -25
14. Reduzca: 81  41  21  22   3

 1 3  1  a) 27 b) 32 c) 16 d) 27 e) 17
5. Efectúe:  1  3       6 
 2 4 3  32 27 27 16 16
a) 35/12 b) 35/6 c) 47/12 d) 1/12 e) 35
7 n  2  7 n 1
Q 
 1  1 1 15. Simplifique: 7n
6. Efectúe: 2    3   
 3  3 4 a) 32 b) 42 c) 49 d) 21 e) 7
a) 25/63 b)185/36 c) 18/5 d) 36/185 e) 1
58 . 59 . 516
16. Simplifique:
5 x 1  5 x  2 520 . 515
7. Simplifique:
5 x 1 a) 510 b) 515 c) 512 d) 513 e) 515
a) 6 b) 4 c) 5 d) 3 e) 10
a 1
17. Si aa = 2, Halle a a
0 0 0 0 21 0
8. Calcule: 3 + 4 + (-5) - (-7) - (-1) + 9 a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
1 1 1
2 1 2 2
4
6 .81 25
18. Efectúe:    2      
9. Reduzca: N= 3 5 7
24320.16 a) 6 b) 8 c) 4 d) 2 e) 3/2
a) 27 b) 9 c) 3 d) 81 e) NA
2n.4n 1.8n  2
10. Calcule el valor de: 19. Reduzca:
1 / 2 26n 1
 1 
3
21
3

   20,2   
2 a) 32 b) 64 c) 128 d) 256 e) 2
E= 
 2  9  3  20. Encuentre el valor de:
a) 6 b) 8 c) 1/6 d) 1/8 e) 1
[Link]
M=
1011.313.54
5 4 2 -3 -3 -2
11. Luego de operar: 5 .7 .2 .5 .7 .2 , se obtiene: a) 5 b) 4 c) 3 d) 2 e) 1
a) 175 b) 9 c) 14 d) 6 e) 27

12. Si: aa = 3; Calcule a-a

a) ½ b) 1/3 c) 3-2 d) 1/6 e) 4

TEMA: 4
RADICACIÓN I

1. Calcule en cada caso: n 4 n

4. Calcule: A = 2. 2
n
. 4 n 2
a) 144 = a) 2 b) 4 c)8 d) 16 e) 64
b) 169 =
5. Calcule:
c) 196 = 2. 2

d) 900 =
3. 3. 3  2. 2. 2 2. 2

a) 13 b) 12 c) 10 d) 11 e) 14
e) 2500 =
2. Halle:
a) 12
E  121  3 125  4 16  5 243
b) 3 c) 21 d) 19 e) 41 6. Reduzca: E=  3 4
x .4 5
x .5 6
x  18

a) x2 b) x3 c) 1 d) x e) x
3. Calcule: R= 5 10. 8
a) 20 b) 100 c) 25 d) 16 e) 36

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7. Calcule el valor de:

1/ 2 1/ 3 1/ 2 x 4 .3 x 6
4  125   25  15. Efectúe: ; x0
       x x 2 ( x 2 )3
 16   8   49 
2 2 15 64 3 1 1 1
a) 1 b) 2 c) d) e) 2 a) b) - c) d) x e) –x
7 7 7 7 7 x x x9

2 2005 6 40 4x1 8x3 5 x11

8. Reduzca:  16. Efectúe: P 32

21999 6 38 a) 4 b) 3 c) 1 d) 7 e) 8
a) 2 b) 10 c) 5 d) 20 e) 30

9. Efectúe: 49  9  36 n2
xn4
17. Reduzca:
a) 1 b) 5 b) 4 d) 3 e) 2 x2
a) 1 b) x c) x2 d) xn e) x
10. Calcule. 10  44  2 3
a) 6 b) 10 c) 4 d) 8 e) 2 18. Calcule:

11. Reduzca: P= 2 2 2 4
a) 2 b) 1 c) 4 d) 8 d) 16
a) 3m b)1/3 c) m1 3 d)3 e) 3 3
12. Calcule:
19. Calcule:
A= 1/ 2 16

a) 1 b) 2 c) ½ d) 4 e) 8
3
a) 2 b) 4 c)2 d) 2 e)1/2
13. Calcule el equivalente de:

n3 n 2 n5 n 4 15 20. Resuelve:
R= mn  1 
5 2  7  
a) m b) n c) 1 d) mn e) nm 
E  3   32    .7 7 
  
  25  
3
x 6 y 24 x 8 y 12
b) 7  3
x 
14. Reduzca: P= a) 57 c) 42 d) 39 e) 23
3 2 3
y
a) x15y9 b) x15y8 c)x3y8 d) x14y20 e) x15y7

AHORA… ¡GÁNALE AL PROFE!

Investiga y pon a prueba tu habilidad resolviendo los siguientes ejercicios y gánate puntos extras en el curso.

 .2
1. Reduzca la expresión: 2. Simplifica la expresión:
x 3 x2 x 1 x
R 4 4
0
4 32
2 3 61 1 1

P   4 2

 2 4 

ACTIVIDAD DE EXTENSIÓN

1. Calcule: R 3 2 6 2. Reduzca: P= 6 6 6 9
2 a) 2 b) 1 c) 4 d) 8 d) 16
a) b) 6 c) 2 6 d) 4 e) 36

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3. Efectúe: 9. Reduzca:
49 2 1  36 49   20 
I  2 2.  L     

4 2 2  25 16   3 
a) 3 b) 4 c) 5 d) 6 e) 3/2 a) 14 b)15 c)17 d)5 e)16

4. Calcule el valor de: 10. Reduzca:

1/ 2 1/ 3 1/ 2
 4  8   25  H 2 8  23 8  25
      a) 13 b)11 c)9 d)7 e)5
 25   125   49 
2 2 15 64 2
a) 1 b) 2 c) d) e) A  48x 5 3x 3
7 7 7 7 7 11. Multiplique:
a) 12x4 b)6x2 c)x4 d)5x6 e)x2
10 4 6 9
5. Calcule:  R 3
2 3 32
10 2 6 7 12. Multiplique:
3 3
a) 2 b) 4 c) 10 d) 8 e) 6 a) 4 b) 5 c) 6 2 d)8 e) 2

13. Divida
6. Calcule: A= 632 10 6
a) 36 b) 2 c) 6 d) 1/6 e) 8 D
5 2
7. Divida: a) 3 2 b) 2 3 c)2 d)3 e)5
4
2 32
V 14. Indique el exponente final de “a”:
34 2
3 a .3 4 a . 4 5 a .5 6 a
R=
a) 4 b) 3 c) 4 d) 3 e) 2
3 4 3 a) 1/3 b) 2 c) 3 d) 5 e) 2/3

8. Resuelva:
3 2 2 n2
xn4
x y 15. Reduzca:
A . 3 (xy)2 x2
3 xy
a) 1 b) x c) x2 d) xn e) x
x xy xy xy
a) y b) c) d)x2y2 e)xy

TEMA: 5
RADICACIÓN II
3 2 4 a) 0 b) 1 c) 2 d) 4 e) 10
1. Reduzca: N  a . a3 . a5
12 12 11
a) a 47 b) a46/12 c) a3 a d) a11 e) a47 9
x17 . y 22
5. Simplifique: , e indique la suma
3
x2 y 3 x2 y
3 2 1
1 2 4
2. Calcule:       de exponentes de “x”e “y”
2 5 7 a)7/3 b) 4 c) 5 d) 6 e) 7
a) 2 b) 4 c) 2 d) 16 e) 8
1  2a
6. Reduzca: R  a
3. Calcule: K =
2
. 
2.2
.....
 2 4 3
1  2 a
10 veces
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
a) 15 b) 30 c) 32 d) -30 e) -32 1
 1 3  3

4. Reduzca: 7. Calcule: T  64 3  ( 32) 5 
 
24 72
 
3 4 24 24 3 73 73
M 7  22 . 73 7 2  a) 0 b) 1 c) 2 d) 3 e) 4
8
7
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1
 x x x x
  1  
2
 3 14. Realice:

8. Calcule: R   16  (243)
2 5 
 5 1

  x 1
  
a) 0 b) 1 c) 2 d) 3 e) 4 a) x b) 1 c) x2 d) x3 e) x

9. Halle el exponente final de “x” en: 15. Resuelva:

3 3 3 3 43 7 
x x. x x A   X 2 X2   X X 
  
a) 1/2 b) 5/4 c) 1/4 d) 3/4 e) 2/3
a) x6 b) x5 c) x4 d) x3 e) x2
10. Reduzca la expresión 3 3 3
x2 . x2 . x
E
3 3 3 4 3 5
x2 . x2 16. Calcule: I  22 23 27 240
9 2
a) x b) 3 x c) x d) 27 x e) x27 a) 3
2 b) 3
8 c)
3
4 d) 2 3 2 e) 1

11. Calcule el equivalente de:

162 9 7 5 3
L  x8 x6 x4 x3
3  66 17. Resuelva: ; x>0
E =  x. 3 x.3 x 
  a) x b) x2 c) x3 d) x4 e) x5
 
a) x2 b) x3 c) x d) x4 e) x66
18. Reduzca: 3 3 3....... 3 9
 
30 factores

x 5 a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) infinito
3 3 3
x . x .......... x
12. Efectúe: A   3
x . x .......... x x
 19. Reduzca: x. x. x . x
24 factores

a) x6 b) x c) x9 d) x-4 e) x-7 a) 1 b) 2 c) x d) x2 e) x3

 43 5 4 
20 20. A partir de : mn  mn  16
13. Simplifique: C=
 x . x. x 
 3 24  Calcule: J= m n
 x. x . x 
  a) 4 2 b) 8
2 c) 2 d) 2 e) 1

a) x7 b) x 8 c) x 9 d) x10 e) x11
AHORA… ¡GÁNALE AL PROFE!
Investiga y pon a prueba tu habilidad resolviendo los siguientes ejercicios y gánate puntos extras en el curso.

1. Halle: 3. Calcule:
2 2
K  4 8.4 8.4 8 2 2 2
2 2 2
2

S= 2
2. Indique el exponente de “x”:
a b a b
x 72a  21 72b
4. Calcule: S 
a b
7 a b
5
4
x
x
T
x

ACTIVIDAD DE EXTENSIÓN
6 4 3
1. Reduzca: 4 . 4 . 4
R
5 20 2 1 2 1
4 4 . 4 1 4 2 1
2. Calcule:          
a) 2 b) 1/2 c) 4 d) 1/4 e) 1 2 5 3  3

[Link] -10- “Formamos Talentos”

I.E.P. SANTO TOMÁS DE AQUINO Álgebra

a) 2 b) 6 c) 2 d) 16 e) 8 a) x6 b) x5 c) x d) x4 e) x-6
3. Reduzca: 10. Resuelva:
15 H = 641 / 6  2431 / 5  6251 / 4  491 / 2
5 3 52 60 60 a) 5 b) 11 c) 17 d) 46 e)19
M 5 5 6 5 . 5
10
5
a) 4 b) 2 c) 0 d) 1 e) 3
1
11. Simplifique:
 
1 3 2 2
4. Calcule: T  27  (32)  2 2 
3 5   3   2  3  3 1 3

  R= 3       6  6 
  2  2 
a) 0 b) 1 c) 2 d) 3 e) 4
a) 36 b) 15/29 c) 36/25 d) 7/8 e) 11

1  3b 12. Calcule:
5. Reduzca: N  b
b K= 2 4
3
13 2
22
......

12 veces
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
a) 4 b) 2 c) 0 d) 1 e) –2
3 4 5 3 4 5
6. Calcule: S  ( x2 x3 x4 ) ( x)
13. Reduzca: 2 2 2....... 2 4
a) 1/x b) 1/x2 c) x d) x2 e) x
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) infinito

48 radicales
 2 3

7. Efectúe:
8
x .
8
x ..........
8
x .
8
x 14. Simplifique: E=
3
x x
F 3 2
3 3 3
10 xx.
x . x .......... x x
  x x 3

96 radicales Señale el exponente final de “x”:

a) x b) x2 c) x3 d) x4 e) x5 a) –2/3 b) –3/2 c) 4 d) 3/5 e) 1

1
3
21 31 22  1 1 
15. Efectúe: 3
8. Calcule: Q  64 8  16 

27  362 
a) 4 b) 6 c) 1 d) 2 e) 8
a) 2 b) 2 c) 3 d) 3 e) –1
9. Efectúe:
 
45 factores

3
x . x .3 x ......3 x
3
x 3
A=  1
; x  R
x
x
. 
x
. x
....
x
44 factores

TEMA: 6
ECUACIONES EXPONENCIALES
1. Resuelva: 33.34.35 = 3x 6. Si: 27n es la novena parte de 3n, Calcule el valor de
a) 10 b) 12 c) 14 d) 16 e) 18 “n”
a) –3 b) -4 c) –2 d) –1 e) –5
2. Resuelva: 35.92.275 = 27x
a) 10 b) 2 c) 4 d) 16 e) 8 7. Resuelva: 3.50 + 3.22 +12x70 = 3n
a) 2 b) 5 c) 6 d) 3 e) 4
3. Si: (3x-1)4=16 Halle ”x+1”
a) 2 b) –2/3 c) 3 d) 2/3 e) 3/2 8. Si: 33.37 = 3x (53)4= 5y
Calcule: x+y
4. Si: 7x+1.72x-6 = 1 Halle “x” a) 10 b) 12 c) 22 d) 33 e) 9
a) 3 b) 5/3 c) 7 d) 5 e) 3/5
9. Calcule: m3 Si: [Link]-1 = x3
n+3 3n+1
5. Resuelva: 4 =2 a) 2 b) 1 c) 8 d) 4 e) 6
a) 4 b) 1 c) 2 d) 5 e) 3 10. Halle “x”, si: 9x-1.3x = 27
a) 0 b) 4/3 c) 1/3 d) 2/3 e) 5/3
NUESTRA CENTRAL: [Link] -11- CEL: 923629271
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Z Z
a b
15. Halle Z: 2 .4 4 .  16 16
3 .9
11. Halle “a+b”, si: 1 a)
1
b)
1
c)
1
d)
1
e) 4
3b 2 3 4 6
a) 2 b) 1 c) 0 d) –1 e) 3
16. Halle “x” 3x+3 . 9x+9 = 272x+12
12. Halle x: 3x = 92 a) -2 b) -3 c)-5 d) -7 e) -9
a) 1 b) 2 c)3 d) 4 e) 5
3a  2 17. Halle Z : 3Z - 7 = 5z-7
5 3a  1 
13. Halle “a”   a) 3 b) 6 c)7 d) 5 e) 1
25  5 
2 1 1 1 2 18. Halle “x” en: 7x+2 + 7x+3 + 7x+4 = 136857
a) b) c) d) e) a) 2 b) 3 c)4 d) 5 e) 6
3 3 2 5 5
14. Resuelva: 22x-1 = 4 19. Resuelva: 3125x-2 = 625x+1
2 1 3 4 a) 10 b) 11 c)12 d) 13 e) 14
a) b) c) d) 3 e)
3 3 2 3
20. Halle “n”, si: 9n + 1 . 27n – 1 = 81n + 3
a) 10 b) 11 c)12 d) 13 e) 14
AHORA… ¡GÁNALE AL PROFE!
Investiga y pon a prueba tu habilidad resolviendo los siguientes ejercicios y gánate puntos extras en el curso.

01. Si: x 2x 1  243 ; de como respuesta el valor de:

3
03. Si x x  3 , Halle x6
( x  1)( x 1) 04. Si:
02. Halle “x” si: 
1
1
x 1 x x  ;
x
x  256 2

ACTIVIDAD DE EXTENSIÓN

1. Resuelva: 35.32.36 = 3x 11. Halle “x”, si: 4x-1.2x = 8

a) 10 b) 12 c) 14 d) 13 e) 18 a) 0 b) 4/3 c) 1/3 d) 2/3 e) 5/3

2. Resuelva: 9x+1 = 27x-3 12. Resuelva: 2x-1 + 2x-2 = 12

a) 7 b) 9 c) 11 d) 13 e) 15 a) 1 b) 2 c)3 d) 4 e) 5

3. Resuelva: 35.32.36 = 3x 13. Resuelva: 35x-1 = 27

a) 10 b) 12 c) 14 d) 13 e) 18 2 1 3 4
a) b) c) d) 3 e)
4. Halle “x”: 4x . 8x+1 = 16x+2 3 3 2 5
a) 1 b) 3 c)5 d) 7 e) 9
14. Halle “x”, si: 49x-1.7x = 343
5. Halle “n”: 5n-7 = 3n-7 a) 0 b) 4/3 c) 1/3 d) 2/3 e) 5/3
a) 2 b) 5 c)7 d) 9 e) 1
15. Resuelva: 3x+2 + 3x+3 = 36
6. Halle “x”: 2x = 32 a) 1 b) 2 c)3 d) 0 e) 5
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5

7. Resuelva: 2x+1. 4x+2 = 64

1 2 4
a) b) c) d) 2 e) 3
3 3 3

8. Halle “a” 3a+2 = 1

a) -1 b) -2 c) -3 d) -4 e) 0

9. Resuelva: 3x+2 + 3x+1 + 3x = 351

a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5

10. Calcule: m3 Si: [Link]-4 = x3

a) 2 b) 1 c) 8 d) 4 e) 6

[Link] -12- “Formamos Talentos”

I.E.P. SANTO TOMÁS DE AQUINO Álgebra

PROYECTO BIMESTRAL

1. Reduzca: 8 4 2  2 1 1 1
  2 3 a) x6 b) x16 c) x7 d) x8 e) x10

a) 27/32 b) 32/27 c) 16/27 d) 27/16 e) 22/15

9. Sabiendo que: 3x – 3x-2 = 216
8 9 16
5 .5 .5 x 1
2. Simplifique: Calcule: x2  9
5 . 5 15
20
a) 5 b) 15 c) 2 d) 3 e) 4
a) 510 b) 515 c) 512 d) 513 e) 515
4
10. Resuelva: 8 x  4 24
3. Reduzca:
44 .3
3
a) 0 b) 1 c) 2 d) 3 e) 4
16 . 113
11. Resuelva:
a) 10 b) 12 c) 16 d) 8 e) 64
2x+1+2x+2++2x+3+2x+4 = 1920
8
a) 2 b) 4 c) 6 d) 8 e) 10
 
4. Reduzca:  3 3 3 
  12. Si: x = (-2)-2+(-1)-1; Y = 4 16
a) 9 b) 1 c) 27 d) 3 e) 1/3 Se puede afirmar que:
a) xy=-3 b) x+y=1 c) x>y
d) x2+y=0 e) 4xy=-3
7 n  2  7 n 1
5. Simplifique: Q 
7n 13. Calcule:
a) 32 b) 42 c) 49 d) 21 e) 7
25  3 125  4 625  5 3125
6. Halle “x” en: a) 5 b) 10 c) 15 d) 20 e) 25
4
513 x  2  3
57 x4
a) 1 b) 2 c) 3 d) 5 e) 4
3
x2 . x3
14. Calcule: 6
x
7. Si: x = 3 3 3...... ; además y = 23/x a) x b) x2 c) x3 d) x e) 3
x
y
Calcule: M = x 1 15. Halle “x”, si: 25x-1.5x = 125
2 a) 0 b) 4/3 c) 1/3 d) 2/3 e) 5/3
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
16. Resuelva: 6x+2 + 6x+3 = 1512
8. Efectúe: a) 1 b) 2 c)3 d) 0 e) 5

Q=  x  .(
3
18 3
x .3 x 2 ) 6
19. Reduzca:
3 a .3 4 a . 4 5 a .5 6 a
R=
17. Realice: 2 2 2 2
3a 4a 5a
a) a b) a c) d) e)
1
2
a) 2 b) 4 c) 1 d) 8 e) 2 20. Simplifique:
20
 23 35 3 
C=
 x . x. x 
3 2 1
1 2 4  
      x.3 x 2 .4 x
18. Calcule:  
2 5 7
a) x 3 b) x 8 c) x 9 d) x 3 e) x11
a) 2 b) 4 c) 2 d) 16 e) 8

NUESTRA CENTRAL: [Link] -13- CEL: 923629271

 I.E.P SANTO TOMÁS DE AQUINO– GUÍA COMPLEMENTARIA II Bimestre – 1º Grado de Secundaria

TEMA: 1
Operaciones con expresiones algebraicas

1. Resuelva:
-3(x - 2) - (-(-x+5)) 9. Efectúe:
a) 4x-9 b) 11-4x c) 5x-11 3x + 2 - {2x + 4 + (5 - 8x)}
d) 4x-11 e) 11-5x a) -3x + 11 b) -3x + 7 c) 9x - 7
d) 9x + 11 e) 9x – 11
2. Resuelva:
2x - (5 + 2x) + 13/2 10. Efectúe:
3 - 5a + [-2 + 4a - {7a - 2} + (2a - 5)]
a) 21/2 b) 0 c) 3/2 a) -2 - 6a b) -4a + 2 c) -2 - 4a
d) -3/2 e) 23/2 d) 2 - 6a e)8 – 6a

3. Resuelva: 11. Resuelva: x - (x - 1) + x + 1

3x 4x a) 1 b) 2 c) 3
6x  
2 3 d) 5 e) x+2
a) 13/2 b) 2/3 c) 2x/13
d) 13x/2 e) 37x/6 12. Resuelva: - (-x + 2) - (x - 8)
a) 1 b) 5 c) -2
4. Resuelva: d) 6 e) -1
-(-(-4)) + (4x - (-4))
A) 8 + 4x B) -8 + 4x C) 4x 13. Calcule: x + 2x(3) - 4(x - 3)
D) 0 E) -8-4x a) 6 b) 3x+12 c) 4
d) 7 e) 9
5. Resuelva:
3x 8 x
14. Resuelva: 
2 2
a) 12x/30 b) -13x/30 c) 13x/15 a) 11x/2 b) 3x c) 5x/6
d) 27x/6 e) 17x/30 d) 19x/6 e) 2x

6. Efectúe: x 7 x 2x
4x + (3x - 4) - (5x + 3) 15. Resuelva:  
3 6 12
a) 2x - 9 b) 2x - 7 c) x - 9
a) 12x/30 b) 20x/12 c) 13x/15
d) 9x - 2 e) 9x + 7
d) 27x/6 e) 5x/3
7. Efectúe:
16. Reduzca: -5x + 2x - 4x
4x + 3 + (-4 + 2x) - {-5x + 3}
A) -7x B) 8x C) 7x
a) 7x - 5 b) 8x - 7 c) 11x - 4
D) 11x E) -11x
d) 10x + 5 e) 7x + 3
17. Resuelva: x.x + 3x²
8. Resuelva:
A) 5x² B) 4x² C) 2x
9x - [-3 + 4x] - (5x + 3) - (-4)
D) 4x E) 2x + 3x²
a) 9x-2 b) 4x c) 5x
d) 3 e) 4

[Link] -14- “Formamos Talentos”

I.E.P SANTO TOMÁS DE AQUINO – GUÍA COMPLEMENTARIA Álgebra

18. Resuelva: x + x + 3(x+2) - 5x

A) 9x B) 10x + 6 C) 10x - 6 4. Resuelva:
D) 6 E) -6
19. Resuelva:
3xy2 + 7x2y - 3y2x a) 2x/5 b) 4x/3 c) 5x/6
A) 7xy2 B) 7x2y C) 3x2 - 4x2y3 d) 19x/6 e) 2x
D) 0 E) NA
5. Reduzca:
5x + 7(x - 8) - 3(4x + 1)
20. Reduzca: A) -x + 5y B) x - 5y C) -53
-(-3x + 4) - (3x - 8) D) 56 E) -59
A) 4 B) -6x-12 C) 6x-4
D) -4 E) 6x+4 6. Reduzca:
3x(x+y) + 2y(x-2) + 4y - 5xy
21. Reduzca: A) 3x2 B)2xy C) x2 + 7y2
(-5)(-2)(-3) + (-3)(5)(-4) D) 8xy + 9x2 E)4
A) 30 B) -30 C) 15
D) 60 E) -90 7. Resuelva:
xy(x2 + 5xy) - x3y - 4x(xy2)
22. Reduzca:
A) 0 B) x²y² C) x²y
x.x.x + x2x + 7x3 D) -x²y² E) -xy
A) 3x + 8x2 B) 3x + 2x2 + 7x3
C) 9x D) 9x3 8. Reste:
E) 9x2 5x - 3y + 7 de 5x - 3y – 7
A) 14 B) -14 C) 0
23. De 5xy + 8 reste 4xy + 8 D) 10x E) 6y
A) -xy B) 10 C) -16
D) -9 E) xy A) 2x² B) 356 C) 4x5 D) -256 E) 6bo

9. Resuelva:
24. Reduzca:
2x + 3x - 5(x+2) + 15
7x + 8x + 9(-3x + 2) + 12x
a) 3 b) 4 c)5 d)6 e) 7
A) 18 B) -18 C) 54x
D) -54x E) -8x + 18
10. Calcule:
25. Resuelva:  3x   24 
x²(x³ + 1) - x(x - 3x4)
 2x    5
 2  x 
a) 24x b) 79 c) 74
TAREA DOMICILIARIA
d) 89 e) 19x
1. Resuelva:
11. Efectúe:
2x - (3x+5) + x + 7
5x + 3 - {3x + 4 - (8 - 5x)}
a) 1 b) 2 c) 3 d) 5 e) x + 1
a) -3x + 11 b) -3x + 7
c) 9x – 7 d) 9x + 11
2. Resuelva:
e) 9x - 11
- (-x + 1) - (x - 3)
a) 1 b) 3 c) -2 d) 2 e) -1
12. Efectúe:
8 - 3a + [-3 + 2a - {5a - 2} + (3a - 2)]
3. Calcule:
a) -2 - 6a b) -4a + 2
x + 2x(3) - 7(x - 1)
c) -2 - 4ª d) 5 – 3a
a) 6 b) 5 c) 4 d) 7 e) 9

TEMA: 2
Valor numérico

1. Calcule: P(5)
2. Si: P(x) = x2+x+2; Calcule P(2) + P(-2)
Si: P(x) = x2-3
a) 0 b) 10 c) 12 d) 14 e) 8
a) 16 b) 22 c) -26 d) 28 e) -22

Nuestra Central: Urb. Magisterial -15- CEL: 923629271

 I.E.P SANTO TOMÁS DE AQUINO– GUÍA COMPLEMENTARIA II Bimestre – 1º Grado de Secundaria

3. Si: P(x) = x3-3x+1; Halle P(3) + P(-2)

a) 13 b) 17 c) 21 d) 19 e) 18 1. Sabiendo que: F(x) = 3x –1
Calcule: F (F (2))
4. Si: P(x) = 2x2 + 3x + 1; Halle P(2) - P(3)
a) 5 b) 7 c) 9 d) 14 e) N.A.
a) -13 b) -17 c) 21 d) 15 e) -15

5. Si: P(x) = 3x+b y P(2) = 10 x 1

Halle: "b" 2. Si P(x) = x 1
a) 3 b) 4 c) 5 d) 6 e) 7
Calcule: R = P {P[P(25)]}
a) 1 b) 2 c) 0 d) 5 e) 3
6. Si: P(x) = 2x + 3 + b y P(3) = 32;
Halle "b"
a) 19 b) 21 c) 23 d) 25 e) 17 3. Si: P(x) = 2x2 + x + 2m y P(2) = 50
Halle: "m+2"
7. Si: P(x) = 3x + 4b y P(3) = 33 a) 20 b) 10 c) 30 d) -10 e) 22
Halle: b2
4.- Halle el V.N. de:
a) 16 b) 9 c) 25 d) 36 e) 49
P(x) = x2 + 2x + 6

8. Si: P(x) = 2x2 + x + 2m y P(2) = 50 Halle: P(2)  P(3)  P(4)  1

Halle: "m/2" a) 2 b) 5 c) 8 d) 10 e) 20
a) 20 b) 10 c) 30 d) -10 e) -20
5. Si: P(x) = x3 – 3x + 1
9. Si: P(x) = x4 +ax + b además P(2) = 19 Halle:
P( 3 ) P( 2 ) P(1)
Halle: b+2a J4 P( 2 ) P(1) P( 2 )
1
a) 1 b) 2 c) 3 d) 5 e) 6
a) 2 b) 2 c) 1 d) 3 e) 3
10. Si: P(x) = x+7 y P(Q(x)) = x+10
Halle: Q(x) 6. Si: P(x) = x2 + x + 1
a) x+3 b) x+5 c) x-3 d) 2x-1 e) 2x+3 Halle: P[2 – P(0)]
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 0
11. Si: P(x)=x+3 y P(Q(x)) = 2x+5
Halle Q(-1) 7. Si: P(x) = x + 7. Halle P[P(x)]
a) 4 b) 2 c) 0 d) -1 e) -2 a) x + 11 b) x + 12 c) x + 13
d) x + 14 e) x + 15
12. Si. P(x) = 2x+1 y P(Q(x)) = 6x-3
Halle Q(2) 8. Si: P(x + 1) = x + 3
a) 2 b) 3 c) 4 d) 5 e) 9 Halle P(x)
a) x + 1 b) x + 2 c) x + 3
13. Si: P(x)=x 2005 2004
- 3x +1, Halle P(3) d) x + 4 e) x
a) 1 b) 9 c) 200 d) 0 e) 3
9. Si: P x21   x3  x  1
14. Si: P(x) = 3x+1 y Q(x) = x+2 Halle: P(-2)
Halle: P (Q (2)) a) – 21 b) – 22 c) – 23
a) 12 b) 13 c) 15 d) 7 e) 5 d) – 24 e) – 25

10. Si: P(x) = 2x+7 y P(Q(x)) = 4x+5

15. Si: P(x) = x+5 y P (Q(x)) = x+7 Halle: Q(x)
Halle: P (Q (2)) a) x+3 b) x+5 c) x-3 d) 2x-1
a) 2 b) -3 c) 5 d) 7 e) 9 e) 2x+3

TAREA DOMICILIARIA

TEMA: 3
polinomios

1. Si el término independiente y la suma de coeficientes Halle: a2 + b2

de: a) 17 b) 25 c)5 d) 34 e) 13
P(x) = x4 + ax2 + 5x + b; son: "-2" y "7"
respectivamente.

[Link] -16- “Formamos Talentos”

I.E.P SANTO TOMÁS DE AQUINO – GUÍA COMPLEMENTARIA Álgebra

2. Si el término independiente de:

P(x) = 3x4 + 5x2 + 3m + 5; es "17". 12. Si el grado de “P(x)” es 6 y el grado de “Q(x)” es 2.
Halle "2m" Calcule P(x)2.Q(x)4.
a) 10 b) 4 c) 40 d)8 e) 80 a) 20 b) 21 c) 22 d)33 e)30
3. Si la suma de coeficientes del siguiente polinomio.
P(x) = 3x2 + 5x7 + (3 + a)x + b - 2; es 19 + b 13. Si el grado de “R(x)” es 3 y el grado de “Q(x)” es 5.
Calcule R(x)2.Q(x)4.
Halle: "a"
a) 20 b) 21 c) 22 d) 26 e)30
a) 0 b) 10 c) 10 - b
d) 7 + 2b e) 7
14. Si el GA de R es 11. Determine el valor de “n”.
R(x;y)=3n+1y3n+2x2n+2y2n + xn+3y3n
4. Sea: P(x) = axa+2 + 2axa+9 + xa+5 un polinomio de a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
Grado "13" señale la suma de coeficientes del
polinomio. 15. Si: P(x,y)=3xm-9y7 + 5xm-7y4+2xm-10y19
a) 3a b) 4 c) 4a d) 12 e) 13
tiene GR(x) = 5. Halle el grado absoluto.
a) 21 b) 10 c) 20 d) 9 e) 29
5. Si el grado del polinomio:
TAREA DOMICILIARIA
P(x) = a + xa-1 + (a+2) xa-5 - 5axa+1 es "7"
Halle la suma del término independiente más el 1. Decir cuántas de las siguientes expresiones son
coeficiente principal. polinomios.
a) 36 b) 24 c)-24 d)42 e)72
* P(x, y) = 3x2 + 5xy4 - 3z-3
6. Halle el grado de: * P(x, z) = 3x4 - 8+ 5x2z
P(x) = (x4)11 + x2y32 + x40 + 1 * P(y, z) = 6x4 + 2y - 2xz-4
a) 64 b)15 c)44 d)40 e)32 * P(x, z) = 3x4 + 2y -1
* P(y, z) = x2 -9 + z3
7. Señalar verdadero o falso: A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5
P(x) = 2x12 - 5x19 - 7x + 18
I) Su término independiente es 18 ( ) 2. Si se tiene el polinomio:
II) Uno de los coeficientes es 18 ( ) P(x) = 2x4 + 5x6 + x8 + x3 + 1;
III) La suma de coeficientes es 32 ( ) Halle su grado.
IV) Su grado es 19 ( ) A) 4 B) 3 C) 6 D) 8 E) 21
V) El coeficiente del término lineal es 7
( ) 3. Halle el grado del siguiente polinomio:
8. Señale verdadero o falso P(x) = 3x4x12 + x13 + 3x15 + 3
H(x) = 5a2x15 A) 15 B) 16 C) 12 D) 13 E) 35
I) Su grado es 17 ( )
II) No es un polinomio ( ) 4. Si el grado del polinomio:
III) Su coeficiente es "5" ( ) P(x) = 3xm-4 + 5xm-2 - xm-6 + m + 1 es: 8; Halle el
IV) Es un monomio ( ) término independiente de P(x)
A) 10 B) 8 C) 9 D) 11 E) 13
9. Cuántos de los siguientes enunciados son verdaderos.
Si: P(x) = 2x7.x10 + 3x14 - 7x2 - 9 5. Halle el grado de:
I) Su grado es 14 M ( y)  1  y n3  8 y n2  y n4  n , si el
II) La suma de coeficientes es 7 término independiente es 7
III) Su coeficiente principal es 2
A) 10 B) 9 C) 32x12 D) 35 E) 8
IV) Su término independiente es 9
V) Es un polinomio de 5 términos
6. Indique cuántas de las siguientes expresiones son
a) 1 b) 2 c) 3 d)4 e)5
polinomios.
10. El grado de P(x) es 18. * P(x, y) = 93 x2 + 2xy2 - 5z-4
Halle “m” * P(a, b) = 7a - 1 + 2a2b
P(x) = (xm + 2)(xm – 4) * P(y, z) = 2x5 + y - 3xz-5
a) 1 b) 6 c) 9 d) 10 e) 18 * P(x, z) = x-1 + 2z - 5
11. El grado de Q(x) es 30. * P(y, z) = y2 - x + z2/5
Halle “m”
Q(x) = (x2m + 2)(x3m – 4) A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5
a) 1 b) 6 c) 9 d) 10 e) 18

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7. Si se tiene el polinomio: A) -9 B) -8 C) -7 D) -6 E) -5
P(x) = x3 +2x7 + 3x9 + 4x2 + 5;halle su grado.
10. Halle el grado de:
A) 4 B) 9 C) 3 D) 7 E) 1 M ( x)  1  xa5  8xa1  xa6  a  2 , si el
término independiente es 10
8. Halle el grado del siguiente polinomio:
A) 10 B) 9 C) 32x12 D) 35 E) 8
P(x) = x2x11 + xx13 + 3x10 + 2
A) 15 B) 14 C) 13 D) 12 E) 11
9. Si el grado del polinomio:
P(x) = 4xm-1 + 5xm-2 - xm-3 - m - 2 es: 4; Halle el
término independiente de P(x)

TEMA: 4
Grado de las expresiones algebraicas

PROBLEMAS PROPUESTOS 9. Halle “a” para que el monomio:

1. Sea el polinomio: P(x, y) = x4(a+b) y6a-4b ; sea de Grado 50
P(x, y) = 2x6y – x7y3 + 6xy5 a) 2 b) 3 c) 4 d) 5 e) 6
Halle el GA. (P)
a) 6 b) 7 c) 8 d) 9 e) 10

2. Halle x, y para que el monomio: 10. Halle el Grado Absoluto de:

Z4(x+y) W3x-2y ; sea (x+3) (x3+3) (x5+3)
De GA. = 100 y el G(W) = 40 a) 3 b) 5 c) 1 )9 e) 8
a) 12; 1 b) 13; 2 c) 14; 3
d) 13; 1 e) 14; 1 11. Halle el Gº, de:
3x 5 y 6
3. Halle el Grado Absoluto de:
(x+1) (x2+1) (x4+1) 2x3 y
a) 2 b) 4 c) 6 d) 7 e) 8 a) 3 b) 5 c) 2 d) 7 e) 6

4. Halle el Grado Absoluto, de: 12. Calcule: GR ( x) ;

x  x 1
3 5 GR ( y )
si: E(x;y) = x7y20 + x2y28
x2  x 1 a) 0,5 b) 2 c) 1 d) 0,25 e) 3
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
13. Si el grado absoluto de las siguientes expresiones:
5. Halle el Grado Absoluto de:
M ( x)  x 2 3 x 6
4
x8  2x 4  1
a) 1 b) 2 c) 4 M ( x )  x n 1
d) 6 e) 8
Son iguales, el valor de “n” es:
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
6. En el monomio:
14. Si el grado absoluto de:
P(x,y) = 3(a-b)xa+by
El GA = 7 y el GR(x) es igual al coeficiente del E ( x )  5 x m y n  2  3 2 x n 1 . y m  4 es 8.
monomio. Halle “a”. Calcule: m + n
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 0 a) 3 b) 4 c) 5 d) 6 e) 7

7. Halle el Gº de: 15. Halle el coeficiente del monomio:

3
xy  2 x y  7 x
7 3 6 12 M ( x; y )  2(a  b) x a  2b y 2 a b
a) 2 b) 4 c) 7 d) 3 e) 2 si es de grado 21.
a) 2 b) 21 c) 14 d) 13 e) 16
8. Sea el polinomio P(x,y)
P(x, y) = x6+ 3x5y2 + 2x7y + 6x8y2 –10x8y3
Halle GA:
a) 10 b) 11 c) 8 d) 12 e) 5

[Link] -18- “Formamos Talentos”

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TAREA DOMICILIARIA 5n 4
1. Halle el Gº, de: Kx 36 ; Sea de primer grado.
3x  6 x  1
5 4 a) 2 b) 4 c) 8 d) 10 e) 12

2x 3  x  1 6. Calcule el grado de: M(x-y) = (x4)5. (y2)6

a) 1 b) 2 c) 5 d) 3 e) 4 a) 31 b) 32 c) 33 d) 34 e) 35

2. Halle el Gº, de: Calcule el grado de: P( x; y )  x12 .5 y 15

3
7.
6 x 2 y 5  9 x 3 y 8  10 xy 8 a) 5 b) 6 c) 7 d) 8 e) 9
3x 2 y  x 3 y 3  3x
8. Calcule el valor de “n” en:
a) 2 b) 7 c) 5 d) 6 e) 11
P( x )  ( x n 1 ) 3 si el grado es igual a 12.
a) 2 b) 3 c) 4 d) 5 e) 6
3. Halle el GA, de:
2 x 2 y 6  3x 3 y 3  2 xy 9. Dado el siguiente polinomio:
P(x;y) = x4y3 + x2y2 – 4xy3
a) 2 b) 4 c) 6 d) 8 e) 1 Calcule>
GR(x) + GR(y) + GA(x;y)
4. Sea a) 12 b) 13 c) 14 d) 15 e) 16
P(x,y) = 4xy + 3x2y3 + 2x3y + 5xy2 – 6x2y.
Halle el Grado GR ( x)
10.
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5 Calcule: ; si: E(x;y) = x3y11 + x2y12
GR ( y )
5. Halle el valor de “n” para que el monomio: a) 0,5 b) 2 c) 1 d) 0,25 e) 3

TEMA: 5
Polinomios especiales
PROBLEMAS PROPUESTOS 5. Si:
1. Si: F( x )  (7  m) x5  (n  6) x 4  (4 p  12) x3  q  2
P( x; y )  3nx  8my  12 y  6 x
2 2 2 2
es un polinomio idénticamente nulo Halle
Q( x; y )  9 x  4 y
2 2 “m+n+p+q”
a) 10 b) 12 c) 14 d) 16 e) 18
son idénticos. Halle “m+n”. 6. Si:
a)1 b)2 c)3 d)4 e)5
Q( x )  6nx 4  mx3 +12x 4 -2x 3 -8p
2. Si es un polinomio idénticamente nulo. Halle “m+n+p”
F( x , y )  6nxy  5mxy  2n; a)-2 b)-4 c)-6 d)-8 e)-10

Q( x , y )  11xy  2 7. Si:
son idénticos. Halle “m-n”. P( x)  8x5n1  72x4n1  4x2n1  34xn1  26x3n1
a)0 b)1 c)2 d)3 e)4 es un polinomio completo respecto a “x” Halle el
3. Si: G.R(x)
P( x; y )  (3n  1) x 2 y  6mxy 2 a)2 b)4 c)6 d)8 e) 10

Q( x; y )  12 xy 2  7 x 2 y 8. Si :
Son polinomios idénticos. Halle “m.n” P( x, y )  3x 2 n2 y 2 n3  6 x 2 n3 y  1
a)1 b)2 c)3 d)4 e)5
es un polinomio Completo a “x” Halle el G.R(y)
a) 1 b) 3 c) 5 d) 7 e) 9
4. Si:
F( x )  (3  n) x5  (m  5) x 4  (5 p  10) x3  qx 2 9. Si :
es un polinomio idénticamente nulo Halle Q( x , y )  7 x3n 1  80 x m1  25 x a  2  97 x b 3  99
“m+n+p+q” es un polinomio completo y ordenado. Halle el valor
a)1 b)2 c)3 d)4 e)5 de “m+n+a+b”.
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5

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10. Si :
P( x, y )  x 2n2 y  n3  6 x5 y 3 2. De acuerdo a la siguiente identidad:
(b+4)x4+(n+b)  6x4+3
es un polinomio homogéneo. Halle el Calcule: n2
n+5 a) 2 b) 4 c) 9 d) 16 e) 1
a) 4 b)6 c)8 d) 10 e) 12

11. Señale la afirmación falsa:

a) Un polinomio completo no está siempre
3. Si: (a-1)x2+(b+2)x+(c-4)  0
ordenado.
b) Un polinomio ordenado no siempre está
abc
Calcule:
completo. 3
c) Un polinomio completo de grado 8, siempre 5
tiene 9 términos. a) -1 b) 2 c) -2 d) 1 e)
3
d) Un polinomio ordenado de grado 6, siempre
4. Dado la identidad:
tiene 7 términos
(a-2)x+10  5x+b+4
e) Un polinomio completo puede estar ordenado.
indicar: a – b
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
12. Dadas las proposiciones:
5. Si: 3(x+4)(x+1)  ax2+bx+c
I. Todo polinomio completo es homogéneo.
Calcule: a + c – b
II. Un polinomio completo de quinto grado tiene
a) 1 b) 2 c) 0 d) -1 e) -2
cinco términos.
III. Un polinomio completo de quince términos es
6. Si el polinomio:
de grado 14.
Son falsas: P(x;y)  xay3+x2yb+(xy)5
a) I y III b) II y III c) Solo I d) I y II Es homogéneo.
e) Todas Calcule ab.
a) 6 b) 56 c) 32 d) 30 e) 42
13. Halle la suma de coeficientes en el siguiente P(x)
7. Si el polinomio.
sabiendo que es homogéneo:
P(x) = 2ax7ya+3 + 3x8y12 - 5aya+10 P(x)  xa+1+xb+5+xc+4+abc
a) 27 b) 13 c) –27 d) 10 e) 12 Es completo y ordenado. Halle el término
independiente.
14. Dado el polinomio homogéneo: a) 16 b) 17 c) 18 d) 19 e) 20
P(x;y) = xay2b+c + xa+b y2c + xa+b ya+c cuyo grado de
homogeneidad es 6, Calcule:”a + b + c”. 8. Dado el polinomio homogéneo:
a) 4 b) 0 c) 1 d) –2 e) 6 P(x;y) = [Link]-1-y15-m
Encontrar los valores de “m” y “n”.
15. Calcule “m.n” sabiendo que el polinomio es a) 1,2 b) 5,6 c) 4,5 d) 6,7 e) 7,8
homogéneo.
P(x;y) = 5xmy4 + 4x6y2 - 2x3y5+n 9. Si el polinomio es idénticamente nulo, Halle m + n +
a) 1 b) 0 c) –1 d) –2 d) 4 p:
(m+4)x4+(2n-2)x2+p-3  0
a) 0 b) 1 c) 2 d) 3 e) 4
TAREA DOMICILIARIA
10. Si los polinomios son idénticos, (a+4)x4+(2b-2)x2+c-3
1. Si se cumple que: = 2x4+2.
(m-1)x2+5x+(p+2)  4x2+nx+6 Halle a + b + c:
Calcule: m + n + p a) 1 b) 2 c) 4 d) 8 e) 16
a) 11 b) 12 c) 13 d) 14 e) 15

PROYECTO

1. Reduzca: 2. Reduzca:
7[(x-1) - (1-x)] + 2[3(x+3) - (x+1)] 4(3x4 - 3x2 - 6) - 3(4x4 - 5x2 - 8)
a) 18x-2 b) 18x+2 c) 9x-2 a) 4x2 b) 3x2 c) 6x2
2 2
d) 16-4x e) 16-2x d) 3x -12 e) 3x +6

[Link] -20- “Formamos Talentos”

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3. Reduzca: 16. Dado el polinomio completo y ordenado:

A=2m (3+2m) - (3m2+6m) P(x) = axc-1 + cxa-3 + bxb-4+5; Calcule la suma de
a) m2+12 b) m2-6m c) m2 coeficientes de P(x)
d) –6m e) NA a) 10 b) 13 c) 17 d) 19 e) 20

4. Efectúe: 17. Calcule el grado de P(x), si

P=-x2 - 3x (2x+y) + 5xy + 8x(x-y) P(x)=(x-3)(x2+3)(x4+3)(x5+7)
a) 2x b) x2-xy c) 3x2 a) 12 b) 11 c) 10 d) 9 e) 8
d) 4x2 e) x2-6yx
18. Calcule el coeficiente de:
a 2  b 2 x a  3b y 3a  b ; Si GR(x)=15
3
5. Si al polinomio P(x)=5x -4+2x lo elevamos al M(x;y)=
cuadrado, calcule el término independiente del
resultado. a) 4 b) 3 c) 5 d) 6 e) 7GR(y)=13
a) 4 b) 8 c) 16 d) 23 e) 2 19. Dado el polinomio. P(x)=4x3-3x2+2x-1.
6. Halle el término independiente de
tér min o independiente
(a + 4)(-2 + 3a2 + p)(p + 2) Calcule:
a) 4 b) –2 c) 2 d) –8 e) –16 suma de coeficientes
a) –1/2 b) –1 c) 2 d) –2 e) 1
7. Calcule el grado de:
P(x)= [(x+2) (x+4)] 2 20. Si: P(x)=5x - 2 y Q(x) = P(x+1) - P(x-1)
a) 2 b) 3 c) 4 d) 6 e) 5 Q (10)
Determine
Q (5)
8. Halle la suma de grado del polinomio más su a) 2 b) 5 c) 1 d) 48/23 e) 10
término independiente de:
P(x) = [(x+2)2]3 21. Sea el polinomio cuadrático:
a) 64 b) 32 c) 37 d) 38 e) 70 P(x)=(n+2)xn-2 + (m+n)x + m+2
Cuyo término independiente es 3. Halle la suma de
9. Si: P(x;y) = 5x + {x - 2[x + 3y - 4(x + y) ]} sus coeficientes.
Calcule P (-3; 20) a) 10 b) 11 c) 12 d) 13 e) 14
a) 8 b) 4 c) 5 d) 10 e) 12
x 1 22. Dado el polinomio:
10. Sabiendo que P(x) = y
2 P(x;y)=x3m+2ny4 +3x2m-1y3n +5x2myn+7
Q(x)=x2 + x - 1 Calcule: “m+n” sabiendo que dicho polinomio es
Halle: P(Q(2)) homogéneo.
a) 1 b) 3 c) 5 d) 7 e) 8 a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5

11. Si el grado relativo de “x” es 9, en: 23. Calcule “b+a” sabiendo que el polinomio:
P(x;y)=21 x3 yn-8 xn y5 P(x)=xa-1+xb-2+7 es completo y ordenado.
Dar el grado relativo de “y” a) 2 b) 6 c) 5 d) 4 e) 3
a) 1 b) 3 c) 6 d) 12 e) 9

12. Si el polinomio:
P(x) = 4xa-2yb-5 + 5x3y4+ 6xm-1yp-4, tiene un solo
término, Halle “m+a+p”
a) 13 b) 15 c) 17 d) 18 e) 20

13. Halle el valor de “n” para que el grado absoluto del

monomio: (3xn+5y2) 2 sea 20.
a) 3 b) 4 c) 5 d) 6 e) 2

14. Determinar la suma de coeficientes del polinomio:

P(x;y) = axa+5 + 9xayb + bxb+3; si es homogéneo.
a) 17 b) 16 c) 15 d) 20 e) 21

15. Si: a(x+3) + b(x-4)  7(2x-3); dar el valor de:

J= 3 a  b
a) 2 b) 4 c) 6 d) 8 e) 10

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TEMA: 1
PRODUCTO NOTABLES I

1. Efectúe: A = (m+3) 2 d) 2x2-10 e) 2x2-5

a) m2+9 b) m2+6m+9 2
c) m -9
2
d) m +6m+9 e) m2+3m+9
11. Efectúe: E = (4m5+5n6)2
2. Efectúe: B = (3a+5) 2 a) 4m10+40m5n6+25n12
a) 9a2+25 b) 9a2+15a+25 c) 9a2-25 b) 16m10+40m5n6+5n12
d) 9a2-15a+25 e) 9a2+30a+25 c) 8m10+10n12+40m5n6
d) 16m10+40m5n6+25n12
3. Efectúe: C = (x+5)2 + (x-5)2 e) 16m10-40m5n6+25n12
a) 20x b) 2x2+50 c) 2x2-50
12. Efectúe: B = (7a2b3-5x4)2
d) 2x +25 e) 2x2-25
2
a) 49a2b6-70a2b3x4+25x8
4. Efectúe: D = (a+4) 2-(a-4) 2 b) 49a4b6-35a2b3x4+25x8
a) 16a b) 4a c) 8a c) 7a4b6-70a2b2x4+25x8
d) 2a +16 e) 2a2-16
2 d) 49a2b3-70a2b3-70a2b3-25x8
e) 49a4b6-35a2b3x4+25x8
5. Efectúe: P = (7x-2) 2 13. Efectúe: A = (7x+ 3 ) 2 +(7x- 3 ) 2
a) 49x2-28x+4 b) 49x2-4 c) 49x2+4 a) 49x2+6 b) 98x2+3 c) 98x2+6
2
d) 49x +28x+4 e) 49x2-28x-4 d) 28 3 x e) 14x2+3

6. Efectúe: F = (3a-5b)2 14. Efectúe: M = ( 3 x+ 3 ) 2-( 3 x- 3 ) 2

a) 9a2-30ab+25b2 b) 9a2+25b2 c) 9a2-25b2 a) 3 3 x b) 12x c) 4 3 x d) 6x2+3
2 2 2 2
d) 9a -30ab-25b e) 9a +30ab+25b
e) 12 3 x
7. Efectúe: A = (3+x)2 + (3-x)2
a) 9+x2 b) 18+2x2 c) 18+x2 15. Efectúe: C = (x10-2y5) 2
d) 9+2x 2
e) 12x a) x10+4x10y5+4y5 b) x20+4x10y5+4y10
20 10 5 10
c) x -4x y +4y d) x20-4x10y5+2y10
8. Efectúe: G = (2x+3)2 - (2x-3)2 20 10 5
e) x -2x y +4y 10

a) 8x b) 12x c) 24x d) 4x2+18 e) 4x2-18

16. Si: a+b=5 3 y ab = 25
9. Efectúe: M = (4x2-y3)2
a) 16x4 –y6 b) 16x4+y6 c) 16x4-8x2y3+y6 Halle: a 2  b2
d) 16x4+4x2y3+y6 e) 16x4+8x2y3+y6 a) 21 b) 0 c) 10 d) 25 e) 5

10. Efectúe: B = (x- 5 ) 2+(x+ 5 ) 2

a) 2x2+10 b) x2+10 c) 2x2+5

[Link] -22- “Formamos Talentos”

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17. Efectúe: 1  3 y 
2  (2x+1)2
2
 6 y 2 1
 (4x-1)2
3y4  (3a+b)2
a) 1 b) 2 c) 3 d) 6 e) 0  (4xy2-3)2
 (x3y2 - 5z)2
 (x3+6)2
18. Efectúe:   
3 1 
2
3 1 
2
 ( 5 x3+2y2)2
 3  1  
2
3  1
2
 ( 12 a2- 3 b3)2
a) 3 /2 b) 3 /4 c) 4 3 d) - 3 /2 e) - 3 2. Identidad de Legendre
 (x+2)2 - (x-2)2

19. Reduce:
2a  b 2  (2a  b) 2  (a+ 5 )2 - (a- 5 )2
8ab  ( 5 + 2 )2 + ( 5 - 2 )2
a) –1 b) ½ c) 1 d) ¼ e) 1/8  ( 3 + 7 )2 + ( 3 - 7 )2
 (3x+2y)2 + (3x-2y)2
(2 x 5  3) 2  (2 x 5  3) 2
20. Simplifique:  ( 3 a+2)2 + ( 3 a-2)2
4 x10  9
 (3 2 +5)2 + (3 2 - 5)2
a) 6 b) 8 c) 2 d) 5 e) 4
 (5a2+1) 2 + (5a2-1)2
 (2 3 + 12 )2 - (2 3 - 12 )2
(4ax  5) 2 - (4ax - 5) 2

ACTIVIDAD DE EXTENSIÓN 40ax
1. Trinomio Cuadrado Perfecto
 (7+x)2
 (x - 8)2

TEMA: 2
PRODUCTO NOTABLES II

1. Efectúe: A = (a+3)(a-3) 9. Efectúe: E = (y2-1)(y2+1)

a) (a+3)2 b) (a-3)2 c) (a-9) 2
a) y2-1 b) y4-1 c) y2+1 d) y4+1 e) 1
2
d) a -9 e) (a+9)(a-9)
10. Efectúe: F = (2x+7)(2x-5)
2.
Efectúe: K = (2-x)(2+x) a) 4x2+4x-35 b) 2x2+4x-35 c) 4x2+2x-35
a) (4-x)(2+x) b) 4-x2 c) 4 + x 2 2 2
d) 2x -4x+35 e) 4x -2x+35
2
d) x +2 e) (4 -x2)2
11. Efectúe: P = (x2-1)(x2+7)
2 2
3. Efectúe: B = (4-y )(4+y ) a) x4-6x2-7 b) x4+6x-7 c) x4+6x2-7
a) 16-y2 b) 16 - y4 4 2
d) x -6x +7 e) x2+6x-7
4 2
c) (16-y ) d) (4+y4)(4-y4) e) (4-y2) 2

4. Efectúe: P = (x2+a2)(x+a)(x-a) 12. Efectúe: A = (n3+3)(n3-6)

a) x2 – a2 b) x4 - a4 a) n6+3n3+18 b) n6-3n3+18
2 2
c) (x-a )(x+a ) d) x2+a2 e) (x-a)4 6 3
c) n +3n -18 d) n6-3n3-18 e) n3+3n+18
5. Efectúe: G = (x+7)(x+5)
a) x2+2x+35 b) x2+12x+35 13. Efectúe: K = (a4+8)(a4-1)
2
c) x +12x-35 d) x2-12x+35 e) (x+35) 2
a) a8+7a4-8 b) a8-7a4+8 c) a8-7a4-8
8
d) a -8 e) a8-7a2-8
6. Efectúe: L = (x+9)(x-4)
a) x2+5x+36 b) x2+5x-36 14. Efectúe: N = (a3-2b2)(a3+2b2)
2
c) x -5x-36 d) x2-5x+36 e) (x+5) 2
a) a6+4b4 b) a6-4b2 c) a6-2b
6 4
d) a -4b e) a9-4b4
7. Efectúe: C = (a-5)(a+8)
a) a2+3a-40 b) a2-3a+40 c) a2-3a-40 15. Efectúe: J = (y2- 3 y)( y2+ 3 y)
2
d) a +3a+40 e) (a+3)2 4 4
a) y4- 9 y2 b) y4+ 9 y2 c) y4- 3 y2
8. Efectúe: M = (y+5)(y-6) 4 4 16
a) (y+5) 2 b) (y-6) 2 c) y2-y-30 4 3 2
d) y - y 4 9 2
e) y - y
2
d) y +y-30 e) y2-y+30 4 16

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 I.E.P SANTO TOMÁS DE AQUINO– GUÍA COMPLEMENTARIA III Bimestre – 1º Grado de Secundaria

16. Efectúe: F = (y2+ 3 y)(y2- 3 y)

2 2
4 9 2
a) y - y b) y4+ 9 y2 c) y4- 3 y2 ACTIVIDAD DE EXTENSIÓN
4 4 4
9
d) y4- y2 9
e) y2- y 1. Diferencia de Cuadrados
2 4  (1-8xy)(8xy+1)
 (y + 3)(y - 3)
17. Efectúe: R = (ax+1-2bx-1)(2bx-1+ax+1)  (x3 – 8)(x3+ 8)
a) a2x+2-2b2x-2 b) a2x+2-4b2x-2  (2m+9)(2m-9)
c) a2x+1-2b2x-1 d) a2x+1-4b2x-1  (a2x+3)(a2x-3)
 (a8 - 5)(a8 + 5)
e) ax+2-4bx-2
 (x5 + 6)(x5 - 6)
18. Efectúe: S = (a2b2-1)(a2b2+7)  (x2 – 3/2)(x2 + 3/2)
a) a4b4+6a2b2-7 b) ab2-6a2b2-7  (4/5 + y2)(4/5 – y2)
4 4 2 2
c) a b -6a b -7 d) a4b4+6a2b2+7  (x-1/2)(x+1/2)
e) a2b4-6a2b2-7
2. Identidad de Steven
 (n2-1)(n2+20)
19. Efectúe: L = (ax-3)(ax+8)
 (n3+3)(n3-6)
a) a2x-5ax-24 b) a2x-5ax+24 c) a2x+5ax-24
2x x  (x5-2)(x5+7)
d) a -5a +11 e) a2x+5ax-11
 (x6+7)(x6-9)
 (ab+5)(ab-6)
 (xy2-9)(xy2+12)
 (x3-3)(x3+8)
20. Efectúe: D = (x3y3-6)(x3y3+8)
 (x-11)(x+10)
a) x6y6+2x3y3-48 b) x6y6-2x3y3+48
6 6 3 3  (x4-8)(x4-2)
c) x y -2x y -48 d) x3y6+2x3y3-48
3 6 3 3  (a2x-3)(a2x+5)
e) x y -2x y -48

TEMA: 3
PRODUCTO NOTABLES III
1. Efectúe: J = (x+2)3 64  x 6
7. Efectúe: M =
a) x3+6x2+12x+8 3
b) x +6x+12x +8 2
x 4  4 x 2  16
c) x3+6x+12x2+8 d) x3+6x2+6x+4
a) 4-x2 b) 4+x2 c) 16+x3
e) x3+6x2-6x-4
d) 4+x3 e) 16+x2
2. Efectúe: L = (x-1)3+3x2
a) x3+1+3x b) x3+3x-1 c) x3-3x-1 8. Efectúe: R =
27  x 6
3
d) x +6x-1 e) x3-1 x 4  3x 2  9
a) 3-x b) 3+x c) 3+x2 d) 3-x3 e) 3-x2
3. Efectúe: P = (a+3)3-9a2
a) a3+9a+27 b) a3+27a+9
9. Efectúe: B =
8x3 1
3
c) a +27a+27 d) a3+9a+9 3
e) a +9a +272
2x 1
a) 4x2-2x+1 b) 4x2+2x+1
4. Efectúe: K = (x-4)3-48x+64
c) 4x2-2x+1 d) 2x2+2x+1 e) 2x2-2x+1
a) x3- 12x2 b) x3-12x c) x3+48x2
2
d) x -12x e) x2+12x 10. Efectúe: (1-2x)3
a) 1+4x+4x2 b) 1-12x+6x2-8x3
5. Efectúe: A =
1  x3 c) 1-12x+6x2+8x3 d) 1+12x+6x2-8x3
1 x e) 1–6x+12x2–8x3
a) x2+x+1 b) x2+x-1 c) x2-x
d) x2-x+1 e) x+1 11. Efectúe: S = (2x+3y)3-36x2y
a) 8x3+54xy2+27y3 b) 8x+54y+27y3
Efectúe: N = 8  y
3
6. c) 6x3+54y+27y3 d) 6x3+54y+9y3
2 y e) 8x3+54y2+9y3
2
a) y -2y+4 b) y2-2y-4 c) y2+2y+4
12. Efectúe: C = (x2-2y)3-12x2y2
d) y-+2 e) y2-2
a) x6-8y3-6x4y b) x6+8y3+6x4y
c) x6-8y3+6x4y d) x6+8y3-6x4y
e) (x2-2y) 2

[Link] -24- “Formamos Talentos”

I.E.P SANTO TOMÁS DE AQUINO– GUÍA COMPLEMENTARIA Álgebra
13. Efectúe: D = (2x-7)3-294x  (x2-y3)3
a) 8x3+84x2+343 3 2
b) 8x -84x -343  (x+2a)3
c) 8x3+84x2-343 d) 8x3-84x2+343  (x-8)3
e) 6x3-84x2-343  (2-b)3
 (1-b3)3
14. Efectúe: E = 64 x 3  1  (3x+3y)3
16 x 2  4 x  1  (ax -1)3
a) 2x+1 b) 2x-1 c) 4x-1 d) 4x+1 e) 4x+2  (x-2/3)3

2. Suma y Diferencias de Cubos

15. Efectúe L = x y  27
6 3
 x3+27y3
x2 y  3
 1-y3
a) x4y2+3x2y+9 b) x2y2+3x2y+9  (x-2)(x2+2x+4)
4 2 2
c) x y -3x y+9 d) x4y2-3x2y-9 e) x2y+3  (x+5)(x2-5x+25)
 (3-y)(9+3y+y2)
16. Efectúe: J = (x+4)3-(x-4)3-24x2
 a3x+1
a) 32 b) 64 c) 128 d) 16 e) 0
 a3x-1
17. Si: x+y = 6, xy=3. Calcule: x3+y3  8x3-y6
a) 158 b) 172 c) 178 d) 154 e) 162  x6+27y3
 (y2+1)(y4-y2+1)

18. Reduce: K =  x  8  x  512

3 3
  3. Efectúe:
a) x3
(x-3) 3+(x+3) 3-54x
b) 2x3 c) 54 d) –54 e) –2x2
x  x  8
a) 96 b) 48 c) 36 d) 24 e) 12
( x  5) 3  ( x 3  125)
4. Reduce: A =
19. Reduce: x(5  x)
A = (x+1)(x-1)(x2+x+1)(x2-x+1)-(x6-1) a) 60 b) 30 c) 15 d) 25 e) 75
a) 0 b) 2x6 c) –2 c) –2x6 e) 2
1 1
20. Halle el valor numérico de: 5. Si: x  4 . Calcule: x 3  3
M = (x+2)(x2-2x+4)-(x-2)(x2+2x+4) x x
Para x = 3 a) 10 b) 5 c) 100 d) 110 e) 52
a) 0 b) 8 c) 16 d) 32 e) 54
6. Dado: ab(a+b) = 7
ACTIVIDAD DE EXTENSIÓN a3+b3 = 6
ab
1. Binomio al Cubo Calcule: T =
 (x-3y)3 ab
 (x+y2)3 a) 3 b) 2 c) 3/2 d) 2/3 e)9/7

TEMA: 4
PRODUCTO NOTABLES IV - PROBLEMAS
1. Reduce: 6. Efectúe :
(x2+8)(x2+2)-(x2+3)(x2+7) M = (x-5)(x-3)(x+1)(x+3)–(x2-2x-9)2+36
a) x2 b) x4 c) 2x2 d) –5 e) –1 a) 0 b) 1 c) 4 d) 25 e) 36
2. Si: a+b = 7 y ab = 10 7. Si: a + b = 7 y ab = 4
Halle: a2+b2 Halle : T = (a2 + b2)2
a) 29 b) 49 c) 39 d) 109 e) 69 a) 1444 b) 1521 c) 1600 d) 1681 e) 1764
3. Efectúe: 8. Si: a2 + b2 = 73 y ab = 24
 
2
3  5  ( 8  2)  ( 3  5)  ( 8  2)
2 2 2 Halle: T = a – b2
2

a) 35 b) 45 c) 75 d) 65 e) 55
a) 40 b) 20 c) 32 d) 60 e) 16
9. Sabiendo que: (a + b)2 = 4ab
4. Realice : Z  [(2x  1) 2  (2x  1) 2 ] 2  (8x 2  2) 2
2a 2  b 2 3a 4b
16x 2 Calcule: S  
a) 1 b) 4 c) 8 d) 16 e) 32 ab b a
a) 6 b) 7 c) 8 d) 9 e) 10
5. Efectúe:
O = (x+1)(x+2)-(x+5)(x-2)+(x-4)(x+1)–(x-1)(x-2) 10. Calcule: (5)(13)(97)(38 + 28) – 316 + 216
a) 2 b) 4 c) 6 d) 8 e) 12 a) 0 b) 232 c) 38 d) 216 e) 28

Nuestra Central: Urb. Magisterial -25- CEL: 923629271

 I.E.P SANTO TOMÁS DE AQUINO– GUÍA COMPLEMENTARIA III Bimestre – 1º Grado de Secundaria

11. Si: a + b = 10 y a2 + b2 = 9 a) 125 b) 25 c) 625 d) 5 e) 5

Calcule: a • b
91 ACTIVIDAD DE EXTENSIÓN
a) b) –51/2 c) –61/2 d) 15 e) 16
2 1. En las siguientes identidades. Halle “a”
12. Si: a – b = 5 y a + b = 7 2 2 a) (x + 3)(x + 10) = x2 + ax + 30
Calcule: a•b b) (y - 5)(y - 7) = y2+ ay + 35
a) 6 b) 7 c) –9 d) –10 e) 6 c) (m2 - 8)(m2 + 12) = m4 + am - 96
d) (n - a)(n + 3) = n2 - 5n - 24
13. Simplifique :
(x+3y)3+3(x+3y)2(x-3y)+3(x+3y)(x-3y)2+(x-3y)3 2. En las siguientes identidades, Halle a+b y a.b
a) x3 b) 2x c) 8x3 d) 16x3 e) x a) (x + a)(x +b) = x2 + 13x + 40
b) (x - a)(x + b) = x2 – 11x - 10
14. Dado : xy (x+y) = 6 y x3 + y3 = 9 c) (x + a)(x - b) = x2 - 9x + 20
Calcule: T  x  y d) (x - a)(x - b) = x2 - 17x + 52
xy
3. Simplifique :
a) 3 b) 2 c) 3 d) 2 e) 9 E = (2+1)(22+1)(24+1)(28+1)(216+1)(232+1)
2 3 4 a) 232 - 1 b) 264 - 1 c) 212 - 1
24 64
d) 2 + 1 e) 2 + 1
15. Si : x + 1  5 Calcule: E = x3 + 1
x x3 4. Efectúe: E = 35(62+1)(64+1)(68+1) + 1
14
a) 10 b) 50 c) 100 d) 110 e) 125 a) 12 b) 618 c) 1216 d) 616 e) 1

16. Calcule: T = (x-y)3 + 18(x-y)+20 5. Calcule el V.N. de:

3 3
Si: x – y = 10; xy = 6 P = (2a - 3b) + (a + b)2 – 2ab
a) 14 b) 26 c) 30 d) 36 e) 46 Si: a = 2 ; b=1

 
a) 12 b) 10 c) 8 d) 9 e) 15
17. Si : A = 4(a+b) a  b   2ab  a  b 
2 2

 2

B=2(a-b) a  b   4 a 2  b 2  a  b   2
 6. Efectúe:
a) 1
D = (a + 1/a)2 – (a-1/a)2
b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
Halle A + B
a) a3 b) 16a3 c) 8a3 d) 4b3 e) 8b3 7. Reduce:
2 2 2 2
18. Si : xy  0  x2 + y2 = xy K = (a  3)  (a  3)  ( x  2)  ( x  2)
Halle el valor numérico de: 6a x2  4
3 a) 1 b) 4 c) 2 d) 3 e)6
 x  y
3

1    1  
 y   x  8. Si: x + y = 6; xy = 3 Calcule x3 + y3
a) 0 b) 1 c) –1 d) 6 e) 12 a) 158 b) 172 c) 178 d) 154 e) 162

9. Reduce:
19. Si : ab + 1 = a + b y a2 + b2 = 2
(2x+y)(4x2-2xy+y2)+(x+2y)(x2-2xy+4y2)– 9(x3+y3)
Donde: a; b Є R +
a) 0 b) 18x3 c) 18y3 d) x3+y3 e) 1
1 1
Halle: S  
a b 10. Efectúe:
a) 0 b) 1 c) 2 d) 4 e) 5 A = (1)3+(x-1)3+(x-2)3 + (-1)3+(1-x)3+(2-x)3
20. Efectúe: M= 6 124(53  1)(56  1)  1 a) 0 b) 4x3 c) 20 d) 18 e) 9

TEMA: 5
DIVISIÓN ENTERA - HORNER
HORNER
3. Al Efectúe la siguiente división:
1. Halle el cociente de la siguiente división:
4 x 4  13x 3  28x 2  25x  12
x3  5x 2  7 x  5
4x 2  5x  6
x2  2x  3
Indique su cociente
a) x+5 b) x2+3 c) x+3
a) x2+2x+3 b) x2-2x+3 c) x2-2x-3
d) –10x+14 e) 10x-14 2
d) x +2x-3 e) x2+3x+2
2. Halle el residuo de la división:
x 4  3x 3  2 x 2  x  5 4. Del problema anterior Indique su residuo.
a) 2x+6 b) –2x+6 c) –2x-6 d) 2x-6 e) x-2
x 2  3x  1
a) x2+1 b) 4x-6 c) –2 d) –6 e) 4x
[Link] -26- “Formamos Talentos”
I.E.P SANTO TOMÁS DE AQUINO– GUÍA COMPLEMENTARIA Álgebra
5. Del problema “3” el término independiente del
14. Efectúe:
5 x 4  3x 3  8 x 2  7 x  6
cociente es:
5x 2  2 x  4
a) 4 b) 2 c) 3 d) –2 e) –3
e indique el coeficiente principal del cociente.
6. En la siguiente división por Horner: a) 1 b) –2 c) –1 d) 14 e) –14
1 2 4 5 c 7
15. Al dividir: x  3 x  2 x  3 x  m
4 3 2
1 b 4
x 2  3x  1
a 2 4 Se obtiene un resto nulo. Calcule: “m”
1 2 a) 2 b) 0 c) 1 d) –1 e) –2
2 2 d 3 9
Halle la suma “a+b+c+d” 8 x 4  6 x 2  ax  b
16. Al dividir :
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 12 2 x 2  3x  1
x  6 x  5 x  10
3 2 Se obtuvo como residuo: 10x + 3
7. Divida: Halle: a + b
x2  4x  2 a) 11 b) 4 c) 7 d) 28 e) 15
Dar como respuesta el resto
a) x+7 b) 0 c) 2x+1 d) 5x-2 e) –5x+14 17. Calcule : m + n + p si :
8. Indique el término independiente del resto en la 8 x 5  4 x 3  mx 2  nx  p es exacta:
siguiente división: 2x3  x 2  3
6x3  x 2  2x  6 a) 36 b) 30 c) 32 d) 18 e) 6
3x 2  2 x  1 18. Señale la suma de coeficientes del cociente y
a) 4 b) 5 c) 6 d) 7 e) 9 residuo, Al dividir :
9. Indique la suma de coeficientes del cociente luego x 4  x 3  13x 2  30 x  15
de Efectúe la división: x 2  3x  5
2 x 4  x 3  3x 2  20 x  10 a) -9 b) 13 c) 10 d) 4 e) 14
2 x 2  3x  1 19. La división (x4-mx3+nx+p)(1+x2) deja como
a) 2 b) 4 c) –7 d) 0 e) 1 residuo (5x+2).
10. Al Efectúe la división : Calcule: (m+n) p
8 x 4  6 x 3  13x 2  19 x  11 a) 16 b) 5 c) 25 d) 4 e) 9}
2x2  x  3 20. Calcule el valor de (m+n) en la siguiente división
Indique su cociente: x 5  x 4  mx 3  1
a) 4x2 + 5x + 2 b) 4x2 – 5x + 2 exacta:
2
c) 4x + 5x – 2 d) 4x2 – 5x – 2 x3  x  n
2
e) –4x + 5x – 2 a) 1 b) 3 c) 2 d) 5 e) –1/3

11. Calcule el resto de la siguiente división : ACTIVIDAD DE EXTENSIÓN

3 x 5  12 x 3  8 x 4  6 x 2  3 x  7
x2  2x  3 1. Calcule el resto en :
a) 98x + 59 b) 59x + 98 c) 98x – 59 x5  x 4  x3  x 2  x  1
d) 98x2 + 59x e) 98x2 – 59 x2  x 1

12. Al Efectúe la división : a) 1 b) 2 c) 0 d) 3 e) –2

4 x 5  2 x 4  20 x 2  4 x  1 2. Halle el residuo de la siguiente división
2x3  2x 2  x  3 3x 3  4 x 2  5 x  3
Indique su cociente:
a) 2x2 + 3x – 4 b) 2x2 – 3x + 4 x2  x  5
2 3
c) 2x – 3x – 4 d) 2x2 – 3x – 4
e) 2x2 + 3x + 4 a) 27x-38 b) 27x+38 c) 20x-32
d) 20x+32 e) –38
13. Divida y halle la suma del coeficiente principal y el
término independiente:: 3. Halle el cociente de la división:
8x  2 x  6 x  x  4
4 3 2 2 x 4  2 x 3  x 2  3x  2
2 x2  6 x  2 x 2  2x 1

a) 14x-8 b) 14x-2 c) 14x+2 a) 2x2+2x-5 b) 2x2-2x-5 c) 2x2-2x+5

d) 14x+8 e) 38x + 45 d) 2x2+6x-7 e) x2-2x+5

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4. Divida: 2 x 4  3x 2  x  2 Entonces A + B es :
a) 40 b) 42 c) 45 d) 2 e) –2
x2 1
Dar como respuesta la suma de coeficientes del
cociente
a) 7 b) –5 c) 2 d) –3 e) 3
8. Si se obtiene la división:
5. Si la división es exacta:
x 5  2 x 3  13x 2  mx  n
x 5  2 x 4  4 x 3  4 x 2  ax  b
x2  2x 1
x 2  3x  3
Halle: “m+n”sabiendo que la división es exacta.
Calcule: a – b
a) 9 b) –9 c) 12 d) –12 e) 21
a) –1 b) 2 c) –2 d) 6 e) –3
9. Encontrar el valor de “m+n+p” si la división:
6. En al siguiente división :
6 x 5  17 x 4  7 x 3  mx 2  nx  p
4 x 4  23x 3  24x 2  Ax  B
x 3  3x 2  2 x  3
x 2  5x  2 es exacta:
Determine el valor de A – B. Si tiene como residuo a) –11 b) 11 c) 10 d) 25 e) 13
3x + 10.
a) 2 b) 6 c) 10 d) 12 e) 14 10. Si la división es exacta, Calcule el valor de “m+n”:
2 x 4  4 x 3  nx 2  5 x  m
7. En la siguiente división exacta : x2  x  2
a) 2 b) 13 c) 9 d) 8 e)19
x 4  5 x 3  15x 2  Ax  B
x 2  3x  5

TEMA: 6
DIVISIÓN ENTERA - RUFFINI

x 3  4 x 2  5x  7 7. Dada la división exacta:

1. Al dividir:
x2 3x 3  2 x 2  15x  21
Indique el cociente
a) x2+7x+6 b) x2-6x+7 c) x2+7x-6 x 3
d) x2+6x+7 e) x2+x+7 Encuentre el cociente disminuido en (3x2)
a) x+7 b) 7x+6 c) x+3 d) x+4 e) 7x+7
x 4  7 x 2  4 x3  5x  9 8. En el siguiente cuadro de Ruffini Calcule la suma
2. Calcule el resto en:
x 1 de los números que debemos escribir en los
a) 2 b) 4 c) 6 d) 8 e) 10 casilleros vacíos.
2 4 8
3. Calcule el cociente de divida:
x 4  3x 3  2 x 2  x  1 2 16 42 96
x3
a) x3-2x-3 b) x2-2x-9 c) x2+2x-3 a) 31 b) 51 c) 53 d) 35 e) 15
d) x3-2x+7 e) x2-2x+9
9. Halle la suma de loa coeficientes del cociente de
x 3  3x 2  7 x  3 divida:
4. Halle el coeficiente de:
x 1 4 x 4  5x3  6 x 2  7 x  8
y dé como respuesta la suma de sus coeficientes x 1
a) 0 b) 1 c) 2 d) 3 e) 4 a) –2 b) 2 c) 12 d) 26 e) 1
5. Calcule el resto en la siguiente división: 10. ¿Cuál es el residuo en la siguiente división?
5 x 3  3x 2  2 x  15 (2x3+x2+5x+1/2) (x+1/2)
a) –2 b) –5 c) –1 d) 2 e) –7
x 1
a) –2 b) 1 c) 3 d) 5 e) 7
2 x 3  x 2  3x  10
6. Indique el residuo de la siguiente división: 11. Efectúe:
x  3/ 2
2x7  4x6  2x  3 e indique el polinomio residuo
x2 a) –1 b) 1 c) 2x2+2x+6
2 2
a) 3 b) 6 c) 7 d) 13 e) 5 d) x +x+6 e) x -1

[Link] -28- “Formamos Talentos”

I.E.P SANTO TOMÁS DE AQUINO– GUÍA COMPLEMENTARIA Álgebra

3x 4  2 x 3  ax 2  x  2 2 x 5  3x 4  2 x 2  2 x  1
12. Dada la división: ; exacta.
x2 x 1
Calcule el valor de “a” a) 2 b) 1 c) –5 d) 5 e) 3
a) –5 b) –7 c) –9 d) 1 e) 5
x  x 1
3
3. Al Efectúe la siguiente división.
13. Si Al dividir:
2 x  3x  5 x  b
4 3
x2
x2 Indique su cociente.
el resto es 1. Halle “b” a) x2+2x+3 b) x2-2x+3 c) x2+2x-3
a) 15 b) 16 c) 17 d) 14 e) 27 d) x2-2c-3 e) 7
14. Indique el cociente de divida : 4. En el siguiente esquema de Ruffini. Halle la suma
4 x 4  4 x 3  11x 2  6 x  6 de los números que debemos escribir en los
casilleros vacíos
2x 1
a) 2x3 + 3x2 – 4x + 5 b) 2x3 + 3x2 – 4x – 5 3 2 4
1
c) 2x3 – 3x2 + 4x – 5 d) 2x3 – 3x2 - 4x + 5 3 3 30  87
e) 4x3 + 6x2 – 8x - 10
1 0 2  10 29  93
15. Si Q(x) es el cociente obtenido al Efectúe : a) 13 b) –13 c) 12 d) –12 e) 23
3x 4  7 x 3  3x 2  10x  19
; Halle la suma de
3x  2
sus coeficientes. 5. ¿Cuál es el residuo en la siguiente división:
a) 6 b) 7 c) 8 d) 9 e) 10 (2x3+x2+5x+1/2) (x+1/2)
16. Determine el resto si Q(1) = 30 y Q(x) es el a) –2 b) –1 c) –7 d) –5 e) 2
cociente de : 6. Halle el residuo que se obtiene Al dividir
12x 3  14x 2  6mx  16 x 3  2 x 2  0,5  x / 3
2x 1 2x 1
a) 24 b) 26 c) 28 d) 30 e) 32 a) 1/48 b) 1/24 c) 1/12 d) –1/12 e) –1/24
17. Halle la suma de coeficientes del cociente de :
Al dividir la división exacta 2 x  7 x  ax  1
4 3
7.
18 x  29 x  5 x  12 x  26
5 3 2
x 3
3x  2 Halle “a”
a) 8 b) -6 c) –8 d) 4 e) -4 a) 3/26 b) 26/3 c) 1/3 d) 2/3 e) 4/3

18. Halle “A” si la división es exacta :

8. Efectúe:
x 4  2 2 x3  8x 2  3 2 x  8
4 x 6  4 2 x5  5x 4  5 2 x3  9x  A 2 x 2
x 2 e indique el término independiente del polinomio
a) 9 b) 7 c) 5 d) 3 e) 1 cociente
a) 1 b) - 2 c) 2 d) 3 2 e) 2
2 x 4  x 3  8 x 2  3x  7
19. Al dividir:
2x  3 8x5  2 x3  6 x  1
9. Al Efectúe:
Indique el término independiente de q(x) 2x 1
a) 6 b) –6 c) 2 d) 4 e) –3 Halle la suma de coeficientes del cociente
20. Calcule “m” si la división es exacta a) 18 b) 4 c) 12 d) 9 e) 0

6 x 3  3x 2  mx  15 10. Halle el término de lugar 4 del cociente que resulta

2x  3 de divida: x 6

 a 6  ( x  a)
a) 1 b) –1 c) 4 d) 15 e) 2 a) –x2a3 b) x a3 2
c) –x3a2 d) x2a3 e) x3a4

ACTIVIDAD DE EXTENSIÓN
1. Halle la suma de coeficientes del cociente de
x 4  3x 3  2 x 2  x  1
divida:
x2
a) 1 b) –2 c) 2 d) –1 e) 0
2. Calcule el término independiente del cociente de
la siguiente división:

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TEMA 7 DIVISIÓN ENTERA – TEROREMA DEL RESTO

1. Halle el resto de la siguiente división:
4 x 4  5x3  6 x 2  7 x  8 13. Calcule el residuo de: (x22+4x21+4x-1) (x+1)
a) 3 b) 0 c) 5 d) –3 e) – 8
x 1
a) 20 b) 8 c) 6 d) 16 e) 14 14. Halle el valor de “2m” en la división
x  mx  2
3
sabiendo que es exacta.
x 1
a) 4 b) 2 c) 3 d) 5 e) 6
2. Halle “b” si el residuo de la división:
15. Halle ”n” para que la división:
2 x 3  2bx 2  5 x  3
es 10 x 4  5x 2  4 x  n
x 1 sea exacta
a) –7 b) 5 c) 4 d) 7 e) 16 x 1
a) –8 b) –4 c) –1 d) 1 e) 8
3. Dada la división:
4 x12  5 x 9  3 x 6  x 3  2
3x 4  2 x 3  ax 2  x  8 16. Calcule el resto en:
; es exacta x3  2
x 1 a) 4 b) 9 c) 14 d) 16 e) 25
Calcule “a+1”
a) 8 b) 9 c) 7 d) 6 e) 10 17. Halle ”m”, si el resto de la división:
4. Calcule el residuo de la siguiente división: x 5  2 x 4  3x 2  2 x  m
; es 14
x3  2 x 2  5x  3 x2
a) 35 b) 34 c) 36 d) 32 e) 30
2x 1
a) –7/8 b) 7/8 c) 5/8 d) 6/8 e) –3/8 18. ¿Cuánto debemos aumentar al polinomio P(x) para
que Al dividirlo entre (x+1) el residuo resulte ser
5. Calcule el residuo de la siguiente división: 40?
(x20-2x6+1) (x+1) P(x) = x4+3x-x2+1
a) 1 b) –1 c) 0 d) 2 e) –2 a) –42 b) –17 c) 38 d) –20 e) 42
6. Calcule el valor de “k” para que el polinomio: x 3- 19. Halle el residuo de divida:
kx2+x+6; sea divisible por x+2 (3x8+x6-5x2+1) (x2+2)
a) 2 b) –1 c) 0 d) 2 e) –2 a) 26 b) 37 c) 51 e) 18 d) 55
7. Halle el resto que se obtiene de divida: 20. Halle “n”si el residuo de la división:
(4x3-3x2+2x-4) (x+3) 2 x 3  2nx 2  5 x  2 ; es –13
a) 143 b) 144 c) –145 d) 142 e) 154
xn
8. Calcule el resto de divida:
a) 1 b) 2 c) 4 d) 3 e) 5
( x  4) 7  ( x 2  x  7)8  x  2
x 3 ACTIVIDAD DE EXTENSIÓN
a) 5 b) –5 c) 7 d) –7 e) 1
1. Halle el resto de divida:
9. Calcule el resto de divida: 2 x
100
 4x  x  3
99
2 x 5  7 x 4  6 x 3  8 x 2  9 x  10
x2
x 1
a) 0 b) 1 c) –1 d) 2 e) –2
a) 15 b) 24 c) 12 d) 16 e) 20
10. Calcule el resto de:
2. Calcule el resto de divida:
(x25-2x10+3x4-2) (x-1)
a) 0 b) 1 c) –1 d) 4 e) –4 x37  2 x36  5 x 4  9
11. Calcule el resto de divida:
x2
x 4  7 x 2  4 x3  5x  9 a) 80 b) 81 c) 71 d) 70 e) 89
x 1
a) 7 b) –9 c) 8 d) –8 e) 11
3. Halle el residuo de divida:
12. Calcule el resto en: 2 x 4  x 3  2 x 2  5x  6
4 x 3  9 x 2  20x  35 2x  1
x2 a) 12 b) 7 c) 9 d) 16 e) 10
a) 1 b) –2 c) 2 d) 0 e) –1

[Link] -30- “Formamos Talentos”

I.E.P SANTO TOMÁS DE AQUINO– GUÍA COMPLEMENTARIA Álgebra
4. Calcule el residuo que se obtiene Al dividir: a) 0 b) 12 c) –2 d) –1 e) 9
3x 2030
 x  x 1 301
3x 5  x 4  x 3  5 x 2  bx  2
x2 1 8. Si:
a) 5 b) 4 c) 6 d) 3 e) – 2 3x  2
es divisible con 3x-2. Halle b.
5. Halle el resto de: a) 1 b) –1 c) 2 d) 3 e) 5
x  3x  2 x  x  4 x  3
13 7 6 5 2
8x 5  5x 2  4 x  k
x2  2 9. Si el resto de:
a) 26x+23 b) 36x-21 c) 36x+21 2x  1
d) 26x-23 e) 4x+13 es 6; Halle “k”.
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
6. Calcule el resto de divida:
10. Halle el resto de divida:
( x  3) 7  ( x 2  x  7) 8  x  2
2 x 4  3 2 x 3  12x 2  3 2 x  2
x2
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5 x 2
7. Calcule el resto de divida: a) 2 b) 0 c) 2 2 d) 2 e) 7
4 x  32x  3x  x  1
98 95 2

x2

TEMA 8
PROYECTO

1. Si: (x+y+1)(x+y-1) = 1 11. Si: a2 + a-2 = 2; Calcule: a4 + a-4

Calcule: (x+y)2 a) 5 b) 4 c) 1 d) 2 e) 3
a) 2 b) 0 c) 3 d) 1 e) 4
12. Si: x  1  4 3 ; Calcule: x2+x-2
2. Si: (a2+1)2 = 2 x
Calcule: a4+2a2 a) 46 b) 40 c) 12 d) 47 e) 44
a) 2 b) –1 c) 0 d) 1 e) 4
5
3. Si: (x+1)2 = 3. Calcule: x2+2x-2 13. Si: a + b = 17 y a.b =
a) 3 b) 0 c) 2 d) 1 e) –2 4
Calcule: a - b
4. Si: (a+3b)(a-3b) = 0; b  0 a) 2 3 b) 2 6 c) 4 3 d) 3 3 e) 16
Calcule:  a  2
 
b
a) 9 b) 0 c) 2 d) 1 e) 4 14. Calcule la suma de coeficientes del dividendo :

5. Reduce la expresión: 2X 4  3 X 2  mx  n
; es exacta.
(x+1)(x-1)+(x+2)x-(x+3)(x+1)-x2 2x 2  2x  3
a) 2x-4 b) –2x c) –x-4 d) x-4 e) –2x-4
a) 2 b) 4 c) 5 d) -2 e) 7
6. Efectúe:
F= 1  24(52  1)(54  1) 15. Calcule (a • b) si la siguiente división:
a) 15 b) 5 c) 25 d) –5 e) 1
7. Calcule : 3x 4  x 3  4x 2  ax  b
M = (x - 6)2 - (x + 4)2 + (x + 8)2 – (x - 2)2
a) 44 b) 144 c) 64 d) 80 e) 81 x  x2  1
es exacta :
8. Efectúe: a) -2 b) 2 c) –3 d) 3 e) -1
2 2 7 2 2 7   5 1  5 1  16. En el siguiente diagrama :
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 6
1 m n p q
9. Calcule: a  b  a b 4 4
a 2 1
4ab a  b  b 6 3
2 2

a) 4 b) 2 c) 1 d) 8 e) 16 1 3 3 7
10. Reduce :
Halle la suma de cifras del dividendo.
H = [(x + 3)2 - (x + 2)2][(x - 3)2 - (x - 2)2]
a) 25 b) 26 c) 20 d) 27 e) 24
a) 4x2 - 25 b) 25 – 4x2 c) 25x2 - 4
d) 4 –25x2 e) 5x2 – 2

Nuestra Central: Urb. Magisterial -31- CEL: 923629271

 I.E.P SANTO TOMÁS DE AQUINO– GUÍA COMPLEMENTARIA III Bimestre – 1º Grado de Secundaria

3 G P Q R S T
17. Calcule el residuo de la siguiente división:
L 4
3x 4  2 x 3  2 x 2  2 x  1 M 3
x2  x 1 N 1 1 2
a) 17x+11 b) 17x-11 c) 11x-7 d) 11x+7 e) x+1 2 3 1 4 2 5
18. Calcule (m+n) en la siguiente división: Halle la suma de coeficientes del dividendo:
a) 5 b) 7 c) –7 d) 8 e) -6
3x 4  x 3  4 x 2  mx  n
x2  x 1
es exacta.
a) 2 b) 3 c) –1 d) –3 e) –2

19. Halle m+n para que el residuo de la división:

12x 4  17 x 3  17 x 2  mx  n
4 x 2  3x  1
sea: r(x) = 4x+1
a) –1 b) –6 c) 1 d) –1 e) 2

20. En el siguiente diagrama de HORNER :

[Link] -32- “Formamos Talentos”

 I.E.P SANTO TOMÁS DE AQUINO – GUÍA COMPLEMENTARIA Álgebra

TEMA: 1
Factorización I (factor común)

I. Factorice cada caso aplicando el criterio por factor 19. 2a4b - 4ab4 - 6a4b4
común monomio 20. 16x + 64x2 - 24x3
1. ax + ay
2. ny - nz II. Factorice cada caso aplicando el criterio por factor
3. y2a + y2b común polinomio.
3 3
4. x a + x b 1. x(a+1) + y(a+1)
5. a2 + ab 2. a(x+1) - 3(x+1)
6. b + b2 3. 2(x-1) + y(x-1)
2
7. x + x 4. m(a-b) + (a-b)n
8. a2x + ay 5. 2x(n-1) - 3y(n-1)
3 2
9. b x - b y 6. (x-y)a + (x-y)b
10. x2y – y – zy 7. (a+b)m2 + (a+b)n
11. a3 + 5a2 + 3a 8. (x+y)a3 + (x+y)b2
12. ab – bc 9. (a+2b)x4 + (2b+a)y3
13. x2y + y 10. (m2+n2)x2 + (m2+n2)y2
14. z3 + 3yz3 – z 11. a(n+2) + n+2
15. x2 + 2x 12. x(a+1) - a-1
16. 6a + 6b 13. a2+1 - b(a2+1)
17. 3x - 9y 14. (x+y)4 - (x+y)3z
18. 7abc - 5abc2 15. (a2+b2)3a+(a2+b2)5c+(a2+b2)2

ACTIVIDAD DE EXTENSIÓN

I. Factorice aplicando el criterio por factor común 6. abc + abc2

monomio. 7. 3a3 - a2
1. nx + mx 8. x3 - 4x2
2. 7a + 7b 9. a3 - a2x + ax2
3. x2 + xy 10. 4x2 - 8x
4. 2a2+4a4 11. 15y3 + 20y2 - 5y
5. x3 + x2 + x 12. 5xn+5 + 10xn+8 - 15xn+4
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13. a6 - 3a4 + 8a3 - 4a2 3. x2(m+n) - 3(m+n)

14. x15 - x12 + 2x9 - 3x6 4. (x+y)(a+b) + (x+y)(m+n)
15. 12m2n + 24m3n2 - 36m4n3 5. 4x(m-n) + m-n
6. – m – n + x(m+n)
II. Factorice aplicando el criterio por factor común 7. a3(a-b+1) - b2(a-b+1)
polinomio 8. (x+1)(x-2) + 3y(x-2)
1. 2(a+b) + x(a+b) 9. x2 + y2 - 5y(x2+y2)
2. x2(a-1) - y(a-1) 10. (a+b-1)(a2+1)- a2 - 1

TEMA: 2
Factorización II (agrupación términos)
 Factorice cada caso aplicando el método por 12. xy + 2ay - 2ax – x2
agrupación de términos 13. xy + 2ay - 2bx - 4ab
14. a2x2 + b2x2 + a2y2 + b2y2
1. xz + yz + x + y 15. x3 + x – x2 – 1
2. a2 + ab + ax + bx 16. 6m - 9n + 21nx - 14mx
3. am – bm + an – bn 17. 3x3 - 9ax2 – x + 3a
4. xy – yz + xn – nz 18. 2a2x - 5a2y + 15by - 6bx
5. ab + ac + b2 + bc 19. 2x2y + 2xz2 + y2z2 + xy3
6. ab + bx – ay – xy 20. xn+2 + x3 + xn + x + x2 + 1
7. x5 + x3 – 2x2 – 2 21. 20ax - 5bx - 2by + 8ay
8. 3a5 + 3a3 - 2a2 – 2 22. 3a2 - 7b2x + 3ax - 7ab2
9. ab + bc + xa + xc 23. 2am - 2an + 2a – m + n -1
10. mn + 1 + 2amn + 2a 24. 3az - 3bz - 3z - 2az + 2bz + 2z
11. 6ab - 3bx - 2ay + xy 25. ax – ay – cx + cy + bx - by

ACTIVIDAD DE EXTENSIÓN
 Factorice los siguientes polinomios por agrupación de términos

1) ax + bx + a + b 11) 3mx - 2nx + 3my - 2ny

2) xt + yt – x – y 12) 7ay2 - 5bx3 + 7by2 - 5ax3
3) x + x2 - xy2 - y2 13) am2 + bm2 + an2 + bn2
4) x2y + x2z + n2y + n2z 14) 5a2x + 3a2y - 5b3x - 3b3y
5) x + y + 3xz + 3yz 15) 2a2y - 2b2y - 2cy - a2 + b2 + c
6) –x + 3yz – y + 3xz 16) 4a3x - 4a2b + 3bm - 3amx
7) 2m2n + 2m2 + n + 1 17) 3a2 - ab2 + 2b2x - 6ax
8) –n + 2m2-1+2m2n 18) x 2 - a2 + x - a 2 x
9) 3axy + 3axz + y + z
10) a2 m - 3m + a2n - 3n

TEMA: 3
Factorización III (identidades)
Factorice los siguientes trinomios cuadrados 7. 9x2+y2-6xy
perfectos 8. 4x2-4x+1
1. x2+10x+25 9. x2+25y2-10xy
2. a2-2ab+b2 10. x2+y4-2xy2
3. x2-2x+1 11. 36+12m2+m4
4. x2-12x+36 12. 2xa+x2a+1
5. y4+1+2y2
6. 9-6x+x2
[Link] -34- “Formamos Talentos”
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Factorice utilizando el método de las identidades 9. –a2+b2

(diferencia de cuadrados) 10. 25x2-9y2
2 2
1. x -y 11. 1-4m2
2
2. a -1 12. 4a2-36
2
3. a -4 13. 4x2-81y4
2
4. 1-x 14. a2b8-c2
2
5. 16-y 15. 100-x2y6
2
6. 9-b 16. (x+y)2-a2
7. a4-b2 17. 4-(a+1)2
8. a2-25 18. (m-n)2-16
ACTIVIDAD DE EXTENSIÓN
 Factorice utilizando el método de las identidades:

1. x2-16 6. 144-(a+b)2 11. x2-4x+4

2. 49x2-1 7. (a+2b-c)2-(a+2b+c)2 12. a4-2a2+1
3. 16x4-x2 8. x2+12x+36 13. a2-30a+225
4. (a+b)2-c2 9. a2+10a+25 14. x2+24x+144
5. (m+n)2-c2 10. x2-14x+49 15. y4-26y2+169

TEMA: 4
Factorización IV (aspa simple)
 Factorice cada uno de los trinomios que se presentan a continuación
1. x2+9x+20 14. x2- 6 - x
2. x2+7x+10 15. 12 - 8n + n2
3. x2-5x+6 16. x2+21+10x
4. x2-3x-10 17. a2+7a-18
5. x2+x-2 18. m2 - 12m + 11
6. a2+4a+3 19. x2 - 7x - 30
7. m2+3m-10 20. n2+6n-16
8. y2-9y+20 21. 20+a2-21a
9. x2-9x+8 22. y2+y-30
10. n2-5n-24 23. 28+a2-11a
11. a2-3a+2 24. 6m2-7m+2
12. x2+7x+6 25. 14x2+29x-15
13. y2-4y+3 26. 7m2+4+3m4

ACTIVIDAD DE EXTENSIÓN

* Factorice cada uno de los trinomios aplicando aspa simple

a) a2 + 2a – 35 m) 6m2+ 4m - 2
b) m2 – 8m +12 n) 12x2 – 13x + 3
c) x2 – 4x – 5 o) 13b2-7b-6
d) a2 +12a+32 p) 6x2 + x – 15
e) m2 + 4m +3 q) 10n2+ 13n – 3
f) x2 + 8x + 15 r) m8 – m4 – 12
g) x2 – 11x +24 s) y6 – 9y3 + 8
h) a2 – 3a – 70 t) a4 + 12a2 + 27
i) x2 – 3x –40
j) m2+20 – 12m
k) 3x2+ 5x +2
l) 3x2 + 10xz + 3z2

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TEMA: 5
Ecuaciones de 1er grado

1. Resuelve:
2x – 4 = 5 – x 11. Resuelve la ecuación:
a) 1 b) –1 c) 2 d) –2 e) 3 x x
2
3 4
a) 1/24 b) –24 c) 12 d) 12 e) –1/24
2. Resuelve:
4x – 4 = x – 16
12. Resuelve:
a) 1 b) –3 c) –2 d) –1 e) –4
x x
 1
4 5
3. Halle x: a) 10/9 b) 9/20 c) 20 d) 20/9 e) 1/9
11x + 5x – 1 = 65x – 36
a) 2/7 b) 5/7 c) 7 d) 5 e) 1 13. Resuelve:
5(x-2) + 3x = 2(3x-4)
4. Resuelve: a) 9 b) 6 c) 7 d) 2 e) 1
8x – 4 + 3x = 7x + x +14
a) –6 b) 5 c) 6 d) 4 e) 3 14. Resuelve:
3(x-1) – 4(5-x) =2 (6 + x)
5. Halle “y” a) 7 b)-4 c) 8 d) –2 e) –6
5y + 6y – 81 = 7y + 102 + 65y
a) 22 b) 3 c) 22/3 d) 4 e) –3 15. Halle “x”
x + 3 (x - 1) = 6 – 4 (2x + 3)
6. Resuelve: a) –1/4 b) –1/8 c) -4 d) 1/4 e) 4
x – (2x + 1) = 8 – (3x + 3)
a) 3 b) 2 c) –3 d) 0 e) 1 16. Resuelve:
5 (x - 1) + 16 (2x + 3) = 3 (2x - 7) – x
7. Resuelve la ecuación: a) 1 b) -2 c) -1 d) 2 e) 0
15x – 10 = 6x – ( x + 2 ) + (-x + 3)
a) –3 b) 1 c) –1 d) 0 e) 2 17. Resuelve la ecuación
3(x - 4) + 5 (x - 2) = 2 (x - 6) – 4 (5 - x)
8. Halle x a) -5 b) -3 c) 2 d) 4 e) 6
( 5 – 3x ) – (- 4x+6) = (8x+11) - (3x-6)
a) 9/2 b) 3/2 c) –9/2 d) –3/2 e)-9 18. Resuelve:
3 (x + 1) + 2 (x + 3) = 5 (x + 1) + 2 (x + 2)
9. Halle x a) 1 b) 0 c) 3 d) 4 e) -1
x2 x4
 1 19. Resuelve:
2 2 (x - 2)2 – (3 - x)2 = 1
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5 a) 2 b) -3 c) 0 d) 1 e) 3

10. Halle x: 20. Resuelve la ecuación:

x  2x  2x  2  1 14 x – (3x - 2) – [5x + 2 – (x - 1) ] = 0
a) 5 b) 3 c) 1 d) –1 e) –3 a) 2/7 b) –1/7 c) 7 d) 1/7 e) 0
ACTIVIDAD DE EXTENSIÓN

1. Resuelve la ecuación:
5 x – 4 = x + 12 4. Resuelve:
a) 4 b) -4 c) 2 d) -2 e) 1 3
x  6  12
4
2. Resuelve la ecuación: a) 12 b) 24 c) -8 d) 8 e) -12
7 x + 31 = 9 + 5 x
a) -11 b) 11 c) -22 d) 22 e) 10 5. Resuelve:
8
3. Resuelve: x  2 x  14
3(x - 4) = x + 6 3
a) -9 b) 9 c) 10 d) -10 e) 16 a) 40 b) 21 c) 20 d) 44 e) -21

[Link] -36- “Formamos Talentos”

I.E.P SANTO TOMÁS DE AQUINO – GUÍA COMPLEMENTARIA Álgebra

6. Halle “x”:
x 1 9. Resuelve:
 2x  5
4 3 (5x + 1)- 2 (6x + 3) = 2 (x - 1)
a) 28 b) -7 c) 14 d) -3 e) 3 a) 3 b) 2 c) -1 d) 1 e) 0

7. Halle “x”:
7 – 3(x + 1) = x – 3 (x - 1) 10. Resuelve:
a) -1 b) 2 c) 1 d) 0 e) 3 10 x  1 16 x  3
4-  4x 
6 4
8. Resuelve la ecuación: a) 22/2 b) 11/4 c) 7/4 d) 5/4 e) 15
2 (x + 2) – 3 (5 - x) = x + 5 (x - 3)
a) 3 b) 4 c) 5 d) -4 e) 2

TEMA: 6
Sistema de ecuaciones de primer grado
Con dos incognitas
I. Resuelve por sustitución los siguientes ejercicios y
dar su conjunto solución. 5. y – 8 = 2x
x + 2y = 3(y - 3)
1. 2x + y = 10
x+y=7 6. 2x – 4 = -y
x+y=1
2. x + y = 5
x–y=1 7. 2x – (y - 1) = 0
5x + 2y = 20
3. 2x + y = 7
2x–y=1
III. Resuelve por reducción los siguientes ejercicios y
4. 3x + 2y = 9 dar sus C.S.
2x – y = -1
1. 2x + 3y = -4
5. x – 3 = 2y 3x + 7y = -1
3y – 1 = x
2. 5x – 2y = 1
6. x – 8y = 0 3x +3y = -12
2y + 3x = 13
3. 2x – 3y = -3
II. Resuelve por igualación los siguientes ejercicios y 8x + 3y = -7
dar su C.S.
4. 2x + 3y = -3
1. x – y = 4 5x + 6y = 0
2x – y = 9
5. x + 2y = 4
2. x + 2y = 5 3x + 2y = 0
x + 3y = 6
6. 4x + y = 8
3. 4x – 3y = -3 2x = 3y + 11
x+y=1
7. y – x = -2
4. x + y = -1 y – 2 = x -4
3x + 2y = 0

ACTIVIDAD DE EXTENSIÓN

1. Resuelve por cualquier método y dar su C.S.

1. 2x – y = 4 6. 3x – 2y = + 2
x+y=2 5x + 8y = -610

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2. x – 3y = 5 7. x + 3y = 6
3x + 3y = 3 5x – 2y = 13

3. x + 2y = 21 8. x – 5y = 8
x – 5y = 7 -7x + 8y = 25

4. 2x + y = 15 9. 5x + 6y = 20
-3x + y = 10 4x – 3y = -23

5. 4x + 2y = 18 10. x + 6y = 27
5x – 2y = 9 7x – 3y = 9

TEMA: 7
Ecuaciones de 2° grado
1. Resuelve y dar su conjunto solución 6. Resuelve:
X2 + 11x + 30 = 0 X2 – 25 = 0
a. {-5; -6} b.-5; 6 c.-6; 5 a) 5 b) 5; - 5 c) –3; - 2
d.3, 2 e. N.A. d) –1; -2 e) N.A.

2. Resuelve: 7. Resuelve:
X2 – 7x – 8 = 0 X2 = 49
a) 8; - 1 b) –8; 1 c) –2; 4 a) 7 b) 7; - 7 c) –7
d)-1; -6 e) N.A. d) 6 e) N.A.

3. Resuelve: 8. Resuelve:
X2 – 9x + 18 = 0 (x - 1) (x - 5) = -3
a) 3; 6 b) 2; 6 c) –3; -6 a) 2; 4 b) –2 ; -3 c) –2; -4
d) –2; 6 e) N.A. d) –3; -2 e) N.A.

4. Resuelve: 9. Resuelve:
X2 + 3x – 28 = 0 (x + 1) (x + 6) = -6
a) 4; - 7 b) –7; -4 c) –2; -7 a) 2; 3 b) 2; 4 c) 1; 3
d) –4; -3 e) N.A. d) –4; -3 e) N.A.

5. Resuelve: 10. Resuelve:

2x2 – 12x = 0 (x + 1)2 = 9
a) 6 b) 0, 6 c) 3, 2 a) 2, 1 b) 2; - 4 c) 2; 3
d) 0, 2 e) N.A. d) 2 e) N.A.

11. Resuelve las siguientes ecuaciones aplicando la fórmula general.

a. x2 + 2x + 1 = 0 f. 2x2 + 4x + 2 = 0
b. x2 + 4x + 4 = 0 g. 3x2 + 6x + 3 = 0
c. x2 + 3x – 4 = 0 h. x2 – 5x + 4 = 0
d. x2 + 8x + 16 = 0 i. 6x2 + 12x + 6 = 0
e. 2x2 + 8x + 8 = 0 j. 2x2 – 2x – 4 = 0

ACTIVIDAD DE EXTENSIÓN

1. Resuelve y dar su conjunto solución

X2 – 2x + 1 = 0 3. Resuelve: X2 – 5x + 6 = 0
a) 1 b) –1 c) 1; -1 d) 2 e) n.a. a) –3; 2 b) 3; - 2 c) –3; -2
d) 3; 2 e) n.a.
2. Resuelve: X2 – 4x + 4 = 0 4. Resuelve: X2 – 81 = 0
a) –2 b) –2; 2 c) 2 d) 3; -2 e) n.a. a) 9 b) 3 c) 9; -9 d) 3; -3 e) n.a.

[Link] -38- “Formamos Talentos”

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5. Resuelve: X2 = 3x 9. Resuelve las siguientes ecuaciones aplicando la

a) -3 b) 0; -3 c) 0; 3 d) 0 e) n.a. fórmula general.
a. x2 + 6x + 9 = 10
6. Resuelve: X2 = - 5x b. x2 + 24x + 144 = 0
a) 0; 5 b) 0; -5 c) 5 d) 0 e) n.a. c. x2 + 26x + 169 = 0
d. 3x2 + 12x +12 = 0
7. Resuelve: (x + 2)2 = 16 e. 5x2 + 10x + 5 = 0
a) 2; -6 b) –2; 6 c) 2; 6 d) –2; -6 f. 4x2 + 12x + 9 = 0
e) n.a. g. 2x2 – 7x + 3 = 0
h. 3x2 – 4x – 7 = 0
8. Resuelve: (x - 3) (x - 2) = 20
Señala la raíz mayor menos la menor
a) 7 b) -9 c) 9 d) 2 e) –7; 2

TEMA: 8
PROYECTO
1. Factorice 10. Factorice:
4 ab – 2b2 (x + 2)2 – 4; señale un factor
señalando uno de sus factores a. x - 2 b. x c. x - a d.4 - x e. .n.a.
a. 2ab b. 2b c. 2a d. 2a + b e. n.a.
11. Resuelve:
2. Factorice x (x - 2) = x (x - 4) + 12
2xy + 9 x2y2 a. 3 b. 6 c. 4 d. 7 e. 5.
a. 3x2y2 b. xy + 3 c. 3xy d. 1 + xy e. n.a.
12. Resuelve
3. Factorice (x - 2)2 = 1 + (3 - x)2
a (x - 2) + x - 2 a. 3 b. 0 c. 2 d. 7 e. 1
a. a + 1 b. x + 1 c. a - 1 d. a + x e. .n.a.

4. Factorice:
y (b + 1) – b - 1 13. Halle “x/4”en:
señalando uno de sus factores 1 1 x 2
   2  5
a. 1 - b b. 1 - y c. b - 1 d. y + 1 e. y - 1. 2  2 
a. 2 b. 5 c. 8 d. 4 e. 6
5. Factorice:
ax – bx + az – bz
señalando uno de sus factores
a. a- b b. a + b c. x - z d. x +z e. .z - x 14. Resuelve:
1 xx23
0
6. Factorice: 6 3 2
a 3 – 1 + a – a2 a. 9 b. -5 c. -1 d. -2 e. -4
señalando uno de sus factores
a. a + 1 b.a2 - 1 c. a2 + 1 d. 1 – a2 15. Halle el conjunto solución de las ecuación
e. .a - 1 (2x - 5) (x+ 3) = 0
a. 5; 3 b.5/2; -3 c. –5/2; 3
7. Factorice d. –5; 3 e. 5; 3/2
a4 + 2a2 + 1
señalando su término independiente 16. Halle el conjunto solución de la siguiente ecuación
a. 4 b. 1 c. 2 d. -1 e. -2. cuadrática
x2 + 25 = 10x
8. Factorice: a. {-5} b. {5} c. {-1/2} d.{-5; 5}
4x2 + 8x + 4 e. 1/5
señalando uno de sus factores
a. x + 1 b. 2x c. x - 1 d. 1 - x e. x 17. Resuelve la siguiente ecuación cuadrática.
3x2 = 4x
9. Factorice: x4 – y4 a. {0; 4} b. {-3; 4} c. 3; -4
señale uno de sus factores d. {0;3} e. {0; 4/3}
a. y b. x + y c. x2 – y2 d. x e. n.a..

NUESTRA CENTRAL: URB-MAGISTERIAL -39- CEL: 923629271

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18. Resuelve:
P(x) = x2 – 22x + 57 = 0
e indicar luego la diferencia positiva de las posibles
soluciones
a. 21 b. 22 c. 19 d.16 e. 17

19. Al Resolver:
P(x) = x2 – 42x + 341 = 0
Dar como respuesta la diferencia de soluciones
a. 15 b. 25 c. 20 d. 26 e. 30

20. Resuelve las siguientes ecuaciones aplicando la

fórmula general
a. 3x2 + 5x + 2 = 0
b. 3x2 + 10x + 3 = 0
c. 6m2 + 4n – 2 = 0
d. 12x2 – 13x + 3 = 0
e. 13b2 – 7b – 6 = 0
f. 6x2 + x – 15 = 0
g. 2x2 + 5x – 25 = 0

[Link] -40- “Formamos Talentos”