SESION DE APRENDIZAJE Nº 05
I)DATOS INFORMARTIVOS
1.1 Institución Educativa: Rosa Flores de Oliva 1.4. Ciclo/Grado: 4to “E”
1.2 Distrito : Chiclayo 1.5. Tiempo : 03 horas fecha: 21-10-13
1.3 Área : Educación para el trabajo 1.6 Docente : Aurora Medina Valderrama
II) DENOMINACION : Patrón del pantalón pijama
III) CAPACIDAD A DESARROLLAR: Ejecución de procesos productivos.
IV) APRENDIZAJE ESPERADO: Realiza el patrón del pantalón pijama para dama
V) MOMENTOS Y PROCESOS DEL APRENDIZAJE
Procesos Actividades de aprendizaje Medios y tiempo Indicadores de evaluación
pedagógicos materiales
INICIO Comienzo la clase colocando en la pizarra
Motivación el diseño del pantalón para que lo Diseño de pantalón Observan el diseño con
observen, luego les pregunto pijama 10 interés
Exploración ¿Qué características presenta?¿como
esta trabajada la parte dela cintura y de la Piden la palabra para
botamanga? Las estudiantes participan participar
Problematización ¿Cómo se haría el patrón para este diseño
que has observado? Las estudiantes Muestran interés por
responden. aprender
Cuaderno de
CONSTRUCCION *Registran en su cuaderno de trabajo la trabajo 05
DEL APRENDIZAJE denominación de la sesión y del Concentración durante la
Recepción de aprendizaje esperado. Hoja impresa actividad
información *Entrego a cada estudiante la hoja
impresa con el tema, para que den
lectura.
Identifica los
Identificación y *determinan los diversos procedimientos 15 procedimientos para
secuencializacion que deberán seguir para lograr el patrón Hoja impresa y realizar el patrón del
de los delantero y posterior del pantalón . resaltador pantalón
procedimientos Secuencializan los pasos
*monitoreados por la docente ordenan 15 identificados.
cada uno de los pasos identificados.
*las estudiantes participan explicando 15 Expresan el trabajo
cada uno de los pasos secuencializados, realizado
docente escucha refuerza.
Hoja oficio
APLICACIÓN Docente propone como primera actividad cuadriculada, lápiz, 20 Realizan el patrón del
que las estudiantes apliquen los regla borrador pantalón pijama en
procedimientos desarrollando el patrón ficha de medidas, diferentes escalas
en escala reducida, a medida que dirige la (Reducida y real).
actividad con el fin de evitar fallas. Y Demostrando seguridad
también reforzar. durante la actividad.
Papel burdo, 40
EVALUACION Estudiante comienzan a realizar el patrón equipo de trazo,
y en escala real, aplicando todos los pasos lista de cotejos.
secuencializados.(docente observa y
registra los procesos)
Valoran el nuevo
METAGOGNICION Reflexionan sobre lo aprendido ¿tuviste 15 aprendizaje.
dificultades para aplicar cada uno de los
pasos? ¿Lo que aprendiste hoy te serviría
de base para realizar una pijama de niño?
¿Cómo lo harías?
V) BIBLIOGRAFIA
SENATI “Desarrollo de patrones”
VI) ANEXOS
Hoja impresa
Hoja de medidas adaptadas.
VII) Observaciones.
I.E. “ROSA FLORES DE OLIVA” AREA : EDUCACION PARA EL TRABAJO
DOCENTE: AURORA MEDINA
-Chiclayo GRADO/SEC: 4to “E” “F” ”
PROCEDIMIENTOS PARA EL TRAZO DE LA PIJAMA
El pijama, también conocido como piyama, es aquella ropa que se utiliza para dormir. El término surgió en la
lengua persa, después pasó al hindú y finalmente llegó al inglés pyjamas, del que fue adaptado al castellano. Por lo
general, el pijama se compone de un pantalón y de una prenda superior, como una chaqueta. Lo habitual es que el
pijama se confeccione con fibras livianas, para que la persona no sienta calor al acostarse y esté cómoda.
Actualmente se han adaptado según las necesidades, tenemos pijamas de verano y pijamas de invierno, de
acuerdo al material empleado. Las pijamas de verano suelen contar con un short y un camipolo , Las pijamas de
invierno, en cambio, siempre presentan un pantalón largo. Para realizar el trazo del pijama de dos piezas (pantalón
y camipolo) se debe seguir los siguientes pasos:
A) hoja de medidas y adaptaciones del camipolo
MEDIDAS ADAPTACIONES
C) PROCEDIMIENTO PARA LA PARTE
POSTERIOR
Delantero Posterior
1 Ancho de espalda ½+3 = ½+3= [Link] un delantero y realiza las
2 Contorno de busto ½+2= ½+2= siguientes modificaciones:
3 Alto de busto = = a)Suprime todo el paso numero 14
4 Alto de sisa 1/2Espal+3= ½Espal+3=
b) la línea “AF”, debe de medir 2cm,
luego únelo a “E”.
5 Separación de busto ½+2= --------------
c) Suprime el punto “K” “X” y borre toda
6 Talle primero o delantero = -------------
la sisa que hizo a mano alzada.
7 Talle segundo o espalda ------------- =
8 Largo de camisa +2 = +2 =
d)A partir del punto “I” suba 4cm
9 Contorno de cadera ¼+1* = ¼ +1*= resáltelo con un punto y luego únalo con
(referencial)
Largo de manga +3= ligera curva al punto “L” quedando así
10 formada la nueva sisa de la .espalda
11 Contorno de manga 1/2 =
B)PROCEDIMIENTO PARA EL DELANTERO
[Link] un ángulo recto y coloca en el vértice la letra “A”
2-.A partir de “A” sobre la línea vertical mide el alto de sisa coloca la letra “B· y escuadre (L. H.)
3-.A partir de “A sobre la línea vertical mide el talle , punto “C” y escuadre (línea horizontal)
4-.A partir de “C·” mide el largo de camisa coloca la letra “D” y escuadre.
5-.A partir de “A” sobre la línea vertical y horizontal mida 7cm. Respectivamente y coloque los puntos
“E” (línea horizontal) “F” (línea vertical) y únalos con ligera curva, esto será el escote.
6.- A partir de “A” sobre la línea horizontal mida el ancho de la espalda, coloca la letra “G”.
7-.A partir de “G” mida hacia abajo 2 cm. Punto “H”. Una con recta “H” “E” (será al hombro)
[Link] “H” hasta la línea del punto “B” y coloca la letra “I”
[Link] la mitad de la recta “HI” coloca el punto “J”, luego a partir de este punto mida hacia dentro de
la figura 1,5 cm. Y coloca “X”.
10-. A partir de “I” mida hacia arriba 2,5cm. Y coloca “K”.
[Link] el punto “B”, luego mida en la línea el contorno de busto y coloca “L”.
12-. Una a mano alzada los puntos “H” “X” “K” “L” (quedando formada la sisa).
[Link] “L” hacia abajo hasta que corte la línea de los puntos “C” y “D” y coloque “M”. ( Verifique
que la recta “M” D” sea igual o 2 cm mayor que el contorno de cadera).
14-. Formación de la pinza para suprimirla
a) A partir de “E” mida alto del busto coloca “O” a esta altura traza una línea horizontal que divida
a todo el dibujo y coloca “P”(a la altura de “B”) y Q (a la altura de “L”).
b) A partir de “P” mide la separación de busto y coloca “R”. A partir de “Q” mide el ancho de pinza
y coloca “S” (el ancho lo obtendrás restando el talle primero con el talle segundo).
c) Une con regla “S” con “R” quedando formada la pinza, para después suprimirla.
D) PROCEDIMIENTO PARA LA MANGA
E) HOJA DE MEDIDAS PARA EL PANTALÓN
Para efectuar el trazo de la manga debes ejecutar
Nº medidas adaptaciones
los siguientes pasos:
1-.)Traza un ángulo recto y coloca en el vértice la Delant. Poster.
letra “A” 01 Contorno de
2.-A partir del punto “A” sobre la línea vertical cadera ¼+2= ¼+2=
mide el largo de manga (no consideres el
dobladillo), y coloca la letra “B”
3-.A partir del punto “A” sobre la línea horizontal
02 Alto de tiro 1/4cad.+2= 1/4cad.+2=
mide la mitad de ancho de espalda y coloca la
letra “C” Aumento S 6 8
4.,A partir del punto “C” mide hacia abajo 8 cm y 03 para curva M 8 10
coloca la letra “D” de tiro
5-. A partir del punto “A” sobre la línea horizontal L 10 12
mide 3 cm. Y coloca la letra “E”
6., une a mano alzada las letras “A” “E” “D” con 04 Largo de
ligera curva. pantalón +3 = +3 =
7-. A partir del punto “B” mide hacia adentro del
dibujo el contorno de manga (mitad de contorno
de manga) y coloca la letra “F”. Luego con regla
une los puntos “D” “F”. “S” “M” “L” Son tallas de acuerdo a la contextura de la
8-. A partir de los puntos “B” “F” da el aumento persona.
del dobladillo. Quedando así terminado el patrón
de la manga
F) PROCEDIMIENTO PARA EL TRAZO PANTALON
Después de realizar la hoja de medidas y adaptaciones procede a realizar el trazo siguiendo los pasos
que siguientes:
1-. Traza una línea vertical en el centro de la hoja donde vas a trabajar, cuyo largo debe ser igual al largo
del pantalón y coloca la letra “O” (Parte superior) y “P” (parte inferior).
2.- A partir de “O” hacia la derecha y hacia la izquierda mida el contorno de cadera y coloque las letras “A”
(Izquierda) y “B”(Derecha) respectivamente.
3-. A partir de “A” y “B” mida el alto de tiro y coloque los puntos “C” y “D” respectivamente de tal manera
que se forme un rectángulo cuyas letras sean “A” “B” “C” “D”.
4.-A partir del punto “D” hacia fuera mide la curva del tiro, para el delantero será según la talla elegida
(ejemplo para la talla “S” medirás 6cm.), y coloca la letra “E”.
5.- A partir del punto “C” mide la curva de tiro para la espalda, según la talla (ejemplo para la talla “s”
medirás 8 cm.) y coloca el punto “G”.
6.-Escuadra hacia abajo los puntos “G” “E” con línea recta, hasta la altura del punto “P” y coloca los
puntos “H” y “F” luego únelos con línea recta.
7-.a partir de los puntos “H” “F” mida hacia dentro 5 cm respectivamente (Esta medida es opcional, está
sujeta a gusto de la persona, si usted deseara que la botamanga quede mas angosta le aumentará la
medida o viceversa) y coloque los puntos I” “J” luego con una regla una los puntos “EJ” y “GI”
8-. A partir del punto “C” mida hacia afuera 2cm.y coloque el punto “L”.
9.- A partir del punto “A” mida hacia dentro 2cm, márquelo con un punto, luego a partir e allí suba 2cm. Y
coloque el punto “K”, con regla una este punto con el punto “B”.
10.- Una con regla los puntos “K” “L” luego una esta línea con el punto “G” con una ligera curva, con el fin
de formar el tiro.
11) A partir del punto “S” hacia arriba mida 10 cm. Coloque el punto “M” y únalo con curva al punto “E”.
BIBLIOGRAFIA/WEBGRAFIA.
*Teresa Queirolo El Arte de las Confecciones”
*[Link]
*[Link]