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BAPES: Seguridad Escolar en Ica

El documento establece las bases y objetivos de las Brigadas de Autoprotección Escolar (BAPES) en la región de Ica. Las BAPES tienen como objetivo general velar por la integridad y seguridad de los estudiantes mediante la vigilancia y prevención de situaciones de riesgo en coordinación con las familias, autoridades educativas y policiales. Están organizadas por los directores de las escuelas, comités de aulas y padres de familia, y se encargan de vigilar la entrada y salida de los estudiantes y reportar cualquier amen

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BAPES: Seguridad Escolar en Ica

El documento establece las bases y objetivos de las Brigadas de Autoprotección Escolar (BAPES) en la región de Ica. Las BAPES tienen como objetivo general velar por la integridad y seguridad de los estudiantes mediante la vigilancia y prevención de situaciones de riesgo en coordinación con las familias, autoridades educativas y policiales. Están organizadas por los directores de las escuelas, comités de aulas y padres de familia, y se encargan de vigilar la entrada y salida de los estudiantes y reportar cualquier amen

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GOBIERNO REGIONAL DE ICA

DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN

I.E. N°1001 - ICA

P
STO

BAPES

BAPES

A S DE
.
R I GAD OLAR
N B ESC
O
S C CCIÓN
L A
UE TE
ESC OPRO
AUT

BAPES
Están a cargo de nuestros padres y
madres de los comités de aula, en
coordinación con la Policía Nacional, con

a c i ó n . el objetivo de contribuir a la protección y

a n i z bienestar escolar.
. Org
c c i ó n . Más información en:
P ro t e [Link]

r i d a d .
Se g u
Día a día con transparencia EDUCACIÓN,
marca la diferencia.
OBJETIVO GENERAL:

Velar por la integridad física y moral de los estudiantes de la


región Ica y fortalecer la participación de las familias en la
protección y seguridad de los estudiantes mediante acciones
de vigilancia social para prevenir situaciones de riesgo en
alianza con las entidades y servicios estatales.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Ÿ Coordinar con la Policía Nacional del Perú acciones


preventivas e informar sobre cualquier amenaza a fin de
lograr su intervención inmediata.

Ÿ Propiciar la participación activa de los padres y madres de


familia, personal docente y autoridades locales.

BASES LEGALES

Ÿ Constitución Política del Perú – Art. 01 y 02


Ÿ Ley Nº28044, Ley General de Educación.
Ÿ Ley Nº29944, Ley de Reforma Magisterial.
Ÿ Ley 27933, Ley del Sistema Nacional de Seguridad Ciudadana.
Ÿ Ley N° 27337 Código del Niño y los Adolescentes.
Ÿ Ley Nº29719, Ley que promueve la convivencia sin violencia en las Instituciones
Educativas.
Ÿ Ley N° 30364, Ley para prevenir, sancionar y erradicar la Violencia contra las
Mujeres y los Integrantes del Grupo Familiar.
Ÿ RESOLUCIÓN MINISTERIAL Nº 066-2018-MINEDU “Orientaciones para
la Constitución de las Brigadas de Protección Escolar (BAPE) en las
Instituciones Educativas de la Educación Básica”
RESPONSABILIDAD DEL DIRECTOR DE LA [Link].:

Ÿ Confor mar las BAPES en


coordinación con los Comités:
* Convivencia Tutoría e
Inclusión.
* Educativa y Ciudadanía.
* Ambiental y Gestión de
Riesgos.
Ÿ Se sugiere estar integradas por:
Director(a) de la I.E., Sub
Director(a) de la I.E.,
Coordinador(a) de Tutoría,
Integrantes de los Comités de
Aulas, Brigadier General de los
Estudiantes.
Ÿ Elaborar y aprobar el Plan
Institucional de las Brigadas de
A u t o p r o t e c c i ó n E s c o l a r,
mediante una Resolución
Directoral.
Ÿ Mapear las zonas de riesgos y de
vulnerabilidad externa de la
Institución Educativa que atente
contra la integridad de los y las
estudiantes.

Ÿ Coordinar y organizar en equipos de trabajo un cronograma de vigilancia con los


responsables en cada fecha y rol asignado.
Ÿ Llevar un registro de las incidencias más resaltantes del día.
Ÿ Establecer alianzas con la Policía Nacional, Ministerio Público, Salud, Defensoría
del Pueblo, Serenazgo Municipal, a fin de realizar labores preventivos y disuasivas
alrededor del local de la I.E., para prevenir situaciones de riesgo en perjuicio de los
estudiantes.

DÍA A DÍA CON TRANSPARENCIA


+ 056 306997
Urb. Puente Blanco – 5ta etapa A-16
EDUCACIÓN
MARCA LA DIFERENCIA
[Link]
dreica@[Link]
RESPONSABILIDADES DE LAS BAPE:

Ÿ Informar inmediatamente al personal directivo de la I.E. y la autoridad


policial, ante la identificación o sospecha de la existencia de riesgo en
perjuicio de los estudiantes.

Ÿ Velar por la seguridad y bienestar de los estudiantes en los momentos de


ingreso y salida en coordinación con la Policía Nacional del Perú.

Ÿ Apoyar las acciones de prevención de la violencia en las diversas situaciones


de riesgo que vulneren los derechos de los niños(as) y adolescentes.

Madres y
Padres
Voluntarios
de los comités de aulas

Director LAS BAPES Policía


Nacional del
de la [Link]. ESTÁN Perú
ORGANIZADOS
POR:

COMITES
Convivencia
Tutoría e inclusión Educativa
Ciudadanía Ambiental y
Gestión de Riesgo

I.E. N°1001 - ICA
Organización.
Seguridad.
BAPES
.
Están a cargo de nuestros padres y 
madres de los comités de aula, en 
coo
Velar por la integridad física y moral de los estudiantes de la 
región Ica y fortalecer la participación de las familias en
RESPONSABILIDAD DEL DIRECTOR DE LA II.EE.:
Ÿ Coordinar y organizar en equipos de trabajo un cronograma de vigilancia con los
LAS BAPES
ESTÁN
ORGANIZADOS
POR:
RESPONSABILIDADES DE LAS BAPE:
Ÿ Informar inmediatamente al personal directivo de la I.E. y

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