6.7.2 PRIORIZACION DE LA PROBLEMÁTICA PEDAGOGICA INSTITUCIONAL Y LA DEMANDA EDUCATIVA.

PROBLEMAS CAUSAS O FACTORES DEMANDAS EDUCATIVAS ALTERNATIVAS DE

ASOCIADOS SOLUCIÓN
NECESIDADES VALORES
EDUCATIVAS

Bajo nivel del logro de - Escasa utilización de - Estrategias motivacionales en Superación personal Velada literaria (teatro y
aprendizaje en las áreas de estrategias y técnicas de cada área. declamación)
comunicación y matemática comprensión lectora y - Estrategias antes, durante y Equidad en la enseñanza Animación a la lectura
resolución de problemas. después de la lectura: La maratón de la lectura e
- Escasa práctica del hábito Parafraseo, sumillado,
lector resumen, localización de ideas
implementación de las
- Mínima presencia de modelos principales y secundarias, bibliotecas de aula
lectores. realización de esquemas. Plan lector institucional y de
- Desconocimiento del manejo - Tipo de estructuras textuales: aula
de estrategias de lectura oral. narrativo, informativo, Concurso de comprensión
- Escaso apoyo, orientación y argumentativo etc. lectora
seguimiento de los padres de - Análisis inferencias y crítico de Concurso de historietas
familia. los textos que lee.
- Escaso sentido de - Recursos y estrategias de la Participación de juegos
responsabilidad en sus expresión oral: debates,
deberes. dilemas, conferencias etc.
matemáticos con material
- Problemas de visión en un - Estrategias para la producción reciclable
grupo considerable de de textos: comentarios, Juego de los cubos mágicos,
estudiantes. creación de poemas, rubik y tangram
- Inadecuado uso de materiales redacción de textos narrativos La tiendita escolar
concretos en el proceso de etc. Juego del banco
aprendizaje. - Técnicas de estudio-hábito Juegos de salón
lector.

Presencia de conductas - Libertinaje juvenil - Elaboración de normas de

Igualdad y dignidad Proyectos de estilos de vida
inadecuadas como la agresión - Proliferación de la delincuencia convivencia y seguimiento. saludables “Buen trato” y
juvenil - Estilos de comunicación: Respeto por las diferencias “Cuido y protejo mi cuerpo”
verbal y física, y con ello el
- Escasos modelos de conducta agresiva, pasiva y asertiva. “Saludémonos todos”
desconocimiento de sus Consejería escolar a través de
- Violencia familiar - Campaña de conocimiento e
potencialidades y habilidades. - Vida nocturna y malas juntas interiorización de vidas de TOE
- Pandillaje juvenil personajes destacados de la Entrevista con los padres de
- Mal uso del tiempo libre localidad. familia
- Estilos de vida saludable.
 - Baja autoestima, autonomía y - Habilidades sociales Escuela de familias en nivel
autocontrol - Situaciones de riesgo. primaria y secundaria
- Desconocimiento de sus - Dilemas morales Talleres de música y danza
talentos - Uso adecuado del tiempo Olimpiadas
- Escasos espacios de libre.
participación donde demuestre - Talleres de autoestima
deportivas ”Practicando
sus potencialidades, - Talleres de desarrollo de valores formamos vida”
habilidades y destrezas Habilidades comunicativas Taller de ajedrez, robótica,
- Inadecuado uso del tiempo Proyecto de vida minichet, danza, música. teatro,
libre. - Fortalecer su identidad deporte, etc.
personal y autonomía
- Ejecución de talleres
extracurriculares para
fortalecer sus
potencialidades, habilidades
y destrezas. Campañas del
buen trato

- La contaminación ambiental. Solidaridad planetaria y Proyecto de jardines

Escasa práctica de una cultura - Escasos hábitos de cuidado y Causas, consecuencias. equidad intergeneracional ecológicos
ambiental preservación del medio - Uso racional del agua.
ambiente como: reducir, - Tratamiento de aguas Proyecto de biohuerto y Mini
reusar y reciclar. residuales. chef - EPT
- Fertilización natural de suelos.
Respeto a toda forma de
- Inadecuados hábitos de vida
higiene personal y colectiva. - Técnicas de producción Feria de artesanías hechas
- Escaso cuidado de las áreas agrícola.
con material de residuos
verdes. - Mantenimiento y creación de sólidos
- Escaso ahorro de agua y áreas verdes.
energía - Taller de biohuerto y reciclaje.
- Escasa cultura de prevención - Hábitos de higiene personal y Elaboración de trajes típicos
frente a las posibles colectiva. con material reciclable
enfermedades comunes e - Prácticas vivenciales de cómo
infectas contagiosas. cuidar su medio ambiente. Feria de ciencia y tecnología
- Mínima cultura de prevención - Alimentación y nutrición.
frente a los desastres - Hábitos alimenticios. Charlas sobre enfermedades
naturales y/o propiciados por - Alimentos nativos. infecto contagiosas ITS
el hombre. - Medicina tradicional. Charlas sobre primeros
- Consumo de productos - Enfermedades comunes e auxilios
chatarra que atentan contra infecto contagiosas: medidas
su salud. de prevención.
 - Alimentos nutritivos: incentivos Participación activa en
de su consumo. Loncheras simulacros de sismos y lluvias
nutritivas. torrenciales
- Sensibilización y participación Conformación y capacitación
activa de los simulacros de de los brigadistas ecológicos
sismo.
y de defensa civil de la I.E.
- Murales de gestión de riesgo y
Implementación de depósito
calendario cívico ambiental.
- Sesiones sobre gestión de
para la segregación de
riesgo y conciencia ambiental. residuos sólidos
- Difusión sobre las escuelas Sistema de riego por goteo.
limpias y saludables. Concurso de loncheras
- Actividades sobre el uso, nutritivas
reciclaje y la reutilización de
los materiales reciclables.

- Visitas de estudio de zonas

Escasa identidad, local, - Escasa identidad nacional. Respeto a la identidad Feria gastronómica con
históricas y geográficas del
Regional y local. cultural productos de la localidad
regional y nacional distrito de Lurín – circuitos
- Desconocimiento de la
turísticos
historia institucional, local y Exposición de trabajos sobre
- Tradiciones y costumbres de
nacional. los atractivos turísticos del
Lurín
- Alienación
- Desconocimiento de la
- Influencia de los inmigrantes Diálogo intercultural distrito
en el desarrollo socio- Visitas de estudio dirigidas
influencia de otras culturas en
económico de.
el desarrollo local.
- Festividades, costumbres y Desfile de alegorías por fiesta
- Presencia de prejuicios faenas de la localidad
respecto a la valoración de su patrias
- Taller de lengua materna.
cultura local y nacional. Participación en actividades
- Proyectos locales ejemplo de por la semana patriótica
emprendimiento.
Desfile de estampas
- Recojo de la literatura oral y Parque temático
escrita de autores locales.
- Feria gastronómicas.
Escasa práctica de sus
derechos y deberes
ciudadanos - Desconocimientos de sus
- Derechos del niño y del Conciencia de derechos Participación en la semana de
adolescente. los derechos del niño
derechos y deberes.
- Derechos de la mujer (Producción de textos y
- Presencia de prejuicios - Participación ciudadana
respecto a la participación Diálogo y concertación tertulias literarias)
- Convivencia armoniosa
ciudadana. Proyecto dapelino “ Paga tus
- Liderazgo
- Mínima participación
tributos y construye obras”
ciudadana en su localidad. Justicia
- Ausencia de niños y jóvenes
Participación en las
que ejerzan un buen elecciones del municipio
liderazgo. escolar

Concurso de la puntualidad
 MATRIZ DE LA PROGRAMACIÓN CURRICULAR ANUAL DE UNIDADES

TEMPORALIZACIÓN
N

COMPONENTES
PROBLEMÁTICA VALORES DEMANDAS CALENDARIO CIVICO- NOMBRE DE LA PRODUCTOS

TEMÁTICOS
I ESCOLAR Y COMUNAL UNIDAD DIDACTICA
B D
I A
M D
E
S
Buen inicio del año
Escaso Gestión Respeto por las - Normas de convivencia - escolar
I 1° sentido de del clima diferencias - Reglamento interno 08 marzo Día de la mujer
organización del aula - Deberes y derechos de 22 marzo Día mundial de
y convivencia los estudiantes agua
armoniosa - Loncheras escolares 09 abril Día mundial de
- Organización del aula la Salud
- Buen trato
- Convivencia armoniosa
-
 Igualdad de género - Talleres de autoestima 10 abril Jornada Técnico
Inadecuada Convivencia - Talleres de desarrollo de Pedagógica.
práctica de escolar Habilidades Semana Santa
normas que Igualdad y dignidad comunicativas y 14 abril Día de las
sociales.
2° conlleva a la Ameritas
- Proyecto de vida
presencia de Respeto - Fortalecer su identidad 22 abril Día de la Tierra
conductas personal y autonomía Simulacro de sismo
inadecuadas - Estilos de 23 abril Día del Idioma
como la comunicación: agresiva, Castellano
agresión pasiva y asertiva. 14 mayo Virgen de
verbal y física - Estilos de vida Fátima
saludable. 2° domingo de mayo Día
- Habilidades sociales de la Madre
- Situaciones de riesgo.
- Dilemas morales
27 mayo Aniversario de
- Elaboración de normas la I.E.
de convivencia y Jornadas y encuentros
seguimiento. Jornadas pedagógicas
- Uso adecuado del Refuerzo escolar
tiempo libre.
 - Calentamiento Global 31 mayo Día de los
-Tipos de contaminación Desastres Naturales
ambiental. 28 Día del idioma nativo
- Radiación solar 05 Día del Medio
Mínima Cambio - Lluvias intensas Ambiente
conciencia climático Responsabilidad - Reciclaje. 07 Día de la Bandera
ambiental -Preservación del medio 3° domingo Día del
ambiente. Padre
-Segregación de residuos
sólidos.
3° - Higiene colectiva
- Áreas verdes.
- Experimentos
- Biohuerto escolar

II
 - Riqueza ictiológica y 24 Día del campesino
Escasa ganadera 29 Aniversario de la
Patrimonio - Riqueza vegetal ( plantas Lurín
identidad,
Cultural ornamentales y curativas) San Pedro y San Pablo
local, - Gastronomía
06 Día del maestro
regional y - Deporte de aventura
- Fiestas Religiosas 28 Independencia del
4° nacional Perú
- Visitas de estudio de zonas
Jornadas y encuentros

Respeto ala identidad cultural

históricas y geográficas del
distrito de Lurín – circuitos Jornadas pedagógicas
turísticos - Santuario Refuerzo escolar
arqueológico
- Tradiciones y costumbres
de Lurín
- Influencia de los
inmigrantes en el
desarrollo socio-
económico de.
- Festividades, costumbres y
faenas de la localidad
- Taller de lengua materna.
- Proyectos locales ejemplo
de emprendimiento.
- Recojo de la literatura oral
y escrita de autores
locales.
- Feria gastronómicas.

- - Cruz Roja Semana del deporte

Escaso Estilos de - Primeros auxilios 26 Día del adulto mayor
cuidado de la vida Responsabilidad - Alimentación Saludable 30 Día de Santa Rosa de
5 salud física y saludable - Embarazo precoz Lima
mental -Sustancias toxicas
(alcohol, tabaco y drogas) 1° semana de la Ed. Vial
-Tutoría (tocamientos 08 Día de la
indebidos) alfabetización
- Enfermedades comunes Olimpiadas deportivas
e infectocontagiosas : Talleres de educación
Prevención sexual
 - Fenómeno del Niño 14 domingo de
-Desastres naturales setiembre Día de la
III (lluvias intensas, Familia
Escasa Gestión de Solidaridad planetaria Terremotos , Tsunamis) y 3° martes Día de la paz
cultura de riesgo de y equidad antrópicas Semana de los derechos
prevención desastres intergeneracional - Causas y efecto de la del niño
frente a contaminación 23 Día de la primavera y
6 situaciones - Planes de Mitigación y de la juventud
de riesgo Contingencia Olimpiadas
(social, -Amenazas y Show de Talentos
cultural vulnerabilidad 06 Día de Ricardo Palma
natural), -Señalización de 08 Día del Combate de
prevención (peligro, Angamos
etc.) 12 Día del
- Señales de seguridad descubrimiento de
( Defensa Civil) América
- Educación Vial 16 Día de la Educación
-Preservación del medio inclusiva y Día de la
ambiente alimentación
-Segregación de residuos Jornadas y encuentros
sólidos. Jornadas pedagógicas
- Problemas sociales que Refuerzo escolar
afectan el ambiente.
- Higiene colectiva
- Áreas verdes
- Experimentos
 - Recursos naturales y su 21 Oct. Día del ahorro de

Respeto a toda forma de vida

uso racional energía eléctrica
Escaso Recursos Eco eficiencia - Reservas naturales Paseo Escolar

Respeto a toda forma

cuidado y Naturales - Áreas protegida 1° semana vida Animal
preservación - Flora y Fauna de la 2° semana vida forestal

de vida
7° de los Región 21-29 octubre Semana
IV recursos - Animales y plantas en de logros ambientales
naturales peligro de extinción 10 Día de la biblioteca
- Reforestación de áreas 20 Día de la declaración
verdes de los derechos del niño
- Ahorro de agua y
energía”

-Habilidades sociales 01 Dic de la lucha contra

-Habilidades el SIDA
Desconocimient Talentos Igualdad de interpersonales Jornadas y encuentros
o de sus género -Habilidades, destrezas y 08 Día de la Inmaculada
8° potencialidades y potencialidades Concepción

Empatía
habilidades. - Autoestima celebración de
- Identidad sacramentos Pastoral
- Autocontrol 10 Día de los derechos
humanos
25 Dic. Navidad
28 Dic. Reunión general
Jornadas pedagógicas
Refuerzo escolar
Festival de talentos

Lurín, 15 de marzo de 2016.

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DIRECTORA SUB-DIRECTORA

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PROFESOR(A)