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Descomposición Polinómica y Ejercicios

Este documento contiene varios ejercicios sobre temas de matemáticas como sistemas numéricos, operaciones con números naturales, divisibilidad, múltiplos, factores primos, mínimo común múltiplo (MCM) y máximo común divisor (MCD). Los ejercicios incluyen conversiones entre sistemas binarios y decimales, cálculo de expresiones algebraicas, determinación de divisores y múltiplos, descomposición en factores primos, y resolución de problemas utilizando conceptos de MCM y MCD.

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Descomposición Polinómica y Ejercicios

Este documento contiene varios ejercicios sobre temas de matemáticas como sistemas numéricos, operaciones con números naturales, divisibilidad, múltiplos, factores primos, mínimo común múltiplo (MCM) y máximo común divisor (MCD). Los ejercicios incluyen conversiones entre sistemas binarios y decimales, cálculo de expresiones algebraicas, determinación de divisores y múltiplos, descomposición en factores primos, y resolución de problemas utilizando conceptos de MCM y MCD.

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TEMA 1: LOS NATURALES 2º

LENGUAJE BINARIO Y DECIMAL

Ejercicio nº 1.-
a) Escribe la descomposición polinómica del número decimal 8 503 y del número binario
110001.
b) Expresa el número decimal 8 503 en sistema binario y el número binario 110001 en sistema
decimal.

Ejercicio nº 2.-
a) Escribe la descomposición polinómica del número decimal 3 081 y del número binario
101011.
b) Expresa el número decimal 3 081 en sistema binario y el número binario 101011 en sistema
decimal.

TRABAJA CON DIFERENTES UNIDADES


Ejercicio nº 1.-
a) Expresa en minutos 3 h 25 min 30 s y 6° 35' 6''.
b) Pasa a horas, minutos y segundos 19 765 s y 336,25 min.

Ejercicio nº 2.-
a) Expresa en minutos 2 h 30 min 15 s y 8° 15' 27''.
b) Pasa a grados, minutos y segundos 5,32° y 35 679''.

OPERACIONES COMBINADAS CON NÚMEROS NATURALES


Ejercicio nº 1.- Calcula y escribe, paso a paso, el proceso para llegar a cada solución.
a) 92 : (62 – 52 + 4 · 7 – 24)

Ejercicio nº 2.-Calcula y escribe, paso a paso, el proceso para llegar a cada solución.
a) [(56 : 7 – 6)3 + 4]2 : (8 – 5)2

Ejercicio nº 3.-Calcula y escribe, paso a paso, el proceso para llegar a cada solución.
a) 81 : [(16 · 4 – 5 · 8)2 : (12 – 4)2]

Ejercicio nº 4.-Calcula y escribe, paso a paso, el proceso para llegar a cada solución.
a) (50 : 5 – 23 )2 + 3 · (6 · 3 – 4 · 4)3

1
Ejercicio nº 5.-Calcula y escribe, paso a paso, el proceso para llegar a cada solución.
a) 6 · [(50 – 72 + 13)2 – 12]3 – (16 – 15 + 1)4

DIVISIBILIDAD Y MÚLTIPLOS

Ejercicio nº 1.-Responde a las preguntas y justifica tu respuesta:


a) ¿El número 64 es múltiplo de 4? Explica por qué.
b) ¿El número 6 es divisor de 42? Explica por qué.

Ejercicio nº 2.-Responde a las preguntas y justifica tu respuesta:


a) ¿Cuál de estos números es múltiplo de 3? Explica por qué. 20 15 49 13
b) ¿Cuál de estos números es divisor de 48? Explica por qué. 20 11 16 9

DIVISORES DE UN NÚMERO

Ejercicio nº 1.- Calcula todos los divisores de los siguientes números:


a) Divisores de 45.
b) Divisores de 96.

Ejercicio nº 2.-Calcula todos los divisores de los siguientes números:


a) Divisores de 54.
b) Divisores de 99.

MÚLTIPLOS
Ejercicio nº 1.-Escribe los diez primeros múltiplos del número 12.

Ejercicio nº 2.-Escribe los múltiplos de 5 comprendidos entre 45 y 90.

REGLAS DE DIVISIBILIDAD

Ejercicio nº 1.- Observa estos números y responde a las preguntas:


120 455 352 495 462 909
a) ¿Cuáles son múltiplos de dos?
b) ¿Cuáles son múltiplos de cinco?
c) ¿Cuáles son múltiplos de nueve?
d) ¿Cuáles son múltiplos de dos y de tres a la vez?
e) ¿Cuáles son múltiplos de once?

2
DESCOMPÓN EN FACTORES PRIMOS

Ejercicio nº [Link]ón en factores primos los siguientes números:


a) 12
b) 36
c) 450

Ejercicio nº 2.-Descompón en factores primos los siguientes números:


a) 18
b) 50
c) 504

Ejercicio nº 3.-Descompón en factores primos los siguientes números:


a) 24
b) 16
c) 248

MCD Y MCM

Ejercicio nº 1.-Calcula:
a) mín.c.m. (30, 60, 90)
b) máx.c.d. (8, 16, 24)

Ejercicio nº 2.-Calcula:
a) mín.c.m. (12, 24, 36)
b) máx.c.d. (60, 72, 84)

Ejercicio nº 3.-Calcula:
a) mín.c.m. (15, 16, 18)
b) máx.c.d. (32, 40, 48)

Ejercicio nº 4.-Calcula:
a) mín.c.m. (20, 30, 50)
b) máx.c.d. (30, 45, 75)

PROBLEMAS CON MCD

Ejercicio nº 1.-Un carpintero dispone de tres listones de madera de 30, 45 y 60 cm de longitud,


respectivamente. Desea dividirlos en trozos iguales y de la mayor longitud posible sin
desperdiciar nada.
a) ¿Qué longitud debe tener cada trozo?
b) ¿Cuántos trozos se conseguirán en total?

3
Ejercicio nº 2.- Un granjero ha recogido de sus gallinas 24 huevos morenos y 36 huevos
blancos. Quiere envasarlos en cajas con la mayor capacidad posible y con el mismo número de
huevos (sin mezclar los blancos con los morenos).

a) ¿Cuántos huevos debe poner en cada caja?


b) ¿Cuántas cajas se llenarán con huevos blancos y cuántas con huevos morenos?

Ejercicio nº 3.- En un albergue coinciden tres grupos de excursión de 40, 56 y 72 personas cada
grupo. El camarero quiere organizar el comedor de forma que en cada mesa haya igual
número de comensales y se reúna el mayor número de personas posible sin mezclar los
grupos.
a) ¿Cuántos comensales sentará en cada mesa?
b) ¿Cuántas mesas habrá de cada grupo?

PROBLEMAS CON MCM

Ejercicio nº 1.- Una rana corre dando saltos de 30 cm, perseguida por un gato que da saltos de
45 cm. ¿Cada cuántos centímetros coinciden las huellas del gato y las de la rana?

Ejercicio nº 2.-Un cometa es visible desde la Tierra cada 24 años y otro, cada 36 años. El último
año que fueron visibles conjuntamente fue en 1944. ¿En qué año volverán a coincidir?

Ejercicio nº 3.-El autobús de la línea A pasa por cierta parada cada 12 minutos, el de la
línea B pasa cada 18 minutos y el de la línea C, cada 24 minutos. Si todos coinciden a las 10 de
la mañana, ¿a qué hora vuelven a coincidir?

Common questions

Con tecnología de IA

First, convert 19,765 seconds into hours by dividing by 3600 (the number of seconds in an hour): 19,765 ÷ 3600 = 5 hours and a remainder of 1,565 seconds. Then, convert 1,565 seconds into minutes by dividing by 60, which gives 26 minutes with a remainder of 5 seconds. Thus, 19,765 seconds equals 5 hours, 26 minutes, and 5 seconds .

The decimal number 8,503 expressed in binary form is 1000010011111. The binary number 110001 is equivalent to the decimal number 49 .

To express 3 hours, 25 minutes, and 30 seconds in minutes, first convert the hours to minutes: 3 hours × 60 minutes/hour = 180 minutes. Then, add the additional 25 minutes to get 205 minutes. Finally, convert 30 seconds to minutes by dividing by 60, resulting in 0.5 minutes. Therefore, the total is 205.5 minutes .

To determine if 64 is a multiple of 4, we check if the last two digits (64) form a number that is divisible by 4. Since 64 divided by 4 equals 16 without a remainder, 64 is indeed a multiple of 4 .

To calculate the LCM of 30, 60, and 90, first find the prime factorization of each number: 30 is 2 × 3 × 5, 60 is 2² × 3 × 5, and 90 is 2 × 3² × 5. The LCM is obtained by taking the highest power of each prime present: 2² × 3² × 5 = 180. Therefore, the LCM is 180 .

First, find the prime factors: 20 = 2² × 5 and 450 = 2 × 3² × 5². To find the LCM, take the highest power of each prime present: 2², 3², and 5². Thus, the LCM is 2² × 3² × 5² = 900. The LCM of 20 and 450 is 900 .

To decompose 450 into its prime factors, start with the smallest prime factor, 2 (since 450 is even). 450 ÷ 2 = 225. Next, divide by 3: 225 ÷ 3 = 75. Divide by 3 again: 75 ÷ 3 = 25. Finally, 25 is 5². Hence, the prime factorization is 2 × 3² × 5² .

To find the optimal number of eggs per box while keeping the egg types separate and maximizing consistency, calculate the GCD of 24 and 36. The prime factorization yields 24 = 2³ × 3 and 36 = 2² × 3², giving a GCD of 2² × 3 = 12. Each box should have 12 eggs .

To find the GCD of 8, 16, and 24, determine the prime factorization of each: 8 is 2³, 16 is 2⁴, and 24 is 2³ × 3. The GCD is the lowest power of all common factors, which in this case is 2³. Therefore, the GCD is 8 .

A number is divisible by 9 if the sum of its digits is divisible by 9. For 120, the sum is 1+2+0 = 3; for 455, the sum is 4+5+5 = 14; and for 352, the sum is 3+5+2 = 10. None of these totals are divisible by 9, so none of these numbers are divisible by 9 .

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