Homeostasis
La homeostática viene de la palabra homeostasis, la homeostasis es la capacidad de mantener la
constancia en el medio interno, y ésta capacidad homeostática es lo que permite que estemos
sanos, la perdida de la capacidad homeostática es igual a enfermedad y muerte.
Este esquema nos muestra lo siguiente, el rectángulo nos muestra a un ser humano, a una
persona, y ésta persona está formada por células, como todo nosotros. Miren uds. a esta persona
cuando nosotros la colocamos en el ambiente, el ambiente es el medio externo al cuerpo.
¿Qué capacidades nos otorga la homeostasis? Nos podemos de alguna manera proteger de los
cambios que se generan en el ambiente, entonces piensan uds. en lo siguiente, aquí hay una
flecha amarilla gruesa grandota que dice grandes fluctuaciones externas, el ambiente está
cambiando permanentemente, si no me creen párense en el medio de la plaza de armas en enero
y les va a dar insolación, o sea hay 40 y tantos grados parados al sol, y o sino vengan a pararse
por aquí en los patios de la universidad en julio, y en la mañana van a tener 3 grados, 4 grados, sin
embargo a pesar de estas grandes fluctuaciones de temperatura, lo estoy tomando como un
ejemplo, a pesar de estas grandes fluctuaciones de temperatura el cuerpo mantiene su
temperatura constante, si yo tomo un termómetro y le tomo la temperatura nos vamos a dar cuenta
que mi temperatura no ha variado mayormente, podrá moverse en decimas de grados, o sea, una
gran fluctuación externa, un gran cambio externo, estoy explicando con la temperatura pero podría
tomar cualquier otro ejemplo, significa que acá adentro, en mi cuerpo va a traducirse un pequeño
cambio, un cambio hosmeótico, o sea un cambio chiquitito ¿por qué? Porque mi cuerpo tiene una
capacidad homeostática, hay mecanismos homeostáticos que me ayudan a mantener mi
temperatura, y que bueno que es así porque si de repente yo pierdo la capacidad homeostática
para asegurar calor, si me pongo en un ambiente frio voy a tener una hipotermia y en una de esas
me muero, o sea mi cuerpo tiene mecanismos por los cuales puede ajustarse, y en la medida que
estas grandes oscilaciones ocurran en el ambiente, estas grandes oscilaciones no ocurren dentro
del cuerpo. Es por eso que cuando nosotros perdemos la capacidad homeostática, perdemos la
capacidad regulatoria nos enfermamos, o sea ésta es la definición de enfermedad, nos vamos a
salir de los rangos que son compatibles con la vida, vamos a entrar en problemas, y si no
corregimos el problema finalmente nos podemos llegar a tener un riesgo vital, o si no te mueres.
Tomemos otro ejemplo, tomamos un limón, lo exprimimos y nos tomamos el jugo, el limón tiene un
pH notoriamente ácido, y este ácido cítrico genera acidez en mi cuerpo, por lo tanto podría ocurrir
que el pH en mi cuerpo se acidifique, y cuando el pH en el cuerpo se acidifica estamos presentes
ante una enfermedad, o sea hemos provocado una situación externa, una situación del ambiente,
entonces esta situación externa del pH no se traduce en mayor variación de pH, hay mecanismos
que aseguran generalmente que este pH se mantenga constante.
La fisiología estudia los mecanismos homeostáticos que tenemos en el cuerpo.
Uds. se pueden dar cuenta de la importancia que tiene la fisiología para todas las carreras del área
de la salud, para poder saber cuando alguien está enfermo, y cómo poder tratarlo.
La fisiología estudia los mecanismos homeostáticos con los cuales cuenta nuestro cuerpo de
manera de impedir estas grandes aspiraciones frente a modificaciones del ambiente.
El medio externo corresponde al que se encuentra afuera, pero el medio interno correspondería
entre las células (medio extracelular), o sea fuera de las células, o sea al ambiente en el que viven
mis células, o sea el medio interno en el fondo es el medio extracelular, y si vamos más finito ¿qué
parte del extracelular es? es el liquido intersticial, verdad, es el liquido externo de los tejidos, de las
células, las células no están pegadas unas con otras, sino que están separadas por grandes
espacios, al igual que el tejido, el órgano, están separados por grandes espacios, que es el medio
extracelular, que corresponde al liquido intersticial.
Entonces yo tengo una serie de mecanismos que permiten que este líquido mantenga ciertas
características particulares, les nombre la temperatura, les nombre el pH, pero evidentemente
nosotros tenemos también un montón de otras cosas, como son los iones, el sodio, el potasio,
aminoácidos, la glucosa, gases, porque yo necesito oxigeno para que pueda ocurrir el
metabolismo.
Les decía que la fisiología estudia los mecanismos homeostáticos, vale decir nos permite mantener
nuestro estado de salud. Ahora, ¿cómo se puede hacer esto? Y aquí hay un par de ejemplos bien
básicos, cuando nosotros tenemos una variable en el cuerpo, por ejemplo la variable temperatura,
pensemos que una persona está haciendo un ejercicio físico, uds van a trabajar mucho con
pacientes que estén haciendo ejercicio, y el ejercicio hace generar calor, el metabolismo genera
calor, la temperatura corporal hay que mantenerla dentro de un valor normal, hay que tener un
mecanismo regulador, ¿qué pasa cuando comienza a subir la temperatura, por efectos de que el
paciente uds. lo tienen haciendo un ejercicio físico, lo tienen haciendo un esfuerzo, un ejercicio
forzado? va a empezar a subir la temperatura, y si empieza a subir la temperatura del cuerpo ¿qué
tipos de mecanismos debería tener el cuerpo? mecanismos para perder calor, y esos mecanismos
existen. Si empieza a subir la temperatura se activa un mecanismo que nos lleva a perder calor, y
por lo tanto una vez que yo pierdo calor, voy a producir sudoración, vasodilatación superficial, una
serie de cosas, de refuerzos que me permiten perder calor rápidamente. ¿Qué va a pasar con la
temperatura que estaba subiendo? va a comenzar a bajar, ¿qué pasa si ahora la temperatura
comienza a bajar porque el paciente terminó de hacer ejercicio, sale de repente con un short y ve
que afuera estaba nevando? Su temperatura va a comenzar a bajar, ¿y qué es lo que tiene que
hacer el cuerpo? hay un centro cierto, que es el centro del control de la temperatura que empieza a
generar calor, libera ciertas hormonas, aumentan el metabolismo, una serie de respuestas que
empiezan a generar calor, y la temperatura que estaba bajando comienza a subir, eso es un típico
mecanismo de elevatoria por retroalimentación, hay una retroalimentación en ese sistema, cuando
la variable está para abajo algo se prende, que va a llevar la variable hacia arriba, y cuando
comienza hacia arriba tiene que haber algo que la baje evidentemente.
Los sistemas de retroalimentación son característicos del cuerpo, y en general todas las variables
del cuerpo se controlan por retroalimentación, como por ejemplo a nivel del sistema endocrino, las
hormonas, en la digestión, en todas partes vamos a encontrar mecanismos de retroalimentación.
La retroalimentación puede ser una retroalimentación positiva o puede ser una retroalimentación
negativa, en una retroalimentación negativa se produce una inhibición del ciclo, cuando la señal
produce una inhibición, vamos a ver un ejemplo que a pesar de que no es un ejemplo fisiológico
uds. se pueden dar cuenta que lo pueden aplicar a cualquier parte del cuerpo también, aquí hay
una animación, miren uds. que tenemos este estanque que va a quedar vacio, y pensemos que
sea la glucosa en la sangre, la glucosa tiene que tener ese nivel en la sangre, miren lo que pasa
cuando la glucosa baja, aquí se va a producir un descenso el nivel, y evidentemente aquí estoy con
la glicemia baja, lo que yo tengo que hacer es aumentar la glicemia, y se van a activar una serie de
mecanismos que van a hacer que la glucosa empiece a aumentar en la sangre, pero cuando
alcanza un cierto valor normal miren lo que va a pasar, la misma glucosa, la glicemia en realidad va
a inhibir este mecanismo, y ya no va a haber más glucosa en la sangre ¿cómo se llamarían estos
sistemas, retroalimentación positiva o negativa? retroalimentación negativa.
Ese esquemita se puede aplicar en el cuerpo, en este caso yo estaba tomando como ejemplo la
glicemia, podría ser el volumen de agua del cuerpo, si de repente mi cuerpo necesita agua, yo voy
a empezar a aumentar el volumen por ingesta de agua, pero una vez que yo alcance este valor,
ahora se va a inhibir este ascenso, y ya no voy a tener más sed, voy a tener una retroalimentación
negativa, y como ya no tengo más sed ya no voy a beber más agua.
Eso es principalmente lo que nosotros vamos a ver en fisiología, mecanismos homeostáticos y
mecanismos basados en retroalimentación, yo les dije que tenemos una retroalimentación positiva
y una retroalimentación negativa.
Aquí aparece otro ejemplo, este que está puesto acá, en el cual, por seguir jugando con los
sistemas, hay hormonas, sistema endocrino, tenemos una variable, y me voy a aprovechar de la
glucosa en la sangre, digamos que la variable es la glicemia, glicemia es la cantidad de glucosa en
la sangre ¿qué pasa cuando sube la glicemia? nos comimos un pedacito de torta, subió la glicemia,
completamente normal, miren uds. la glicemia elevada libera una hormona, esa hormona se llama
insulina, y la insulina es secretada por el páncreas, la insulina aumenta en la sangre y la insulina
hace que la glucosa entre en las células, como la glucosa entra en las células la glicemia comienza
a disminuir, o sea la glucosa en la sangre disminuye, porque abandona la sangre, se mete adentro
de las células, al bajar la glicemia miren lo que pasa, se inhibe la entrega de hormonas, se inhibe la
entrega de insulina, o sea ahí hay un mecanismo de retroalimentación, cuando baja la entrega de
insulina en el tiempo, y si hacemos una ingesta de alimento la glucosa comienza a subir, y eso se
va a mantener durante todo el día, esto está ocurriendo en cada uno de nosotros, cada vez que
nos comemos un dulce, almuerza o tomamos desayuno la glicemia comienza a subir, baja la
insulina, y la glicemia nuevamente se regula.
Hay una cosa que es importante y que hay que destacar es que a pesar de que está detrás de las
cosas que yo acabo de decir, cuando o digo esta variable debe permanecer lo más constante
posible, entonces obviamente estas variables no son planitas, sino que están oscilando, cuando yo
digo la glicemia por ejemplo, que es la glucosa en la sangre, la glicemia no permanece constante
todo el tiempo, uno podría decir que no solo cambia en los diabéticos, también cambia en los
individuos sanos, cuando el individuo está sano en la ingesta su glicemia sube, también su nivel de
insulina, por lo que su glicemia se regula, o sea la glicemia está haciendo esto, está oscilando, y si
miramos las secreciones de hormonas también están oscilando, y si miramos los cambios de
temperatura también van a oscilar, las variables están siempre como una oscilación ¿cuál es la
diferencia entre una y otra? dependiendo de la variable el cuerpo acepta más oscilación o menos
oscilación, hay variables para las cuales el cuerpo acepta pequeñas oscilaciones, muy pequeñitas
y si nos salimos de ahí nos vamos a morir, ejemplo el pH, el pH del cuerpo, acuérdense que
estamos hablando del medio interno del cuerpo, el pH del medio extracelular lo podemos medir en
la sangre y el plasma, el pH del cuerpo es una variable del cuerpo que acepta pequeñas
variaciones, una variación mínima, si nos salimos de estos márgenes estamos en problemas, y nos
podemos salir de estos márgenes por una serie de causas. El pH corporal es de 7,4, y fíjense uds.
que nuestro cuerpo aguanta 7,35 a 7,45, 7,46 y empezamos a tener problemas, 7,34 y
enfermamos al sistema por lo extremo, en cambio en la glicemia, vamos a tomar la glucosa como
ejemplo, la glicemia también cambia, la glicemia cambia bastante y es completamente normal, el
cambio no se dispara a las nubes, pero la glicemia también varia, tiene un rango más amplio, o la
temperatura, nuestro cuerpo tiene una temperatura de 37° como referencia, y cuando tenemos 38°
andamos con problemas y nos damos cuenta, y con 39° estamos al borde de delirar, y estamos
con un montón de problemas, por eso que es tan importante tener mecanismos de regulación, por
eso que es tan importante que el individuo posea una capacidad homeostática, y por eso es que yo
les decía que cuando pierde la capacidad homeostática el individuo se muere, y por lo tanto por
definición deja de estar vivo, los seres vivos tienen capacidad homeostática, nosotros le podemos
ayudar a un individuo en esta capacidad, lo podemos recuperar dependiendo de la enfermedad
que tenga.
Uds. cuando sean kinesiólogos van a trabajar principalmente con el sistema neuromuscular,
neuronas y fibras musculares que son excitables, las cuales hay que conocerlas para saber que
está pasando.
Si analizamos la composición del cuerpo humano, la composición química, nos vamos a dar cuenta
que la mayor parte del cuerpo es agua, piensen uds. que en el individuo adulto el 60% del peso
corporal es agua, o sea un individuo de 70 kilos, 42 kilos son agua ¿por qué estoy diciendo esto?
porque debemos pensar en lo siguiente, no es casualidad que el 60% del peso corporal es agua,
porque si esta disolución de agua no fuera buena habríamos desaparecido hace miles de años, o
sea la evolución nos permitió llegar hasta donde estamos gracias a lo que tenemos ahí,
naturalmente que esto nos hace pensar que esta proporción de agua debe tener una característica
ventajosa, debe tener algún beneficio evolutivo. Pero antes de entrar a discutir eso los seres
humanos somos más que una vasija con agua, para partir esta agua no está puesta como una
bolsa con agua, está distribuida en compartimientos, entonces una primera gran división es el agua
que está dentro de las células del agua que está afuera, si uds. se fijan el agua que está dentro de
las células es 2/3 el agua que está afuera, es el 40% del peso corporal, el agua extracelular es el
otro tercio, y corresponde al 20% del peso corporal, y si nosotros quisiéramos ir un poco más fino
el agua que está fuera de la célula puede encontrarse en la sangre, el plasma, o entre las células,
en el intersticio, y si uds. se dan cuenta el agua intersticial corresponde a un 15% del peso
corporal, y el agua del plasma corresponde a un 5%, o sea el agua que está en el plasma es
poquitito, sin embargo este 5% es importante porque estos compartimientos están comunicados
entre sí ¿y desde donde es que saca el agua el compartimiento intersticial y al intracelular? del
plasma, el plasma es de dónde va el agua desde el liquido intersticial y al liquido intracelular. Esto
que está aquí es el agua intracelular, o sea es el que está dentro de la célula, ¿con qué limita la
célula hacia afuera? con la membrana, o sea esto que está aquí es la membrana celular, esta es la
célula que intercambia con lo que esta afuera, y lo que está afuera de la célula es el liquido
intersticial ¿y de dónde saca el agua el liquido intersticial? del plasma, o sea ¿cuando yo me
deshidrato, qué evento va a ocurrir? Se va a activar un mecanismo que va a hacer que me de sed,
yo voy a ir, me voy a tomar un vaso con agua, y esta agua cuando pase por mi intestino se va a
absorber, ¿y cuando se absorba se va a ir para donde? para la sangre, el plasma ¿y del plasma se
va a mover para adonde? al intersticio y eventualmente del intersticio hacia adentro de la célula, o
sea a pesar de que este porcentaje uno lo ve como pequeñito, un 5%, pero es tremendamente
importante, porque de ahí tiene que pasar a los otros compartimentos.
Cuando yo digiero agua o cuando yo tomo agua, cuando me como una manzana, también estoy
incorporando agua también desde el tubo digestivo hacia los otros sitios.
¿Qué va a pasar en el caso de que tenga una hemorragia? voy a perder sangre, la sangre tiene
agua ¿qué es lo que va a ocurrir? tenemos una hemorragia, una hemorragia es una perdida en
volumen de sangre, la sangre está compuesta de agua, ¿qué es lo que va a ocurrir? lo que va a
ocurrir en el cuerpo es que el agua se va a mover desde el compartimento intracelular al intersticio,
y del intersticio al plasma, para eliminar este volumen, y por eso este individuo lo vamos a ver
deshidratado ¿qué es lo que van a hacer después en un tratamiento hospitalario? ponerle suero
directamente a la vena, de manera que reponga el volumen y el volumen va a ingresar al plasma,
y del plasma al liquido intersticial, y del liquido intersticial va ir al intracelular, se dan cuenta porque
yo no puedo alimentar directamente al intracelular, evidentemente yo tengo que tener una fuerza
que me permita pasar a los otros compartimientos, o sea, hay cierta secuencialidad de los
movimientos de agua en los compartimientos, no es al azar.
Entonces yo les decía alguna ventaja evolutiva tiene que tener que tengamos un volumen de agua
tan grande, antes de entrar a eso voy a hacer dos comentarios, si nosotros miramos la distribución
el agua a lo largo de la vida nos vamos a dar cuenta que cuando nacemos tenemos un porcentaje
bastante mayor que cuando somos adultos, y luego tenemos todavía menos agua cuando somos
ancianos, o sea a medida que el cuerpo va envejeciendo la cantidad de agua va disminuyendo. Si
nosotros miramos la distribución del agua a lo largo de la vida nos vamos a dar cuenta que cuando
nacemos tenemos un porcentaje bastante mayor que cuando somos adultos, y luego tenemos
todavía menos agua cuando somos ancianos, o sea que cuando uno envejece el contenido del
agua va disminuyendo, y eso es un poco de lo que se trata de ejemplificar en este dibujito que dice
que en un recién nacido pude haber alrededor de un 80% de agua, un 60% aproximadamente en
un adulto, y en el anciano podría ser un 50%, o sea claramente hay una disminución del contenido
de agua en el cuerpo, y eso esencialmente se debe a la composición química de los tejidos que
componen ese cuerpo.
Por otro lado si comparamos por genero, masculino y femenino, nos vamos a dar cuenta que el
hombre tiene un porcentaje de agua que es mayor que el de la mujer con respecto a su peso
corporal, y eso que podemos entender fundamentalmente que se debe a la presencia de proteínas,
uds. saben que las proteínas son capaces de retener agua, tienen una capacidad osmótica.
Si yo quiero mantener constante el volumen de agua en el cuerpo ¿qué tengo que asegurarme?
que la perdida sea igual a la ganancia, hay que tener en cuenta que tenemos una pérdida de agua
permanente, lo que tenemos que asegurarnos que nuestro ingreso sea el mismo, y de esa manera
vamos a tener un balance hídrico.
¿Cuáles son las perdidas y cuáles son las ganancias? ganamos agua de la ingesta ¿ingesta de
qué? de agua e ingesta de alimentos que contienen agua ¿de que también sacamos agua? Del
metabolismo oxidativo, todo el transporte de electrones genera evidentemente moléculas de agua,
no es la finalidad de este proceso, pero como un subproducto se forma agua, en el metabolismo
oxidativo se forman moléculas de agua lo que no están importante desde el punto de vista del
volumen pero es una fuente de agua. Esto está acá 2 litros de agua desde la ingesta y el agua de
origen metabolico 200 ml/dia.
¿Dónde perdemos agua porque tenemos que equilibrar el balance hídrico? partamos por las cosas
más obvias, la orina, las heces, pero además perdemos agua por sudoración, perdemos agua por
evaporación, perdemos agua por la respiración, y todas estas cosas que están señaladas aca en
este esquemita, dice perdida por la respiración, perdida por la piel, sudoración y perdida a través
de la orina. ¿Cómo ganamos agua? a través del tracto intestinal la ingesta de agua y la ingesta de
alimentos.
¿Cuándo yo estoy en condición ideal homeostática? cuando estoy en equilibrio, o sea, cuando
estoy ingresando lo que estoy egresando, un individuo que ingresa más agua le puede significar un
montón de cosas, un individuo que pierde más de lo que ingresa se va a deshidratar.
¿Qué pasara si a alguien se le ocurre tomarse 2 litros de bebida de un viaje? tiene que tener más
egreso obviamente. El individuo que hace una sobrecarga de volumen, el agua entra al plasma, el
plasma al intersticio y provoca una recarga del sistema, pero ahí se activa un mecanismo, aumento
el volumen, se activa un mecanismo para que baje el volumen ¿y cómo baja? Por medio de la
orina.
Si uds. miran esta tabla, esta tablita nos muestra la composición química del intracelular y el
extracelular ¿qué es lo que llama la atención inmediata cuando uno mira esa tabla en términos
generales? claramente la composición química es distinta del intra y el extracelular, las cantidades
no son las mismas, tienen concentraciones que son distintas, esto se debe a la membrana ¿qué es
lo que me está diciendo esta tablita con respecto ahora a la membrana? que es permeable, por
qué si la membrana fuera absolutamente impermeable a todo, sería igual para los dos lados, sin
embargo aquí no me está diciendo esto sino que la membrana mantiene una selectividad. Fíjense
uds. que si se pierde esta distribución el individuo se muere, fíjense que aquí se aplica el concepto
de la homeostasis, la homeostasis del medio interno ¿cuál es el medio interno aquí? El LEC,
porque es el medio que está bañando las células.
La membrana celular es permeable ¿qué elementos de permeabilidad selectiva tenemos?
partamos por los elementos que son pasivos, al decir pasivos quiere decir que tienen relación con
la difusión ¿Cómo se modifican estos elementos con la membrana misma? partamos con algo bien
sencillito, como una doble capa de fosfolipidos, piensen uds. en lo siguiente los fosfolipidos están
con las colitas hacia adentro, y forma una capa que es de aceite, es aceite que hacia adentro tiene
agua intracelular, y que hacia afuera tiene agua extracelular ¿se podrá mover el agua de un lado
para otro? no, verdad, de hecho en el laboratorio le clavo una aguja, y uno le saca la aguja, no se
mueve nada. La bicapa lipidica le impide el paso a todas las sustancias que tienen carga, al agua,
por lo tanto no va a pasar ni el sodio, ni el potasio, ni el cloruro, ni el calcio, ni los aniones, tampoco
va a pasar la glucosa, recuerden que la glucosa no tiene carga, pero la glucosa establece puentes
de hidrogeno con el agua, por lo que no se puede mover.
Los canales iónicos son proteínas que están puestas en la membrana y que dejan pasar a los
iones, hay iones específicos, este es un proceso de difusión facilitada, y los dejan pasar a favor de
la gradiente energética, entonces vamos a ver que hay canales de sodio, hay canales de potasio,
hay canales de cloruro, hay canales de calcio, con lo cual la selectividad es impresionante, el canal
de sodio solo deja pasar al sodio.
El transporte activo está determinado por la presencia de proteínas, y aquí en la membrana celular
nosotros tenemos un transportador activo de tipo primario que es fundamental ¿Cómo se llama el
transportador primario fundamental? La bomba de sodio y potasio, la bomba de sodio tiene un
nombre técnico que es la sodio/potasio ATPasa dependiente de magnesio, las dos primeras nos
indican que transporta, sodio, potasio, la bomba de sodio mueve tres sodio hacia afuera, pero al
mismo tiempo que hace eso incorpora potasio, ¿cuánto potasio incorpora? solamente dos,
ATPasa, el prefijo asa quiere decir que es una enzima que rompe, entonces ATPasa quiere decir
que rompe ATP, que hidroliza ATP, ¿por qué hace eso? porque es un transporte que necesita un
aporte energético, un aporte activo primario, y entonces obviamente que ese transportador se ve
tremendamente complejo, existe un transporte para el sodio, existe un transporte para el potasio,
esa proteína necesita un combustible para funcionar, y ese combustible es el ATP.
Si nosotros tomamos esta neuronita que puesta aquí y medimos el medio intracelular y el
extracelular y a estas sustancias y iones que están ahí, sodio, potasio y cloruro, me voy a encontrar
que debido a todo lo que hemos estado conversando, afuera está muy elevado la concentración de
sodio y está muy elevada la concentración de cloruro, dentro de las células está muy elevada la
concentración de potasio, evidentemente que ahí hay una gran labor de la bomba de sodio, porque
la bomba de sodio/potasio estará expulsando sodio y estará metiendo potasio dentro de las
células, eso me ayuda a explicar esta distribución, pero además arriba esta distribución, hay un
anión, este anión está representado principalmente por proteínas, estas proteínas de carga
negativa no pueden pasar para el otro lado, no pueden pasar porque las proteínas son estructuras
enormes.
Si nosotros medimos a los dos lados de la membrana nos vamos a dar cuenta que hay una
diferencia de eléctrica, siempre hay una diferencia eléctrica y que se traduce en que el lado que
mira hacia adentro de la célula es negativo con respecto al lado al otro lado que mira hacia afuera,
hay una diferencia de potencial, la carga del citoplasma, o sea del intracelular, esa carga de la
membrana, siempre es negativa con respecto a la carga que mira hacia afuera, todas las
membranas son negativas por dentro y positivas por fuera, ¿habrá alguna diferencia? si, si hay,
que es la magnitud, cuanto más negativa es por dentro, algunas son muy negativas, pero todas
son negativas por dentro y positivas por fuera, si la membrana pierde esa diferencia de potencial la
célula se muere, o sea esto me está diciendo que esta diferencia de potencial es fundamental para
la vida. Las células excitables son normalmente más electronegativas, o sea las neuronas, las
células musculares, hay otras células que son bastante electronegativas.
Las neuronas cuando están en reposo, o sea una neurona que no está transmitiendo ningún
potencial de acción, ella está tranquila y es más negativa por dentro y negativa por fuera ¿cómo se
le llama a esto? se le llama potencial de reposo, y el potencial de reposo cambia evidentemente
cuando ocurre el potencial de acción.
¿Quién es el responsable de ese potencial en reposo? El potencial de reposo es debido a la
distribución de la membrana, si yo altero esta distribución ¿qué pasara con este potencial de
reposo? se va a las pailas, yo tengo que mantener esa distribución, ¿y quién es el responsable de
mantener esa distribución? La membrana y los fenómenos de permeabilidad.