PATRONES NUMÉRICOS
1. Complete la siguiente tabla mencionando el patrón utilizado en cada secuencia de números:
a) 2 5 10 17 37 50 65 82 Patrón
b) 0 3 8 11 16 19 Patrón
c) 1 2 4 7 11 16 Patrón
d) 1 0 1 0 1 Patrón
2. Descubra un patrón de formación de las siguientes secuencias y escriba los números que faltan en cada secuencia:
a. 0 1 4 9 25 36
b. 4 11 18 25 46 53 60
c. 5 8 11 17 20 26
3. Identifique y explique una regularidad en el número total de fósforos o palitos usados en cada paso de la secuencia
de los triángulos:
¿Cuántos fósforos o palitos se usarán en la figura 5?_____________________________________________
4.- Los estudiantes deben completar los cuatro números que continúan en estas secuencias:
f) 32, 30, 28, _____, _____,_____,_____
a) 8, 10, 12, _____, _____,_____,_____
g) 90, 88, 86, _____, _____,_____,_____
b) 15, 18, 21, _____, _____,_____,_____
h) 15, 25, 35, _____, _____,_____,_____
c) 40, 42, 44, _____, _____,_____,_____
i) 40, 45, 50, _____, _____,_____,_____
d) 30, 33, 36, _____, _____,_____,_____
j) 17, 19, 21, _____, _____,_____,_____
e) 33, 30, 27, _____, _____,_____,_____
5.- Usando rectas numéricas:
a) Salta contando de dos en dos. Usa un lápiz de color. Escribe los números que faltan.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
2 , _____, _____, _____, _____, _____, _____, _____, _____
b) Salta contando de tres en tres. Usa un lápiz de color. Escribe los números que faltan.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
3 , _____, _____, _____, _____, _____
