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Set-Test de Isaac para Diagnóstico Cognitivo

El set-test es una prueba de evaluación cognitiva que explora la fluidez verbal, la denominación por categorías y la memoria semántica. Consiste en pedir al paciente que nombre tantos elementos como pueda de 4 categorías (colores, animales, frutas y ciudades) en 1 minuto por categoría, otorgando 1 punto por elemento correcto hasta un máximo de 10 puntos por categoría. Un puntaje total menor a 27 en ancianos o 29 en adultos sugiere demencia, mientras que un puntaje menor a 25 sugiere probable

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El set-test es una prueba de evaluación cognitiva que explora la fluidez verbal, la denominación por categorías y la memoria semántica. Consiste en pedir al paciente que nombre tantos elementos como pueda de 4 categorías (colores, animales, frutas y ciudades) en 1 minuto por categoría, otorgando 1 punto por elemento correcto hasta un máximo de 10 puntos por categoría. Un puntaje total menor a 27 en ancianos o 29 en adultos sugiere demencia, mientras que un puntaje menor a 25 sugiere probable

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Universidad mayor

Set Test de Isaac


Resumen de aplicación

Interna: Camila Andrade Fonfach Supervisora: Flga. Javiera Carreño


18/03/2015
Introducción

El set-test fue introducido por primera vez por Isaacs y Akhtar en 19721, y propuesto como ayuda
en el diagnóstico de la demencia en el anciano por Isaacs y Kennie en 1973.2 Explora la fluencia
verbal, la denominación por categorías y la memoria semántica.

Su principal ventaja radica es que es un prueba de fácil y rápida aplicación y es bien aceptada por
los pacientes.
Pascual LF, mediante un estudio demuestra la validez concurrente del set-test: el grado de
correlación entre el Mini Mental State de Foldstein (MMS) y el set-test fue alto (r = 0.732). En
cuanto a validez predictiva: la sensibilidad obtenida fue del 79%, la especificidad del 82%, el VPP
del 94% y el VPN del 53%. [2]

En otro trabajo del mismo autor4, se concluye que el set-test discrimina adecuadamente entre
pacientes con demencia tipo Alzheimer y demencia vascular. Proponen un punto de corte
indicativo de Enfermedad de Alzheimer de 25, obteniendo una sensibilidad del 87% y una
especificidad del 67%, con un índice de mal clasificados del 24%. [3]

Su simplicidad, brevedad, objetividad, validez y aceptabilidad lo convierten en un instrumento


ideal para el diagnóstico del déficit cognoscitivo. Especialmente indicado en pacientes con un
grado de instrucción bajo (analfabetos) o pacientes con déficits sensoriales. Instrumento de ayuda
al diagnóstico de los déficits cognoscitivos en atención primaria.

Aplicación:
Se le solicita al paciente que diga tantos nombres u objetos pueda recordar de cada una de las 4
categorias: colores, animales, frutas y ciudades. Para cada categoría tiene 1 minuto para
responder. Si logra nombrar 10 elementos sin repetir ninguno antes de que termine el minuto, se
pasa a la siguiente categoría automáticamente. Se otorga 1 punto por cada elemento, siendo 10 el
máximo por categoría.
Siempre es importante anotar en la hoja los nombres que el paciente diga, ya que nos irá orientando
en futuras evaluaciones con el mismo instrumento y también observar si existe una evolución o
involución del cuadro. Si hay deterioro cognitivo iremos observando con el paso del tiempo una
menor puntuación con más errores y repeticiones y conceptos cada vez más reduccionistas.
Interpretación de resultados.
El puntaje máximo de la prueba es de 40 pts.
Adultos (30-64 años) Ancianos (sobre 65 años)
≥29 = Demencia ≥27 = Demencia
≥25 = Probable demencia tipo Alzheimer**

** Sensibilidad del 87% y una especificidad del 67%, con un índice de mal clasificados del 24%.

Bibliografía.

1. Isaacs B, Akhtar AJ. The set Test: a rapid test of mental function in old people. Age and
Ageing 1972; 1: 222-6.
2. Pascual LF, Martínez JV, Modrego P, Mostacero E, López del Val J, Morales F. El set-
test en el diagnóstico de la demencia. Neurología 1990 Mar; 5 (3): 82-5.
3. Pascual LF, Martínez JV, Modrego P, Mostacero E, López del Val J, Morales F.
Aportaciones del set-test al diagnóstico de la enfermedad de Alzheimer. Neurología
1991 Mar; 6 (3): 78-83.
4. Sellers MA, Pérez L, Cacabelos R. Evaluación neuropsicológica de la demencia senil en
atención primaria. FMC-Formación Médica Continuada en Atención Primaria 1997
Mar; 4(3): 150-173.
SET–TEST de Isaacs

Nombre Edad:

Universidad mayor Set Test de Isaac Resumen de aplicación Interna: Camila Andrade Fonfach Supervisora: Flga.
Introducción El set-test fue introducido por primera vez por Isaacs y Akhtar en 19721, y propuesto como ayuda en el diagn
Interpretación de resultados. El puntaje máximo de la prueba es de 40 pts. Adultos (30-64 años) Ancianos (sobre 65 años)
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