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Planeamiento Institucional 2015 I.E. "I. G."

El memorándum del Director de la I.E.Nº1227 'Indira Gandhi' Nocturna detalla las tareas de planeamiento institucional y pedagógico para el año 2015, incluyendo la formación de comisiones y la asignación de responsabilidades. Se enfatiza la importancia de la identidad institucional, objetivos estratégicos, y la propuesta pedagógica y de gestión. Se requiere la aprobación de estas actividades en el Pleno Docente a partir del 6 de marzo.

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El memorándum del Director de la I.E.Nº1227 'Indira Gandhi' Nocturna detalla las tareas de planeamiento institucional y pedagógico para el año 2015, incluyendo la formación de comisiones y la asignación de responsabilidades. Se enfatiza la importancia de la identidad institucional, objetivos estratégicos, y la propuesta pedagógica y de gestión. Se requiere la aprobación de estas actividades en el Pleno Docente a partir del 6 de marzo.

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Ministerio de UGEL N 06 CEBA N 1227

PER Educacin

MEMORANDUM MULTIPLE N 002 2015 SD. I.E.N1227 I. G. Nocturna

Del : Lic. Florin Poma Huarcaya


Director de la I.E.N1227 Indira Gandhi Nocturna.
Al : Personal Docente de la I.E.N1227 Indira Gandhi Nocturna.
Asunto : Labores de Planeamiento institucional y pedaggico 2015.
Fecha : Los ngeles Vitarte, 03 de marzo de 2015.

Luego de darles la ms cordial bienvenida a un nuevo ao de labor docente,


alcanzo las tareas que urge apurar por provenir del ao anterior (Memo Mltiple N 042- 2014),
aadiendo las correspondientes al presente ao lectivo.
COMISION ESTRUCTURA SUGERIDA / FUNCIONES Responsables
Identidad : visin, misin, valores F. Poma
Diagnstico : Externo e interno P: Ticllas
PROYECTO Objetivos estratgicos: objetivos generales. H. Tello
1 EDUCATIVO Propuesta pedaggica (compromisos 1, 4, 5, 7)
INSITUCIONAL Propuesta de gestin (compromisos 2, 3)
Viabilidad y sostenibilidad: metas de atencin y ocupacin, metas
fsicas y financieras.
Perfiles reales e ideales de los agentes educativos. J. Sotelo
Principios pedaggicos / andraggicos. L. Ccollana
PROYECTO
Procesos pedaggicos y andraggicos. J. Cueva
2 CURRICULAR
Enfoque metodolgico: por situacin de vida, campo de L. Torres
INSTITUCIONAL estudio y competencias. M.
Sistema de evaluacin. Camarena
Identidad de la [Link]. (visin, misin, valores). V. Alonso
Diagnstico situacional, desagregados del PEI. B. Huamn
PLAN ANUAL Objetivos: generales, especficos. R. Melgar
DE TRABAJO Ficha tcnica de la actividad operativa por gestin: L. Prial
3 (en funcin a los 8 Pedaggica (compromisos 1, 4, 5, 7) S. Quispe
compromisos de Administrativo - institucional (compromisos 2, 3)
gestin escolar) Cuadro desagregado de tareas.
Cuadro de asignacin de recursos financieros.
Evaluacin del Plan.
Propuesta de documento normativo de accin docente y discente, H. Vallejo
REGLAMENTO segn los compromisos de gestin centrada en los aprendizajes, Y. Zegarra
4 INTERNO formato UGEL 06. R. Chamorro

Acondicionar aulas, talleres, laboratorios: alumbrado, equipos, rtulos. L. Torres


Asegurar cantidad de carpetas necesarias por seccin. R. Melgar
5 INFRAESTUCTURA V. Alonso
P. Ticllas
B. Huamn
Ordenamiento de archivos del ao anterior. J. Sotelo
Emitir vacantes de matrcula. Y. Zegarra
6 MATRICULA Inscribir nuevos alumnos. H. Tello
Elevar informe sobre integrantes de seccin. J. Cueva
Preparacin del peridico mural. L. Prial
Elaboracin de banderola alusiva al inicio alegre, entusiasta y L. Ccollana
responsable del nuevo ao escolar. H. Vallejo
7 ACOGIDA Organizacin del evento de bienvenida (ceremonia y recepcin). M.
Camarena
R. Chamorro
S. Quispe

Lo que debe exponerse para su respectiva aprobacin en el Pleno Docente


(comisiones 2, 3 y 4), a partir del viernes 6 de marzo.
Atentamente
MEMORANDUM MULTIPLE N 002 2015 D. I.E.N1227 I. G. Nocturna

Nombres Firma
01 ALONSO GONSALEZ, Vilma
02 CAMARENA LOPEZ, Marisabel
03 CCOLLANA VILLARUEL, Lucy
04 CHAMORRO VALLEJOS, Richer
05 HUAMAN REYES, Benito
06 MELGAR HORMAZA, Rubn
07 PRIALE CORRALES, Liliana
08 QUISPE CARBAJAL, Sabina
09 SOTELO AQUIJE, Javier
10 TELLO CHUMBERIZA, Humberto
11 TICLLAS LARA, Pedro
12 TORRES MUOZ, Luis
13 VALLEJO MOREIRA, Haydee
14 ZEGARRA YATA, Yanet

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