Parentalidades
Interdependencias transformadoras
entre padres e hijos
Eva Rotenberg
(compiladora)
Parentalidades
Interdependencias transformadoras
entre padres e hijos
Beatriz Agrest Wainer Noem Lustgarten de Canteros
Alcira Mariam Alizade Mara Elisa Mitre de Larreta
Patricia Alkolombre Silvia Piskorz
Claudia Amburgo Silvia Posternak
Hilda Catz de Katz Andrs Rascovsky
Emilce Dio Bleichmar Clara Raznoszczyk Schejtman
Alberto Eiguer Eva Rotenberg
Mirta Goldstein Ana Rozenbaum
Rosa Jaitin Jos Sahovaler
Nora Koremblit de Vinacur Elena M. Stenger
Felisa Lambersky de Widder
Rotenberg, Eva
Parentalidades : interdependencias transformadoras entre padres e
hijos / Eva Rotenberg ; Beatriz Agrest Wainer ; Alberto Eiguer ; compilado
por Eva Rotenberg. - 1a ed. - Ciudad Autnoma de Buenos Aires : Lugar
Editorial, 2014.
304 p. ; 23x16 cm.
ISBN 978-950-892-456-8
1. Psicologa. 2. Psicoanlisis. I. Agrest Wainer , Beatriz II. Eiguer,
Alberto III. Rotenberg, Eva, comp. IV. Ttulo
CDD 150.195
Edicin: Juan Carlos Ciccolella
Correccin de estilo: Marcelo Colombini
Diseo de interior: Lorenzo Ficarelli
Diseo de cubierta: Silvia C. Surez
Queda prohibida la reproduccin total o parcial de este libro, en forma idnti-
ca o modificada y por cualquier medio o procedimiento, sea mecnico, infor-
mtico, de grabacin o fotocopia, sin autorizacin de los editores.
ISBN 978-950-892-456-8
2014 Lugar Editorial S.A.
Castro Barros 1754 (C1237ABN) Buenos Aires, Argentina
Tel/Fax: (54-11) 4921-5174 / (54-11) 4924-1555
lugar@[Link]
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[Link]/Lugareditorial
Queda hecho el depsito que marca la ley 11.723
Impreso en la Argentina Printed in Argentina
ndice
Prlogo
Abel Fainstein. ............................................................................................ 7
Los autores.............................................................................. 15
1. Gnero y funcin familia.
Contribuciones terico-clnicas
Alcira Mariam Alizade (coordinadora). .......................................23
2. La funcin parental verdadero self,
base de la integracin del Yo
Eva Rotenberg...........................................................................................37
3. Parentalidad y transmisin generacional
Ana Rozenbaum.....................................................................71
4. El miedo de ser uno mismo, como consecuencia
de las interdependencias recprocas enloquecedoras
Mara Elisa Mitre de Larreta..............................................................95
5. Las interdependencias entre padres e hijos.
Sus manifestaciones clnicas en el contexto
multifamiliar
Elena M. Stenger. .................................................................................. 109
6. Lo materno y lo paterno en la estructuracin psquica
y en la clnica con nios y adolescentes.
Algunas caracterizaciones de la parentalidad actual
Clara Raznoszczyk Schejtman. ...................................................... 117
7. Los vnculos intersubjetivos en la familia:
funcin de la identificacin
Alberto Eiguer. ........................................................................................ 133
8. El analista en la exploracin de los mltiples
mundos intersubjetivos del nio
Emilce Dio Bleichmar. ........................................................................ 151
9. Psicoanlisis argentino. El psiquismo fetal
Andrs Rascovsky.................................................................................... 171
10. La parentalidad desde autores argentinos
Claudia Amburgo.................................................................................. 179
11. La parentalidad desde la perspectiva
de Donal W. Winnicott
Noem Lustgarten de Canteros....................................................... 183
12. Parentalidad y paternidad en la obra
de Franoise Dolto
Felisa Lambersky de Widder............................................................. 195
13. Filicidio y destruccin del vnculo fraternal
Rosa Jaitin................................................................................................. 201
14. Autismo: nios que encierran un corazn ordinario
dentro de un caparazn extraordinario
Hilda Catz de Katz................................................................................ 215
15. La parentalidad de nuestra poca
Mirta Goldstein...................................................................................... 227
16. Parentalidad en la adolescencia
Nora Koremblit de Vinacur............................................................... 239
17. Los trabajos de la adolescencia tarda
Jos Sahovaler. ........................................................................................ 245
18. La familia en el divorcio
Silvia Piskorz........................................................................................... 257
19. Parentalidad en la adopcin: rol del padre
Silvia Posternak. .................................................................................... 267
20. Padres del mismo sexo y parentalidad
Beatriz Agrest Wainer........................................................................... 275
21. Parentalidad, filiacin y tcnicas reproductivas
Patricia Alkolombre. ............................................................................ 291
Prlogo
Abel Fainstein1
Teniendo en cuenta que la parentalidad es requerida tanto para
la constitucin subjetiva como para el crecimiento y desarrollo del
nio y, en especial, para la estructuracin de su psiquismo, podemos
aseverar que una parentalidad satisfactoria es un requisito indispen-
sable para la criatura humana. As como hace a la supervivencia del
beb, favorece un desarrollo sano hasta el final de la adolescencia.
El concepto, acuado por Racamier en 1961, incluye algo ms que la
suma de las funciones materna y paterna o de sostn y tercerizante.
Se trata de un proceso madurativo que se puede definir como el
conjunto de reajustes psquicos y afectivos que permite llegar a ser
padres y responder a las necesidades corporales, psquicas y afectivas
de los hijos.
Al solo efecto de motivar e introducir a la lectura de este libro, que
agradezco haberme pedido prologar, me limitar a hacer una puntua-
cin de los contenidos que he intentado hilvanar en mi lectura,
necesariamente personal y movida por mis propios intereses en este
campo. Todos los autores son queridos colegas, con muchos de los
cuales venimos trabajando desde hace muchos aos, y con quienes
compartimos el agradecimiento hacia maestros comunes que, como
Jorge Garca Badaracco o Aurora Prez, marcaron nuestros destinos
profesionales.
El libro permite inicialmente la necesaria diferenciacin de la
parentalidad con conceptos cercanos, como son la paternidad o la
funcin familia que no la subsumen.
Por su parte, la funcin familia, descrita por M. Alizade, en serie
con los procesos que suponen la funcin auxiliar del otro, supone las
subjetividades que vinculan y sostienen o derrumban el psiquismo,
fuera del espacio de la familia nuclear convencional.
1. Psicoanalista. Miembro Titular en Funcin Didctica, Expresidente de la Asociacin
Psicoanaltica Argentina (APA). Presidente de la Federacin Psicoanaltica de Amrica
Latina (FEPAL). Miembro del Comit Acadmico de la Maestra en Psicoanlisis de la
USAL-APA y Profesor de la Maestra en Psicoanlisis de la Universidad Nacional de La
Matanza-AEAPG.
e-mail: afainstein@[Link]
8 Abel Fainstein Prlogo 9
Aunque, como escribe M. Goldstein, la parentalidad y el eje pater- Aun en sus diferencias, todos los autores mencionados jerarqui-
nidad-filiacin estn relacionados, pueden diferenciarse. Mientras zaron la importancia de la parentalidad y propusieron abordajes para
la parentalidad refiere a los vnculos, la paternidad es simblica y no desarrollarla, que luego retomaron los autores del libro.
tiene que ver con vnculos ni personas E. Rotenberg y M. E. Mitre trabajan en sus respectivos captulos las
Tenemos entre manos un libro con una perspectiva psicoanaltica ideas de Badaracco en relacin al rol de la parentalidad en la construc-
de la parentalidad estudiada a propsito de diferentes culturas, dife- cin del s mismo normal y patolgico. Describen cmo funcionan
rentes momentos de la vida, o diferentes patologas de padres e hijos. intrapsquicamente en el campo de la intersubjetividad familiar las
Sus aspectos transgeneracionales, interaccionales e intersubjetivos, interdependencias recprocas de los otros en nosotros, haciendo que
simblicos y presimblicos, en el desarrollo normal, as como en muchas veces se sienta miedo a ser uno mismo. E. Stenger tambin
casos graves, como son el autismo o la psicosis, se suman a la paren- toma las ideas de Garca Badaracco y de Eva Rotenberg, aplicadas a la
talidad en el desarrollo temprano y la adolescencia, en la adopcin Escuela para Padres Multifamiliar.
o el divorcio, en parejas homo y heterosexuales, y en tratamientos Rotenberg propone llamar la parentalidad, cuando es desde un
de fertilizacin asistida. En muchos casos, con detallados relatos de como si, parentalidad falso self, contraponindola a la funcin
casos clnicos, que dan cuenta de su abordaje desde distintos disposi- verdadero self de la parentalidad lograda. Stenger se refiere en este
tivos individuales, grupales, familiares y multifamiliares. sentido a qu sucede si la madre o ambos padres no han logrado en su
Tal como lo expone Claudia Amburgo en su texto, en el que resea propio desarrollo suficientes recursos como para mirar al hijo como
especialmente las ideas de A. Aberastury, B. Garma y E. Salas, los un ser separado y diferente, o si los padres atraviesan o atravesaron
autores, convocados por la compiladora E. Rotenberg y ella misma, situaciones dolorosas por las que necesitan inconscientemente al
son en este sentido fieles a una tradicin de la pediatra y el psicoan- hijo como reparacin de heridas anmicas propias, temas ambos de
lisis argentino, y por sobre todo, a la de algunos maestros de la Asocia- indudable importancia en la clnica.
cin Psicoanaltica Argentina a los que vuelven a leer a partir de sus Esto es ejemplificado por Mitre a travs del detallado relato del
propias ideas. tratamiento de un paciente psictico en el que muestra cmo estaba
Entre ellos, y si bien Jorge Garca Badaracco y sus desarrollos sobre tironeado primero por los objetos reales externos y luego internos.
Psicoanlisis Multifamiliar estn en la base de muchas de estas ideas y Interdependencias enloquecedoras con las cuales l no poda hacer
ocupan buena parte de varios captulos, podemos encontrar tambin nada por el dficit de recursos yoicos que lo paralizaban y por la falta
las ideas de Arnaldo Rascovsky, Aurora Prez, Silvia Bleichmar o de un apoyo externo real. De esta manera, nos dice la autora, se fue
Mariam Alizade, que germinaron en nuestros autores. Poder revisitar fabricando un mundo psictico para poder sobrevivir a esta realidad
las mismas a la luz del tema que nos ocupa, lo cual es tambin uno de intolerable, convirtindose en un objeto pasivo de acontecimientos
los mritos de este libro. que actuaban sobre l.
En la senda que luego recorrieron los aportes de Winnicott que El libro no solo describe conceptualmente el tema, sino que incluye
dominaron el psicoanlisis y la pediatra desde entonces, acerca de adems el trabajo acerca de la parentalidad como un recurso terapu-
que no se puede pensar a un beb separado de su madre, Buenos Aires tico importante, sobre todo en la clnica con nios y adolescentes y
fue sede, ya hacia fines de los 40, de los estudios de Arnaldo Rascovsky con pacientes graves.
acerca de la importancia de la funcin parental en nios con epilepsia En este sentido, la utilidad de la Escuela para Padres, sobre la base
y obesidad y luego de sus internacionalmente reconocidos estudios del psicoanlisis multifamiliar, creada por E. Rotenberg, es motivo
sobre el filicidio. Ms adelante, Florencio Escard fue pionero en la de distintos captulos. Se basan en la experiencia que viene desarro-
inclusin de las madres de los nios internados en el Hospital de llando en varias sedes estatales y privadas de nuestro medio y que ha
Nios Ricardo Gutirrez. Arminda Aberastury introdujo los Grupos de despertado gran inters en muchas otras ciudades de nuestro pas. El
Madres cuando la tcnica psicoanaltica limitaba al nio las sesiones Hospital de Nios que, como dijimos otrora, fue sede de las innova-
analticas, y Garca Badaracco desarroll primero la comunidad tera- ciones de Florencio Escard en la pediatra, es hoy, junto a la Asocia-
putica psicoanaltica y luego el abordaje multifamiliar para el trata- cin Psicoanaltica Argentina, uno de los espacios en que funciona
miento de patologas graves. ese dispositivo en beneficio de la comunidad.
10 Abel Fainstein Prlogo 11
Ya en el contexto de la parentalidad, encontramos entonces que filicidas de los padres y portado por la madre al vnculo de filiacin:
lo inconsciente, en los trminos descritos por Freud, y tal como lo una forma de filicidio transgeneracional.
describe N. Lustgarten Canteros en su texto, desmitific la parenta- Tambin, en relacin al desarrollo temprano y sus vnculos, H.
lidad como libre de ambivalencia, deseos reprimidos o de efectos de Catz de Katz destaca las fallas maternantes a travs del relato del trata-
ternura materna excesiva, y permite estudiar sus efectos generadores miento de un nio autista, en el que opta por trabajar con el binomio
de desamparo e inermidad. madre-hijo, por tratarse de un nio no soado por nadie y para el
Cada uno de los textos del libro enlazan el tema central a las ideas cual no hubo una madre con capacidad de rverie. Coincide, en este
freudianas y de otros autores que, como Bion, Winnicott, Dolto, sentido, con los autores que consideran que, en los nios autistas, las
Foucault, Aulagnier o Lacan, permiten pensarlo. deficiencias del maternaje parecen tan importantes como las consti-
El texto de C. R. Schejtman hace una actualizacin de las series tucionales y las privaciones tempranas son fcilmente confundidas
complementarias freudianas. Estudia la postergacin cultural de la con estas ltimas.
parentalidad, y, en base a sus propias investigaciones, las primeras Continuando con el rol de la parentalidad en la estructuracin
interacciones entre la madre y el beb y su relacin con la intersub- psquica, A. Eiguer y A. Rozenbaum hacen referencia en sus textos a
jetividad, el peso del factor constitucional a la luz de los avances en las identificaciones y especialmente a su rol en la transmisin trans-
gentica y el estudio del equipamiento sensorial del recin nacido. generacional cuando se trata de la funcin parental.
En esta misma lnea de pensamiento, Emilce Dio Bleichmar hace Al decir de Rozenbaum parentalidad remite a la figura de los
hincapi en el carcter interactivo e intersubjetivo de la comuni- padres, sujetos que tienen una historia y una prehistoria.
cacin temprana entre la madre y el beb. Destaca entonces lo no Por su parte, Eiguer describe especialmente la identificacin en
simblico de la comunicacin temprana, y, como el mundo interno el sentido de ser identificado por un tercero y el involucramiento de
del nio se construye por representaciones de la interaccin que se tres personajes y tres o ms generaciones en ese proceso. Destaca
inscriben a travs de memorias procedimentales, proceso en el cual tambin la necesidad que la madre designe al padre como tal ante su
el lenguaje no juega un rol central. Para esta autora, importa la capa- hijo, como premisa para que este pueda luego pasar las pruebas que
cidad de los padres de observar los cambios, momento a momento, exige su rol, entre las que destaca la renuncia a sus propias fantasas
del estado mental del infante, y la relacin en sus aspectos interaccio- infanticidas contraedpicas.
nales e intersubjetivos depende de las capacidades de especulariza- Si consideramos que la parentalidad comienza desde el mismo
cin, mentalizacin y contencin de los adultos. deseo del hijo antes del embarazo y se extiende al menos hasta el
Esto puede ser contrastado con las ideas de F. Dolto resaltando final de la adolescencia en sus efectos estructurantes, vemos cmo
la comunicacin simblica, que expone en su texto F. Lambersky de este desarrollo recorre los textos de Andrs Rascovsky al retomar ideas
Widder. Retoman el tema del mundo simblico y los significantes de Arnaldo Rascovsky acerca del psiquismo fetal y remarcar la impor-
que preexisten al nacimiento para enfatizar que, si el nio no recibe tancia de la transmisin filogentica y del estatuto de la fantasa.
palabras singularizadas que acompaen las experiencias y las percep- El captulo de N. Koremblit Vinacur acerca de la parentalidad en
ciones, palabras al sufrimiento y a las tensiones, hay fallas en la estruc- la adolescencia, nos dice que en esta etapa se pone a prueba la capa-
turacin, ya que la palabra unifica al sujeto. Adems resaltan no solo cidad de transformacin de los padres.
el lenguaje verbal sino el olfativo, visual, gestual y rtmico, bajo esa J. Sahovaler, por su parte, hace una descripcin de los trabajos
presencia de la palabra que humaniza la relacin cuerpo a cuerpo. psquicos del adolescente, de necesario conocimiento para los que
Finalmente, conceptos psicoanalticos como Edipo, Narciso, complejo trabajan clnicamente con ellos o sus padres y educadores.
fraterno, filicidio, aparecen una y otra vez en estos textos. Las distintas formas en que la tecnologa hace hoy posible acceder
Mientras Lambersky de Widder rescata, a propsito de Dolto, el rol a la paternidad, as como los desafos que suponen en el ejercicio de
de la parentalidad en la cohesin narcisstica del nio, para R. Jaitin el la funcin parental, estn asimismo presentes en los captulos de B.
vnculo fraternal tiene una potencialidad incestuosa. Para esta autora Agrest Wainer, P. Alkolombre y E. Rotenberg.
la seduccin es constitutiva del vnculo fraternal, y el incesto fraterno Agrest Wainer lo hace especficamente en relacin a la homoparen-
sera una forma de muerte del vnculo fraternal, ligado a los deseos talidad en el contexto de la despatologizacin de la homosexualidad
12 Abel Fainstein Prlogo 13
que existe a partir de su retiro en los 70 como enfermedad del Manual suele disminuir ante situaciones que, como un divorcio, pueden
DSM IV y de las consideraciones de la OMS en 1991, a lo que se agrega, operar un efecto traumtico en los padres. En este sentido, abordajes
en nuestro pas, la promulgacin en 2002 de la Ley de Unin Civil y teraputicos adecuados pueden ayudar a veces sostener la funcin
en 2010 de la Ley de Matrimonio Igualitario. Es de destacar, en este parental.
contexto, la referencia de la autora a estudios que muestran que no Teniendo en cuenta todos estos desarrollos, vemos, finalmente, la
existen diferencias en los porcentajes de eleccin de objeto hetero u necesidad de un adecuado entrenamiento de los profesionales en esta
homosexual entre los hijos de parejas homo y heterosexuales, lo que rea de la clnica, as como de los propios padres en su tarea cotidiana
contrara habituales prejuicios a este respecto. y especialmente cuando se encuentran superados por el desafo de la
Alkolombre, por su parte, cita a Kas, a propsito de cmo la inclu- parentalidad.
sin del equipo mdico-tcnico, como tercero, modifica radicalmente Esto, que no puede limitarse a la enseanza necesaria de cuidados
el nacimiento y las representaciones de la procreacin. Se pregunta, puericultores, est desarrollado explcitamente en los textos referidos
asimismo, qu lugar ocupa un nio en las reglas de parentesco si su a la Escuela para Padres Multifamiliar de Eva Rotenberg.
madre biolgica es su ta, o si anid en el tero de su abuela. Qu lugar Es, sin embargo, el objetivo central de este libro, que como parte
le dar el discurso parental y el discurso del campo social, cuando de una verdadera Escuela para Padres Multifamiliar, ser de inters
ambos operan como matrices de referencias identificatorias. Cules para todos aquellos que apuestan a una parentalidad suficientemente
son los caminos para la subjetivacin de estas experiencias? buena. Lo mismo para quienes trabajan con nios y adolescentes,
Para esta autora, los nuevos accesos a la parentalidad nos lanzan cuyos psiquismos estn en estructuracin. Ya sea para la prctica
fuera del lugar de origen y de la sexualidad y nos plantean una articu- psicoteraputica o educativa, como en la clnica de pacientes graves
lacin diferente entre los lazos de sangre, el parentesco y la filiacin (en los cuales, la parentalidad ha cumplido un papel central en su
como sistema simblico. patologa e interviene activamente en su tratamiento), su lectura ser
Adems del impacto de los cambios culturales y tecnolgicos, el una actualizacin o una introduccin a la temtica, seguramente
libro incluye tambin, en los captulos de S. Piskorz y S. Posternak, enriquecedora.
las vicisitudes de la parentalidad en el divorcio y la adopcin, temas
ambos de gran actualidad por la frecuencia de divorcios, y, aunque
todava difciles en nuestro pas, de la importancia de estudiar las
adopciones en pos de dar un destino mejor a muchsimos nios insti-
tucionalizados.
Para esta ltima, el proceso de adopcin afecta a tres conjuntos
humanos. La madre que lo concibi, el nio y los presuntos padres
adoptivos. En los tres hay intervenciones teraputicas para realizar.
En primer lugar ayudar a la madre que cede al nio, segundo, evaluar
las posibilidades potenciales del nio y, finalmente, trabajar para
prever los comportamientos de la pareja adoptiva respecto al nio
en adopcin. Los temores referidos a la herencia, la separacin de su
madre, el encuentro con los padres adoptantes, el respeto de estos
por la historia y el nombre del hijo, son solo algunas de las cuestiones
ligadas a la parentalidad en la vida de estos nios desarrollados por la
autora.
Piskorz, por su parte, destaca que la crisis del divorcio suele acom-
paarse de claudicaciones en el desempeo de las funciones paren-
tales. La capacidad de amparo y de percepcin del hijo como alguien
distinto de uno mismo que se requiere, para cuidarlo empticamente,
Los autores
Beatriz Agrest Wainer. Psicloga. Miembro titular didacta de la
Asociacin Psicoanaltica Argentina (APA) y miembro titular de la
International Psychoanalytical Association (IPA). Ha presentado
trabajos y talleres en congresos y simposios nacionales e internacio-
nales sobre clnica psicoanaltica, psicosomtica, adopcin y homo-
parentalidad. Autora de artculos varios en la Revista de Psicoanlisis
de APA y otras publicaciones. Miembro del Grupo de Investigacin en
Psicosomtica de APA y secretaria del Captulo de Adopcin, Homo-
parentalidad y Diversidad Sexual de la misma institucin. Miembro
de la Comisin de Publicaciones de APA desde 2013. Coeditora del
libro Homoparentalidades: Nuevas Familias junto con Eva Roten-
berg y coautora del libro El cuerpo en escena.
Alcira Mariam Alizade. Mdica (UBA). Psiquiatra y Psicoanalista.
Miembro titular en funcin didctica de APA. Ha sido presidente del
Comit de Mujeres y Psicoanlisis de IPA por el rea latinoameri-
cana (1998-2001) y por el rea Internacional (2001-2005). Coordi-
nadora cientfica de la Federacin Psicoanaltica de Amrica Latina
(2006-2008). Autora de trabajos y libros sobre tcnica psicoanaltica,
la temtica de la muerte y las problemticas de psicosexualidad y
gnero. Entre otros libros, ha publicado: La sensualidad femenina
(traducido al ingls y al italiano); Clnica con la muerte; Tiempo de
mujeres: conversaciones ntimas en femenino; La mujer sola: Ensayo
sobre la dama andante en Occidente; Lo positivo en Psicoanlisis
(traducido al ingls); Adis a la sangre: Reflexiones psicoanalticas
sobre la menopausia; La pareja rota: Ensayo sobre el divorcio.
Patricia Alkolombre. Psicloga Clnica y Psicoanalista. Miembro
titular de APA y de la Asociacin Escuela Argentina de Psicoterapia
para Graduados. Asesora y Enlace del Comit de Mujeres y Psicoa-
nlisis (COWAP) de la IPA. Coordinadora del Captulo Psicoanlisis
e Interdisciplina en Ginecologa, Obstetricia y Esterilidad de APA.
Coordinadora del XI Dilogo Latinoamericano Intergeneracional de
COWAP. Autora del libro Deseo de hijo. Pasin de hijo. Esterilidad y
tcnicas reproductivas a la luz del psicoanlisis. Autora y compiladora
16 Parentalidades Los autores 17
del libro Travesas del cuerpo femenino. Un recorrido psicoanaltico en Alberto Eiguer. Psiquiatra y Psicoanalista (SPP, APDEBA). Presidente
torno a temas de ginecologa y obstetricia. de la Asociacin Internacional de Psicoanlisis de Pareja y Familia.
Director de la revista Le Divan Familial. Director de Investigaciones en
Claudia Amburgo. Mdica y Psicoanalista. Miembro en funcin el Laboratorio PCPP EA 4056 de la Universidad Paris 5 Ren Descartes
didctica de APA. Miembro de pleno derecho de IPA. Ex Secretaria del Sorbonne-Cit. Formador en terapias psicoanalticas de pareja y
Departamento. de Nios y Adolescentes de APA. Profesora Adjunta familia principalmente en la STFPIF (Socit de Thrapie Familiale
del postgrado de la Carrera de Especializacin en Nios de la UCES. Psychanalytique dIle-de-France). Junto a Anna Mara Nicol dirigi
Supervisora Clnica en distintos hospitales de la Ciudad Autnoma de el libro La violence dans la famille et dans le couple.
Buenos Aires.
Mirta Goldstein. Doctora en Psicologa por la Universidad del Salvador
Hilda Catz de Katz. Licenciada en Psicologa (Universidad de Buenos (USAL). Miembro titular en funcin didctica de APA y de IPA. Coor-
Aires, UBA). Miembro didctico de IPA y de la Federacin Psicoanal- dinadora y fundadora del Espacio Lacan en APA (2001-2014). Coordi-
tica Latinoamericana. Docente de seminarios en APA. Coautora de los nadora durante 4 aos de la Formacin Permanente de la Secretara
libros La parentalit: Dfi pour le troisime millnaire. Un hommage Cientfica de APA y miembro de su Comisin Directiva. Directora de la
international Serge Lebovici y La universalidad del filicidio (de A. Publicacin La poca APA Online. Profesora Afiliada a la Universidad
Rascovsky y colaboradores). Representante para la Argentina del de Haifa, Israel. Miembro del Comit Acadmico de la Maestra en
Grupo de Investigacin Internacional sobre Parentalidad, creado por Psicoanlisis de la Universidad J. Kennedy. Profesora Titular de Teora
Serge Lebovici y con sede en Pars. Autora de numerosos trabajos del Psicoanlisis (2001-2008). Profesora Titular de Psicopatologa de la
publicados en revistas de psicoanlisis del pas y del exterior sobre Adultez y la Senectud, Universidad de Belgrano (1990, 1992). Miembro
diferentes temas relacionados especialmente con el psicoanlisis de del Comit Cientfico de la Especialidad en Trastornos Alimentarios,
nios y adolescentes, y sobre la parentalidad. Universidad Nacional de San Martn. Algunos de sus libros son: Actua-
lizaciones en Clnica Lacaniana (coautora y compiladora); Xenofo-
Emilce Dio Bleichmar. Doctora en Medicina y Psicoanalista. Miembro bias, terror y violencia. Ertica de la crueldad; Escrituras y topologa
de APA y de la International Association for Relational Psychoanalysis en clnica psicoanaltica; Pensando la Institucin; La direccin irrever-
and Psychotherapy (IARPP). Directora del Departamento de Estu- sible de La cura; Las enfermedades de la Cultura. Recibi los siguientes
dios de la Mujer y del Seminario permanente sobre la subjetividad premios: Premio Maximiliano Bergwerk, 1 mencin, VII Congreso
femenina en ELIPSIS (Escuela de Libre Enseanza del Psicoanlisis). Argentino de Psicoanlisis, 2008. Premio Storni; 2 premio, 1999, APA.
Profesora y directora acadmica del Curso de Especialista Universi-
tario en Clnica y Psicoterapia Psicoanaltica: El Nio/a y su Familia Rosa Jaitin. Doctora en Psicologa Clnica. Psicoanalista de pareja,
(ELIPSIS-Universidad Pontificia Comillas de Madrid). Profesora del familia y grupo. Profesora asociada al Laboratorio de Psicologa y
curso de formacin en Psicoterapia Infantil de la Universidad Cat- Psicopatologa Clnica del Instituto de Psicologa de la Universidad
lica del Uruguay (modalidad online). Vicepresidenta de la Sociedad Paris Descartes. Cosecretaria cientfica de la Association Internatio-
Forum de Psicoterapia Psicoanaltica. Autora de numerosos artculos nale de Psychothrapie de Couple et de Famille (AIPCF). Tesorera
en revistas especializadas y de los siguientes libros: Mujeres tratando de la Fdration des Associations de Psychothrapie Analytique de
a mujeres. Con mirada de gnero (compiladora); Manual de psicote- Groupe (FAPAG). Codelegada francesa responsable de formacin
rapia de la relacin entre padres e hijos; La sexualidad femenina. De la en la European Federation for Psychanalytic Psychothrapy (EFPP),
nia a la mujer; Gnero, Psicoanlisis, Subjetividad (compiladora con seccin Pareja y Familia. Secretaria de Relaciones Internacionales de
M. Burin); La depresin en la mujer; El feminismo espontneo de la la Socit Franaise de Thrapie Familiale Psychanalytique (SFTFP).
histeria. Trastornos narcisistas de la feminidad (publicado en Espaa, Autora de los siguientes libros en espaol: Clnica Grupal de Nios;
Mxico, Brasil e Italia); Temores y fobias. Condiciones de gnesis en la Aprendizaje, juego y placer, Vol. 1 y 2; Los apoyos grupales en la crianza
infancia. infantil; La psicologa de la educacin: el educador y la institucin;
Clnica del incesto fraternal.
18 Parentalidades Los autores 19
Nora Koremblit de Vinacur. Psicloga infantil. Efectu una Residencia Silvia Piskorz. Mdica (UBA), especialista en Psiquiatra. Miembro
completa en el Hospital de Nios Ricardo Gutirrez de la ciudad de titular de APA. Fue Research Associate Behavioral Sciences Department
Buenos Aires. Profesora Adjunta de la Ctedra de Nios y Adolescentes Chairman: Dr. F. C. Redlich, Medical School, Yale University. Desempe
de la Universidad de Belgrano. Secretaria del Departamento de Nios tareas docentes con abogados y miembros del poder Judicial; y prcticas
y Adolescentes de APA. interdisciplinarias con abogados en el Centro Racker y en el Departa-
mento de Familia y Pareja de APA. Co-coordinadora del grupo multifami-
Felisa Lambersky de Widder. Mdica Pediatra y Psicoanalista. Miembro liar y actualmente Escuela para Padres Multifamiliar en los Consultorios
titular didacta de APA, especialista en nios y adolescentes. Profesora Externos del Hospital Braulio Moyano, siguiendo las enseanzas reci-
de seminarios. Ex coordinadora del Departamento de Nios y Adoles- bidas del Prof. Jorge Garca Badaracco. Colaboradora de la Escuela para
centes de APA. Titular de la Ctedra Patologa II del Posgrado de Espe- Padres con sede en APA, bajo la coordinacin de la Lic. Eva Rotenberg.
cializacin en Nios y Adolescentes de la UCES. Sus trabajos han sido Public trabajos en forma individual y con colegas. Hace aos trabaja en
publicados en revistas y libros de la especialidad. temas de familia y divorcio.
Noem Lustgarten de Canteros. Miembro titular en funcin didc- Silvia Posternak. Licenciada en Psicologa (UBA). Especializacin
tica de APA. Miembro de IPA. Premio Tycho otorgado por la IPA por en Psicoanlisis de Nios y Adolescentes. Miembro adherente de
el trabajo Virtualidad y transicionalidad. Acerca de lo inteligible y APA. Miembro de IPA. Experiencia en Hospitales: Hospital Gregorio
lo sensible en la subjetividad actual en Berln, 2007. Miembro de la Aroz Alfaro, Servicio a cargo del Dr. Mauricio Goldenberg, Depar-
Federacin Psicoanaltica de Amrica Latina (FEPAL). Miembro del tamento de Familia y Pareja; Clnica DITEM, director: Dr. Jorge
Espacio Winnicott de APA. Profesora del Instituto de Psicoanlisis de Garca Badaracco, tareas de coordinacin en grupos familiares,
APA. Asesora psicolgica del Colegio Martn Buber. Profesora Invi- atencin de familias con pacientes difciles, pacientes en coterapia,
tada en la Universidad Favaloro. Profesora del curso Los aportes de D. grupos multifamiliares; supervisora clnica a mdicos y psiclogos
Winnicott ante los desafos de la clnica actual en el Centro de Estu- en el Hospital Neuropsiquitrico para Nios y Adolescentes Tobar
dios de APA. Coordinadora del grupo Encuentro con el pensamiento Garca. Docencia e investigacin: Ctedras de Psicologa Clnica
contemporneo de APA. Present y public numerosos trabajos en de Nios y Adolescentes en la carrera de Psicologa y de Psicologa
congresos y revistas nacionales e internacionales, muchos de ellos Evolutiva de Nios en la Carrera de Psicologa (UBA); seminarios
relacionados con la obra de Donald Winnicott. y supervisiones a mdicos y psiclogos en el Hospital Escuela de
San Martn; Seminarios en el Servicio Pichon Rivire del Hospital
Mara Elisa Mitre de Larreta. Psicloga y Psicoanalista. Miembro San Martn; formacin en Psicoanlisis Multifamiliar desde 1972,
titular en funcin didctica de APA y miembro titular de IPA. con el Profesor Dr. Jorge Garca Badaracco, hasta 2010. Colabora-
Form parte de la Clnica DITEM (de orientacin psicoanaltica y dora en la Escuela para Padres bajo la coordinacin de la Lic. Eva
multifamiliar), liderada por el Dr. Jorge Garca Badaracco, traba- Rotenberg.
jando como coordinadora de grupos. Durante 15 aos realiz all
actividades de formacin, investigacin y capacitacin. Colabor Andrs Rascovsky. Mdico. Miembro titular de APA. Becario en el
con el desarrollo de los Grupos de Psicoanlisis Multifamiliar que Centro de Investigacin del Suicidio (Los ngeles, EEUU). Profesor de
se abrieron, a partir de 1997, en los Hospitales Moyano y Borda, y la Escuela de Psicoterapia. Profesor de Psicologa Social en la USAL.
en APA. En 1997 cre su fundacin y, simultneamente, comenz a Trabaj y supervis en Centros de Salud y en numerosos hospitales en
desarrollar su rea Teraputica en el Centro de Da DITEM siendo servicios de Psicopatologa. En APA desempe los siguientes cargos:
hasta la actualidad la Directora del mismo. Ha publicado artculos presidente; secretario y director de la Revista de Psicoanlisis de APA;
en la Revista de Psicoanlisis de APA, y es autora del libro Las voces director del Centro de Investigacin y Desarrollo; secretario cientfico;
de la locura. profesor del Instituto. Fue invitado en las Naciones Unidas y ha dado
conferencias y cursos en distintos pases latinoamericanos.
20 Parentalidades Los autores 21
Clara Raznoszczyk Schejtman. Licenciada en Psicologa Clnica del Departamento de Nios y Adolescentes Arminda Aberastury,
(UBA). Master en Psicologa Educacional Teraputica (Univer- directora del Instituto de Psicoanlisis e integrante de la Comisin
sidad de Bar Ilan, Israel). Profesora Adjunta Regular de la Ctedra Directiva. Ex co-coordinadora del Departamento de Nios y Adoles-
ll Psicologa Evolutiva-Niez, UBA. Profesora de posgrado y docto- centes de IPA. Ex coordinadora del equipo interdisciplinario del
rado en las facultades de Psicologa y de Derecho, UBA. Miembro Servicio de Pediatra del Hospital B. Rivadavia. Integrante del Comit
del comit cientfico y profesora de la Carrera de Especializacin en Interregional de Nios y Adolescentes de la Federacin Latinoameri-
Psicologa Clnica de Nios y Adolescentes, Facultad de Psicologa, cana de Psicoanlisis. Autora de numerosas publicaciones en revistas
UBA. Directora del equipo de Investigacin en Primera Infancia de psicoanlisis y de artculos presentados en congresos nacionales
(UBACyT-IPA). Directora del Programa de Extensin Universitaria e internacionales. Autora del libro Haba una vez: Historia y prehis-
Aportes de la Psicologa Evolutiva al trabajo con nios y adoles- toria en la clnica con nios y adolescentes.
centes en situaciones de riesgo social. Miembro titular en funcin
didctica y especialista en nios y adolescentes de APA. Miembro Jos Sahovaler. Mdico. Especialista en Psiquiatra. Psicoanalista.
fundador de la Sociedad Argentina de Primera Infancia, afiliada de Miembro titular de APA en funcin didctica. Especialista en nios
Asociacin Mundial de Salud Mental (WAIMH). y adolescentes. Coordinador del Departamento de Nios y Adoles-
centes, Co-Chair del Child and Adolescent Psychoanalysis Committee
Eva Rotenberg. Psicloga UBA. Miembro didacta de APA y miembro (COCAP) de IPA por Latinoamrica. Autor de los libros Psicoanlisis de
titular de IPA. Especialista en Nios y Adolescentes, con ttulo la televisin y La ertica del dinero.
otorgado por APA e IPA. Directora de la Escuela para Padres Multi-
familiar en Argentina y docente de la misma en varios pases de Elena M. Stenger. Licenciada en Psicologa (UBA). Miembro adhe-
Amrica Latina y Europa. La Escuela para Padres funciona en rente de APA e IPA. Curs la Especializacin en nios y adolescentes
privado, en Dermatologa del Hospital de Nios Ricardo Gutirrez, de APA. Coordin el Grupo de reflexin de enfermeras del sector
en el Hospital Neuropsiquitrico Moyano, en el Museo Roca, en de internacin psiquitrica en el Hospital Castex de San Martn,
APA y en el Hospital Pirovano. Coordinadora del Grupo de Investi- donde tambin supervis tratamientos en consultorios externos y
gacin en Parentalidad de FEPAL. Recibi una Mencin Honorfica de nios y adolescentes y sus familias en Salud Mental. Colabora en
en las 15 Jornadas Latinoamericanas de Neurociencia Cognitiva, la Escuela para Padres Multifamiliar en las sedes del Museo Roca y
15 Jornadas de Educacin en Neurociencia, 14 Jornadas Preven- del Hospital de Nios-Dermatologa). Docencia de grado: Facultad
tivas para el [Link] docente en la Maestra de Psico- de Psicologa de la USAL en las materias Psicologa Profunda I y II
loga de la Universidad Kennedy e invitada en varias universidades y en Tcnica Psicoanaltica (de 1990 a 1998). En posgrado: Centro
nacionales y profesora en diversas universidades e instituciones de Investigaciones Psicolgicas para el Estudio y la Prevencin de
de Latinoamrica y Europa. Directora de la Jornada Nacional Accidentes (CIPEA), en las materias Psicopatologa Psicoanaltica I
Interdisciplinaria de Adopcin realizada en APA en 2011 y de la I y Casos Clnicos de Freud (1989-1997).
Jornada Nacional de Adopcin en la Sociedad Mdica Argentina en
2003. Sus libros: Adopcin: El nido anhelado; Hijos difciles-padres
desorientados. Padres difciles-hijos desorientados; Homoparentali-
dades. Nuevas familias (compiladora junto a Beatriz Agrest Wainer);
Adopcin: construyendo nuestra familia; Familia y Escuela: lmites,
borde y desbordes.
Ana Rozenbaum. Miembro titular de APA con ejercicio de funcin
didctica y miembro titular de IPA. Especialista en Psicoanlisis de
Nios y Adolescentes de APA e IPA. Profesora Titular del Instituto de
Psicoanlisis ngel Garma de APA. En APA fue adems coordinadora
Captulo I
Gnero y funcin familia
Contribuciones terico-clnicas
Alcira Mariam Alizade
(Coordinadora)1
Presentacin
En este trabajo articulamos el concepto gnero y el concepto de
funcin. Aplicamos la idea de funcin a la familia, y proponemos el
trmino familia interna para dar cuenta de la organizacin interna-
lizada de un sistema complejo de relaciones vinculares. Destacamos
el trabajo psquico adulto como un conglomerado de funciones intra
e intersubjetivas, que facilitan el desarrollo de los seres humanos. Las
vietas presentadas ilustran distintas situaciones clnicas a la luz de
nuestras hiptesis.
La tesis central del trabajo plantea que la funcin familia designa
subjetividades que vinculan y sostienen (o derrumban) el psiquismo
fuera del espacio de la familia nuclear convencional. Esto es posible
porque el espacio de la psicologa y el psiquismo individual son, como
la familia, simultneamente espacio y psicologa social.
Viar (2000, p. 322) expresa en este sentido: Para hacer un indi-
viduo se necesita una matriz grupal. El nosotros precede al yo, y la
trama lingstica, afectiva, identificatoria, condiciona las conductas
individuales y las modela en situacin.
Gnero y funcin familia
Nuestro objeto de estudio, el ser humano y su mundo interno, la
forma en que se vincula con otros y con la realidad circundante es
un objeto cambiante y diverso, en un sentido longitudinal, a lo largo
de las pocas histricas y en un sentido transversal, de acuerdo a
la cultura y a la realidad socioeconmica en que est inserto. Hay
1. Alcira Mariam Alizade coordin el Grupo de Estudio e Investigacin Sexo, Gnero y
Psicoanlisis de la Asociacin Psicoanaltica Argentina, integrado por Liliana Abraham
de Trovarelli, Rafael Abramovici, Rosala lvarez, Susana De Simone de Pesce, Olga
Lpez de Illa, Blanca Manuel y Jacobo Tacus.
24 Alcira Mariam Alizade Gnero y funcin familia - Contribuciones terico-clnicas 25
estructuras psquicas constantes, y otras que se transforman, algunas Las sensaciones anatmicas del beb varn y de la nena son dife-
con ms velocidad que otras. rentes, sus sentimientos de identidad sexual en tanto representacin
Los sectores ms cambiantes del psiquismo estn relacionados psquica no son hereditarios (Mc Dougall, 1993).
con el supery normativo, con los ideales, los valores, las costumbres, Los estudios de gnero distinguen el sexo biolgico de los determi-
y con la forma de agruparse en la convivencia con otros para satis- nantes histrico-sociales que adjudican roles a cada sexo y demues-
facer pulsiones sexuales y de autoconservacin. tran que la cultura en todas sus dimensiones influencia y dirige par-
Los ideales culturales actan va supery, como Freud lo sealara metros oficiales de vivir en familia, que son experimentados por las
en 1914. El supery se forma por la internalizacin de las admoni- personas como constantes. Solo el estudio de otras disciplinas, tales
ciones de los padres, educadores y la opinin pblica. Al variar la como la historia o la antropologa permiten dirimir bajo el aspecto
opinin pblica, varan los mandatos superyoicos. Sostener la atem- inmutable los cambios que se producen en todas las ideas oficial-
poralidad de las estructuras sociales conlleva el riesgo de convertir mente pensadas bajo un disfraz de libre eleccin del pensamiento.
al pensamiento en monoltico y atenta contra el desarrollo futuro de La aplicacin del concepto de gnero a las teoras psicoanalticas
nuestra joven disciplina. hizo correr mucha tinta. Fueron examinados los basamentos ideol-
La palabra gnero proviene de la gramtica. Indica conjuntos gicos que se filtraban bajo la forma de funcionamientos generales en
de elementos que gozan de determinada propiedad (gnero social, la teora freudiana: la envidia al pene, la devocin a la maternidad, la
gnero de una especie animal, etc.). Fue utilizada por John Moyne, fragilidad de las mujeres, el supery laxo, la potencia masculina, entre
quien la extrapol de la gramtica a la medicina, en la dcada de 1950. otras ideas, fueron objeto de diferentes estudios y crticas. El gnero se
Con esa palabra sealaba las conductas atribuidas a varones y mujeres presentaba como un cmulo de representaciones y afectos atravesados
(gender role). Stoller, aos despus (1968), demarca con minucia los por la cultura y sus imposiciones ideolgicas y prejuicios inevitables.
territorios correspondientes a sexo y gnero (Burin, 1998). Pero no se circunscriban las ideas a la psiquis individual de
Los cuerpos sexuados pueden ser ocasin de muchos gneros dife- hombres y mujeres ni a la vida sexual sino tambin a la forma en que
rentes, el gnero en s no se restringe a los dos acostumbrados. Los estos se agrupaban. La familia pareca ser la clula de la sociedad y
gneros no pueden ser verdaderos ni falsos, sino que solo se producen la salud mental deba acompaarse de la formacin de una familia.
como los efectos de verdad de un discurso de identidad primaria y La genitalidad lograda implicaba una relacin de pareja estable. Toda
estable (Butler, 2001). mujer sana se casaba y tena hijos.
La orientacin sexual no es definida por una prctica activa sino La introduccin de un pensamiento de gnero a la psicologa fami-
regida por los deseos, los fantasmas y las investiduras que perduran liar se hizo imprescindible.
desde la infancia, sean actuados o no. El reconocimiento de la alte- En lo que concierne al concepto de funcin, este se convierte en
ridad es seguido por el descubrimiento igualmente traumtico de la un articulador fundamental. Entendemos funcin como una opera-
diferencia de los sexos, que no est vinculado en primer lugar a los toria lgica que vincula variables interdependientes.
conflictos edpicos, sino mucho antes, la diferencia en s es fuente de Desde el comienzo el ser vivo necesita del auxilio ajeno (Freud,
angustia para ambos sexos. Dicho descubrimiento tiene un efecto de 1895, p. 362) necesario para satisfacer estmulos endgenos. Esta
maduracin diferente en uno y otro sexo, una vez que supera hasta primera funcin asistencial se convierte en un elemento imprescin-
cierto punto la angustia. En la fase edpica, con su dimensin homo- dible para la supervivencia fsica y psquica del infans.
sexual y heterosexual, el nio se ve obligado a llegar a una conciliacin La funcin familia se encuentra en serie con la funcin auxiliar del
con el deseo imposible de poseer a los dos progenitores, de pertenecer a otro, tanto en la satisfaccin como en la enseanza y la transmisin de
los dos sexos y de encarnar los dos rganos genitales. El descubrimiento aquellas funciones yoicas que permiten el interjuego con los otros y la
de la diferencia conduce a la representacin, lentamente adquirida de autonoma.2
la identidad de gnero. Sobre esta base el nio llegar a identificarse
como un sujeto masculino o femenino, no por herencia biolgica, sino 2. En Inhibicin, Sntoma y Angustia (1926) la inhibicin y el sntoma son considerados
a travs de representaciones psquicas transmitidas por el inconsciente perturbaciones a la funcin libremente mvil del Yo (p. 144) en el decurso pulsional.
de los dos progenitores, as como por su ambiente sociocultural. Freud utiliza el concepto funcin en un sentido amplio y relacionado con la inhibicin,
pudiendo ser esta patolgica sintomtica o no como en el duelo normal.
26 Alcira Mariam Alizade Gnero y funcin familia - Contribuciones terico-clnicas 27
La complejidad de lo humano desborda el buen y/o suficiente Cierta cuota de devocin forma parte del trabajo psquico adulto,
cumplimiento de una funcin, en este caso de la funcin familia. No anudando el ser a la cultura.
queremos, en procura de la necesaria actualizacin psicosocial del Con la propuesta de los trminos funcin familia, familia interna y
fenmeno, idealizar ninguna funcin o concepto que pretenda dar trabajo psquico adulto elegimos hacer un recorte metodolgico que
cuenta absolutamente de la complejidad del la salud-enfermedad. relaciona y distingue solo ciertos componentes de la vida anmica y
Consideramos esencial puntualizar los elementos relevantes social.
que dan cuenta de lo que denominamos funcin familia y distin- La salud, o su quiebre, depende de mltiples componentes en inte-
guir al integrante, que es familia de aquel con quien simplemente raccin, que abarcan, desde la series complementarias, hasta el modo
se convive. Funcin y persona encuentran un espacio no siempre en que las formas culturales y sus malestares determinan al sujeto y su
coincidente. La atribucin de un rol no est forzosamente acom- singularidad.
paada de la asuncin del mismo. (Bowlby, 1980, 1988) describi el Prudentemente, hoy ms que nunca, el psicoanlisis, a la altura de la
desarrollo de un modelo representacional que surge del interjuego ciencia contempornea y de la interdisciplina, deja lugar tanto lo azaroso
entre la necesidad de cercana del sujeto a una persona accesible como las condiciones y circunstancias de poca que configuran y dan
y bien dispuesta y la realidad de esta. En un primer momento, se existencia al constructo sociohistrico que llamamos salud-enfermedad.
construye una representacin mental de la madre o figura sustituta
y, posteriormente, se extiende al mundo familiar, incluyendo repre-
sentaciones de su entorno y del s-mismo. El s-mismo implica al Vivir en familia hoy
sujeto en interaccin con cada uno de los miembros de la familia, Al distinguir la funcin de la persona y contemplar la multipli-
con el agregado de la imagen que los padres tienen de l, la manera cidad de formas de vivir en familia y los roles cambiantes en relacin
en que es tratado y hablado. La puesta en marcha de las conductas de a los sexos, se impone resaltar que la familia y la pareja son productos
apego tiene como funcin proveerle una base segura desde donde culturales y, en tanto tal, estn atravesadas por una legalidad propia,
extrapolar el mundo en excursiones de alejamiento y acercamiento diferente en distintos momentos y circunstancias histricas.3
cada vez ms prolongadas. Si bien estos modelos se mantienen a Como psicoanalistas, nos preguntamos acerca de una persona
travs del tiempo, son reafirmados o modificados relativamente por desde su sexo biolgico, en lo que concierne al ejercicio de una
la respuesta ambiental a la bsqueda de proteccin.
La funcin familia es ejercida bsicamente por los padres y
miembros cercanos que educan y conviven con el nio, tanto si esta 3. Freud (1913) recorre, desde su perspectiva filogentica, el desarrollo anmico de
funcin se juega en la dimensin saludable, como cuando se lleva la humanidad. Muestra las vicisitudes del amor en la familia primitiva natural
a cabo en el dominio de la patologa. Queremos rescatar el poten- desde ... La forma inquebrantable de la familia en cuanto funcin de masa natural
cial de todo ser humano, en determinado momento, de libidinizar a descansa en esa premisa necesaria, el idntico amor del padre, puede realizarse en
ella (p. 119). Luego la formacin de masa se ve desfavorecida por las aspiraciones
un semejante y de ocuparse de l completando o restituyendo una sexuales directas (p. 132) y dice que en la historia evolutiva de la familia el amor
funcin familia deficitaria. Desde esta ptica, la palabra familia se sexual conoci vnculos de masa (el matrimonio de grupos), pero a medida que el
escapa de la semntica, para ampliar su significado al englobar a amor sexual iba adquiriendo valor para el Yo, y se desarrollaba el enamoramiento,
todo no familiar (persona, institucin, grupo) que produce efectos ms urgente se haca el reclamo de la limitacin a dos personas una con uno, pres-
funcin familia en el medio ambiente. cripta por la naturaleza de la meta genital. Las inclinaciones polgamas se vieron
precisadas a satisfacerse en la sucesin del cambio de objeto. (...) La repulsa al influjo
La funcin familia se vincula con lo que denominamos trabajo de la masa se exterioriza como sentimiento de vergenza... (...) el antagonismo entre
psquico adulto, que consiste fundamentalmente en una tarea respon- amor sexual y formacin de masa se desarroll tardamente (p. 133). () el amor
sable que hace de filtro entre la realidad externa y el nio. El trabajo por la mujer irrumpe a travs de la formacin de masa de la raza, de la segregacin
psquico parental adulto le presenta al nio la realidad en la medida en nacional y del rgimen de las clases sociales, consumando as logros importantes
que este pueda tolerarla. El adulto trabaja con miras a proteger al nio en desde el punto de vista cultural (p. 134).
Entonces, segn Freud, la pulsin social acaso no sea originaria e irreductible (...)
su evolucin hacia la adultez, sostiene una mirada atenta y un cuidado los comienzos de su formacin pueden hallarse en un crculo estrecho, como el de la
bien intencionado aun a costa de sacrificios y autopostergaciones. familia (p. 68).
28 Alcira Mariam Alizade Gnero y funcin familia - Contribuciones terico-clnicas 29
funcin. Da lo mismo que un hombre ejerza la funcin materna si familiar se expande ora hacia adentro (familia interna) ora hacia
la madre est ausente? Tiene consecuencias psquicas el cambio afuera (familia externa).
de sexo en el ejercicio de una determinada funcin asociada con un La familia interna se construye gracias al establecimiento de
gnero determinado? Estas, entre otras cuestiones, articulan funcin representaciones mentales de la madre o figura sustituta, en primer
y gnero y estn comprendidas en nuestra exposicin. lugar. Posteriormente, incluye representaciones del entorno y del s
Vivir en familia es una expresin amplia que requiere precisiones. La mismo en interaccin con cada uno de los miembros de la familia,
familia tipo (padre, madre e hijos, todos bajo un mismo techo y la protec- dando lugar a diversas configuraciones vinculares. La familia interna
cin patriarcal) ya no es la nica forma de vivir con los semejantes en constituye una suerte de Gestalt del Yo (Freud, 1923), cuyos elementos
estrechos lazos afectivos. Los divorcios frecuentes, la creacin de nuevas constitutivos darn cuenta del sentimiento vivencial del sujeto en su
familias con hijos de ambos nuevos cnyuges (familia ampliada, Alizade, interrelacin con el medio.
1988), las personas de uno u otro sexo que eligen vivir solas, las parejas Dentro de las multiplicidades de funciones de la familia consi-
sin hijos, las mltiples problemticas de identidad de gnero, etc., deramos el sostn (autoconservacin) y amparo, la satisfaccin de
obligan a introducir el concepto de funcin familia. Si la rigidificacin de la pulsin sexual y de sus derivados, la educacin y estructuracin
las convenciones es nociva al psicoanlisis, tambin lo es el otro extremo, psquica, el aprendizaje de hbitos elementales de salud, limpieza
en la simulacin de desprejuicio al escuchar atipas familiares. y alimentacin, el aprendizaje de roles a travs de la identificacin,
En la funcin familia se puede observar que el amor como motor el espacio de transmisin de valores. No dejamos de lado la funcin
ertico produce el impulso al reconocimiento yoico del otro/otra y social familia que es responsabilidad de una paternidad del estado y
avanza en direccin a deshacer la uniformidad de masa, desborda el consiguiente proteccin comunitaria. A estas funciones trficas agre-
narcisismo de la segregacin y el sometimiento a estrechas organiza- gamos las funciones destructivas, desorganizativas que obstaculizan
ciones de clases sociales. la estructuracin psquica y la evolucin del sujeto.
En un trabajo anterior sobre la funcin paterna (Alizade et al., La importancia de la familia interna de cada individuo y de los
1998), analizamos las dificultades que enfrenta el hombre actual en efectos funcin familia, que recibe del medioambiente consiste en que
un mundo donde los lazos sociales y el lugar en la produccin han suplen en muchos casos carencias familiares primarias, permitiendo
cambiado significativamente. Las modificaciones de las relaciones que ese sujeto se desarrolle en una direccin saludable. Las funciones
entre los gneros transforman el mundo interno representacional y familia deben sostenerse a lo largo del ciclo vital de los nios en un
afectivo con las consiguientes modificaciones en los mandatos super- constante reacomodamiento que les permita, en el mejor de los casos,
yoicos y los ideales. sortear las crisis y obstculos vitales, sin que esta funcin caiga o se
Los sistemas de parentesco por venir empiezan a insinuarse pero pervierta. Las frecuentes disfunciones familiares abren un importante
no han sido todava modificados radicalmente en las generaciones campo de la psicopatologa vincular.
actuales. Los rboles genealgicos se transforman sustancialmente. Podemos pensar a la familia como la forma que el individuo elige
Por ejemplo: los hijos de un primer matrimonio de una pareja, sin para agruparse con otros a lo largo de su vida. En la actualidad obser-
poseer lazo consanguneo alguno, se llaman hermanos, un padre vamos diferentes formas de familia y no podemos circunscribirnos a un
que se desentiende de sus hijos considera a su nueva pareja sin hijos solo modelo. Las nuevas parejas se organizan en funcin de legitimar
como su familia, etc.4 proyectos y sostener su deseo ms que en funcin de cumplir con reglas
Incluimos, dentro del concepto de familia, los roles institucionales legales establecidas.
generados por la escuela, clubes, el estado o familia externa. El ncleo Por otra parte, el tema de la filiacin es de capital importancia
en psicoanlisis, al permitir que el hijo pueda ocupar su lugar en la
4. Engels (1884) cita una importante frase de Morgan: La familia es el elemento activo, estructura de la familia. Es uno de los puntos de partida de la estruc-
nunca permanece estacionaria, sino que pasa de una forma inferior a una forma supe- turacin psquica.
rior, a medida que la sociedad evoluciona de un grado ms abajo a otro ms alto. En Los criterios que determinan la filiacin son mltiples, se rela-
cambio, los sistemas de parentesco son pasivos; solo despus de largos intervalos regis-
tran los progresos hechos por la familia en el curso de las edades, y no sufren radical
cionan con referencias genticas, biolgicas, psicolgicas, familiares,
modificacin sino cuando se ha modificado radicalmente la familia (p. 27). sociales, culturales, religiosos, legales. Al mismo tiempo implica, por
