INFORME MENSUAL
DEPARTAMENTO DE PSICOLOGA
MES: AO:
DATOS GENERALES:
1.1. Nombres y Apellidos : Andrea Lizzeth Zavaleta Parimango
1.2. Centro de Estudios :
II. DISTRIBUCIN HORARIA:
2.1. Das : Lunes y Viernes
2.2. Turno : Maana
2.3. Horario : 8:00 a.m. - 1:00 p.m.
2.4. Horas Semanales : 10 horas
III. DESCRIPCIN DEL TRABAJO:
3.1. REA EVALUACIN Y TRATAMIENTO
[Link] y Consejera:
Se realizaron entrevistas individuales a 17 alumnos a nivel Primario como nivel
Secundario (Anexo N1)
Se realiz entrevistas a 5 madres de familia del nivel primaria y secundaria,
siendo el tema predominante la derivacin de su menor hijo al departamento de
Psicologa. (Anexo N2)
3.1.2. Evaluacin y Diagnstico.-
Se evalu a nivel grupal a los alumnos de 6to grado de Primaria con el test
Hbitos de Estudio para elaborar el perfil respectivo. (Anexo N3)
Se evalu a nivel grupal a los alumnos de 1er grado de Secundaria con el test
Autoestima 25 para elaborar el perfil respectivo. (Anexo N3)
Se elaboraron 6 informes psicolgicos empleando test psicomtricos (Test
Benton, Test Cattell Factor G) como test proyectivos (Persona Bajo la Lluvia
en el nivel Secundario. (Anexo N4)
Se elaboraron 2 historias psicopedaggicas del nivel Primario, tomando en
cuenta Test de Cattell, Test de Bender, Test de Eysenck y el Test de Baron.
(Anexo N5)
Se realizaron observaciones individuales a los alumnos que acudieron al
departamento de psicologa. As mismo observaciones grupales en las aulas
donde se desarrollaron las dos primeras sesiones del Taller Conduciendo mis
Autos, dirigido a 4to grado de primaria. (Anexo Nro. 6)
3.1.3. Prevencin:
Se realiz las charlas: Orientacin Vocacional, Vicios de los Juegos de
entretenimiento, Redes Sociales con los alumnos del nivel Secundario. (Anexo
N6)
Se realiz la charla: El Bullying, con los alumnos de cuarto grado de Primaria.
(Anexo N6)
Se realiz las dos primeras sesiones del taller: Conduciendo mis Autos con los
alumnos de 4to grado B de Primaria. (Anexo N6)
Se determin la elaboracin del programa Embarazo Precoz.
[Link]. Promocin:
Se elabor un peridico mural, el cual contena informacin sobre:
Qu es el Consultorio Psicolgico. (Anexo N7)
3.1.4. Estudio de caso.-
Se seleccion el estudio de caso, el cual consiste en un adolescente con actitudes
disruptivas y comportamientos agresivos en cuanto a sus relaciones
interpersonales, adems de un bajo rendimiento acadmico; se avanz con la
entrevista a la abuela materna del evaluado con la finalidad de obtener informacin
y se realiz la entrevista con el evaluado (Anexo N 8)
3.2. REA DE ACTUALIZACIN ACADMICA
Se expus el libro Ternura y Firmeza, en el cual se brinda estrategias para la
educacin con los hijos.
Se asisti a la Conferencia Magistral del Dr. Leopoldo Caravedo Molinari con el tema
Mentalizacin de los Individual a los Social.
As mismo se busc informacin para el desarrollo de las sesiones de charlas,
talleres y programas desarrollados; as tambin para la problemtica de los casos
derivados en el centro de internado. (Anexo N10)
3.3. AREA DE PREVENCIN Y PROMOCIN DE LA SALUD
Se determin la elaboracin de un programa sobre Asertividad.
3.4. AREA DE GESTIN
Para la realizacin del file se consider los siguientes documentos:
o Carta de presentacin
o Carta de entrega del plan operativo
o Carta de presentacin para el desarrollo de Proyeccin Social.
o Plan operativo
o Silabo de prcticas pre profesionales.
V. OTRAS ACTIVIDADES
Se realiz las charlas: Mitos de la Sexualidad, Sexualidad y Valores, como
actividades solicitadas por docentes (Anexo N6)
IV. DIFICULTADES QUE SE PRESENTARON
No se presentaron dificultades para la ejecucin de las actividades programadas
durante el mes de Septiembre, puesto que se cont son el apoyo de las docentes y
alumnos.
V. PROYECCIONES DE TRABAJO PARA EL SIGUIENTE MES
Realizar 4 charlas con los alumnos del Nivel Secundario.
Continuar la realizacin del taller Conduciendo mis Autos con 4to grado de
Primaria.
Realizar el taller Habilidades sociales con 1er grado de Secundaria.
Iniciar el programa preventivo No cambies tu mochila por una paalera con los
alumnos de 4to grado de Secundaria.
____________________________ __________________________
Ps. Mara Esther Quiroz Alcalde Prof. Jeannette Martell Vargas
Asesora de Internado Coordinadora de OB
____________________________ __________________________
Ps. Claudia Hermenegildo Garca Andrea Zavaleta Parimango
Supervisora de Internado Practicante de Psicologa
ANEXO N1
ENTREVISTAS DESARROLLADAS
PERSONAS NUMERO
ALUMNOS 17
PADRES 5
TOTAL 22
ATENCIONES PSICOLGICAS
PADRES; 23%
ALUMNOS; 77%
En el grafico podemos observar que las entrevistas se dieron en un 77% con los
alumnos y en un 23% con padres de familia.
NOMBRE GRADO Y NIVEL MOTIVO DE CONSULTA FECHAS
SECCION
Ana Cecilia N.R. 5to Secundaria Problemas en las 22 de Agosto
relaciones interpersonales
Anny O.R. 5to Secundaria Recibir tcnicas de 29 de Agosto
oratoria en cuanto al
manejo de la ansiedad
Analy S.H. 5to Secundaria Problemas familiares 01 de
Setiembre
Maria Isabel 5to Secundaria Problemas en las 01 de
C.R. relaciones interpersonales Setiembre
Gregory M.S. 4to Secundaria Bajo rendimiento 08 de
acadmico Setiembre
(desmotivacin)
Renzo R.O 1ero Secundaria Problemas de conducta y 08 de
bajo rendimiento Setiembre
acadmico
Wendy C.N. 5to Secundaria Problemas en sus 19 de
relaciones interpersonales Setiembre
Alexandra S.L. 5to Secundaria Problemas de 19 de
concentracin en clase. Setiembre
(rendimiento acadmico)
TOTAL 8
MOTIVO DE CONSULTA
6% Problemas Familiares
6%
Problemas Interpersonales
Rendimiento Acadmico
19%
Problemas de Conducta
51%
Manejo de Ansiedad
19%
En el siguiente grafico se observa que el motivo de consulta problemas familiares se
manifest en un 51% y rendimiento acadmico en un 19% en el mes de setiembre en los
estudiantes de la Institucin Educativa Jos Olaya Balandra.
ANEXO N2
CASOS ATENDIDOS A PADRES DE FAMILIA
NOMBRE GRADO NIVEL MOTIVO DE CONSULTA FECHAS
Y
SECCIO
N
Angelina Namoc Problemas de conducta y
1ero Secundaria 25 de Agosto
bajo rendimiento acadmico
Flor Otiniano 1ero Secundaria Problemas de conducta y 01 de Setiembre
Mndez bajo rendimiento acadmico
Blanca Marcos 2do Primaria Problemas de conducta 08 de Setiembre
Chugans
Carmen Salvador 2do Primaria Problemas de conducta 12 de Setiembre
Vidal
Loyda Rodriguez 1ero Secundaria Problemas de conducta y 26 de Setiembre
Meza bajo rendimiento acadmico
TOTAL 5
MOTIVO DE CONSULTA
Rendimiento
17% Acadmico
Problemas de
Conducta
83%
En el siguiente grafico se observa que el motivo de consulta problemas de conducta se
manifest en un 83% y rendimiento acadmico en un 17% en el mes de setiembre en los
padres de familia de la Institucin Educativa Jos Olaya Balandra.
ANEXO N3
EVALUACIONES-GRUPALES
GRADO Y NIVEL NOMBRE DE LA PRUEBA
SECCION
1ero B Secundaria PRUEBA AUTOESTIMA 25
6to A Primaria CUESTIONARIO DE HBITOS DE
ESTUDIO
TOTAL 2
ANEXO N4
EVALUACIONES-INDIVIDUALES
NOMBRE GRADO Y NIVEL NOMBRE DE LA PRUEBA
SECCION
Inventario Emocional Baron
5to E Test de la Persona Bajo la Lluvia
Kassandra
Secundaria Escala de Habilidades Sociales
Quezada
Snchez
Test de Inteligencia Factor g. Escala 2
Katherine Blas 1ero B Test de la Persona Bajo la Lluvia
Secundaria Inventario Emocional de Baron
Bocanegra
Test de la Familia
Miluska Siche 5to C Test de la Persona Bajo la Lluvia
Secundaria Inventario Emocional de Baron
Rodrguez
Test de Factor g de Catell. Escala 2.
Sadith Nicole 1ero B
Secundaria Forma A
Medina Valle Prueba de Autoestima 25
Test de Retencin Visual de Benton
Susy Lilibeth Test de Factor g de Cattell. Escala 2.
1ero C Secundaria
Fernndez Forma A.
Caballero Prueba de Autoestima 25.
Test de la Persona Bajo la lluvia.
Test de Retencin Visual Benton.
William 4to C Test de Inteligencia Raven
Secundaria Test de la Persona Bajo la Lluvia
Morales
Inventario Emocional Baron
Charcape
TOTAL 6
ANEXO N5
HISTORIAS PSICOPEDAGGICAS
NOMBRE GRADO Y NIVEL NOMBRE DE LA PRUEBA
SECCION
2do B Primaria Test De Factor G De Catell
Jordan Daniel
Escala 1
Reynoso Marcos Test Gestltico Visomotor De
Bender
Inventario Emocional Baron Ice:
Na- Completa
Eysenck Y Eysenck Inventario
De Personalidad.
Jaime Jhair 2do A Primaria
Test De Factor G De Catell
Saavedra
Salvador Escala 1
Test Gestltico Visomotor De
Bender
Inventario Emocional Baron Ice:
Na- Completa
Eysenck Y Eysenck Inventario De
Personalidad.
ANEXO N6
CHARLAS Y TALLER
DENOMINACI GRADO NIVEL TEMA N DE FECHA
N Y SESION
SECCI
N
CHARLAS 4to C Secundaria Mitos de la 1 01/09/1
Sexualidad 4
4to B Primaria 1
4to C Primaria Bullying 1
Valores 05/09/1
1ero D Secundaria 1
5to A Secundaria Sexualidad 1 4
1ero C Secundaria Orientacin 12/09/1
5to C Secundaria 1
Vocacional 4
Vicios en los 12/09/1
Juegos de 1 4
15/09/1
Entretenimiento
Redes Sociales 4
26/09/1
4
26/09/1
4
CONDUCIENDO 1 19/09/1
TALLER 4to B Primaria 1
LOS AUTOS DE 4
26/09/1
MI VIDA
Autoimagen 4
Autoestima
TOTAL 9
ACTIVIDADES REALIZADAS
CHARLAS TALLER
22%
78%
Se puede apreciar que el trabajo desarrollado en cuanto a las charlas se dio en un 78% y las
sesiones del primer taller en un 22 % durante el mes de setiembre.
ANEXO Nro. 7
ANEXO N9
ANEXO N 10
BIBLIOGRAFIA REVISADA
TEMA FUENTE - REFERENCIAS
Cordn, J. (2008). Mitos y creencias sexuales de una poblacin
Mitos de la
adolescente. Recuperado el dia 28 de Agosto del 2014, en la
Sexualidad
siguiente pgina:
[Link]
438b-9358-4483f9e98868/c9d
Girollet, C. (2011). Mitos de la sexualidad. Recuperado el dia 28 de
Agosto del 2014, en la siguiente pgina:
[Link]
Orientacin Ramos, M; Ravello, C; Chavez, M. y Sabaduche, L. (2013).
Vocacional Orientacin Vocacional, Tutora y Orientacin Educativa. Lima:
M & J GRAF E.I.R.L.
Recuperado en
[Link]
Bullying Berger, C. (2010). El Bullying. Recuperado el dia 03 de Septiembre
del 2014 en la siguiente pgina:
[Link]
[Link]
Oedera, J. (2008). El Bullying: causas, consecuencias.
Recuperado el dia 03 de Septiembre del 2014 en la siguiente
pgina:
[Link]
%20verano%202008/1.%20Bullying%20aproximacion%20al
%20fenomeno%[Link]
Rodrguez, G. (2013).Bullying, acoso escolar. Recuperado el dia 03
de Septiembre del 2014 en la siguiente pgina:
[Link]
sdeintersgeneral/documentos/Reflexion%20de%[Link]
Educacin en De la Cruz, Manuel (2009). La necesidad de la educacin en valores
Valores en educacin primaria.
Recuperado en
[Link]
ero_17/FRANCISCO%20MANUEL_DE%20LA
%20CRUZ_2.pdf
Redes Sociales Atilio, M. (2010). Los Adolescentes y las redes sociales.
Recuperado en
[Link]
Garcs, J. (2011). Jvenes Consumidores y Redes Sociales en
Castilla- La Mancha.
Recuperado en
[Link]
[Link]
Barragn, F (2009). Programa de Educacin Afectivo Sexual.
Educacin Secundaria- Sexualidad, educacin sexual y
Sexualidad gnero.
Monroy, A. (2002). Salud y sexualidad en la adolescencia y
juventud. Editorial: Pax Mxico, Primera Edicin.
Gonzlez, A. (1989). Juego patolgico: una nueva adiccin. Madrid,
Tibidabo.
Vicios de los
Vsquez, F. (2010). Los videojuegos y adolescentes.
juegos de Recuperado en
[Link]
entretenimiento
[Link]
ANEXO N 11