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Escala de Evaluacin del Funcionamiento Social y
Ocupacional (SOFAS)
100 Funcionamiento superior en una amplia gama de actividades.
91
90 Buen funcionamiento en todos los mbitos, laboralmente y socialmente eficaces.
81
80 No hay ms que un leve deterioro del funcionamiento social, laboral o escolar (p. ej.,
poco frecuente conflicto interpersonal, temporalmente rezagados en trabajos escolares).
71
70 Algunas dificultades de funcionamiento social, laboral, o de la escuela, pero
generalmente funciona bien, tiene algunas relaciones interpersonales significativas.
61
60 Moderada dificultad del funcionamiento social, laboral o escolar (p. ej., pocos amigos,
conflictos con sus pares o compaeros de trabajo).
51
50 Grave deterioro del funcionamiento social, laboral o escolar (p. ej., sin amigos,
incapaces de mantener un trabajo).
41
40 Mayor deterioro en varias reas, tales como el trabajo o la escuela, las relaciones
familiares (p. ej., hombre deprimido evita amigos, descuida la familia y es incapaz de
trabajar; nio frecuentemente supera a los nios ms pequeos, es desafiante en casa y
est fallando en la escuela).
31
30 Incapacidad para desempearse en casi todas las reas (p. ej., permanece en cama
todo el da; sin trabajo, casa o amigos).
21
20 Ocasionalmente es incapaz de mantener la higiene personal mnima; incapaz de
independencia -independientemente de la funcin.
11
10 Incapacidad persistente para mantener la higiene personal mnima. No se ha podido
funcionar sin perjudicar a s mismo o a otros o sin considerable apoyo externo (por
ejemplo, atencin de enfermera y supervisin).
1
0. Informacin inadecuada.