REPORTED SPEECH (ESTILO
INDIRECTO)
Existen dos formas para reproducir lo que ha dicho una
persona: una es el reported speech o el estilo indirecto,
otra, el direct speech, o el estilo directo. Pero veamos
primero en qu se diferencia el estilo indirecto del
directo.
Estilo directo vs estilo indirecto
Cuando queremos repetir las palabras textuales de lo que
otra persona ha dicho, utilizamos el estilo directo. Es
facilsimo de reconocer porque siempre va entre comillas
().
I am visiting my grandma today. Mary said.
El estilo indirecto se diferencia del directo, entre otros
aspectos, en que no lleva comillas y no reproduce
exactamente las mismas palabras del emisor.
Mary said she was visiting her grandma that
day.
Cambios
Si comparamos los ejemplos de arriba, veremos que la
informacin es la misma, pero se han producido
ciertos cambios en su estructura.
I am visiting my grandma today. Mary said.
Mary said she was visiting her grandma that day.
Pues son esos cambios los que os traern de cabeza.
S. Para qu os voy a mentir? No me refiero a que
el reported speech sea difcil pero todos estos cambios
son pequeos detallitos que nos pueden despistary un
1
despiste por aqu, otro por allya nos podemos imaginar
el parecido que tendr con el mensaje original. Para
evitar que eso ocurra vamos a diseccionar el ejemplo
analizando todas
las modificaciones que se han
producido:
El emisor es Mary. Por lo tanto, es ella la que
est visitando a sus abuelos (ni a los mos, ni a los
vuestrosa los suyos).
Y cundo los visita? Pues ese da en concreto, porque yo
no he dicho cundo me dijo Mary eso. Igual fue hoy mismo
como hace tres meses, con lo cual, ese today ya no es
vlido. Y si el adverbio ya no es hoy, el tiempo tampoco
ser presente continuo. Aqu va un esquema con los
cambios para que no haya mucho problema:
Cambios que se producen en el Reported Speech:
1. Los pronombres
2. Los adverbios
3. Los demostrativos
4. Los verbos
Los pronombres
Obviamente, debemos tener presente quin es el emisor y
a
quin
se refieren esos
pronombres
(personales o posesivos). Normalmente los pronombres
cambian a 3 persona del singular o plural, salvo si el
hablante se refiere a sus propias palabras.
Personas: I /me/my/mine- he/she/his/hers
you/your/yours him/his/her/hers
we/us /our/ours/you/your/yours they/their/theirs
Aqu te dejo la tabla de todos los pronombres para que
quede ms claro:
Prono Pronombre AdjetivoPosPronombre Po Pronom
mbre
Sujeto
Objeto
esivo
sesivo
bre
Reflexiv
o
Me
My
Mine
Myself
You
You
Your
Yours
Yourself
He
Him
His
His
Himself
She
Her
Her
Hers
Herself
It
It
Its
(Its)
Itself
We
Us
Our
Ours
Ourselv
es
You
You
Your
Yours
Yoursel
ves
They
Them
Their
Theirs
Themse
lves
One
One
Ones
Oneself
Los adverbios
O
expresiones
de tiempo
y
de
lugar. Si
en
estilo directo decimos now, en
estilo indirecto
diremos: Then o At that moment. Veamos ms
cambios:
Now then// at that moment
Today - that day
Tonight that night
Yesterday the day before// the previous day
Tomorrow - the next day// the following day
The next day/month/year the following
day/month/year
Last week- the week before
Ago - before//previously
Here there
Los demostrativos
This that
3
These tose
Los verbos
Hay infinidad de tablas que muestran cmo se realizan
los cambios verbales del estilo directo al indirecto.
Est bien tenerlas presentes al principio, pero intenta no
depender de ellas.
Tan solo debes recordar que todo lo que se dice en
estilo directo, cambiar al pasado en el indirecto.
Siempre iremos un paso hacia atrs en el tiempo.
De este modo:
Si
est
en
..Present
.pasar
a
.Pasado
Present
Simple..Past
Simple
Present
Continuous.
Past
Continuous
Present
PerfectPast
Perfect
**NOTA: Si lo que se dice es algo que an contina, no es
necesario cambiar el tiempo de presente a pasado.
Si est en ..Past .pasar a .Past
perfect
Past Simple...Past Perfect
Past ContinuousPast Perfect
Continuos
Past PerfectPast Perfect
4
Si est en ..Futuro .pasar a su forma de
pasado
Will..Would
** Am/is/are going toWas/Were going to
Si es un ..modal .pasar a su forma de
pasado
Can..could
[Link]
Musthad to
Shouldshould
Una vez tenemos estos cambios controlados, podemos
pasar a los tipos de enunciados:afirmaciones, preguntas,
sugerencias y rdenes.
Dependiendo del tipo que sea, el estilo indirecto se har de
una forma diferente.
Afirmaciones
Ejemplo: I feel ill this morning Pam said.
Pam said (that) she felt ill that
morning.
(that podemos omitirlo)
Prueba a hacerlo t:
a) I am visiting my friend this afternoon Tom said.
________________________________________________
b)
We broke your window yesterday the children told
Lucas.
_______________________________________________________
c)
I cant go out today because I must study for my
exam Sam told me.
_______________________________________________________
Preguntas
Existen dos tipos de preguntas.
1. WH-question words (preguntas con Why, What,
Who, How)
Ejemplo: What is your name? she asked me.
She asked me WHAT my name
was.
**Recordad que en el estilo indirecto ya no es una
pregunta y, por lo tanto, tenemos que seguir el
orden lgico de la oracin:
Suj + Verb
WHAT my name was
Prueba t:
a)
Where have you been all day? mum asked the
children.
_______________________________________________________
b) Why did you arrive so late? Mary asked me.
_______________________________________________________
2. YES/NO Questions (preguntas que se responden
afirmativa o negativamente)
Ejemplo: Are you hungry now? I asked them
I asked them if they were hungry then.
Your turn:
a)
Has she ever visited London? he asked me.
______________________________________________________
b) Do you know these people? my mother asked me.
_______________________________________________________
Sugerencias
Hay dos formas de sugerir algo.
Lets buy a pizza he saidHe suggested buying a
pizza.
Why dont we go to the cinema? she saidHe
suggested that we go to the cinema
Hazlo t:
a) Lets visit Peter Tom said.
__________________________________________
b) Why dont we play football?
__________________________________________
rdenes (imperativo)
**Para repasar el uso de Lets y del imperativo,
pincha aqu.
No lo confundas con el presente!!! El imperativo
empiezan directamente con un verbo.
Los reporting verbs ms frecuentes para dar rdenes y
peticiones
son: order (ordenar), warn(advertir), ask (preguntar), adv
ise (aconsejar) y forbid (prohibir).
Ejemplo: Eat all you food now! the mother
asked the little boy.
The mother told the little boy TO
EAT all his food then
Dont smoke! the doctor told me.
The doctor told me NOT TO SMOKE.
Prueba t:
a) Dont watch that film!He told me
_________________________________________________
b) Finish your homework! the teacher ordered the class
_________________________________________________
c) Stay in bed all day! the doctor advised him
__________________________________________________
d) Please, dont shout! he told her.
__________________________________________________
e) Dont touch my things! her brother shouted to her
___________________________________________________
Transform these sentences into Reported Speech
using a reporting verb.
a) Lets go for a walk! she said.
b) Are you coming to my birthday party this weekend?
Sarah asked me.
c)
Is she your neighbour? I asked Mary.
d) Why dont we open these presents now? I said
e)
Why is she shouting? he asked
f)
Who is talking on the phone? I asked
g) Are you Chinese? Peter asked Lee.
h) I will study engineering next year Tom said.
i)
Tell me the truth! she told him.
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